與書(shū)的作文優(yōu)秀(9篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的與書(shū)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

與書(shū)的作文 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的名言。我認為,書(shū)籍不僅是我們學(xué)習的工具,更使我們的好朋友。
記得這個(gè)學(xué)期的單元測試中。有一道題目是填寫(xiě)世界之最。我一看到這道題目,就靈光一閃,心想:“世界之最!我在一本書(shū)上看到過(guò)(當然,在學(xué)樂(lè )中國上也做到過(guò)),應該能填出來(lái)。嘻嘻!”于是,我憑著(zhù)自己的記憶力和理解能力,過(guò)五關(guān)斬六將,終于戰勝了這道難關(guān)。難道,這不是書(shū)這位好朋友的功勞嗎?
平時(shí),我有不懂的.地方,就會(huì )去查閱書(shū)籍。例如:“破碎”是什么意思?擬人句是怎樣的?……這些問(wèn)題都難不倒書(shū)。而他總是默默地待在書(shū)架上,不求回報地幫助你。試問(wèn),還有什么朋友能像書(shū)這樣慷慨呢?
書(shū)是我們的好朋友,我們要愛(ài)護它,不能隨意涂改它。因為書(shū)也有生命,因為我們的學(xué)習與生活離不開(kāi)書(shū)!
讓書(shū)這位好朋友一直陪伴我們成長(cháng)吧!
與書(shū)的作文 篇2
相信每個(gè)人心中都會(huì )有那么一段沉醉于書(shū)的美麗時(shí)光,時(shí)光如白駒過(guò)隙,兒時(shí)至如今,點(diǎn)點(diǎn)滴滴與書(shū)相擁的歲月,還時(shí)刻銘記于心。
記憶深處,每到臨睡前,媽媽都會(huì )與我講故事,那個(gè)時(shí)候,對于書(shū)本,最初的啟蒙便來(lái)源于媽媽?zhuān)蓾u漸的,我覺(jué)得講故事已不足以引起我的興趣——媽媽有時(shí)會(huì )講同樣的故事,有些故事沒(méi)有新意。我開(kāi)始要求自己閱讀了,因為那時(shí)還小,讀起來(lái)頗為吃力,可我還是樂(lè )此不疲。因為我認為書(shū)中每一個(gè)方體小字都是富有靈魂的,它們在一起組成詞句,供我欣賞,閱讀。淡淡書(shū)墨香,既熏陶了我的思想,又點(diǎn)亮了我的生命。
回眼望去,書(shū)籍已陪伴我這么多年,多年來(lái),我懷著(zhù)崇敬,走入書(shū)的'精神世界!度龂分懈黝(lèi)英雄豪杰的勇猛與多智,俠長(cháng)義膽的兄弟情誼令我敬佩,諸葛孔明的足智多謀令我折服,曹操的“寧教我負天下人,不教天下人負我!卑岩粋(gè)奸雄的形象描繪的淋漓盡致……從某種角度來(lái)看,書(shū)是有生命的,直到現在,我那本初讀的書(shū)還完好無(wú)損的保留著(zhù),每一種階段閱讀,都會(huì )有一種不一樣的意境。
黃昏傍晚,夕陽(yáng)西下,現在,書(shū)本已成為我的精神食糧。每當夕陽(yáng)的光芒折射到書(shū)本上,我已覺(jué)得無(wú)比幸福。書(shū)里的東西是美麗的,每每有閑暇時(shí)光,我便會(huì )把這美麗的東西記錄下來(lái),銘留于心。汪國真說(shuō)過(guò):“書(shū),是最好的調味酒!蹦切⿻r(shí)光,無(wú)論我或喜或悲,都會(huì )拿書(shū)來(lái)填補我心靈的空缺,我無(wú)比慶幸,青澀的歲月里與書(shū)質(zhì)樸相交相知,與書(shū)相擁的那些歲月里,我相信,這也是我人生中最寶貴的財富。
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中歲月年輪已經(jīng)駛過(guò)十三個(gè)春夏秋冬。影子不斷在變,唯有一路陪伴走來(lái)的那些書(shū)本不變,與書(shū)相擁的歲月里,記憶彌足珍貴……
與書(shū)的作文 篇3
秋風(fēng)蕭瑟,難得有一個(gè)溫暖的午后,而這天下午陽(yáng)光正好。
下午,窗外的的枝葉正隨風(fēng)起舞,偶爾透過(guò)薄薄的紗窗遞來(lái)一絲涼意。剎時(shí),陽(yáng)光逐漸爬上了枝椏,悄悄地潛進(jìn)屋子里,留下了一片斑駁的影子。我慵懶地靠在軟椅上,朝著(zhù)擁擠的書(shū)柜發(fā)愣,眼神空洞,似乎并無(wú)想翻閱的沖動(dòng)。在我看來(lái),這些書(shū)大同小異,毫無(wú)稀奇。
我用手支撐著(zhù)笨重的腦袋,不由自主地轉向了窗外,太陽(yáng)即刻被漂浮著(zhù)的云朵掩蓋住了,陽(yáng)光也收起了腳步。我心煩意亂,徑直站起,就在我大步流星準備逃離這里的時(shí)候,不經(jīng)意間瞟向一個(gè)角落——那是一本包裝簡(jiǎn)單的舊殼書(shū),“素年錦時(shí)”這四個(gè)大字充斥著(zhù)我疲乏的眼睛,書(shū)本不算厚,但卻嶄新的很,一直以來(lái)被人遺忘在那里。
緩緩展開(kāi)這本書(shū),扉頁(yè)上沒(méi)有什么內容,只有一小幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著(zhù)的是梅花,與封面相襯,不造作不夸飾,安靜地躺在那里,伴著(zhù)一襲清月的銀光緩緩舞動(dòng),梅影也在溪水中蕩漾開(kāi)來(lái),我的心也隨之釋?xiě)。眼前突然亮了起?lái),一束強光打在了書(shū)上,不知不覺(jué)中陽(yáng)光重新撒了下來(lái)。
我的嘴角慢慢上揚,似乎遇到了熟悉的陌生人。我相信,這本靜默的`書(shū)等待有緣的人將他翻閱,而如果兩心交匯,文字行列間會(huì )發(fā)出微光,這光照耀著(zhù)的,是一個(gè)言語(yǔ)者和一個(gè)傾聽(tīng)者之間,對時(shí)間這個(gè)概念各自理解的交會(huì )。
書(shū)上的文字很淡,一直縈繞在我心上,有一些篇章是平時(shí)生活的感悟,有一些篇章是突然迸發(fā)的靈感,有一些篇章只有只言片語(yǔ),但我卻能從這些文字中感覺(jué)到一些別的,一些不同于其他書(shū)的東西,那是一中妙不可言的力量。這種力量是無(wú)可比擬的,我想,這也是它吸引我的地方吧。
它在時(shí)間的長(cháng)河中已被泥沙掩蓋了許久,才終于等來(lái)了和我的會(huì )面。我仿佛與這本書(shū)產(chǎn)生了共鳴,隨著(zhù)它憂(yōu),隨著(zhù)它喜,永遠都有未知的下一頁(yè)等著(zhù)我。
時(shí)間在平滑的鐘面上留下了永不磨滅的印跡,窗外的樹(shù)葉再次向我遞來(lái)一絲涼意,我緩緩的放下書(shū),把書(shū)插回了原處,嘴里還念念有詞:是金子總會(huì )發(fā)光,《素年錦時(shí)》我期待和你的再一次重逢。
與書(shū)的作文 篇4
欲知其人,?捎^(guān)其所讀文書(shū),恰如觀(guān)其所交之友,與書(shū)為友如同與人為友,都應與其最佳最善者常相伴。
好書(shū)是好友,一如既往,永不改變,耐心相伴,其樂(lè )無(wú)窮。當我們身陷困境或處于危難時(shí),好書(shū)終不會(huì )幡然變臉。好書(shū)與我們親善相處,帶給我們親撫和安慰。
好書(shū)如同一位好友,當你細細品讀后,往往可以發(fā)現書(shū)就像你的好友一樣給你幫助。古時(shí)有句名諺:“愛(ài)屋及烏!比魹椤皭(ài)我及書(shū)”,則更不失為一智語(yǔ)。
有位文藝評論家曾說(shuō):“書(shū)籍深透人心,詩(shī)隨血液循環(huán)。書(shū)中所言他人之事,卻使我們如同身臨其境。無(wú)論如何,好書(shū)無(wú)須傾盡其囊,便可得之,而我們的呼吸也會(huì )布滿(mǎn)了書(shū)香之氣!
人們交往若以書(shū)為紐帶,則友誼更為真摯高尚。對同一作家之鐘愛(ài),使人們的所思所感,欣賞與同情,都能交相融會(huì )。作家與讀者,讀者與作家,也能相知相通。
一本好書(shū)?梢曌魃淖罴褮w宿,一生的思想之精華盡在其中。對大多數人而言,他的.一生便是思想的一生,因此好書(shū)即為金玉良言與思想光華之總成,令人感銘于心,愛(ài)不忍釋?zhuān)蔀槲覀兿嚯S相伴的伴侶,影響一生。
有專(zhuān)家言:“與高尚思想相伴者永不孤獨!碑斦T惑襲來(lái),高尚純美的思想便會(huì )像仁慈的天使,翩然降臨,一掃雜念,守護心靈。高尚行為的愿望隨之產(chǎn)生,給你生活以幫助,提升你生活品位。
書(shū)籍具有不朽的本質(zhì),在人類(lèi)所有的奮斗中,惟有書(shū)籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕。廟宇與雕像在風(fēng)雨中頹毀坍塌了,而經(jīng)典之籍,與世長(cháng)存。偉大的思想能擺脫時(shí)光的束縛,即使是千百年前的真知灼見(jiàn),時(shí)至今日仍新奇如故,熠熠生輝。只要拂動(dòng)書(shū)頁(yè),當時(shí)所言便歷歷在目,如同親聞。時(shí)間的作用淘汰了粗劣制品,就文學(xué)而言,只有經(jīng)典的語(yǔ)言方能經(jīng)久傳世。
真知灼見(jiàn)決不會(huì )消逝于當世,書(shū)籍記載其精華而遠播天下,永成傳音,至今為有識之士?jì)A耳聆聽(tīng),古時(shí)先賢之影響,仍融入我們生活的氛圍,我們仍能時(shí)時(shí)感到逝去已久的人杰們———如當年,活力永存。
與書(shū)的作文 篇5
剛開(kāi)始過(guò)暑假時(shí),我就跟書(shū)定下了一份協(xié)議,它免費提供給我知識,但是,它有一個(gè)要求,那便是,我每天必須跟它不分不離的在一起一個(gè)鐘頭,不管刮風(fēng)下雨,世界末日。
剛開(kāi)始我堅持的很好,甚至每天超額完成,甚至每天半夜都不讓書(shū)好好休息,可是有時(shí)候因為一些特殊事故,趕到家總也半夜了,但還是堅持拿著(zhù)手電筒,背著(zhù)爸媽看書(shū)。
感覺(jué)想睡了,打自己一下,感覺(jué)開(kāi)小差了,靈魂出竅了,打自己一下。就這樣,我每天過(guò)著(zhù)被動(dòng)的生活。But……,我還是無(wú)法忍受眼鏡同志快要飛進(jìn)來(lái)的后果,所以,每天衛生間見(jiàn)吧。
果然,協(xié)議照常舉行,書(shū)和我都非常高興,就這樣我完成了與書(shū)七月份的協(xié)議。書(shū)是個(gè)講究人,每個(gè)月會(huì )按照每個(gè)月的安排來(lái)進(jìn)行協(xié)議。七、八月份,是最長(cháng)的一份協(xié)議,因為是暑假,時(shí)間充足,而且又是雙胞胎姐妹花,最最重要的是,如果簽了這份協(xié)議,我就可以高枕無(wú)憂(yōu)的在家堂而皇之的吹空調了。
跟書(shū)的這份協(xié)議,說(shuō)苦也不苦,但說(shuō)快樂(lè )是真快樂(lè )。我一快樂(lè ),就搖擺著(zhù)頭,像不倒翁一樣,更像小狗高興時(shí)搖著(zhù)尾巴一樣。
這時(shí)候,我已經(jīng)跟它的協(xié)議達成一半了,還有半份協(xié)議,我會(huì )請我的律師:衛生間,來(lái)見(jiàn)證這一神圣的時(shí)刻。如果大家不介意,那么就請諸位做你們的兩位好朋友的見(jiàn)證人吧。
甲乙兩方,在20xx-7-1日,定下協(xié)議一份,規則如下:
甲方:王夢(mèng)雅 乙方:書(shū)
一:乙方要求甲方,每天必須不分不離的跟自己在一起一個(gè)鐘頭,如一天沒(méi)完成要求,那就請甲方賠償精神損失費——再加兩年的期限。
二:乙方要求甲方,在這兩個(gè)月內,無(wú)條件的提供知識,但是,甲方必須讀完以下資料書(shū):《不知道的世界化學(xué)篇》,《不知道的`世界鳥(niǎo)獸篇》,《不知道的世界數學(xué)篇》《簡(jiǎn)·愛(ài)》《塔克的郊外》《動(dòng)物成長(cháng)也煩惱》《永遠講不完的故事》。
摁手印處,即日生效。
書(shū)對我要求的資料書(shū),我已經(jīng)完成了《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《動(dòng)物成長(cháng)也煩惱》《不知道的世界鳥(niǎo)獸篇》雖然進(jìn)展很慢,但是我不要求速度,而是質(zhì)量,目前正在進(jìn)一步復讀中,好書(shū)不厭百回讀嘛。
協(xié)議書(shū)已經(jīng)完成,代表這一協(xié)議的物品,就是我與書(shū)自己本身,我準備好了,今天過(guò)去,明天過(guò)去,后天過(guò)去……我等待下一份協(xié)議書(shū),如果要讓我加上一個(gè)期限,那么,我愿意是,一萬(wàn)年!
與書(shū)的作文 篇6
依稀記得第一次路過(guò)書(shū)店,與你邂逅:美麗的,干凈的,新鮮的,你特有的清香書(shū)味,令我感到沁人心脾,賞心悅目。
上學(xué)后,我和書(shū)見(jiàn)面的時(shí)間就更多了。與書(shū)為友,與書(shū)相伴。一二年級初入書(shū)海,三四年級讀名著(zhù),頌五經(jīng)。在海倫凱勒的帶領(lǐng)下,我讀懂了《假如給我三天光明》中她的堅持和毅力;在夏洛特的陪伴下,我讀懂了《簡(jiǎn)愛(ài)》中簡(jiǎn)愛(ài)家庭對她的教育;在孔夫子的陪伴下,我明白了《論語(yǔ)》中學(xué)生的.學(xué)習之路。書(shū),你令我了解世間的真善美,教會(huì )了我辨別是是非非。
與你在一起的日子,我少了孤獨多了快樂(lè )。記得有一次,家里沒(méi)有任何人,我一個(gè)人在家里看書(shū)。當天突然停電了,沒(méi)有電的夜晚家里漆黑一片,偶有風(fēng)吹過(guò)窗戶(hù)的聲音令人恐懼。雖然很黑,但是我的內心卻被書(shū)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
遇到困難的時(shí)候,它會(huì )幫我指點(diǎn)迷津。記得有一次,我有一道題不會(huì )做,正當我費勁腦筋苦惱的時(shí)候,正好在一本書(shū)里找到了答案。如果書(shū)是一首歌,那么風(fēng)吹過(guò)來(lái),隨便吹開(kāi)的一頁(yè),那一頁(yè),便是跳躍的音符。
漫漫學(xué)習路,有書(shū)陪伴,真美好!
與書(shū)的作文 篇7
以前,我看書(shū)時(shí),我總覺(jué)得看書(shū)沒(méi)有多大意思,甚至會(huì )有一種厭惡感,但是在一次事情中,讓我和書(shū)結下了不解之緣。
那是三年級發(fā)生的事,那時(shí)我像往常一樣早早地寫(xiě)好了作業(yè),就洗臉刷牙上床睡覺(jué),可不知怎么回事,我在那時(shí)怎么也睡不著(zhù),就把枕頭豎了起來(lái),并把燈開(kāi)起來(lái)。這時(shí),我用余光看到了旁邊有一本書(shū),這本書(shū)是著(zhù)名作家楊鵬寫(xiě)的《裝在口袋里的爸爸之撿到一只噴火龍》。這時(shí)我的手不由自主地拿起那本書(shū)看了起來(lái)?粗(zhù),看著(zhù),我就被楊歌和他爸爸的神奇故事給深深地吸引了,那時(shí)的我就像沉浸在美好景象里的青蛙,不能自拔。
讀著(zhù),讀著(zhù),也就一眨眼的功夫,那本書(shū)已被我讀的差不多了,此時(shí)睡意來(lái)襲了,你們是不是認為我會(huì )合上書(shū)睡覺(jué)呢?可惜,我沒(méi)睡覺(jué),而是想起名人讀書(shū)的故事,這些故事使我開(kāi)始打架的眼皮又停下了。于是我立刻看了下去,接著(zhù)的故事一會(huì )兒使我浮想聯(lián)翩,一會(huì )兒是我淚落如珠,忽然外面的燈亮起來(lái)了,我趕忙關(guān)上燈,裝做熟睡的樣子,經(jīng)過(guò)了幾秒竟讓我覺(jué)得很漫長(cháng),燈終于滅了,我可以繼續看了。我急忙打開(kāi)書(shū),像一匹餓狼,貪婪并津津有味地看著(zhù),終于,這本書(shū)被我看完了,這時(shí)我的眼皮又開(kāi)始雞犬不寧地打架了,但我的'心里還在思考自己讀書(shū)時(shí)的情景,特別是外面有燈亮起來(lái)的時(shí)候,那時(shí)我的心情是膽戰心驚的,讀書(shū)時(shí)是欣喜萬(wàn)分和傷感的,雖然有三種不同的心情,但我覺(jué)得在這三種心情中快樂(lè )的心情大于恐懼的心情,在不知不覺(jué)中,眼皮的打架結束了,我熟睡了。
早晨醒來(lái)時(shí),我看了看窗外,又看了看那本書(shū),我才發(fā)覺(jué)自己在昨天與書(shū)結下了一個(gè)不解之緣。昨天的經(jīng)歷使我沉思了很久,使它刻在了我的心里。
與書(shū)的作文 篇8
書(shū),伴隨我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬 ,成長(cháng)的歲月始終彌漫著(zhù)書(shū)的芬芳。寂寞時(shí),書(shū)與我相伴;沖動(dòng)時(shí),書(shū)教我冷靜;痛哭時(shí),書(shū)給我安慰;歡樂(lè )時(shí),書(shū)與我共同分享……
記得有一次,我放學(xué)回到家,想看一會(huì )兒書(shū),誰(shuí)知我看得太入神了,忘了做作業(yè),我那“幽靈”般的老媽早已神不知,鬼不覺(jué)的站在我身后,而我卻一點(diǎn)也不知道,仍然津津有味地“啃”著(zhù)書(shū),老媽則用“地雷式”的聲音把我炸醒,當然也免不了把書(shū)沒(méi)收。不過(guò),不用擔心,嘿嘿,我這兒還有一大堆書(shū)呢。就為這事,老媽不知疲倦,都K我好幾回了。不過(guò)即使這樣,我對書(shū)的激情依然不減,反而更癡迷了。
每當我做完繁重的功課,習慣走到書(shū)架前,隨手抽出一本喜歡的書(shū)。舊書(shū)重拾,倍感親切。
讀書(shū)的確是一件快樂(lè )的事。每拿到一本新書(shū),我都樂(lè )不可支。手捧這一本好書(shū),無(wú)人打擾,閑坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的'信鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。讀到傷心處,我會(huì )淚花四濺;讀到歡悅處,不不由自主地大笑;讀到精彩處越是不可放過(guò),我會(huì )拍案而起,連聲叫好。
讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè )。高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),永遠是我的好朋友。
與書(shū)的作文 篇9
是什么陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)春夏秋冬?是書(shū),它陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野。是書(shū),它陪伴著(zhù)我健康、快樂(lè )地成長(cháng)。書(shū),與我結下了不解之緣!
每當我走過(guò)書(shū)店,就會(huì )情不自禁地就走進(jìn)去,在里面一看就是兩個(gè)小時(shí)。記有一次,爸爸媽媽和我一起去方塔街逛逛,我突然看見(jiàn)了新華書(shū)店,于是我告訴了爸爸和媽媽之后,就獨自一人去看書(shū)了。我看著(zhù)看著(zhù)就忘記了時(shí)間,害的爸媽著(zhù)急。最后爸爸把我沒(méi)看完的書(shū)買(mǎi)了回去。還有一次,我寫(xiě)完作業(yè)后,就在我的臥室里看書(shū),媽媽做好晚飯后喊我吃飯,我卻因為沉浸在故事的情節中,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!后來(lái),媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱著(zhù)心愛(ài)的故事書(shū),在餐桌旁邊吃邊看。直到看完其中的一個(gè)故事,才戀戀不舍地放下書(shū)。
爸爸說(shuō):“你看看你,快看瘋了吧,真是名副其實(shí)的書(shū)癡!”可我卻沒(méi)反應過(guò)來(lái),津津有味的繼續看著(zhù)書(shū)。爸爸嘆了一口氣:“哎……”每一次睡覺(jué)前我都要看一會(huì )書(shū),有一次我8點(diǎn)看書(shū),看了兩個(gè)小時(shí)才睡覺(jué)。
偉大的俄羅斯作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯!,“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!边B一位舉世聞名的大作家都會(huì )如此的迷戀書(shū)籍,可想而知,書(shū)對于人來(lái)說(shuō)是多么重要!從古至今,無(wú)數的學(xué)者,哲人,都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè )的話(huà)題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的名言,卻勢不可擋地穿越時(shí)空激勵我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè )。飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺(jué)一天不睡耐得過(guò),書(shū)一天不讀就缺了一些知識。雖然這句話(huà)說(shuō)的比較夸張,但是卻飽含著(zhù)無(wú)數人對書(shū)的熱愛(ài)與依賴(lài)。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)能讓我從乏味中得到快樂(lè ),從快樂(lè )中學(xué)到知識。童話(huà)故事教會(huì )了我如何去愛(ài)別人,愛(ài)世界,天真的我終日沉浸在童話(huà)的世界里,夢(mèng)想著(zhù)自己童話(huà)般的生活;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開(kāi)萬(wàn)物生存和發(fā)展的規律;名人故事教會(huì )了我該如何正確的做人做事,樹(shù)立高尚的品格,踏上成功的道路。
我愛(ài)讀書(shū),他讓我快樂(lè )、幸福,他使我懂得了人世間的喜怒哀樂(lè )和悲歡離合。我讀書(shū),我快樂(lè )!
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