【實(shí)用】戰勝自己作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的戰勝自己作文7篇，希望能夠幫助到大家。
戰勝自己作文 篇1
吃完午飯，我坐在自己的位子上看書(shū)，一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“俞佳汶，你們組接力作文寫(xiě)了第幾本��？我們第二本都快寫(xiě)完了呢！”我的眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)本，我只是輕笑一聲，她見(jiàn)我不為所動(dòng)，還不罷休：“我們組已經(jīng)有92個(gè)笑臉了呢，每個(gè)人都是5篇、6篇的寫(xiě)，真是想讓他們少寫(xiě)一點(diǎn)都不行啊，讓人開(kāi)心的是，他們每篇都是3個(gè)笑臉的質(zhì)量呢！”她在那兒講得眉飛色舞、唾沫橫飛，而我就像一座石像，一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)，她見(jiàn)我還是這樣，便到其他接力作文組長(cháng)那兒大肆宣揚她們組的“豐功偉績(jì)”了。哈，真是可笑��！
確實(shí)，我們組不能與任何一個(gè)組抗衡，而且我們連老師發(fā)下來(lái)的第一本本子都還沒(méi)寫(xiě)完，但有怎樣呢，我們至少提高了每個(gè)人的作文質(zhì)量，每當聽(tīng)到有些組長(cháng)對組員下這樣那樣的硬性規定時(shí)，我的心中不禁會(huì )涌出許多厭惡之感，我們每人一次雖然都只寫(xiě)一篇，但大家都把自己的心血注進(jìn)這短短的一篇隨筆文之中，現在，我們已有8篇3笑臉作文了，超過(guò)了1、2笑臉篇數的總和，這是一次巨大的超越，對于我們來(lái)說(shuō)。
我之所以沒(méi)有將我心中真實(shí)的想法說(shuō)出來(lái)是因為，我怕她那么虛榮、愛(ài)面子的性格，會(huì )承受不住，然后，臉會(huì )變得青一陣、紫一陣，就像城市廣場(chǎng)的霓虹燈，我可不希望看到那么難看的臉，這會(huì )侮辱我的眼睛。
戰勝自己作文 篇2
生活中，最大的敵人往往不是對手，而是自己。一個(gè)人總是在不斷戰勝自己的過(guò)程中成長(cháng)的。
我是一個(gè)膽小鬼，怕黑、怕高、怕鬼……去年暑假，我就曾戰勝過(guò)自己，擦去了“怕高”這個(gè)心里陰影。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的一天中午，天空萬(wàn)里無(wú)云，天地間成了一個(gè)大蒸籠，熱的要人命�？墒前职謪s組織我、妹妹、奶奶……6個(gè)人一起去南通樂(lè )園去玩。到了那兒，我和妹妹等家人玩了各種有趣的東西：新旋轉木馬、碰碰車(chē)和射擊等項目。其中最令我印象深刻的就是摩天輪了。
我們來(lái)到摩天輪腳下，哇！可真高��！我心里有些畏懼，這活像一個(gè)頂天立地的巨人�？擅妹么蠛埃骸疤昧�，我要和哥哥一起坐！”我咽了咽口水：“它至少有十層樓那么高！會(huì )不會(huì )突然倒下來(lái)呢？”看出我的畏懼心理妹妹笑著(zhù)說(shuō)：“膽小鬼，不敢了吧！”。哪能在我妹妹面前丟了面子，我只好硬著(zhù)頭皮挪向摩天輪。坐上摩天輪，我就開(kāi)始感到頭暈，趴在椅子上一動(dòng)不動(dòng)�！昂�！別像個(gè)木乃伊似的！”妹妹說(shuō)，“你快看，外面的景色多好啊，不看可惜了！”我聽(tīng)了，盡量控制自己，顫抖著(zhù)站了起來(lái)，走到玻璃窗旁，眼前一亮：腳底下，整個(gè)游樂(lè )場(chǎng)一覽無(wú)余，剛才玩耍的地方盡收眼底，一個(gè)個(gè)造型這么別致，周邊簇擁著(zhù)各式的草木，草木映著(zhù)紅紅的道路……美麗極了！看了一會(huì )兒，我頭再也不暈了，雙腿不再顫抖，好像更有力量了，我高興的對妹妹說(shuō)：“謝謝！你讓我戰勝了恐高！”“不，是你自己戰勝了自己，沒(méi)有你的勇敢是不可能戰勝恐高的……”
下了摩天輪，我跑了出來(lái)，眼前的路寬廣的多，我心中涌動(dòng)著(zhù)一股暖流，比天氣還熱。這一天，我戰勝自己，撕去了“怕高”這一標簽，以后我會(huì )撕去更多！
戰勝自己作文 篇3
在今天下午，我和爸爸媽媽吃完飯后下樓去打羽毛球。結果，爸爸把羽毛球打上房頂了，讓我上去撿，然后我就站在那個(gè)高高的水泥墩上。撿完羽毛球后，我站在水泥墩上下不來(lái)啦，就叫爸爸抱我下來(lái)，結果爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)：“你跳下來(lái)�！钡俏姨ε滤圆桓彝绿�。
就這樣，因為我的膽小，我不敢往下跳。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，大膽的向下跳�！卑职謰寢屢恢痹诠膭钗�，可是我還是不敢向下跳。媽媽說(shuō)：“我家史歆睿什么時(shí)候變成膽小鬼了呀！”我聽(tīng)了不服氣就想往下跳，可是我的腿好像頓時(shí)不是自己的，不聽(tīng)自己的話(huà)，我要跳，但是我的腳就像是被膠粘上了一樣，使我好害怕，過(guò)了一個(gè)小時(shí)候，我還在水泥墩上，爸爸媽媽有些不耐煩了，突然，媽媽說(shuō)：“把孩子移到另一個(gè)水泥墩上，這樣她好跳”不過(guò)兩個(gè)一樣高。
又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我還是不敢跳，媽媽走了，爸爸仍舊在這里陪我，鼓勵我，但是我還是不敢跳，爸爸去看象棋了，我很自責，心想：就這么低，我還不敢跳。爸爸走過(guò)來(lái)走過(guò)去，我又想：史歆睿你快跳呀！做好準備后，我還是不敢跳，心里就一直那樣，想跳又不敢跳。 最后爸爸讓我拉住他的手，他輕輕一拉我就跳了下來(lái)，就這樣示范了兩次，頓時(shí)我覺(jué)得自己的包袱變輕了許多。不過(guò)腳腕有些痛，我開(kāi)使自己跳，跳了三次，終于戰勝了自己，自己跳了下來(lái)，我好高興啊因為我再也不這樣害怕了。
就這樣，我戰勝了我的膽怯心理。也是我明白了兩個(gè)道理：人要勇敢挑戰自己，戰勝自己；不經(jīng)歷風(fēng)雨，永遠也見(jiàn)不到彩虹。
戰勝自己作文 篇4
星期五下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的四百米比賽。
輪到我們班了，我信心百倍地站在起跑線(xiàn)上，神采奕奕，精神煥發(fā)。只見(jiàn)裁判嚴肅地坐在高腳凳上，高舉發(fā)令槍?zhuān)稀芭椤钡囊宦暰揄�，運動(dòng)員齊刷刷地像離弦箭似的“飛”了出去。
我的心怦怦直跳，很是有點(diǎn)緊張，忙連著(zhù)幾口深呼吸，這時(shí)我想起魏老師曾說(shuō)過(guò)，只要我們盡力跑了，比以前有進(jìn)步了就行！于是，我緊張的心情漸漸地平靜下來(lái)，手臂有節奏地前后擺動(dòng)，腳有彈性地蹬著(zhù)地面。涼爽的秋風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，感覺(jué)像外公用精美的羽毛扇輕輕地給我扇風(fēng)。
第一圈跑完了，第二圈一開(kāi)始我就沖刺，一陣風(fēng)似的用盡力氣沖�？珊蟀肴ξ业捏w力明顯不足，腳步越來(lái)越沉重，小小的心臟不安分地上下竄動(dòng)著(zhù)，背上臉上全是汗水，呼吸也越來(lái)越粗，越來(lái)越急促，就像一頭老黃牛似的，累得呼呼直喘氣。心想：我不行了，肯定會(huì )累死的，氣也快喘不過(guò)來(lái)了，怎么辦？應不應該拼盡自己最后的力氣去沖刺？……不行，不行！這樣的話(huà)我可能會(huì )因體力透支而昏倒在地的？……可我這樣跑下去肯定會(huì )拖班級后退的，不行，絕不能因為我的成績(jì)影響班級的，榮譽(yù)，嗯，拼了，為了集體的榮譽(yù)沖��！……
想到這里，我咬緊牙關(guān)，盡量調整好呼吸，邁開(kāi)腳步向終點(diǎn)沖刺。此時(shí)，一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，仿佛在為我降溫；跑道旁的大樹(shù)也“嘩嘩嘩”的應和著(zhù)，仿佛在喊：“加油！戰勝自己，堅持就是勝利！……”同學(xué)們也在一邊太聲地為我們喊加油，此時(shí)此刻，我覺(jué)得只要我堅持了，哪怕最后昏倒也是值得的。
于是，我拼盡自己所剩無(wú)幾的體力，奮力向終點(diǎn)沖去。
那一刻，我知道已戰勝自己，我已經(jīng)成功了！
戰勝自己作文 篇5
時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現實(shí)的邊緣，憑思緒的天平向左向右；時(shí)常徘徊于陽(yáng)光與雨露的地域，任頭頂烈日，手托暴雨；時(shí)常流連于康莊大道和獨木橋的交界，隨雙眸如影般到處飄飛。 愛(ài)那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑，卻無(wú)奈置于“三更燈火五更雞”的殘酷世界；愛(ài)那“好風(fēng)憑借力，送我上青云”的豪邁，卻無(wú)奈常于“花謝花飛花滿(mǎn)天”的傷感歲月獨自徜徉；愛(ài)那“居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)”的高潔，卻無(wú)奈現實(shí)無(wú)法躲避的“摧眉折腰事權貴”。
我想，現實(shí)就是這樣，不能改變了吧！ 一陣清風(fēng)拂面，伴著(zhù)縷縷陽(yáng)光從窗口瀉入，我仿佛聽(tīng)到了陣陣鳥(niǎo)兒的歡唱。此刻的我多想長(cháng)出一雙翅膀隨它們一起翱翔，卻被這白紙束縛住了我的雙腳，還有，我的心……
又一陣清脆的鳥(niǎo)鳴，我的思緒戛然而止，似乎又隨著(zhù)那飄然而歸的南風(fēng)，清晰了起來(lái)…… 你怎么那么自私，那么萎靡��！難道那次登頂后的壯志凌云你不記得了嗎？難道你忘了三年以來(lái)老師的付出，父母的期望嗎？難道您甘心做那游離的水草，隨波逐流嗎？
不！不！不！ 我狠狠的搖頭，盡力把煩人的思緒撥開(kāi)。
望望天，藍得清澈?jiǎn)渭�。我想，是的，我只是那只脫韁的野馬，迷途的羔羊，在習慣的束縛下迷失了自我，在短暫的外出中迷了路。我仍然記得我的追求，我的理想，并且堅信：沒(méi)有了他們的束縛，我依然可以不埋葬向往…… 歲月如煙，往事如歌。此刻的我仿佛看見(jiàn)那位翩若飛鴻的女子從八百年前來(lái)與我相會(huì )。她的柔弱的肩膀依稀可見(jiàn)那“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的清容，但她眼神里的那股堅定卻流露出“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，蓬舟吹取三山去”的豪情與堅強！
向左向右的思緒，頭頂烈日，手托暴雨的傻氣，游離飄飛的眼神，這都是漫漫成長(cháng)路上的一個(gè)站點(diǎn)。而如今的我，正乘坐在執著(zhù)的飛馳列車(chē)，駛向那戰勝自我的心靈家園！
戰勝自己作文 篇6
她，叫茵。住在一個(gè)不起眼的村落里。
年僅7歲的她，到了上學(xué)的年齡。迎接她的'，卻是一個(gè)殘破不堪的瓦房。她推門(mén)走了進(jìn)去，聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲，破舊的木門(mén)被風(fēng)吹得“吱呀吱呀”響。她對著(zhù)站在搖搖欲墜的黑板前的男老師笑嘻嘻的敬了個(gè)禮，道：“老師好，我叫茵，7歲，第一天來(lái)上課�！崩蠋熞残α诵�，對著(zhù)學(xué)生們拍了拍手，示意他們安靜，他把茵帶到講臺上，說(shuō)：“這是茵，以后就是你們的同學(xué)了！”歡呼聲響成一片……“茵，坐這兒”“才不，坐我這兒”“做我這兒嘛……”老師笑著(zhù)說(shuō)：“茵坐我旁邊吧，好不好？”“��？……”嘆息聲抗議聲響成一片。
第一節課是音樂(lè )課，茵問(wèn)老師：“什么是音樂(lè )呢？”老師想了想，答道：“唱歌和跳舞就是音樂(lè )吧，但這只是表面，你要自己體會(huì )�！币鹚贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，臉紅撲撲的，大眼睛也撲閃著(zhù)，煞是可愛(ài)。老師教了大家一首歌，同學(xué)們都跟著(zhù)老師唱道“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”唯獨茵一人羨慕的望著(zhù)老師和同學(xué)們一張一合的嘴，自己卻不出聲。一曲畢，老師問(wèn)茵：“你怎么不唱呢？這首歌不好聽(tīng)嗎？”“不。不是的，這首歌很好聽(tīng)，只是……我不會(huì )唱歌�！币鹈Υ鸬�，說(shuō)最后一句時(shí)，臉都埋在胸前。老師板起面孔，嚴肅的說(shuō)：“茵，抬起頭，看著(zhù)我�！币鹁従徧痤^，眼睛左看看右看看，就是不敢直視老師。老師問(wèn)：“你不是不會(huì )唱，而是不敢唱吧？！”茵委屈極了，哽咽這說(shuō)：“老師我真的不會(huì )，原來(lái)沒(méi)有唱過(guò)�！崩蠋熜囊卉�，溫柔的說(shuō)：“茵，沒(méi)有人不會(huì )做的事，只有不敢做的，你去嘗試一下，就會(huì )成功�！币鹂粗�(zhù)老師說(shuō)：“真…真的嗎？”“恩”老師帶著(zhù)茵唱了起來(lái)“長(cháng)…亭外，古道……邊，芳草碧連天”茵越唱越自信，越唱越開(kāi)心。銀鈴般的歌聲飄蕩在這殘破的教室里……
12年后，老師收到了一封信，是茵的，她寫(xiě)道：老師，我考上了北京的xx音樂(lè )學(xué)院，謝謝您，您讓我戰勝了自己�！崩蠋熌樕戏浩鹨粋�(gè)欣慰的笑容。
人，有無(wú)限的潛能，只要有勇氣、有信心，沒(méi)有我們做不到的事。戰勝了自己的膽怯，就是成功。
原來(lái)人……的敵人…是自己啊。我們能成功嗎？會(huì )吧。
戰勝自己作文 篇7
戰勝自己，戰勝自己什么？戰勝什么樣的自己？為什么要戰勝自己？我們每個(gè)人要戰勝的，其實(shí)是另一個(gè)自己，另一個(gè)懶惰、自滿(mǎn)、虛榮、充滿(mǎn)負能量，或是身負許多壞毛病，是自己遠離成功的“我”。
許多人在面對誘惑時(shí)會(huì )放縱自己，做起一時(shí)的“昏君”，聽(tīng)信另一個(gè)自己對沒(méi)有抗拒誘惑的辯白，浪費時(shí)間，甚至犯下過(guò)錯。事后卻又對此悔恨不已，懊悔自己未能戰勝一時(shí)誘惑，未能戰勝自己。
我便是如此，放學(xué)回到家，滿(mǎn)眼所望之處，處處都是誘惑：小說(shuō)、手機、零食，把書(shū)包往地上一甩，在書(shū)包和瓷磚的碰撞的一瞬，在響亮的“口邦”地一聲的伴奏下，作業(yè)、習題、立志要好好學(xué)習的念頭，在我的頭腦的被清空。于是，我的思想再次淪陷，我仿佛一個(gè)牽線(xiàn)木偶，受著(zhù)誘惑的操控，一步一步心甘情愿地走向無(wú)底深淵，被麻痹的頭腦毫無(wú)反抗能力。父母有事在外的“有利”條件更使我像掙脫束縛的惡魔�？上攵�，接下來(lái)的時(shí)間里，我的瞳孔就一直聚焦在雪白的電腦屏幕上，任憑分針、秒針、時(shí)針在表盤(pán)上飛速旋轉，任憑鬧鐘鈴一次次關(guān)了再設，并給予自己充分的心理安慰：沒(méi)事，時(shí)間還早，再看半個(gè)小時(shí)……直至皓月升空，撒下遍地銀霜，才猛然驚醒，抬眼凝望著(zhù)漆黑一片的深邃的蒼穹，它給了我一陣壓抑和恐懼，低頭，只見(jiàn)藍色的鐘表上毫不留情地顯示已是晚上10:30 ,仿佛在控訴我浪費時(shí)間的極大罪行。霎那間, ,我耳里什么都聽(tīng)不到了,只有樹(shù)葉在寒風(fēng)里沙沙作響,仿佛在朝我的自作自受；我眼里什么都看不到了，透過(guò)我角膜的只有寂靜的夜幕和一彎冷月，仿佛在用冷漠的眼神對我進(jìn)行最嚴厲的批評……在負面“我”不斷的說(shuō)服下，我一直拖沓、磨蹭著(zhù)，這時(shí)才懊悔不已，質(zhì)問(wèn)自己：為什么不能把明知道必須寫(xiě)的作業(yè)放在首位？為什么不能抗拒那小小的誘惑？難道我就這樣軟弱？在一轉眼間失去了勤奮的我。于是，我下定決心，制定計劃，使自己再也不干這樣的荒唐事，再也不像順風(fēng)倒的墻頭草。第二天，我在諸多努力下，終于履行了計劃和諾言，戰勝了自己。
戰勝自己更難于但更勝于戰勝別人，人們最需要比賽的人其實(shí)是自己，和自己較量，和自己的負面情緒較量，他們是難打敗的敵人。但是，一旦戰勝自己，便似扔掉一塊大石頭，便似打開(kāi)一扇光明之門(mén)，便會(huì )感覺(jué)無(wú)比輕松自在，飛向更高、更遠的地方。在追尋成功的路上又邁進(jìn)了一大步。
克服自己諸多的壞習慣，努力去完善自我，不要逃避或是仼之由之，在你戰勝它、征服它的那一刻，等待你的便是柳暗花明、海闊天空。
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