介紹自己的特長(cháng)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的介紹自己的特長(cháng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
介紹自己的特長(cháng)作文1
我有許多特長(cháng)，就像蜘蛛絲一樣多，其中有兩根很長(cháng)的蜘蛛絲，也就是兩個(gè)很奇特的特長(cháng)，我把這兩個(gè)特長(cháng)介紹給大家吧。
我的動(dòng)手能力很強。一天晚上，我采訪(fǎng)了姥姥小時(shí)候和小伙伴玩什么，她告訴我說(shuō)她小時(shí)候在秋天喜歡和小伙伴抓螞蚱，冬天喜歡在雪地里玩搭城堡，滑冰刀……其中還有“玩槍?xiě)稹�，當我�?tīng)到這個(gè)詞那股興奮勁兒一下子就跳了出來(lái)。我再次問(wèn)她那些槍都是哪來(lái)的，一問(wèn)才知道，這些槍都是用紙做出來(lái)的，我很驚訝，才知道用紙也能做出玩具。
好奇心驅使我拿起手機查找，終于我查到了一個(gè)用紙制狙擊槍的視頻，看了后我說(shuō)做就做。我準備好材料，跟著(zhù)視頻一步一步學(xué)，先用紙卷成一個(gè)很長(cháng)的紙卷做槍管，再用兩張大小不一的正方形紙做彈夾和槍把，最后用一些廢紙做準星和望遠鏡，不一會(huì )兒，一把小小的狙擊槍出現在我的眼前�？粗�(zhù)看著(zhù)，就感覺(jué)這把槍一點(diǎn)都不好看。我又做了一把AMW狙擊槍?zhuān)诰W(wǎng)上查到一張高清圖片，我仔細觀(guān)察這個(gè)圖片，把細節全部放大細看，把圖片印在腦海里。邊想邊做，一會(huì )兒AMW狙擊槍就做好了。軍綠色的外衣仿佛是一名武裝的戰士，再加上超高的精準度和還原度，讓這把槍變得更加逼真。于是我拿著(zhù)這把槍給家人們顯擺，他們都贊不絕口還一個(gè)勁鼓勵我在手工制作的路上走的越來(lái)越遠。
我不僅動(dòng)手能力強，也懂得生活中小小的熱身運動(dòng)，那就是跳繩。
記得在原來(lái)的那所學(xué)校一年級的'時(shí)候，學(xué)校要舉行一分鐘跳繩比賽。我參加了這場(chǎng)比賽。當我來(lái)到比賽區域時(shí)，與比賽成員站成一排，內心十分緊張，為了調整好狀態(tài)，我做了深呼吸，再打起十二分精神。當哨聲剛剛響起，我就飛快搖起手中的繩，一邊呼吸一邊跳繩，時(shí)間過(guò)得真快只剩十秒鐘了，我開(kāi)始進(jìn)入狂暴狀態(tài)，如同一頭發(fā)怒的獅子不停吼叫。時(shí)間到，在短短的一分鐘，我跳了一百二十多個(gè)。最后我在全校的跳繩比賽中獲得了第三名。
我的特長(cháng)不僅給我帶來(lái)許多歡樂(lè )，還讓我交到了許多朋友。
介紹自己的特長(cháng)作文2
我的愛(ài)好有很多，其中游泳是我最喜歡的，也是我最擅長(cháng)的。夏天一到，我就恨不得立刻找一個(gè)游泳池暢泳一番。
我用了兩個(gè)夏天的時(shí)間才學(xué)會(huì )游泳的。一開(kāi)始我根本學(xué)不會(huì )，上第一堂課我看著(zhù)教練嚴肅的表情讓我更加緊張，教練讓我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走階梯下水，我下了水，手扶著(zhù)水池邊上，上下牙齒在抖，水真的好冷��！這時(shí)教練讓我們學(xué)習憋氣，每次15秒，慢慢的加到20秒，這樣的訓練我也慢慢地習慣過(guò)來(lái)。教練站在我面前，他伸手讓我游到他身邊，我心想：這么短的距離，太容易了！我深吸一口氣，憋氣潛入水里，然后像小螃蟹一樣吹泡泡，用力地向教練游去，一秒，兩秒，三秒……我有些慌張了，怎么還沒(méi)到呢？腦子一亂，一不小心，一大口水灌進(jìn)了自己的口里，當我正要沉入水底的時(shí)候，一雙手緊緊地抱我離開(kāi)水面，我瞇著(zhù)眼一看，是教練！但是，那里的水已經(jīng)嗆入鼻子，一股惡心的味道，讓我使勁地吐，教練微笑著(zhù)用鼓勵的話(huà)說(shuō)道：“你做得很好，非常的棒！”教練的微笑和鼓勵讓我重新開(kāi)始練習。一天天過(guò)去了，外公說(shuō)：“功夫不負有心人！”我終于學(xué)會(huì )了游泳，教練還給了我獎勵，教了我在水里翻跟斗呢！
因此，游泳成了我最喜歡的體育運動(dòng)，我家樓下就有一個(gè)游泳池，每到夏天，我就盼望著(zhù)泳池快點(diǎn)開(kāi)，那樣我就可以跳下水，像魚(yú)兒一樣自由自在地在水面游玩。6歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì )蛙泳，7歲我學(xué)會(huì )自由泳，今年我要學(xué)會(huì )蝶泳。教練說(shuō)：“蝶泳需要用到很大的'力，是最累的卻是最美的�！蔽蚁肓讼胪夤哪蔷湓�(huà)，堅定的給自己定下了目標，我要學(xué)會(huì )蝶泳！
游泳是一樣讓人愉快的運動(dòng)，我喜歡游泳，你喜歡嗎？一起來(lái)吧！
介紹自己的特長(cháng)作文3
在所有課外班中，我最喜歡機器人編程課。我已經(jīng)把EV3、VEX學(xué)完了，現在正在學(xué)單片機。而最近一次機器人比賽給我了很大的激勵，使我更加喜歡機器人編程課了。
開(kāi)學(xué)后的一天，老師告訴我一個(gè)消息——十月份有一場(chǎng)機器人比賽，并且有適合我的項目，我不假思索的報名了。到了集訓的時(shí)候我才知道：這次比賽考的是EV3。我雖然學(xué)過(guò)EV3，但已經(jīng)好幾年沒(méi)再玩過(guò)了，看來(lái)，這次集訓要以復習為主了，我心里暗想。第一天的大部分內容都十分簡(jiǎn)單，偶爾也會(huì )有幾道難題，但我基本都做出來(lái)了。第二天集訓，題目明顯變難了，老師講了不少題目，我發(fā)現有不少我不會(huì )做的題，我一下子就擔心起來(lái)，暗想：竟然有我不會(huì )做的題。那么考試時(shí)會(huì )不會(huì )把一些題空著(zhù)呀？這么一想，我便有點(diǎn)打退堂鼓�？赊D念一想：報名費已經(jīng)交了，不去可能也拿不回來(lái)了，不管有沒(méi)有名次，我也要去。
終于到了比賽那天。我早早的進(jìn)了考場(chǎng)，一看到試題，我就禁不住的想：這題怎么這么簡(jiǎn)單？一開(kāi)始的'五道題都很簡(jiǎn)單，可第六題卻難住了我：題目要求畫(huà)一個(gè)四腳星，可EV3只能畫(huà)正、長(cháng)方形、圓、直線(xiàn)和點(diǎn)。該怎么辦呢？我想著(zhù)想著(zhù)，眼前突然一亮，忽然發(fā)現這是一個(gè)正方形被四個(gè)扇形“咬”四口后所剩下的圖形！想到這兒，我便做了起來(lái)�？晌覄傋鐾�，答題時(shí)間就用完了�？晌疫�剩下兩道題沒(méi)有做�？磥�(lái)這回是要考砸了！
考試后再去上機器人課時(shí)，老師問(wèn)我考的怎么樣？我說(shuō)不好，有兩道題沒(méi)做。老師很堅定地對我說(shuō)，“也許你做過(guò)的題都對，而別人都做完的題可能沒(méi)全對，你還是有希望的，我相信你�！彪m然當時(shí)我覺(jué)得有點(diǎn)希望，但后來(lái)想想哪有那么容易��！我周?chē)荚嚨目粗?zhù)都像高手。老爸老媽也安慰我說(shuō)：“重在參與！”
忽然有一天老媽對我說(shuō)：“你得了一等獎！5-8年級組的一等獎�！蔽覄傞_(kāi)始還不相信，但后來(lái)老媽把名單給我看，在幾大頁(yè)名單中，我的名字在前面，這時(shí)我才相信。
現在，我對我的能力更加自信，也更加喜歡機器人編程課了。
介紹自己的特長(cháng)作文4
有些特長(cháng)，雖然不偉大，不高貴，但是它照樣可以讓我們享受一生。細化它們，并張揚它們，你的自信便一點(diǎn)一滴地滲透出來(lái)。
我最拿手的是打羽毛球啦！以前我看見(jiàn)別人羽毛球打得那么好，心里真是羨慕極了�？墒俏矣植粫�(huì )打，心里很不服氣，就央求我姐姐教我打羽毛球。我按照姐姐教我的方法發(fā)了一個(gè)又一個(gè)，姿勢都不對，我一直練到滿(mǎn)頭大汗時(shí)才正確的發(fā)了兩個(gè)球。姐姐就在旁邊看著(zhù)我練，并不時(shí)地糾正我的錯誤。慢慢的`，我就把發(fā)球練得比較熟練了。姐姐一有時(shí)間就教我練習打羽毛球。沒(méi)過(guò)一段時(shí)間，羽毛球對打技術(shù)我也掌握了，而且打得還不錯呢！一天，我和姐姐又開(kāi)始對打羽毛球了。結果，我打贏(yíng)了姐姐。姐姐說(shuō)：“你真棒！這么幾天就學(xué)會(huì )打羽毛球了。
今天，我和爸爸打羽毛球。比賽開(kāi)始了，我發(fā)球，我彎著(zhù)身子把球放到球拍前面，我使勁一跳挑，隨著(zhù)球拍“砰”的一聲，羽毛球像火箭一樣沖了出去�？墒前职衷缫芽辞辶饲虻娘w行軌跡，只用拍子輕輕一挑，羽毛球就朝著(zhù)我飛了過(guò)來(lái)，還未等我反應過(guò)來(lái)，就從我的眼睛旁邊飛了過(guò)去。
第二局，還是我發(fā)球，我又使勁一挑，這次很幸運，由于我挑高了一點(diǎn)，所以爸爸的拍子沒(méi)接到球。
第三局，爸爸一開(kāi)始就猛地來(lái)了一個(gè)正挑，這回，我把拍子一橫，就這樣把球橫著(zhù)彈回去了，爸爸這回用了扣球，把球打到了較遠的后場(chǎng)，我好不容易把球打了回去，可是爸爸又把球打到了另一半場(chǎng)地，很可惜，這回我沒(méi)接住。
……
通過(guò)打羽毛球，我知道了打羽毛球不單單是鍛煉，它也讓我們的生活更加豐富多彩。
介紹自己的特長(cháng)作文5
每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的事，如打籃球、踢足球、畫(huà)畫(huà)等，而我也不例外，我的特長(cháng)可是萬(wàn)中無(wú)一的——帶弟弟。
你笑什么？帶弟弟可難了！自從有了一個(gè)弟弟，周末我就整天忙得不可開(kāi)交：什么接洗澡水、拿尿不濕、喂弟弟吃飯、換口水巾之類(lèi)的“粗活”基本上由我干，雖然不怎么難，卻非常耗費時(shí)間和精力，讓我手忙腳亂。
當媽媽不在時(shí)，我就相當于弟弟的“備用奶媽”，簡(jiǎn)稱(chēng)“奶哥”！弟弟餓了，我就拿出餅干，放在手里，朝弟弟晃一晃，弟弟就沖我笑一個(gè)，像一頭猛牛似的朝我這沖來(lái)，我連忙扶住弟弟，生怕他這“細皮嫩肉”變成“紅燒肉”！如果媽媽一時(shí)半會(huì )回不來(lái)，我就只好親自做“黑暗料理”給弟弟品嘗了。
我最喜歡的是帶弟弟睡覺(jué)。有時(shí)候爸爸媽媽不在家，而我負責監督弟弟睡覺(jué)，每過(guò)一會(huì )，弟弟就會(huì )突然睜開(kāi)眼睛，看看身邊有沒(méi)有人。如果有，弟弟會(huì )繼續睡覺(jué)；如果沒(méi)有，那弟弟會(huì )嚎啕大哭，那么就只能眼睜睜地看著(zhù)弟弟從床上翻滾而下，只有再把他放上床哄哄才能再次使他睡著(zhù)�？粗�(zhù)弟弟睡著(zhù)時(shí)那“妖嬈”的姿勢，我想起了傳說(shuō)中的“睡美男”。所以，弟弟睡覺(jué)時(shí)總是讓我浮想聯(lián)翩，帶弟弟睡覺(jué)自然就成了我最喜歡的事。
逗弟弟玩時(shí)，我故意做奇怪的動(dòng)作，弟弟就會(huì )哈哈大笑，有點(diǎn)像打哈欠，也有點(diǎn)像鵝叫，我甚至可以用《駱駝祥子》中那句“傻子似的他笑了”來(lái)形容此時(shí)的弟弟。面對弟弟那謎一樣的目光，那翹起來(lái)后還發(fā)出“鵝鵝鵝”叫聲的'小嘴，讓人覺(jué)得弟弟的笑好像會(huì )傳染似的，鬧得爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都放聲大笑。
我喜歡帶弟弟，他讓我學(xué)會(huì )與人相處，讓我學(xué)會(huì )要善待別人，也讓我懂得了父母的辛勞，懂得了應該感恩。
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