關(guān)于失敗的自己作文（通用24篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的失敗的自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
失敗的自己作文 篇1
我們有多渴望成功，就有多害怕失敗。與人聊天的時(shí)候，我最怕聊到最后，對方忽然問(wèn)一句，我是不是很失敗。我總是不知道怎么回答。
究竟什么樣的人生算是失��？錯過(guò)了不該錯過(guò)的人，賣(mài)掉了接連漲停的股票，年過(guò)30尚未婚配等等，聽(tīng)上去好像都與失敗有關(guān)，但肯定用不上失敗這么嚴重的詞，頂多算是暫時(shí)的不如意。
這樣說(shuō)來(lái)，真正能擔得起失敗這個(gè)詞的人，其實(shí)并不多。是的，不多，但有時(shí)候，也許就是你我他。
作為一名恐飛癥患者，有一段時(shí)間，我特別羨慕那些在路上的人，看臺灣演員張震的采訪(fǎng)，印象最深的不是說(shuō)他怎么演好一個(gè)角色，而是他喜歡去歐美尚未開(kāi)發(fā)旅游的偏遠小鎮，小鎮上的人也許一輩子都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)東方面孔。
做第一個(gè)踏上某片土地的中國人，感覺(jué)一定很好，我也想成為這樣的人。
所以我努力克服自己的恐飛，還在微博里關(guān)注了一個(gè)南航機長(cháng)，經(jīng)常向他詢(xún)問(wèn)飛機安全知識。但這些其實(shí)都沒(méi)什么用，坐一次飛機像經(jīng)歷了一個(gè)世紀的痛苦，只有恐飛的人才明白。馬航事故以后，我徹底放棄了世界那么大，我想去看看的想法。
別人做起來(lái)無(wú)比輕松的事，到你頭上就比登天還難，這是一件無(wú)處講理的事。
我們經(jīng)常說(shuō)要努力啊，但顯然不是所有的事都值得去努力，尤其當我們的出發(fā)點(diǎn)僅僅是別人有，而我們無(wú)。
一個(gè)朋友最近在糾結要不要生二胎。她身體比較弱，生第一個(gè)孩子的時(shí)候大出血，下了病危通知書(shū)，加上孩子身體不好，家里經(jīng)濟條件一般，好不容易把孩子磨到三歲，實(shí)實(shí)在在想松口氣。不幸的是，她發(fā)現辦公室里的適齡辣媽們都開(kāi)始生二胎了。
她說(shuō)她其實(shí)不想生，但覺(jué)得別人都生了，她不生，顯得不夠成功�！艾F在成功的標準不就是有二個(gè)孩子嗎，最好還一兒一女�！�
我不知道這個(gè)成功的標準是誰(shuí)定的，但我可以肯定，如果一個(gè)人，因為別人都有，所以她也要有，她對于成功的評判標準一定是可疑的，她不知道自己是誰(shuí)，需要什么，才會(huì )想要跟別人一樣。
跟別人一樣，就是一種攀比心，它是現代人焦慮感的主要來(lái)源。
我們很容易了解到自己的痛、弱、苦等不夠光彩的一面，卻很難全面地了解別人，所以經(jīng)常會(huì )覺(jué)得別人所擁有的，正是我們所沒(méi)有的。一個(gè)職場(chǎng)辣媽?zhuān)龅脧d堂入得廚房，有A4腰，馬甲線(xiàn)，每天都是美美的。在廚房忙得灰頭土臉的我們，看到她的狀態(tài)，立刻忘了做飯其實(shí)也能修身養性，炒菜的時(shí)候扭動(dòng)腰枝同樣可以鍛煉自己身上那些聰明的肌肉，而是跑去惡狠狠地辦了包一年的美容卡，包兩年的健身卡，結果根本沒(méi)時(shí)間去，怒氣很容易又被轉移到了工作與家人身上，甚至家庭出身——瞧，我就是這么不幸，所以不能像別人那么完美。
可是，這樣一個(gè)循環(huán)下來(lái)，我們并沒(méi)有成為更好的自己，更不會(huì )變成別人，而是成了一個(gè)焦慮、敏感、抱怨的自己。
別人身上的優(yōu)點(diǎn)，當然應該學(xué)習。一個(gè)總是把自己打扮得漂亮的職場(chǎng)女性，我們可以學(xué)習她的穿衣之道，看看有什么辦法在五分鐘之內化一個(gè)上班妝。
然而，她的A4腰可能是天生的，她所謂的輕輕松松搞定一切，背后可能有一個(gè)無(wú)比強大的親友團的支持，她穿西裝氣場(chǎng)強大，因為身高足有168厘米，甚至她可能就是比我們的運氣更好，后面這些，是她的，而不是你的，是你沒(méi)必要去努力、也肯定努力不來(lái)的。
我們每天忙忙碌碌，有多少事情是自己真正想要、喜歡或者應該做的；我們對自己的不滿(mǎn)意，有多少是真正有必要改變與提升，有多少僅僅因為別人都在改變或者別人似乎比我們更好？
當我們期待改變自己的時(shí)候，是從每一件小事踏踏實(shí)實(shí)做起，一步步變成更好的自己，還是每天刷著(zhù)那些比自己優(yōu)秀的朋友的微信朋友圈，心里一萬(wàn)個(gè)聲音在問(wèn)，憑什么是他？
不要把成功想得太偉大，也不要把失敗想得太可怕。絕大多數的我們，其實(shí)都可以幸運地過(guò)著(zhù)不怎么成功，卻絕不失敗的人生。有自己的小出路、小幸福、小快樂(lè )，沒(méi)有大富大貴，卻有平平安安，沒(méi)有驚心動(dòng)魄，卻是有驚無(wú)險。
我們沒(méi)有成為畫(huà)家、音樂(lè )家、作家，卻也可以沉下心來(lái)畫(huà)幾筆，唱幾首，寫(xiě)幾句；我們不是偉大的父親母親，可是在自己的孩子心目中，就是最好的爸爸媽媽。
在我眼里，世界上有千萬(wàn)種成功，卻只有一種失敗，那就是總想活成別人那樣。一個(gè)人如果要做自己，首先要認清自己。
認清自己的種種局限與不足，懶惰與無(wú)能。其實(shí)每個(gè)人都有這樣的時(shí)刻，只是別人的，你看不到罷了。
失敗的自己作文 篇2
燦爛的陽(yáng)光下，油亮的新葉在這暖暖的春意下像綴滿(mǎn)一樹(shù)的綠寶石，地上留下的斑斑駁駁的葉影似乎在隨著(zhù)陽(yáng)光曼舞翩躚。
放學(xué)的路上，與幾位好友同行，在這暖暖的陽(yáng)光里盡情享受，不禁感嘆這是多么高貴的給予啊!
剛轉過(guò)路口，老遠便聽(tīng)見(jiàn)一陣沉郁但卻隱含少許傷意的竽聲。循聲望去，只見(jiàn)一位年過(guò)半百的老漢正賣(mài)力地吹著(zhù)一支竹竿，深藍色的中山裝似乎被什么涂抹得愈發(fā)黑灰。晶亮的汗水在老漢銀白的頭發(fā)間浸染著(zhù)，在鐫刻著(zhù)歲月的皺紋間滾動(dòng)著(zhù)。老漢身邊的輪椅上倚著(zhù)一個(gè)更加蒼老的老嫗，干癟的身子骨上蓋著(zhù)一條破爛的毯子。她閉著(zhù)眼睛，顯得憔悴不堪。一只瓷碗，一張木牌就這樣靜靜地默默地倒在地上，在綠葉的蔭蔽下。
急忙走上前，通過(guò)他們身前的木牌，我與好友了解到這是一對無(wú)兒無(wú)女的老夫婦。迫于生計，又因老漢的妻子無(wú)錢(qián)治病，老漢只得出來(lái)給人吹竽，順便帶上老嫗，也方便照顧。在筆墨歪斜的字體間，我微微觸到了在汩汩流淌的一種情感，我趕忙將手伸進(jìn)衣袋，想給予他們些什么。
失敗的自己作文 篇3
考試結束，老師開(kāi)始收卷。一些準備充足的人一個(gè)勁兒地歡呼，開(kāi)心得不得了。在我看來(lái)，我與他們形成了鮮明的對比，他們像是戰勝的一方，高呼勝利，而我是戰敗的一方，只能灰溜溜地逃回來(lái)。
草色青蔥，映入我的眼簾，我望著(zhù)窗外，滿(mǎn)眼的草綠色，樹(shù)木高聳，百花爭艷。這是一所校園，更像一座花園。我垂下眼瞼，別過(guò)頭去，這并不是我能看的風(fēng)景，我終究只能和它們擦肩而過(guò)。
我沒(méi)有考上這所學(xué)校。
我一臉迷茫地走回家去，本來(lái)一臉欣喜的父母看著(zhù)我，一下子就明白了，他們的臉像大理石那樣，有幾分沉重，更難以琢磨。
我不想解釋什么，也沒(méi)有什么能解釋的，小學(xué)時(shí)期的好成績(jì)像一個(gè)泡影，在那所學(xué)校面前全部被打破。原來(lái)這才是現實(shí)。
媽媽看著(zhù)我的樣子，開(kāi)始給我做思想工作：“幺兒，沒(méi)考上就沒(méi)考上，那些都是過(guò)去了。媽媽不是在安慰你，你想，以前你考得好，爸爸媽媽也是這樣說(shuō)的，不是嗎？”
我眼里少了幾分迷茫，可我還是無(wú)法釋?xiě)选?/p>
“媽媽知道你怕給我們丟臉，我們覺(jué)得這沒(méi)什么。但你要是再沉迷在這次的失敗里，我們才會(huì )覺(jué)得丟臉。你是跳過(guò)級的，你甚至比他們小二三歲，你還有時(shí)間追上去！”我聽(tīng)了后，終于無(wú)法抑制，失聲哭了出來(lái)。對！我盡管失敗，卻不能沉浸在這次失敗里，我要付出更多的努力來(lái)追上他們！
媽媽抱著(zhù)我，輕聲說(shuō)道：“最后媽媽要告訴你，想哭就哭出來(lái)，但一旦哭完，就要釋?xiě)�，因為一切都過(guò)去了�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭。我想，我一定要記住自己失敗的時(shí)候，才能擁有源源不斷學(xué)習的動(dòng)力。
失敗的自己作文 篇4
失敗的人都有一個(gè)共同的特征，就是知道自己的原因。為自己失敗找理由，這是人類(lèi)的通病，也是習慣。
俗話(huà)說(shuō)：”失敗是成功之母“，失敗只會(huì )降臨自己覺(jué)得會(huì )失敗的人身上，因為還沒(méi)有結果之前，他們就在努力地找理由。
在一場(chǎng)電視連續劇曾看到過(guò)這么一個(gè)片段，那是一所軍校來(lái)的。如果遇到長(cháng)官問(wèn)話(huà)，那就只有四個(gè)回答——“報告長(cháng)官，是！”“報告長(cháng)官，不是�！薄皥蟾骈L(cháng)官，沒(méi)有理由�！薄皥蟾骈L(cháng)官，不知道�！背诉@些，任何回答都不能作為回答，只能在這四個(gè)回答中選一個(gè)標準答案。有一次長(cháng)官問(wèn)一個(gè)新生：“你認為你的鞋子這樣就算干凈了嗎？”如果是我們肯定會(huì )為自己辯解，所有的辯解都不能作為回答。那位新生回答到“報告長(cháng)官，不是，“長(cháng)官再問(wèn)為什么？他只能回答”報告長(cháng)官，沒(méi)有理由�！翱傊褪遣荒苷依碛�，不管對錯自己負責，任何時(shí)候都要學(xué)會(huì )忍受不公平。所以，不要為自己的失敗找借口，這是成功者的致命要害。
在與他人競爭中脫穎而出的人固然是成功的，但如果只知道被動(dòng)地接受世俗的成功標準，這只會(huì )讓自己迷失自我方向，從而走向失敗的道路。人們總是把失敗的責任推給自己的命運，又找那些什么運氣不好、命運坎坷的理由來(lái)推卸責任，以此來(lái)博取別人的同情。
這個(gè)世上的失敗者太多，總是抱怨運氣不好而責備自己，自貶身價(jià)，都認為自己的能力不足，認為自己在競爭中會(huì )失敗，認為生命中的美好自己都無(wú)法掌握，從而鉆進(jìn)牛角尖無(wú)法自拔，找一大堆爛借口，因此找不到新的成功之路。人們不知不覺(jué)尋找自己失敗的理由來(lái)做代罪羔羊，使自己陷入虛偽的環(huán)境，好運會(huì )給成功的人帶來(lái)一定的幫助，如果失敗的人將自己為什么失敗的原因全部賴(lài)給運氣的話(huà)，那就永遠都是失敗的。認為自己明明已經(jīng)很努力了，但命運和他作對不讓他成功，永遠地找借口為自己的失敗作辯解，這實(shí)在是一件很危險的事，不往自己身上找失敗的原因而把一切歸咎于運氣，那么失敗也是情有可原的呀！
那些失敗者沒(méi)有堅強的自信，本來(lái)他們身上明明有一種成功的要素，卻被自己活生生的丟了。自己拯救自己，不要再為自己的失敗找理由了，它會(huì )害了自己的一生，記住一句話(huà)：上天只眷顧勇于面對現實(shí)的人。
失敗的自己作文 篇5
在人生的多個(gè)轉折點(diǎn)，總有許多大起大落的心情：開(kāi)心的，悲傷的，幸福的，愧疚的……在成功和失敗兩個(gè)端點(diǎn)中徘徊，像一道天稱(chēng)。在成功的喜悅和失敗的落魄羞愧來(lái)說(shuō)，最難忘的還是失敗做胸有成竹的事情失敗后的落魄以及辜負了對別人對自己的期望。
在上一次的語(yǔ)文考試中，我考得雖然不是很差，但排名很落后，望著(zhù)那些本該不該錯的題卻錯了，老師打的鮮紅的叉，陣陣失落感自心臟彌漫著(zhù)。選擇題，該錯？老師講過(guò)的題，該錯？用原文回答的閱讀題，該錯？來(lái)自心底的疑問(wèn)個(gè)個(gè)曾犀利冒出來(lái)，我的心像是被一雙大手捏住了似的，呼吸感覺(jué)都不順暢了，可是我卻是在笑。是的，沒(méi)錯，就是在笑，用笑來(lái)抒發(fā)自己的感情也是種較好發(fā)泄的方法。
語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師叫我們把試卷拿出來(lái)講試卷我心里不由得緊張起來(lái)我做的題那么簡(jiǎn)單，老師肯定要提出批評的，果不其然，老師講到那道題時(shí)，說(shuō)“那道題這么簡(jiǎn)單的題，何況我還講過(guò)，錯著(zhù)人都站起來(lái)�！蔽倚闹幸惑@，本以做好老師批評的準備，但老師叫我們站起來(lái)的一刻，我心中狠狠的一驚，老師要做什么？老師手里拉著(zhù)她常用來(lái)敲桌子提醒同學(xué)們安靜的棍子挨個(gè)“拜訪(fǎng)”寫(xiě)錯了的同學(xué)。
突然，老師向一個(gè)學(xué)習成績(jì)很好的學(xué)生走去，高高的拿起棍子打下去的時(shí)候，好像我身后傳來(lái)了一道聲音：“老師，打學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生，你不心痛嗎？”老師，打完了那位同學(xué)向著(zhù)最后的我走來(lái)，走到我面前時(shí)頓了頓，說(shuō)：“心痛？我還要更重地打嘞！”說(shuō)罷，別一棍子重重打向我的手掌心，但棍子接觸手掌的那一剎那，我就毅然決然的發(fā)誓，我發(fā)誓要記住羞愧的那一刻，這是上初中以來(lái)第一次挨打，挨打的理由也是這么簡(jiǎn)單，我發(fā)誓要讓自己記住這滋味，因一道題目的簡(jiǎn)單的失敗卻讓自己排名不理想老師當時(shí)還說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“假如考上了重點(diǎn)高中就差這5題簡(jiǎn)單題分數怎么辦？”這一打就讓我現在清醒了許多。但淚水卻是模糊了雙眼，不對呀！我不能落淚，淚水是委屈的象征，而我是想要自己以此為戒��！我死低著(zhù)舌尖，不讓淚水滴下來(lái)。
不過(guò)一會(huì )兒，心情就平復了下來(lái)，現在回想起來(lái)，那是也不知怎么了？竟不止為什么哭？也是說(shuō)手掌是有多么火辣辣鉆心的疼，也沒(méi)有說(shuō)心里委屈，但是淚水還是模糊了雙眼？或許，只是覺(jué)得辜負了老師的期望，又或許覺(jué)得自己太笨了呢？
失敗的自己作文 篇6
我們有的時(shí)候，不敢去嘗試，害怕這個(gè)害怕那個(gè)，其實(shí)只不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中，我們害怕失敗，害怕別人的責備和嘲笑，所以在日積月累中，開(kāi)始畏畏縮縮，不敢去嘗試，卻殊不知，那些嘗試過(guò)失敗過(guò)得事跡，才是自己的經(jīng)驗。
那些你所有的缺點(diǎn)，如果沒(méi)能打垮你，終將會(huì )成為你的優(yōu)點(diǎn)，幫助你在這世界上頂天立地，揚名立萬(wàn)。
如果你根本就不害怕，那么在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么真正能夠難的到你。你也不知道，自己的文章字里行間到底有什么樣的風(fēng)氣，可是在日漸發(fā)展和嘗試中，你會(huì )懂得更多東西，都和你們所想象的不太一樣。
我們去更多的地方，只有看更多的風(fēng)景，把那些風(fēng)土人情還有為人處事記在心里，才能夠真的當成自己的回憶，把他們當成故事和別人講出來(lái)，那才是真的屬于自己的茶余飯后的談資。不然的話(huà)，一直都是說(shuō)的別人的成果，別人的經(jīng)歷，沒(méi)什么新鮮感，對自己也沒(méi)有什么特別的含義。
因為，你所有失敗的經(jīng)歷，最終都將成為你的經(jīng)驗。
失敗的自己作文 篇7
曾經(jīng)的我們年少輕狂、傲慢，卻又渺小、幼稚，總以為人生漫漫遙遠，卻不知道時(shí)光已經(jīng)在不經(jīng)意間流逝了許多。當我們真正回過(guò)神來(lái)時(shí)，兩鬢已經(jīng)斑白了。
當我們跨進(jìn)重點(diǎn)高中的學(xué)校的大門(mén)時(shí)，在心底就不經(jīng)意地給自己貼上了“好學(xué)生”的標簽。我們總是認為進(jìn)了重點(diǎn)高中，就等于買(mǎi)了一份保險，以為上大學(xué)是必然事件，不必擔心。因此我們“游戲”人生，雖然有時(shí)看著(zhù)慘不忍睹的成績(jì)，會(huì )有短暫的悲傷和懊悔，但是我們大都是一笑而過(guò)。高一時(shí)光就這樣走過(guò)了我們的身邊。
高二來(lái)臨時(shí)，各科老師在我們耳邊孜孜不倦的教導：“高二是打好基礎的關(guān)鍵時(shí)刻，不能松懈，要努力，要吃苦，要奮斗�！苯又�(zhù)，班主任老師便以剛畢業(yè)的學(xué)霸們和學(xué)渣們的事例來(lái)激勵我們。當時(shí)的我們，也暗暗下決心，一定要努力向上。結果刻苦了幾天后，終于在沉悶而且又勞累的學(xué)習中爆發(fā)了。之后，教室里，校園里，又響起了各種各樣的歡快的笑聲。當然，這也少不了要挨老師們的打罵。高二時(shí)光，就在老師們的責罵聲中又一次走過(guò)了我們的身邊。
剛邁入高三時(shí)，望著(zhù)墻上的倒計牌，扶著(zhù)腦袋感慨“光陰似箭，日月如梭”。在一番強烈的“人格分裂”之后，終于狠下心來(lái)決定“痛改前非”時(shí)，卻發(fā)現書(shū)上的文字好陌生，試卷上的題好熟悉，但是想不起來(lái)在哪見(jiàn)過(guò)。這時(shí)，才發(fā)現，原來(lái)我們已經(jīng)浪費了那么多的時(shí)光。突然想起一位哲人所說(shuō)過(guò)的話(huà)：“別讓自己成為，失敗的典例�！庇谑�，我們才開(kāi)始真正的學(xué)習，卻感到比以前更累了。
所以，讓我們珍惜時(shí)光，把握好機會(huì )，適時(shí)炫出自己的精彩！切勿別讓自己成為教育別人的、失敗的典例。
失敗的自己作文 篇8
課間操的時(shí)候，我沒(méi)有去參加，而是一個(gè)人在教室里。老師安排我把教室后面的黑板報先完成一下。
教室離操場(chǎng)不遠，所以操場(chǎng)上的廣播聲音聽(tīng)的還是很真切的。
當廣播體操的音樂(lè )停下來(lái)之后，是校領(lǐng)導的講話(huà)，原來(lái)是要頒發(fā)年級優(yōu)秀三好生的獎狀。
本來(lái)我是聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)板書(shū)，在聽(tīng)到我們年段的名單時(shí)，我不由地停了下來(lái)，豎起耳朵開(kāi)始聽(tīng)，看看有沒(méi)有自己的名字，畢竟之前我也評上過(guò)。
一班，二班，三班......當讀到我們班的時(shí)候，我不由地屏住呼吸，認真地聽(tīng)。
“四班，小秋同學(xué)......“我一聽(tīng)，心里不由地一頓，有些失落。
沒(méi)想到是她。老師把優(yōu)秀獎頒給了小秋。我心想著(zhù)，原本在寫(xiě)板書(shū)的積極心情也沒(méi)有了。
雖然這個(gè)結果也是在意料之中的，小秋和我的成績(jì)在班里本來(lái)就不分上下，只是我自己一直以為這次的獎還是我的。
一下子我明白了老師為什么今天要安排我在教室寫(xiě)黑板報了。
我一個(gè)人做在教室里，心里想著(zhù)，既然自己也明白，小秋的成績(jì)平時(shí)和自己的不分上下，那自己都已經(jīng)領(lǐng)過(guò)幾次這個(gè)獎項了，憑什么這一次就不能是輪到小秋獲得嗎？自己難道真的有那么優(yōu)秀可以一直拿這個(gè)獎嗎？
我想到了失敗這個(gè)詞，這次沒(méi)有領(lǐng)到獎算是失敗嗎？也許可以算是，畢竟事實(shí)勝于雄辯，但我要做的不是嫉妒與不甘，而是要恭賀小秋的同時(shí)，想一想自己的不足，還有哪一些地方需要改進(jìn)，學(xué)習上還要再加把勁。
我們不需要和他人去比，而是要一直比昨天的自己更優(yōu)秀。
失敗的自己作文 篇9
突然發(fā)現，自己真的好失敗。在二年級的時(shí)候，看到各式各樣的樂(lè )器，感到興奮不已。
等參觀(guān)到古箏教室的時(shí)候，我一眼就被這古老的樂(lè )器迷住了：多么優(yōu)雅的樂(lè )器，多么純凈的音樂(lè )。一回到家，我就迫不及待的和父親講起我的想法，并且再三保證。父親對我說(shuō)，要三思而后行。我立馬點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：”我一定會(huì )堅持學(xué)到最后！“那個(gè)時(shí)候的我，還不知道學(xué)無(wú)止境。之后，我開(kāi)始了學(xué)習古箏之路。剛開(kāi)始，我對古箏十分感興趣。后來(lái)，有一位同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在諷刺我、嘲笑我，說(shuō)我彈的這么爛，不可能學(xué)會(huì )。結果，這使我信心一降再降，我還不是的問(wèn)自己，我是不是真的不行，真的學(xué)不好？為什么！接著(zhù)，我越來(lái)越?jīng)]有信心，對古箏的興趣越來(lái)越弱，甚至都開(kāi)始躲避關(guān)于古箏的音樂(lè )。這時(shí)，我又想起了我對爸爸做的承諾，便咬緊牙，堅持學(xué)完了十級，便放棄了古箏之路。
在這之后，我又喜歡上了笛子悠揚的聲音，纏著(zhù)媽媽買(mǎi)了笛子，就練了不到兩天，就把笛子扔到了一旁，不再提起。?難道，我真的沒(méi)有毅力嗎？真的什么都學(xué)不好嗎？
失敗的自己作文 篇10
在人生的道路上，你總會(huì )受到別人嘲諷，但你回過(guò)頭想一想，這些嘲諷的話(huà)語(yǔ)對你有沒(méi)有過(guò)幫助呢？
我的同桌是一位學(xué)霸，每次考試我要么和他一樣，要么就比他低幾分，從來(lái)沒(méi)有高于過(guò)他。一次數學(xué)考試，我失誤了，有史以來(lái)最差的一個(gè)分數——88.5分，而我的同桌比我高了整整11分，我像被烏云遮住的太陽(yáng)，十分失落�！肮�，你考得這么差，比我低了11分，我閉著(zhù)眼睛都一定考比你高！”同桌昂著(zhù)頭得意地對我說(shuō)。而坐在我前面的也是一位學(xué)霸，他考得也很好，話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)了嘲諷：“你怎么不讓你同桌勻點(diǎn)智商給你呀！”我聽(tīng)見(jiàn)了，并沒(méi)有說(shuō)什么，我才不會(huì )有閑工夫跟他們計較，而是拿起試卷，繼續研究我的錯題。
但是直到晚上，那兩句話(huà)還圍繞在我耳邊，我徹底被激怒了，復習功課一直到11點(diǎn)。在上課時(shí)，他們在那交頭接耳，我在認真聽(tīng)講，不放過(guò)老師講的任何一個(gè)知識點(diǎn)；下課時(shí)，他們在外面玩，而我卻在教室里看書(shū)。
終于，又迎來(lái)了星期五下午的一場(chǎng)數學(xué)測試，前面的學(xué)霸們早早地做完了，而我卻在認真檢查，不放過(guò)任何一個(gè)小細節。
終于，成績(jì)出來(lái)了，我是全班第一，而那兩位學(xué)霸也比我低了好幾分，我欣慰地笑了�！翱嫉貌诲e呀，看來(lái)我的‘毒舌’還是有用的，不過(guò)這次試卷確實(shí)有點(diǎn)難，下次我一定會(huì )考過(guò)你的，一起加油吧�！蓖劳蝗缙鋪�(lái)的贊賞，讓我明白了，原來(lái)他那些嘲諷的話(huà)語(yǔ)只是想激勵我！
我們不能把人生的那些嘲諷當作壓力和負擔，我們應該換一種角度想，要不是那些嘲諷，我怎么會(huì )考第一呢？
失敗的自己作文 篇11
窗外艷陽(yáng)高照，那一刻，我的心情卻沮喪到了極點(diǎn)!
從來(lái)沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有像那個(gè)時(shí)候那樣充滿(mǎn)挫敗感!學(xué)生考得不好，孩子也考得不好!我不是一個(gè)合格的老師，也不是一個(gè)合格的媽媽!我是什么?我什么都不是!合格的老師合格的媽媽都不是，還談什么優(yōu)秀呢?捧著(zhù)學(xué)生的試卷，我一遍遍地看;拿著(zhù)孩子的試卷，我一遍遍地讀!
我不知道問(wèn)題出在哪兒，但我一定得找到原因!
先生拍拍我的背，輕輕地說(shuō)：我們出去散步吧!他知道我心里難受，很想安慰我，但又不知道怎樣安慰我!我知道這個(gè)時(shí)候我應該做的就是放下手中的一切，放下心中的一切，接受先生的建議，走進(jìn)大自然，讓自己望峰息心、窺谷忘反!但我不，我固執地坐在那兒，任憑先生無(wú)可奈何地心疼!
孩子走過(guò)來(lái)，小聲說(shuō)：媽媽?zhuān)瑒e難過(guò)了，下次我會(huì )努力的!我不理他，坐在那兒，保持一種不變的姿勢。我生氣他的馬虎!我想哭想流淚，可我哭不出來(lái)!不知道為什么，我哭不出來(lái)!因為哭不出來(lái)，所以我更難過(guò)，我好像是故意要讓孩子和先生跟著(zhù)我一起難過(guò)，因為我知道，我難過(guò)，他們會(huì )比我更難過(guò)!但我還是要那樣做!在我的潛意識里，我就是故意要讓他們難過(guò)，讓他們受到懲罰!因為我明知道我們家的天空會(huì )因為我的不開(kāi)心而烏云密布。
我固執地坐在那兒，故意讓自己無(wú)限地陷入悲傷的境地。我已經(jīng)過(guò)了容易沖動(dòng)容易沮喪容易以物喜以己悲的年齡，我也不是一個(gè)熱衷于功名利祿的人，我從來(lái)不在乎別人怎么看我，但為什么現在的我是如此的固不可徹?()為什么我不能做到像以往那樣淡定地面對一切?
我問(wèn)自己：為什么要這樣做，折磨自己也折磨家人?你是一個(gè)多么狠心的妻子，多么不負責任的母親啊!
你難受的到底是什么?這一切對你來(lái)說(shuō)真的就那么重要嗎?是的，學(xué)生這次沒(méi)有考到第一，是比上一學(xué)期差了一點(diǎn)，難道就無(wú)可彌補了嗎?不是還有兩年嗎?至于孩子，雖然沒(méi)有考到第一，但和以前相比，第二也不錯啊!和其他孩子相比，應該算是優(yōu)秀的了!何況現在才八年級結束，還有一年時(shí)間呢!當然，孩子如果今年能考到第一，他明年將一定被重點(diǎn)中學(xué)點(diǎn)招，這一直是你努力的目標�？墒�，這樣的結果，能因為你的難過(guò)而改變嗎?何況這也不是再沒(méi)機會(huì )了啊!退一萬(wàn)步說(shuō)，即使沒(méi)被點(diǎn)招，不是還可以考嗎?對于學(xué)生，你覺(jué)得沒(méi)法給家長(cháng)交代，是嗎?這么多年，你做得夠優(yōu)秀了，可有多少家長(cháng)能真正感受到做老師的辛勤付出?考上大學(xué)，那是人家孩子聰明;沒(méi)考上大學(xué)，那是老師教得不好。何必在乎這些呢，問(wèn)心無(wú)愧就好!或許，你難過(guò)的是因為這次失敗會(huì )讓你沒(méi)面子，因為你幾乎沒(méi)失敗過(guò)?你害怕別人的嘲笑，對嗎?真的會(huì )有人笑話(huà)你嗎?怎么會(huì )呢?不過(guò)是你自己和自己過(guò)不去罷了!在別人的眼里，今天的你和昨天的你沒(méi)有區別，誰(shuí)會(huì )在乎你的失敗?誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?除了你自己，沒(méi)有人會(huì )在乎的!允許自己失敗吧，給自己一個(gè)笑臉，給家人一張笑臉。自己失敗了，再用家人的快樂(lè )為你買(mǎi)單，不是更失敗嗎?這不是你的初衷，你最大的愿望就是家人的快樂(lè )和幸福啊!
十分鐘后，我站起來(lái)，做一個(gè)深呼吸，用愉快的聲音大聲對先生和孩子說(shuō)：雨過(guò)天晴了，我們出去走走吧!
失敗的自己作文 篇12
人們常說(shuō)：“失敗是成功之母”，可你有沒(méi)有想過(guò)，如果一味的失敗而不去總結經(jīng)驗，那失敗還有什么意義��？只不過(guò)是像復讀機一樣，百億遍的重復罷了。如果說(shuō)：“失敗是成功之母”，那么，總結，就是成功之父。就像材料中的獅子那樣，用總結才可以在失敗的橋梁上鋪設走向成功的道路。
在學(xué)習中，如果幾張試卷上，同一道題你都出現錯誤和不足，然后想辦法解決這個(gè)問(wèn)題，找到突破點(diǎn)，一舉拿下這個(gè)知識點(diǎn)，這樣的一個(gè)過(guò)程就叫作總結。如果你不加以總結，那么失敗就將是一條無(wú)限循環(huán)且沒(méi)有終點(diǎn)的道路伴隨著(zhù)你。
如果你在失敗中總結自己，分析自己，那么你就能夠彎弓蓄力，就能獲得屬于自己的輝煌時(shí)刻。就如同一只領(lǐng)頭的雁，一只長(cháng)空的鷹，在那片屬于自己的天空上展翅飛翔。如果你在失敗中成就了你自己，那么你就會(huì )走向光明未來(lái)，走向成功的頂峰，那時(shí)，你就可以真正的鯉魚(yú)躍龍門(mén)了。
失敗是成功之母，這本沒(méi)有錯，但前提是在失敗中總結。如果沒(méi)有，那就從現在開(kāi)始，一點(diǎn)一滴總結，相信你還是最優(yōu)秀的自己。
失敗的自己作文 篇13
當你掉入沼澤之中，別老想著(zhù)靠別人，要知道：那擺渡生死的小船正握在你的手中。你要做的，只是戰勝自己，擺渡自己！——題記
失敗不可怕，至少你真正面對了；畏縮才可怕，因為你不敢直視現實(shí)。
而那次，我終究是勝利了：“鈴.........鈴.........”召集全校入隊儀式的鈴聲響起了，我越來(lái)越緊張，心都快跳到嗓子眼了！每個(gè)班都已整齊地站好了隊，手里的主持稿被手握得很緊。楊老師開(kāi)始介紹：“今天，我們開(kāi)展一年級的入隊儀式，咱們五六年級的大哥哥和大姐姐們一定要給弟弟妹妹們做好榜樣。好，首先由今天的兩位主持人：詹雪萌和鄺雪年來(lái)主持！“此時(shí)此刻，我的手心已經(jīng)握出了汗，話(huà)筒也差點(diǎn)兒被我拿掉了，我好想站在隊伍中間，當一個(gè)旁觀(guān)者�？蛇@個(gè)機會(huì )是我自己好不容易才爭取到得，怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？可是.......既然已經(jīng)這樣，那就認真點(diǎn)兒吧！我立馬理理衣領(lǐng)、把紅領(lǐng)巾系好，抬頭，挺胸，目視前方�？晌也桓铱此麄�，那就當下面全是土豆、西紅柿、白菜.......吧！
“呼——”我喘了口氣后，開(kāi)始放心，大膽地講話(huà)：“大家好........”“各班帶回.........”終于演講完了，感覺(jué)如釋重負，心中的那塊巨大的“隕石”，也終于落了地。
從中我明白了：面對人生那說(shuō)不盡岔路，只有戰勝自己，才能步入光明！
失敗的自己作文 篇14
現在的這個(gè)社會(huì )，處處彌漫著(zhù)一種成功的文化，電視里是各種成功人物的訪(fǎng)談，雜志上是各種紙醉金迷的生活展示。每一個(gè)人都瞪著(zhù)眼想成功，卻沒(méi)有為失敗做好準備，進(jìn)而導致各種心理問(wèn)題。
有的人在失敗之后總把原因歸于某些外在因素，如學(xué)生考試不及格后強調運氣不好、題目太偏，老師的評分不夠合理等，部分較偏激者還會(huì )產(chǎn)生仇恨心理。有的則往往把成敗歸因于自身的能力，失敗后過(guò)多地自責，以至于自卑，從此萎靡不振。
面對“失敗”這個(gè)問(wèn)題，我們身邊很少有可以學(xué)習的榜樣，因為家人和老師還有身邊的朋友總是在隱藏自己的錯誤，不讓別人甚至是自己的孩子看到。所以我們遇到失敗和錯誤時(shí)，總是去否認和掩飾，假裝失敗并沒(méi)有發(fā)生過(guò)。熟不知，這樣我們永遠無(wú)法從“失敗”中進(jìn)步。
“讓我提起興趣的并不是巨大的成功。人們不是從‘成功’中成長(cháng)，而是從他們犯過(guò)的‘錯誤’中成長(cháng)�！边@是一位外國企業(yè)家說(shuō)過(guò)的話(huà)，他還說(shuō)他更喜歡雇傭來(lái)自創(chuàng )業(yè)團隊的人而不是剛畢業(yè)的職場(chǎng)新人，因為來(lái)自創(chuàng )業(yè)團隊的人經(jīng)歷過(guò)失敗而且他們在失敗中成長(cháng)。
由此看來(lái)，我們的未來(lái)必然會(huì )面臨著(zhù)諸多失敗，且還要踏著(zhù)失敗一步步向上走。
那為什么會(huì )失��？當能力配不上夢(mèng)想，往往就會(huì )引發(fā)失敗。那怎么辦？要么降低夢(mèng)想，要么提高能力。我的建議是，把每次失敗當做是提升自己的機會(huì )。夢(mèng)想要有，但提升自己最重要，提升了自己，夢(mèng)想或許就在別的地方實(shí)現了呢。我們不用找尋成功的方法，只要面對失敗的原因。
最后我想說(shuō)，在人生路上，成功不一定如約而至，失敗卻總會(huì )如影隨形。真正的強大應該是既能追求夢(mèng)想，更能笑對失敗。
失敗的自己作文 篇15
假如現在有一道選擇題擺在你的面前，A是成功，B是失敗，我想大多數人都會(huì )毫不猶豫地選擇A。是的，成功是許多人所夢(mèng)寐以求的，但是，在成功的背后，又有過(guò)多少次的失敗。在人生的航行中，不可能總是一帆風(fēng)順的，會(huì )有許多的大風(fēng)大浪等著(zhù)你，拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不會(huì )從失敗中找尋教訓的人，他們的成功之路是遙遠的�！币苍S，留一點(diǎn)失敗給自己，那會(huì )是旅途中最絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。
那天，晴空萬(wàn)里，淺藍的天空上布滿(mǎn)了一層層魚(yú)鱗般的云朵，陽(yáng)光透過(guò)云層直直地照在了操場(chǎng)上，樹(shù)下一個(gè)一個(gè)明亮的光斑，甚是刺眼。進(jìn)入中學(xué)后第一次排球比賽的號角在這時(shí)吹響。我作為代表班級出來(lái)的隊員心里面很緊張，一心想要打好第一場(chǎng)比賽。隨著(zhù)裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。剛一開(kāi)始，對方就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，一個(gè)扣殺直直地朝我砸來(lái)，還沒(méi)做好準備的我都沒(méi)來(lái)得及伸手，那球就已從我身邊擦過(guò)，球“嗵”地一聲落在了地上，我呆住了，為自己沒(méi)接到那球而懊悔不已，心想下面的球一定要好好打，不能給班級丟臉。
可是不知怎的，我越是這樣想，球就越打不好，感覺(jué)自己已不知道怎么去打好球，我努力讓自己清醒，看清球過(guò)來(lái)的方向，但老天仿佛像跟我作對似的，我不但沒(méi)有給隊友傳好，而且連續把球打出場(chǎng)外好幾次了。面對一次又一次的責怪和嘆息聲，我無(wú)所適從。比賽結束了，我們班，輸了。
我一個(gè)人坐在草地上，想著(zhù)剛才自己的失誤，眼淚禁不住順著(zhù)臉頰往外流，我把頭深深地藏在膝蓋中間，心想：如果不是我的那么多次失誤，我們班肯定能贏(yíng)。像我這么差的水平，打了也只會(huì )給班級丟臉。這時(shí)，剛和我一起打排球賽的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。俗話(huà)說(shuō)得好，失敗是成功之母。雖然這次比賽我們輸了，但不還有下一場(chǎng)嘛，所以不要氣餒，我們一起加油吧�！边@些話(huà)語(yǔ)像微風(fēng)一樣吹過(guò)我的心田，感覺(jué)心里暖暖的。我抬起頭，望著(zhù)他們關(guān)切的眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。想：是啊，人這一生不可能總是成功的，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹，留點(diǎn)失敗給自己，讓自己品嘗一下失敗的滋味也未嘗不是一件好事。只有這樣，我才能不斷成長(cháng)，受到激勵。不是有句古話(huà)說(shuō)：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )嗎？我應該學(xué)會(huì )接受失敗。并且從中吸取教訓，進(jìn)而變得越來(lái)越好。
從那以后，每每想起那次比賽的失敗，我就感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了干勁，手里仿佛也有了力量，一直激勵著(zhù)我努力練習打排球。
很快，第二次的排球比賽到來(lái)了，那天，操場(chǎng)上滿(mǎn)是加油鼓勁聲，比賽開(kāi)始了，雙方的比分拉得很緊，都互不相讓?zhuān)岸榷�，二十三比二十三……”裁判喊道。比分越�?lái)越緊，最后一球，決定勝負的時(shí)間到了。這時(shí)，球朝我這邊打來(lái)，那一瞬，時(shí)間仿佛停止了，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉暖暖地照在了我的身上，讓我想起了那次比賽，那次失敗，這次，我決不會(huì )失敗，望著(zhù)那個(gè)球，我心里仿佛有什么東西燃燒了起來(lái)，我的臉微微發(fā)燙，深吸一口氣，用自己摩擦的火熱的強有力的雙手朝球打過(guò)去，嘩啦，一切像玻璃一樣被我的雙手所擊碎，那個(gè)球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，砸向對方。霎那間，全場(chǎng)沸騰了，我們班，贏(yíng)了！我也笑了，發(fā)自?xún)刃牡匦α恕?/p>
留點(diǎn)失敗給自己，你會(huì )感受到不一樣的世界，被失敗所擊倒后，再一次，站起來(lái)的，將會(huì )是另外一個(gè)你，一個(gè)勇敢，堅強的你。所以。請留點(diǎn)失敗給自己吧，失敗，往往是通向成功的最好的途徑。
失敗的自己作文 篇16
“失敗乃成功之母”，很熟悉的一句話(huà)吧，幼兒園的都知道。但是，你在聽(tīng)過(guò)的同時(shí)，想過(guò)沒(méi)有呢？
你肯定想過(guò)，對不對？
是呀，想過(guò)的占百分之五十吧！好吧，就算是想過(guò)，可沒(méi)有做過(guò)，你們認為做不做也無(wú)所謂，是吧？我以前也是那么認為的�？墒�，在經(jīng)歷的.事情中，我會(huì )慢慢醒悟過(guò)來(lái)：不管吧，是輸，也好，是贏(yíng)，也好！因為輸贏(yíng)是一家，有贏(yíng)的就有輸的。輸的，往往是最好的，會(huì )讓你知道誰(shuí)比你強，因為對手讓你更有信心，讓你學(xué)會(huì )堅強！而贏(yíng)，除了努力和快樂(lè )外，你只會(huì )驕傲，只會(huì )瞧不起對方，只會(huì )讓你更加自戀！
呵呵，我也是偶然聽(tīng)到了這句話(huà)：“如果你遇見(jiàn)了敵人和贏(yíng)你的人，要好好謝謝他，是他讓你堅強！”是呀，失敗是個(gè)好東西，所以，不要再討厭他了，因為失敗，會(huì )有收獲��！
有一首歌你們聽(tīng)過(guò)嗎？有一段歌詞很美：沒(méi)關(guān)系，不管失去什么，都沒(méi)痕跡，沒(méi)關(guān)系，等淚水流回心里，去等待夢(mèng)想開(kāi)出奇跡。你們應該知道這是什么意思吧？
說(shuō)過(guò)故事給你們聽(tīng)吧!
有一個(gè)非常走運，又非常不走運的初中生！走運的是他打籃球很好，可一直有個(gè)“天敵”，怎樣的“天敵”呢？就是無(wú)法忍耐失�。�！他的字典里只有成功，沒(méi)有失敗，他很自信，他被加入了縣里面的籃球隊，可他太自戀，比賽中低估了對手，失敗了。
最后的結果，我不想說(shuō)，但我還是要告訴你們，他，從十二樓“飛”了下去......
就是這樣，他不想失敗，最后的果子總是苦澀的。
我相信大家不會(huì )像那位初中生一樣吧，要記住，用失敗來(lái)給自己鼓掌，你一定會(huì )成功
失敗的自己作文 篇17
沒(méi)有以前的失敗，就沒(méi)有今天的成功。
我也是這樣的經(jīng)歷，那是在我二年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文和數學(xué)史在班上數一數二的，而且次次考試分數都在九十五分或九十五分之上，任何人在這個(gè)時(shí)候都會(huì )滋生驕傲，我也不例外，我開(kāi)始瞧不起那些學(xué)習不好和學(xué)習中等的同學(xué)。上課時(shí)我也不像之前那么認真了，心里想：我的成績(jì)這么好，不要用心去聽(tīng)也沒(méi)有什么關(guān)系的。于是，我上課注意力越來(lái)越不集中了。
過(guò)了一段時(shí)間，期中考試到來(lái)了。在期中考試的前面一天，排名一直在我后面的那個(gè)同學(xué)和我打賭。他說(shuō)：“我們來(lái)打個(gè)賭，好不好？”我問(wèn)：“賭什么？”他笑了一下說(shuō)：“比誰(shuí)的分數高，低的人要給對方一支筆�！蔽倚南�，比就比，你這樣就等于是在給我送筆。然后，我就答應了。
期中考試后，我看了一下分數。我只考了八十幾分，我輸了。只好給了他一支筆。而且，這個(gè)分數還給我帶來(lái)了其它不幸：老師的批評，父母的責罵……從此我下定決心努力學(xué)習。終于，我在期末考試翻盤(pán)了，考了九十多分的好成績(jì)。
這就是失敗乃成功之母的含義吧�？磥�(lái)，我得時(shí)刻銘記自己失敗的時(shí)候，不斷提醒自己：不能滋生驕傲心理，上課認真聽(tīng)講。這樣方可不斷進(jìn)步。
失敗的自己作文 篇18
“失敗是成功之母”，其實(shí)也不盡然。我的想法是只有不斷的失敗，才能不斷的成長(cháng)，失敗的次數越多，那么離成功就越近。當然，也不能太失敗。如果成功是十分，第一次接觸打五分，那么依靠經(jīng)驗就不能低于四分。有些人可能會(huì )問(wèn)，為什么是四分，不是五分，難道有經(jīng)驗后還會(huì )比沒(méi)經(jīng)驗要差？其實(shí)就是這樣。依靠那些經(jīng)驗走老路的人當然不會(huì )低于五分，但也有一群創(chuàng )新人士依靠經(jīng)驗發(fā)現不足，敢于嘗試，所以那是相當于第一次的前一次。當然帶著(zhù)很好的創(chuàng )新思路去創(chuàng )新，那么總結出來(lái)的當然是新經(jīng)驗，得分也會(huì )更高。
每一位成功人士都曾在失敗的海洋里漂泊過(guò)，你會(huì )例外嗎？當然不！因為那種人不會(huì )知道創(chuàng )新的艱難，社會(huì )的殘酷。人吃人在現實(shí)市場(chǎng)屢見(jiàn)不鮮，隨著(zhù)虛擬市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，更進(jìn)一步體現人吃人的做法。為什么呢？因為在虛擬市場(chǎng)中，不存在面對面的交談，進(jìn)而即使發(fā)生爭執也不會(huì )有“大打出手”“叫人報復”等現象，所以人們的口氣會(huì )發(fā)生很大的變化。而廠(chǎng)家也在潛移默化的改變著(zhù)觀(guān)點(diǎn)，為求盈利，手段層出不窮。所以在這個(gè)人吃人的社會(huì )，只有不斷遭受失敗的磨練，進(jìn)而提升能力，豐富經(jīng)驗。
其實(shí)觀(guān)點(diǎn)與做法，理論與現實(shí)都是有出入的，明白了，不一定做得到，失敗的時(shí)候心情肯定會(huì )低落，這就要自己去調整了，不能被失敗給打敗，反之要利用失敗。所以，我覺(jué)得，還是把失敗留給自己吧。
失敗的自己作文 篇19
俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之母，有了失敗才有成功，每一次的失敗都是為成功搭一個(gè)臺階。我們每一個(gè)人都需要記住自己失敗的時(shí)候的樣子，記住，當時(shí)為什么失敗，失敗之后的狀態(tài)以及失敗的時(shí)候做出了反應恰不恰當。
記住自己失敗的時(shí)候，當我每次失敗都必然有其中的原因，假如說(shuō)有一次考試考差了，那么失敗的原因就是可能看題目沒(méi)有看準確，粗心大意，或者是因為時(shí)間太緊導致的焦慮引發(fā)的算錯了很多答案。如果一次考試失利，那么就要記住當時(shí)失敗的時(shí)候，到底是哪一步做錯了？其實(shí)就是相當于考試的分析，每次的考試分析其實(shí)就是讓我們回憶我們失敗的時(shí)候，到底做了什么？以便于我們下次的改正。我們需要努力去回憶和挖掘失敗的原因，并且在下一次去避免它這樣失敗就有了意義，就會(huì )為成功帶上一個(gè)臺階。
其實(shí)當我們失敗之后，我們難免會(huì )有情緒的變化，我們可能憤怒，可能失落，可能感覺(jué)到受挫，有可能對自己?jiǎn)适判�。再過(guò)一段時(shí)間后，我們會(huì )覺(jué)得這些消息的情緒實(shí)際上非常的影響我們，它們可能影響我們的心情，因此我們的生活狀態(tài)影響我們各方面的東西�？傊看问『�，消極的情緒可能占據更大的比重，當我們想到我們失敗的時(shí)候，產(chǎn)生了什么樣的消極的情緒，我們難過(guò)了，傷心了，后悔了，或者是其他方面，我們就能更加警惕。我們知道，如果我失敗，我會(huì )產(chǎn)生那樣的情緒，我會(huì )更加惡性循環(huán)，我會(huì )一次又一次失敗，如果在失敗之后產(chǎn)生了比較積極的情緒，我們也需要記住，當我們回憶起這種境界情緒的時(shí)候，在下一次面對失敗，我們也可以用這樣積極的情緒來(lái)應付他。
所以我們要記住我們失敗的時(shí)候，相信我們會(huì )受益匪淺。
失敗的自己作文 篇20
每個(gè)人的一生都富有許多個(gè)精彩的瞬間，或有因失敗而沮喪的淚水，或有因成功而歡喜的笑容……，但無(wú)論哪一個(gè)瞬間所代表的情感如何，都應該被我們牢記。對自己，或警戒，或啟迪，或鼓勵……
小學(xué)五年級的一次考試，我考得很差。望著(zhù)滿(mǎn)是紅叉的試卷，陣陣暈眩襲擊著(zhù)我，鮮艷的紅色刺痛著(zhù)我的心，我感到自己真是沒(méi)用，酸楚的淚水在眼中打轉。放學(xué)后，我紅著(zhù)眼睛、低著(zhù)頭走進(jìn)家。媽媽問(wèn)清了事情的緣由后，沒(méi)有責罵我，她親切地撫摸著(zhù)我的頭，莞爾一笑說(shuō)：“孩子，媽媽要永遠記住你現在的樣子�！薄涀∥椰F在的樣子?瞬間，我的淚水打濕了鼻尖，這一定是媽媽生氣的反語(yǔ)，是暴風(fēng)雨之前的寧靜。我啜泣著(zhù)向媽媽一個(gè)勁的認錯，此刻我的心中，真的有說(shuō)不出的痛。媽媽微微一笑：“每個(gè)人的生活中都少不了失敗。失敗就像階梯，一層層地積累，逐漸搭起它來(lái)，你就會(huì )站在上面觸摸到成功�！�
這時(shí)，她的微笑與酒窩逐漸消失，但仍舊帶給人一種說(shuō)不出的慈祥與親切感。媽媽靜靜地說(shuō)：“孩子，媽媽之所以要記住你現在的樣子，珍藏你現在的情感，是為了能在你獲得成功的時(shí)候提取出來(lái)告誡你。船航行大海不會(huì )總一帆風(fēng)順，人生沒(méi)有平平坦坦的旅途。成功的時(shí)候不忘失敗，失敗的時(shí)候也不要因此而頹喪。在擁抱輝煌的時(shí)刻，亦能保持一種良好的心態(tài)面對一切，時(shí)刻以清醒的頭腦看待問(wèn)題，這才是成功的王道�！蔽伊髦�(zhù)淚停在原地，細細地品味著(zhù)媽媽意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)。我恍然明白，如夢(mèng)初醒般地頓悟 到——我也應該收藏自己現在的情感!
我用手背擦了擦眼淚，堅定地背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了房間。我默默地將自己現在的所有感觸一字一字地刻進(jìn)日記。寫(xiě)完后，我的淚水又那么不爭氣地流了下來(lái)。淚水打濕的懺悔，淚水中的深切感悟，淚跡斑斑的誓言，映入我的眼簾，銘刻在我的心頭，激蕩起我繼續勇往直前的動(dòng)力。受挫時(shí)的自己，仍然美麗;只不過(guò)，這美麗在悔過(guò)在反思中呈現，每種情感所代表的瞬間，都同樣值得我們銘記。因為這些瞬間，在回憶的思索中，可以漸漸流出經(jīng)驗的泉水，滋潤我們干涸的心靈，交給我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。種種成功中蔓延的喜悅的河流，朵朵失敗中珍藏的沮喪的露水，匯集在一起，交織成人生。因此，我們需要銘記自己的每一個(gè)瞬間，也許它并不那么精彩輝煌，但哪怕我們銘記的是自己受挫的時(shí)候，也是自己無(wú)比寶貴的收獲。成功總是凌駕于失敗的積累之上，成功的門(mén)和窗經(jīng)過(guò)失敗的洗滌后會(huì )變得更加純凈，進(jìn)而逐漸打開(kāi)。
記住自己受挫的時(shí)候，挫折也是人生的一筆寶貴財富!
失敗的自己作文 篇21
世界上沒(méi)有那么多英雄，所以大部分的人，都是平凡的人。我們也曾為成功吶喊，也曾為失敗哭泣，可是我從不曾丟失自己的失��！
太陽(yáng)撇下一股陽(yáng)光，使人感到溫暖，春風(fēng)輕輕地撫摸我們的臉頰，使人感到舒適，而我卻與同學(xué)“耗（浩）子”染上了火藥味兒。
“明明是我背的多！”“可我背的比你流暢！”“不信再比一次��！”我們倆不約而同地說(shuō)。說(shuō)罷，咱倆便開(kāi)背了起來(lái)，我以“讀讀背背”法，在質(zhì)量上穩穩地超過(guò)了“耗子”，可是“耗子”以死記硬背法，在速度上將我遠遠地甩在了后頭�！�10分鐘到了，開(kāi)背！”裁判“金子”宣布。
開(kāi)背了，我的心里像揣著(zhù)一只小兔子似的，砰砰直跳，因為我害怕失敗的到來(lái)�！霸胶ε率〉牡絹�(lái)，失敗就會(huì )降臨在你的頭上�！钡搅撕髞�(lái)，我越背越差，最后，裁判以“質(zhì)量差不多；速度：耗子勝”的理由宣布“耗子”獲勝。
于是，我開(kāi)始灰心意冷，但是我知道“失敗乃成功之母”。是的啊，失敗并不可怕。誰(shuí)沒(méi)有有失敗過(guò)呢？于是，我正對自己的失敗，努力念書(shū)……
終于，第二次比賽來(lái)臨了�！昂淖印币猿賹④姷难凵裢�(zhù)我，似乎在說(shuō)“哼！區區一個(gè)手下敗將，還敢向本大王挑戰！”
開(kāi)背了，到后頭，我越背越快，“耗子”明顯底氣不足，最后，我以雙贏(yíng)成為贏(yíng)家！
歲歲年年，我們總會(huì )成為最好的自己！親愛(ài)的自己，請直視自己的失��！
失敗的自己作文 篇22
每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，面對失敗我曾退縮過(guò)、逃避過(guò)。每一次失敗我都十分害怕，害怕自己內心的懦弱與膽小。但當那件事發(fā)生以后，我的靈魂受到了一次升華，讓我牢牢地記住了自己失敗的時(shí)候。
剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，我對學(xué)校的陌生感一下子上了上來(lái)，不熟悉的同學(xué)，老師，一個(gè)個(gè)都是新的面孔，而我卻是個(gè)不善言辭的人，使得我沒(méi)有了存在感，同學(xué)門(mén)開(kāi)始冷落我，嘲笑我。
我沒(méi)有朋友，每節課我都獨自一個(gè)人躲到廁所間大哭一場(chǎng)，老師沒(méi)有來(lái)管我，在他們眼里我似乎是個(gè)永遠都不會(huì )說(shuō)話(huà)的人。我是個(gè)失敗者，我與他們好像有著(zhù)不可跨越的障礙。原本成績(jì)不錯的我，在這一個(gè)學(xué)期里一下子一落千丈，曾經(jīng)的輝煌與成功在我身上一點(diǎn)點(diǎn)的消失。
失敗的自己作文 篇23
記住自己失敗的時(shí)候，你才能總結之前失敗的教訓，你才能不斷的向前發(fā)展，向前進(jìn)步，你才能離成功更進(jìn)一步。有些人哎，失敗之后就一蹶不振，從此開(kāi)始頹廢墮落，覺(jué)得自己并沒(méi)有那么厲害，自己無(wú)論怎樣努力，都比不過(guò)別人那般輕易的走向成功，取得一番事業(yè)�？墒浅晒Σ](méi)有那么簡(jiǎn)單，他們看似輕易，可是背后究竟付出了怎樣的努力，你又是如何得知的呢？你又不是他們，又怎會(huì )懂他們，又怎會(huì )知道他們經(jīng)歷了什么呢。
記住你失敗的時(shí)候，是真的很重要。有些人認為失敗的事，會(huì )很拉低自己的水平，所以干脆不要把它放在心上一次失敗而已，沒(méi)什么大不了的。這種想法雖然看似樂(lè )觀(guān)，但是實(shí)際上他有很大的錯誤，能誤導很多的人，所以這是那些很努力的人，但是他們并沒(méi)有取得成功的原因吧。因為他們徹底地將他放下，將這失敗的事情忘得一干二凈。其實(shí)我認為這樣并不對，失敗了就是失敗了，如果你放任不管的話(huà)，我覺(jué)得這次失敗是沒(méi)有任何意義的，你沒(méi)有充分的利用這次失敗，如果你這次失敗沒(méi)有好好把握的話(huà)，那下一次你又怎么會(huì )成功呢，或許有第一次失敗就有第二回，所以你要好好的把握這次，讓他不要再有第二回，好好的總結一下教訓吧，我相信你一定會(huì )有很大的收獲，我相信你會(huì )離成功更進(jìn)一步的。
陰風(fēng)，怒號。烏云，密布。烏江，蕭瑟。你最后一次拭了拭寶劍，那把陪伴你征戰多年的寶劍。此時(shí)此刻，你的心早掠過(guò)劍光，飛回到過(guò)去……從前的你，是何等英俊灑脫。破釜沉舟滅掉秦朝，火燒阿房，此等氣勢，古往今來(lái)，有幾人能與你齊肩？與你為伴的是長(cháng)劍，與你為友的是戰馬。你的孤傲，你的神勇，世人皆知。
但是，昨晚虞姬橫刀的那一瞬，你黯然了，那是你第一次沉默。繼而，你瘋狂了。你持劍問(wèn)天，但又能如何？虞姬已離你遠去，西楚的覆亡之音已經(jīng)響起……遠處傳來(lái)的馬蹄聲打斷了你的思緒，漢兵的吶喊聲逐漸清晰。你慢慢地站起來(lái)，手持長(cháng)劍。既然失敗已經(jīng)到來(lái)，那就讓它來(lái)得更壯麗些吧！于是，你緩緩地舉起了手中的長(cháng)劍，那一刻，時(shí)間仿佛靜止了，你的眼前浮現出以前的一幅幅畫(huà)面。誰(shuí)也沒(méi)有注意到，你的眼角溢出了兩顆淚珠……
事隔千年，對于那一戰人們仍記憶猶新，不僅僅是因為劉邦的勝利，更是因為你的孤注一擲。那一刻，被永遠地銘記在了后世子孫的心中……
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝�！眽言�，項羽！你被銘記的，不是你成功時(shí)的豪邁，而是你兵敗烏江、拔劍自刎時(shí)的英雄來(lái)路的悲壯！你的失敗，將會(huì )永遠地被銘記、被流傳！
生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東！
——后記
失敗的自己作文 篇24
她是港大碩士，又留學(xué)英國，在倫敦國際電影學(xué)院就讀，畢業(yè)后就擔任大導演胡金銓的助手，專(zhuān)業(yè)對口，起點(diǎn)又高，很多人對她寄于厚望。
她果然不負眾望，三年后，已從助理躍為導演，拍出的第一部電視劇《獅子山下》就大受歡迎，然后，她又拍出電影處女作《瘋劫》，同樣好評如潮。接下來(lái)，她作品不斷，無(wú)論是電視劇還是電影，居然都很賣(mài)座，要口碑有口碑，要票房有票房，就算是重播，也比不少名導的新作成績(jì)要好。一時(shí)間，她紅得發(fā)紫，比王家衛還要受歡迎。
這樣一位站在成功浪尖上的名導演，一定非常有派頭吧？可奇怪的是，影迷常�？吹剿嘀�(zhù)個(gè)大袋子擠地鐵，她剪著(zhù)利落的冬菇頭，穿帆布鞋，衣服也隨意，站在人堆里，就是一個(gè)普通的大媽級人物。她沒(méi)有名車(chē)沒(méi)有豪宅，簡(jiǎn)樸得根本不像名人。偶爾被影迷認出來(lái)，要找她簽字合影，她總是擺擺手，逃一樣地離開(kāi)，根本不愿被眾星捧月。
別人都賣(mài)力夸耀自己的電影，希望多拉攏一些觀(guān)眾，她卻正好相反。對于自己那些好評如潮的影視劇，她總能找出缺點(diǎn)，覺(jué)得這部“拍得很粗”，那部“同時(shí)代脫節”，這部“無(wú)精打采，有氣無(wú)力”，那部“不理想，很失敗”仿佛，她就是當下最失敗的導演，拍出的好像全是爛劇。
稍微出名點(diǎn)的導演，都喜歡大制作，似乎錢(qián)越多，拍出的東西就越好。她卻常常叫窮，不是假裝，是真窮，因為她從來(lái)不肯拍賺錢(qián)的商業(yè)片，很多時(shí)候，她靠到港大授課或者拍廣告維生。她的每部片子都很難找到投資人，因為太文藝，別人都怕投資失敗。于是，她的計劃常常胎死腹中，平均五套戲中只有一套能順利拍出來(lái)。
她想要吸金，當然很容易，可是她卻從來(lái)不這么做，她就是要讓自己窮，讓自己處在一個(gè)特別失敗特別難堪的境地。她說(shuō)：“太舒服的生活要小心，不能沉迷�！�
由此，她的獨立特行終于有了一個(gè)合理的解釋?zhuān)核驼{，不斷批評自己，讓自己窮，所有這一切，只是因為她想讓自己永遠處在失敗里，只有處在失敗的境地，才會(huì )有欲望努力向上，才會(huì )認真地選片，認真地拍片，力圖讓每一個(gè)畫(huà)面每一句臺詞完美。只有處在失敗的境地，才能虛心接受一切建議，不驕傲，不張狂，始終有一顆虔誠之心。
讓自己永遠處在失敗里，就永遠不會(huì )停下攀爬的腳步，就會(huì )創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)奇跡。果然，在她踏入六十歲之際，她憑著(zhù)一部120萬(wàn)元投資的小成本電影《天水圍的日與夜》，擊敗投資超過(guò)三億元的《赤壁》，第三次捧得金像最佳導演獎。兩年后，一部講述主仆情的小成本電影《桃姐》更是揚威國際，橫掃港臺電影頒獎典禮，成了電影史上最大的傳奇。
而締造這個(gè)傳奇的，就是讓自己永遠處在失敗里的女導演許鞍華。
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