我自己作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我自己作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我自己作文 篇1
我是一個(gè)喜歡虛擬世界的人,喜歡在書(shū)中游蕩,尋找真實(shí)的自己。這就是我眼中的我。
書(shū)是我忠實(shí)的朋友,在任何時(shí)間,任何地點(diǎn),我都有這位朋友的陪伴。在書(shū)里,我一路歡唱,一路成長(cháng)。從童年起,各種各樣的帶拼音插圖的童話(huà)書(shū)就成了我的“精神食糧”。年齡稍大,自然就開(kāi)始了“殖民擴張”,什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話(huà)》《 一千零一夜》等都成了我“征服”的對象。在里面,我可以擺脫現實(shí),在書(shū)的世界里玩耍。但是父母怕我只顧看書(shū)而影響學(xué)習。于是頒布了幾條“禁令”吃飯時(shí)不準看書(shū),睡覺(jué)不準看書(shū)······我表面答應,可暗地里還是背著(zhù)他們偷偷地讀著(zhù),墻角處,樓下花壇里,小樹(shù)座椅下,都留下了我讀書(shū)的痕跡。然而“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”最后還是被父母發(fā)現了。盡管被“照單全收”但是我依然我行我素,直至“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
之所以能這樣,是因為書(shū)中的世界對我實(shí)在太遺憾了,太妙不可言了。每當我捧著(zhù)書(shū)的時(shí)候,總有走進(jìn)書(shū)里的感覺(jué),感覺(jué)自己就是“書(shū)蟲(chóng)”,在書(shū)里的字里行間鉆開(kāi)鉆去,沐浴以身香,走進(jìn)了人物心里,融入了書(shū)中。讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我好像自己就是簡(jiǎn)愛(ài),為尋找幸福而興高采烈;讀《西游記》,我又成為了唐僧的.徒弟,為一一次化險為夷取得勝利而歡呼躍雀······在書(shū)里就如走在書(shū)里,遠離現實(shí)世界的喧鬧,化身書(shū)中,與人物同喜同悲。在書(shū)里,如同品味一杯濃香的美酒,時(shí)間越長(cháng)久,味道越醇厚。在書(shū)里,我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜,我的生活似彩色云霞般絢麗,我的人生像天際劃過(guò)的流星一般精彩繽紛······這就是我眼中的自己,喜歡書(shū)里的世界,與里面的人物共赴驚險路程,尋找真實(shí)的自己。
我自己作文 篇2
曾經(jīng),我是一個(gè)膽小、愛(ài)哭的女孩,對自己總是沒(méi)有信心。
——題記
前幾天,在媽媽和老師的鼓勵下,我鼓起勇氣報名參加了學(xué)校的大隊委競選活動(dòng)。
下午,懷著(zhù)忐忑不安的心情,我來(lái)到了多媒體教室,已經(jīng)有好多人在等候了。我找了個(gè)位置坐下,手心直冒汗,雙腳也不停地顫抖,腦子里一片空白。
競選活動(dòng)開(kāi)始了,一號選手演講時(shí)聲音很小,也沒(méi)有準備才藝表演,分數可想而知——很低。二號選手上場(chǎng)了……過(guò)了好一會(huì )兒,二十個(gè)選手的演講和才藝表演結束了。他們一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀,都拿出了自己的看家本領(lǐng),可以說(shuō)是八仙過(guò)!黠@神通。一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一陣陣悠揚的古箏曲,一幅幅精美的圖畫(huà),一段段抑揚頓挫的詩(shī)朗誦……讓評委老師們贊不絕口。
快到我了,我的心跳更快了,真是既激動(dòng)又緊張!暗纫幌戮涂梢源箫@身手了,可是這么多的選手都比我優(yōu)秀,一共只有13個(gè)職位,我能成功當選嗎?”這時(shí),我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà):“人最大的對手是自己。勇敢、自信些,我相信你一定能戰勝你自己!加油!”想到這里,我拍拍胸膛,對自己說(shuō):“相信自己,我能行!”
當主持人宣布:“下面有請22號選手”時(shí),我的心砰砰直跳,像一只活蹦亂跳的小兔子。我深吸一口氣,胸有成竹地走上了舞臺,雙腳呈丁字步站立,然后拿起話(huà)筒,聲音洪亮、落落大方地開(kāi)始了演講,臉上洋溢著(zhù)自信的笑容。兩分鐘的演講非常順利,臺下的掌聲此起彼伏。接下來(lái)是才藝表演。在優(yōu)美的音樂(lè )聲中,我跳起了一支倫巴舞。表演結束,我自我感覺(jué)不錯,才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
當主持人宣布成績(jì)時(shí),我的心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下!22號選手,94.8分!”太棒啦,我總分排名第三,成功入選,我高興得一蹦三尺高。
今天,我終于戰勝了自己,我為自己感到驕傲!
我自己作文 篇3
呵呵,說(shuō)起我心中的自己,那可真是有的說(shuō)!
我就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗而又不失幽默的女生;一個(gè)愛(ài)穿男生衣服而又充滿(mǎn)假小子氣概的女生;我很容易交往,只需要那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話(huà);我們做好朋友吧!那我們就成為好朋友。
夸一下我自己,我是一個(gè)敢作敢當的人,比如說(shuō)在小學(xué)時(shí):我搞了一個(gè)惡作劇,老師問(wèn)是誰(shuí)干的,當然,我承認了。因為是我干的!哈哈!對我而言,這種事情已經(jīng)成為家常便飯了。
對于我的幽默嘛,在學(xué)校也是顯的出來(lái)的,比如說(shuō)是:小費,陳其雖然我知道給別人起外號是不對的,但因為實(shí)在是太搞了!跟我在一起的,沒(méi)有一個(gè)是臉上陰沉沉的,而是充滿(mǎn)了微笑;甚至狂笑。
我,一個(gè)假小子,暑假里去買(mǎi)了一件男生穿的背心,當天下午就有一個(gè)人連續叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎?我自己也沒(méi)有發(fā)現。還有在開(kāi)學(xué)的第一天,就有一個(gè)大胖把我認成了男生;接下來(lái)的更痛苦,不知有多少人問(wèn)過(guò)我是男生女生。我汗吶,我瀑布汗——我的情緒經(jīng)常把它表現在臉上,因為不把脾氣發(fā)出來(lái)我會(huì )逼瘋的!發(fā)出來(lái)的感覺(jué),那叫一個(gè)爽!
我自己作文 篇4
人生就像一本書(shū),我們就是寫(xiě)書(shū)人。
我拿起我書(shū)寫(xiě)的這本書(shū),隨意地翻起來(lái)。我努力地去讀懂自己。
我看見(jiàn)一個(gè)小女孩哭鬧著(zhù)懇求母親。她想要一本我聽(tīng)著(zhù)就很幼稚的童話(huà)書(shū)——《海的女兒》。那位母親笑了笑和藹地說(shuō):“行啊,只要你認認真真地看完我就給你買(mǎi)!毙∨⑦B忙點(diǎn)頭,她抱著(zhù)那本封面上繪著(zhù)一條活潑可愛(ài)美人魚(yú)的童話(huà)書(shū)。她破涕為笑,水靈靈的眸子彎成兩個(gè)月牙兒,還綴著(zhù)晶瑩的露珠。小女孩是多么陌生而又熟悉。噢!那不是最純凈無(wú)比的快樂(lè )的我嗎?
我繼續翻閱著(zhù)。那是三年級時(shí)發(fā)生的事。我剛剛開(kāi)始自己坐公交車(chē)回家。那天,萬(wàn)里無(wú)云,天空蔚藍干凈得像是一塊藍水晶。陽(yáng)光它溫和地笑了,它就這樣目送學(xué)生們踏上歸家的路。公交車(chē)上的人很多,可卻洋溢著(zhù)青春的氣息。一個(gè)三年級的小女孩很幸運地坐到了座位。她下定決心絕對不讓別人奪去。
一位白發(fā)蒼蒼的老人邁著(zhù)蹣跚的步伐,走在一群學(xué)生之中。小女孩注意到了那位老人嘴角的笑,她突然想起自己的爺爺奶奶,外公外婆。她想,一定有人給他讓座的!可沒(méi)有,那位老人仍然笑著(zhù)。小女孩決定舍棄這個(gè)座位,對于她來(lái)說(shuō)這是一件多么難的事啊!小女孩對老人說(shuō):“老爺爺,您來(lái)坐吧!”老人卻是搖搖頭拒絕了,他的目光多么和藹多么清澈啊。小女孩站起來(lái)將老人扶在了座位上。她笑了,如同那蔚藍的天空純凈透徹。她看見(jiàn)老人也笑了,老人的笑多么像陽(yáng)光阿,柔和的親切的。小女孩拋棄了“決心”,得到了快樂(lè )。
那是開(kāi)始懂得選擇的我。
我繼續書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生這本書(shū),從不停止。偶爾翻閱,得到的不僅是快樂(lè )更是感受到了自己的成長(cháng)。
我永遠在努力讀懂自己,因為我無(wú)法放任我自己的人生。
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