描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇(薦)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　炎熱的夏天過(guò)去了，又迎來(lái)了涼爽的秋天了。在一個(gè)星期天，我來(lái)到植物園，仿佛似進(jìn)了一個(gè)多彩的世界。��！樹(shù)葉你真是絢麗多姿��！

　　哦！快看中間這是一片金黃的銀杏樹(shù)，一簇簇絢麗的色彩，充滿(mǎn)了希望，就像是一片金黃色的.海洋。秋風(fēng)掃過(guò)，一些樹(shù)葉飄落，像展翅飛翔的黃鶯。��！秋天是金黃色的。

　　哦！快看左邊，這時(shí)一片松樹(shù)，那真像是一片綠色的海洋。我沒(méi)有想到在秋天也能看到這蓬勃的綠色。一棵棵松樹(shù)顯得格外挺拔，像是強壯的士兵。��！秋天是綠色的。

　　哦！快看右邊，那是一片楓林，是多么紅火的葉子呀！它們像是大火一樣燃燒著(zhù)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄落，有的像小孩的手掌；有的像紅色的蝴蝶；有的像紅色的小鳥(niǎo)�？粗�(zhù)這樣的火紅的樹(shù)葉，我心中暖暖的，也像在燃燒著(zhù)。��！秋天是火紅的。

　　秋風(fēng)中發(fā)出一陣“沙沙”的聲音，像是歡迎我這遠方的游客。

　　��！多么美麗的樹(shù)葉��！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　放學(xué)回家，我發(fā)現家門(mén)口的銀杏樹(shù)變得枯黃了，遠遠望去，像是一把金黃的巨傘，特別引人注目。

　　銀杏樹(shù)那折扇一樣的葉子，使它在眾多的樹(shù)中顯得猶為突出。秋風(fēng)掃過(guò)，金色的葉子紛紛飄落，猶如金黃的.蝴蝶在空中翩翩起舞，似乎有道不完的情趣和享不完的韻味。樹(shù)下積了厚厚一層落葉，像是鋪上了金燦燦的地毯。我家的兩只貓正在享受著(zhù)這秋天的禮物。老貓在地毯上呼嚕呼嚕地睡大覺(jué)。頑皮的小貓正在捕捉著(zhù)飄舞的落葉，好像是在捉蝴蝶一樣。玩累了，它撲進(jìn)媽媽的懷抱撒嬌去了。

　　��！美麗的銀杏樹(shù)，你成了我家一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　我喜歡秋天的樹(shù)葉，它們像春天的花一樣多姿多彩。

　　你看，滿(mǎn)樹(shù)的銀杏葉眩目金黃，沒(méi)有什么比這個(gè)季節的銀杏葉更能吸引人了。每一片扇型的小葉片，都折射著(zhù)太陽(yáng)和秋天最純粹的透明的顏色，黃的濃郁，黃的.金典。它的柄又長(cháng)又細，葉片上一條一條的，那便是它的葉脈，從葉柄像放煙花一樣平均分散到四邊。葉子的邊緣好似大海的柔波，“一浪”接“一浪”，給人一種柔美的感覺(jué)，一場(chǎng)冷雨，一場(chǎng)寒風(fēng)，只是一兩天，甚至一夜之間，黃透了的銀杏葉便仿佛接到了命令似的，“唰”的一聲，就離開(kāi)了生長(cháng)了一春一夏的樹(shù)梢，一瞬間飄落下來(lái)，去的瀟灑又安然。

　　楓葉呢？它如同一只只小娃娃的手掌，正在迎風(fēng)揮舞。此時(shí)的楓葉火紅火紅的，似乎比太陽(yáng)還要鮮紅發(fā)亮。有的楓葉是五瓣的，有的是七瓣的，有的甚至更多……它的每一個(gè)葉瓣的邊緣都是小小的鋸齒狀的，葉子上也有一道道的葉脈，雖然不多，但伸向四面八方。遠看，一片片楓葉就好像一張張紅艷艷的小臉蛋，正在樂(lè )呵呵地笑著(zhù)；走近一瞧，楓葉就仿佛一雙雙靈巧的小手正在召喚著(zhù)秋姑娘的到來(lái)！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　在我居住的院子里，兩邊各有一棵桂花樹(shù)。每到秋天，這兩棵桂花樹(shù)散發(fā)出的香味，十里之外都能聞見(jiàn)。桂花樹(shù)開(kāi)的花是黃色的，直徑不到三厘米，雖然十分的小，但是它的花香卻清芳襲人、濃香襲人。她那獨特的，帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人逮到美妙的世界。滿(mǎn)樹(shù)金黃細小的花兒，點(diǎn)綴著(zhù)紅葉嬌艷的季節，更有那濃郁的芳香。

　　“‘一味惱人香’襲人心懷，沁人心脾，又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭�！焙妹赖�'句子，好美的花，瞧，那棵婆娑的桂花樹(shù)，正隨風(fēng)搖曳著(zhù)。咦?那是什么?是金色的蝴蝶，還是銀色的彩帶，纏綿地飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到了地上。

　　桂花不僅美，而且還有很高的藥用價(jià)值。桂花性味幸，可以健胃、化痰、平肝的作用。由桂花蒸餾而得的“桂花露”，具有疏肝理氣、心脾開(kāi)胃的功效，還能治療咽喉干等病，是上等的飲料。桂枝、桂籽、桂根皆可入藥，有桂枝、生姜、大棗、甘草配置的桂花湯，專(zhuān)治外感風(fēng)邪、腎虛等病。桂根則可以治療通經(jīng)骨，風(fēng)濕麻木等病。

　　到了金秋季節，我會(huì )默默注視著(zhù)將要綻放的桂花。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　春，是爆發(fā)的季節。

　　春來(lái)了，它就像一個(gè)法力無(wú)邊的魔法師，魔棒一揮，萬(wàn)物蘇醒，種子發(fā)芽。春天在哪里？我們?yōu)槭裁纯床灰?jiàn)？它們在這里：枯草下、曠野里、肥沃的泥土里，蘊藏著(zhù)一顆顆種子。它們努力地探尋春的氣息，吸收春的營(yíng)養，接收春的能量。它們堅持著(zhù)、努力著(zhù)，就為那一個(gè)破土而出的時(shí)刻！伴隨著(zhù)時(shí)間與努力，種子的胚芽沖破堅硬的外殼，掙脫出了土壤。就這樣，一個(gè)個(gè)完美的新生命來(lái)到了這個(gè)春意盎然的世界。

　　春，是生長(cháng)的季節。

　　看啊，在這公園里。光禿禿的'樹(shù)枝上點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，它們小小的、尖尖的若有若無(wú)的。不承想，才過(guò)了幾日，你再去，它已郁郁蔥蔥，變成這林蔭道上的一道風(fēng)景。再看看這片土地，原來(lái)深褐色的泥地，轉眼就被綠毯子履蓋。你能不驚嘆生命成長(cháng)的速度嗎？

　　春，是展示的季節。

　　那片花瓣飄過(guò)，把你我的目光牽到了這天堂般花的世界。在花園里，春意把你壓的透不過(guò)氣。你看看這迎春、這桃花、這月季……到處都有它們怒放的身影。那遍地的花朵啊，嬌艷、美麗。這一朵比火更紅，那一朵比黃更燦�？窗�，色彩斑瀾，五彩繽紛都不足以形容它們嬌美的容顏；亭亭玉立、嬌艷欲滴都不足以形容它們亮麗的身姿！那邊，樹(shù)林青翠蔥蔥，四周，草地綠茵一片，世界上的萬(wàn)物生機勃勃、爭奇斗艷，展示了最美的風(fēng)彩。

　　春，是播種希望的季節。

　　春是個(gè)美麗的季節。同時(shí)，它又是那么有內涵。人們并沒(méi)有浪費這春的繁華，在這蘊藏著(zhù)無(wú)限生機的季節里，他們播下了一年的種子。有好的開(kāi)頭，就有好的結果，等到金色的秋天，人們把豐收的果實(shí)擁抱。春，是個(gè)美麗的季節，它有的是力量，有的是希望！

　　春，是美好的季節。我們要跟著(zhù)它爆發(fā)，跟著(zhù)它生長(cháng)，跟著(zhù)它綻放，去播種，去追尋人生的希望！春天在哪里？春天在這里，在我的心里，在你的心里，在我們美好的世界里。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

　　今天是我國一年一度的3月12日植樹(shù)節，我們學(xué)校準備開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。

　　下午，我們在王老師的帶領(lǐng)下，舉著(zhù)隊旗，邁著(zhù)興高采烈的步伐走向了目的地。剛停下來(lái)，我便和黃波一起去領(lǐng)樹(shù)苗，拿著(zhù)沉甸甸的樹(shù)苗到了屬于我們的那一塊地。馮老師揮舞著(zhù)手中的`鋤頭，一下、兩下、三下……不一會(huì )一個(gè)大大坑就挖好了，我提著(zhù)重重的樹(shù)苗把它放進(jìn)了大坑，黃波、馮俊和我都挽起袖子把泥土撥進(jìn)大坑里，然后再在泥土上踩了幾腳。然后我們又伸手撿起形狀各異的石頭，大的、小的、五花八門(mén)圍了一圈，像是一座座城池立在樹(shù)苗旁邊，城上似乎還站著(zhù)許多小士兵，誓死也要保護小樹(shù)苗。

　　鋪完后，王老師又給我們分配了重任，話(huà)音剛落，我們就迫不及待的忙開(kāi)了，我和黃波拿起臉盆，閃電般地的沖向廁所灌木。灌完水后，我們又回到了小樹(shù)苗旁邊，由于我們經(jīng)驗不足，只把水灑向一個(gè)地方，王老師教導我們說(shuō)：“澆水時(shí)，不能只澆一個(gè)地方，要把水均勻的灑在樹(shù)的旁邊。這樣，小樹(shù)才能得到充分的營(yíng)養�！迸�，原來(lái)是這樣呀！我恍然大悟。我便按王老師的說(shuō)法，小心翼翼地澆在小樹(shù)苗的四周根部，小樹(shù)苗貪婪地喝著(zhù)水，舒枝展葉，似乎在向我們笑。何雨欣也把散落在地上的樹(shù)葉堆在樹(shù)根周?chē)�堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的。因為只要樹(shù)葉腐爛以后就可以變成最好的有機肥料了。我們還在樹(shù)上做了記號，方便同學(xué)及時(shí)給自己班的樹(shù)澆水。干完所有事后，老師又交給我一項任務(wù)，就是讓我用鐵鍬鏟土把石頭周?chē)�泥土填滿(mǎn)，這樣，水份就不容易流失了。我拿起鐵鍬用力鏟土，一下、二下、三下……“��！終于弄好了�！蔽也亮瞬令^上的汗，滿(mǎn)意地笑了。

　　我們終于把小樹(shù)苗給種好了，汗流滿(mǎn)面地穿著(zhù)“泥鞋”回到了教室，心里好像飲了蜜似的。

　　哦，可愛(ài)的小樹(shù)苗愿你趁著(zhù)春風(fēng)快快長(cháng)大！為人類(lèi)筑起一道綠色的長(cháng)城，成為防沙固土的堅強衛士！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

　　村里有一棵老銀杏樹(shù)。

　　又到了秋天，這棵樹(shù)上的青蔥的銀杏葉逐漸染上灰黃，在秋風(fēng)中搖曳幾番后，告別了養育了它一年的龐大身軀——老銀杏樹(shù)。

　　秋的速度總是那么地快，幾周過(guò)后，老樹(shù)上的葉子已基本落盡。在蕭瑟的秋風(fēng)卷起了漫天的黃沙，將你腳下的殘葉掩埋時(shí)你已經(jīng)失去了你曾經(jīng)的花枝招展，蒼翠欲滴了。只留下一道難以抹去的黃棕色，在我記憶的輪廓里，刻畫(huà)著(zhù)你的堅韌與執著(zhù)，續寫(xiě)著(zhù)你的無(wú)私的奉獻與鍥而不舍。

　　當寒風(fēng)封鎖了往日蓬松的土地，一切的生命都在棲息時(shí)，你卻絲毫沒(méi)有停止過(guò)努力，依舊把你那尖銳的根系不放松地扎進(jìn)那冰凍的土地，生怕自己根下的營(yíng)養被“別人”搶去。就這樣積蓄著(zhù)全身的'精力積攢著(zhù)沖破封鎖的勇氣，默默地無(wú)聲地等待著(zhù)春的來(lái)臨……

　　可是，又是一年春來(lái)臨，萬(wàn)物復蘇，大地蘇醒，你的葉子點(diǎn)滿(mǎn)你的全身，迎著(zhù)風(fēng)，和著(zhù)春的旋律自由舞蹈。但你，我似乎也絲毫沒(méi)有看出你的生機與活力，拋開(kāi)樹(shù)葉把你勾勒于腦海，你的蒼勁，你的蒼老的容顏還是那么的清晰。

　　片片綠葉不過(guò)是你生命的點(diǎn)綴，你卻把他們全部浸綠，用你的熱血給他們灌輸著(zhù)濃綠與生機;那累累碩果不過(guò)是你輪回中的一次小小的使命，你用上了攢了一年的勇氣，貢獻了一年的積蓄，把果實(shí)裝扮得美不勝收盡致淋漓。

　　如今已是繁花落盡，秋意正濃�？此瓶堇系哪阋膊环σ唤z生機，在呼呼而過(guò)的秋風(fēng)里恪守著(zhù)自己的蒼勁，哺育著(zhù)來(lái)年的生命。

　　從此，在我心里便有了這樣一種獨特的感受：“枯藤老樹(shù)昏鴉”，在世人的眼里看來(lái)是凄涼蕭條的，但我覺(jué)得這反而是一種生命的延續與愛(ài)的傳遞。

　　“枯藤老樹(shù)”難道不是美的另一種體現嗎?

　　北風(fēng)在呼嘯，冰霜在拍打著(zhù)你熾熱的胸膛。你沒(méi)有低頭、沒(méi)有放棄。依然堅守在那個(gè)位置，依然哺育著(zhù)你的子女。

　　誰(shuí)能說(shuō)你不美麗。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

　　它是楓樹(shù)上的一片小葉子，它的名字叫楓葉，是一個(gè)擁有著(zhù)快樂(lè )的小樹(shù)葉。它的伙伴楓樹(shù)，是它從小到大的最好的伙伴，因為，他們總是在一起，無(wú)拘無(wú)束的過(guò)著(zhù)自己的生活。由于，從楓葉一出生，楓樹(shù)就陪伴在楓葉的身邊。因此，楓葉就把楓樹(shù)當作一種特殊的人對待。因為，楓樹(shù)，是看著(zhù)自己出生，然后一天天長(cháng)大的。而且，自己的生命動(dòng)力，也正是因為有了楓樹(shù)的存在，在他所給予的一切里成長(cháng)的。由此，楓樹(shù)的形象，在楓葉的心里，永遠都是至高無(wú)上的。日子，就這樣的過(guò)著(zhù)，楓葉也一天比一天更加的`喜歡上了楓樹(shù)。然而，時(shí)光總是在流逝著(zhù)，這讓楓葉很恨時(shí)間老爺爺，為什么不把時(shí)間停留住，好讓自己在楓樹(shù)身邊停留得更長(cháng)也些。

　　于是，有一天，它終于忍不住自己內心的混亂。大膽的去向楓樹(shù)說(shuō)了自己喜歡他。但是，楓樹(shù)卻很冷漠的拒絕了她的意思。由此，楓樹(shù)從那以后，就很少再去理會(huì )楓葉了。然而，冷漠的一切都發(fā)生在了楓葉的身上，甚至，連老天也不愿意幫它。

　　秋天到了，由于那次楓葉對它的告白，它卻十分的冷漠無(wú)情。它完全不去理會(huì )楓葉的感受，就這樣的把楓葉給拋棄了。楓葉面對著(zhù)楓樹(shù)這突如其來(lái)的拋棄，十分的心痛。因為，連自己最喜歡的人也背棄了自己。她終于感到了，原來(lái)，告別就是這樣的殘酷無(wú)情。它的心死了。

　　當楓樹(shù)松手時(shí)，楓葉緩緩的飄落在空中，這時(shí)，一股暖流吹打在楓葉的身上，原來(lái)是它，是那個(gè)一直在旁邊觀(guān)望著(zhù)楓樹(shù)拋棄楓葉情景的家伙，它就是---秋風(fēng)。秋風(fēng)是善解人意的，為了不讓楓葉再失落，讓它從新復原那顆破碎的心，秋風(fēng)說(shuō)：“我不會(huì )讓你流淚的，我要給你快樂(lè )�！�

　　楓葉就這樣，日日夜夜在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，被那暖流給感動(dòng)了。它忘記了楓樹(shù)對它的拋棄。這也讓它明白了，其實(shí)自己并不是最傷感的，因為，還有伙伴陪在自己的身邊。它也不愿意再失去一切。正因為這樣，它終于明白了，其實(shí)，楓樹(shù)的拋棄，這也不是它自身的意思。因為，人是會(huì )變的，有的人為了滿(mǎn)足自己的奢望，背棄了自己的靈魂。

　　秋風(fēng)的到來(lái)，讓楓葉一次又一次的開(kāi)心起來(lái)。但是，楓葉也明白，它雖給自己帶來(lái)了快樂(lè )，卻無(wú)從給予自己最需要的東西，因為那種東西，只有楓樹(shù)才擁有。秋風(fēng)看到瘦弱無(wú)比的楓葉，心里十分的心疼，它想去找楓樹(shù)。但是，被楓葉制止了。因為，它明白，被拋棄了的東西，是不會(huì )再有人用的。所以，它制止了秋風(fēng)去找楓樹(shù)的欲望。因為，有一個(gè)人陪伴就已經(jīng)很足夠了。

　　時(shí)間一天天在變化，楓葉的壽命日子也不再長(cháng)久了，秋風(fēng)也一樣，它們都要回到那屬于自己的地方去了。但是，為了不讓對方早點(diǎn)知道，所以，秋風(fēng)和楓葉都做好了準備，等到離開(kāi)的前一天，才去告別。

　　一個(gè)白茫茫的早晨，太陽(yáng)剛剛露出那溫和的笑臉。秋風(fēng)到處找楓葉，楓葉也到處到秋風(fēng)。兩者都用最后的一點(diǎn)力量，最后，終于找到了對方，都有很多告別的話(huà)要說(shuō)。于是，秋風(fēng)開(kāi)口了，對楓葉說(shuō)：“對不起，我不能再陪你了�！�

　　“其實(shí)，離別與不離別也沒(méi)什么的了，最主要的是，我們曾經(jīng)都快樂(lè )過(guò)，希望，我們這次的告別不要流淚，大家都要微笑著(zhù)離去，好嗎？”楓葉柔弱的說(shuō)道。

　　“恩，好��！”

　　就這樣，秋風(fēng)與楓葉告別了。

　　這也讓楓葉明白了：每一次的告別都不是痛苦的，只要你用不同的心境去體會(huì )，就會(huì )不再為告別而擔憂(yōu)，因為，在下一個(gè)段落里的某個(gè)時(shí)節或者季節里，我們都還會(huì )再相遇，告別，并不是代表永遠都不會(huì )在相遇，它只是短暫的分離而已。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9

　　剛剛送走炎熱的夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的秋天！秋天是個(gè)是個(gè)豐收的季節，也是個(gè)落葉的季節！秋天許多樹(shù)都換上了新裝，樹(shù)葉一般多數都是在夏季開(kāi)放，秋季變黃落下，南京的梧桐樹(shù)大家都應該知道，每當秋天，隨著(zhù)一陣秋風(fēng)就大片大片的落在地面上，就像給大地鋪上了一層金色的地毯！

　　最美麗的是紅葉，它小巧玲瓏，有著(zhù)扇子一樣形狀的葉片，上面還有一條條細細的花紋，每到秋天就隨著(zhù)秋風(fēng)從樹(shù)上紛紛揚揚的落下，遠遠看上去就像是一只只金黃色的小蝴蝶在空中飛舞，非常美麗！

　　秋天走在許多小區和公園里，都會(huì )聞到桂花的香味，桂花比較特別，它在秋天才開(kāi)花，桂花的樹(shù)很高大，但是花朵卻很小，一朵朵小小的花聚集在一起躲在樹(shù)葉子里面，發(fā)出一陣陣怡人的清香！還有楓樹(shù)的葉子，它也比較特別和別的樹(shù)葉不一樣，它只有在秋天到來(lái)的時(shí)候才是開(kāi)的最旺盛，最美麗的.，也只有在秋天才是越發(fā)的紅紅火火，色彩鮮艷！有的像小手掌，有的像五角星，瓣數和齒數都不一樣，遠遠看去就像一團團燃燒的火！

　　我喜歡秋天，更喜歡秋天的葉子！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10

　　我家陽(yáng)臺上有兩盆美麗的玉樹(shù)。你瞧!它那翡翠一樣嫩綠的的葉子像一個(gè)個(gè)發(fā)夾。榆樹(shù)的葉子只有2～4毫米厚，它的顏色讓人感覺(jué)有點(diǎn)透明。

　　玉樹(shù)枝繁葉茂，枝干錯落有序。有的是倒的人字形，有的是倒的不字形，還有的`是倒的下字形……枝干是一節節的，像竹子似的。顏色是偏金黃色的，在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)“金光”，非常好看。它常常讓到我家來(lái)的客人都夸贊它。春天細雨如絲，玉樹(shù)貪婪地吮吸這甘露，舒展開(kāi)碧綠的枝葉，好像在向人點(diǎn)頭微笑。葉子有的神奇的向上翹，就像是一個(gè)個(gè)驕傲的小公主，還有的低著(zhù)頭，就像一個(gè)個(gè)害羞的少女。

　　秋天到了，玉樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，還有幾片葉子飄落下來(lái)。我小心翼翼地把它們撿起來(lái)，心想∶多么漂亮的葉子，我還可以當書(shū)簽用呢!這盆花在我家已有三年了，從泥土覆蓋著(zhù)的青苔可以看出。從遠處看，樹(shù)冠就像一個(gè)綠色的半圓形。一陣微風(fēng)吹過(guò)，玉樹(shù)就跳起了婀娜多姿的舞蹈。風(fēng)停了，它就像一位亭亭玉立的少女平靜地站著(zhù)。我有煩惱時(shí)就對它訴說(shuō)，偶爾它朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我有值得高興的事情也和它一起分享。啊!這真是兩盆美麗而茂盛的玉樹(shù)!

【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章：

[精選]描寫(xiě)樹(shù)的作文11-07

描寫(xiě)樹(shù)的作文（經(jīng)典）01-01

(經(jīng)典)描寫(xiě)樹(shù)的作文04-02

（經(jīng)典）描寫(xiě)樹(shù)的作文05-15

【精選】描寫(xiě)樹(shù)的作文09-12

描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選)08-07

描寫(xiě)樹(shù)的作文[精選]10-14

描寫(xiě)樹(shù)的作文（精選）10-07

描寫(xiě)樹(shù)的作文11-04

（精選）描寫(xiě)樹(shù)的作文12-14