書(shū)的陪伴作文600字
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的學(xué)習計劃5篇，歡迎大家分享。
學(xué)習計劃 篇1
《新理念下轉變小學(xué)生學(xué)習方式的實(shí)踐研究》的課題研究已進(jìn)行到第三學(xué)年，通過(guò)前兩個(gè)學(xué)年研究，實(shí)驗教師已完成了子課題的確定，并進(jìn)行了初步的探索與研究，現已經(jīng)是實(shí)驗的中期階段，要求實(shí)驗教師在前期實(shí)驗的'基礎之上繼續摸索，通過(guò)課例研究初步形成自己教學(xué)方式或風(fēng)格。
計劃具體如下：
1、實(shí)驗教師根據課題的總計劃制定個(gè)人的子課題學(xué)年計劃。
2、每一位實(shí)驗教師對自己的前期實(shí)驗進(jìn)行總結，在此基礎上總結成論文或案例參加全區的課題評優(yōu)活動(dòng)。
3、實(shí)驗教師至少上一節課題研究課，完成一篇案例分析或是論文，進(jìn)行學(xué)年度的實(shí)驗總結。
4、每位教師在學(xué)年內完成八篇與課題有關(guān)的教學(xué)反思，作為平時(shí)教學(xué)實(shí)踐中資料的收集。
5、安排認真完成實(shí)驗任務(wù)的教師分批參加市內及區內的各類(lèi)培訓與學(xué)習。
6、每一位實(shí)驗教師要通過(guò)上研究課展示自己在研究過(guò)程中形成的方法或特色，并總結成自己的經(jīng)驗論文。
7、邀請柳州市數學(xué)方面的專(zhuān)家進(jìn)行一次課題的專(zhuān)題講座。
8、提供機會(huì )讓實(shí)驗教師在市內或區內展示自己的課例或實(shí)驗成果。
學(xué)習計劃 篇2
放寒假啦！這一年已經(jīng)結束啦！我又長(cháng)大了一歲，在這一年里我學(xué)會(huì )了很多東西。
我寒假的作業(yè)是這樣的.，上午語(yǔ)文寒假作業(yè)兩頁(yè)，語(yǔ)書(shū)，練字，下午數學(xué)寒假作業(yè)兩頁(yè)，我會(huì )認認真真的完成老師補置的每一項作業(yè)，聽(tīng)老師的話(huà)，晚上我有時(shí)看會(huì )電視，玩會(huì )電腦，在新的一年里一定會(huì )吸取別人的長(cháng)處，補回自己的短處。
學(xué)習計劃 篇3
下周即將開(kāi)學(xué)，對于大部分準備考研的在校生來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)后應該如何復習？有關(guān)培訓機構的老師建議考生，先自測，再制訂一個(gè)準確、有效的學(xué)習計劃，繼續做好各科復習準備。
暑假結束后，考生將進(jìn)入考研復習的攻堅階段。這個(gè)階段大部分面授輔導課程結束，很多考生面臨沒(méi)人輔導，出現問(wèn)題后也沒(méi)有人及時(shí)解答的局面。萬(wàn)學(xué)海文輔導考研產(chǎn)品總監吳本文建議考生先自測定位，再制訂一個(gè)準確、有效的學(xué)習計劃。
吳本文建議，考生在確定好復習的階段范圍后，可把考研歷年試題的知識點(diǎn)搜集到一起，一一研究，再結合復習找到知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，弄清命題邏輯，然后通過(guò)一些水平比較高的題集進(jìn)行自我測試。通過(guò)測試，考生可以了解自己還有哪些方面存在不足�？忌媪私庾约旱膬�(yōu)勢和薄弱點(diǎn)后，再制訂科學(xué)合理的學(xué)習計劃。對于大多數學(xué)生來(lái)講，一個(gè)完整的計劃不僅要解決什么時(shí)間做什么事情的問(wèn)題，還要包括采用什么方法來(lái)做，要達到什么樣的結果等。
考研高輔教研室老師黃禎禎說(shuō)，各科復習都要訂好計劃。數學(xué)的復習計劃應該明確而完善，最好準備一個(gè)錯題本，及時(shí)記錄自己學(xué)習上的不足，經(jīng)常翻閱。錯題是最好的財富，只有把不會(huì )的、容易出錯的題目研究透徹了，才能拿高分。另外，遇到不懂的知識點(diǎn)，考生要及時(shí)翻教材。教材是最好的復習資料，整個(gè)考研過(guò)程中都離不開(kāi)教材�？忌斫庹莆战滩闹械�'基本概念、基本公式、基本定理。
對于政治復習，黃禎禎建議放在9月考試大綱公布之后。此時(shí)，的考研政治強化班將集中更新課程，滿(mǎn)足考生需求。第一輪復習時(shí)，要全面復習政治各科的知識點(diǎn)，重點(diǎn)在于記憶和理解，可分三步走：聽(tīng)課、做題和整理。結合參考書(shū)聽(tīng)完一節課程，就要進(jìn)行習題練習。通過(guò)聽(tīng)課，考生不僅可以提煉重難點(diǎn)，還可以督促自己完整復習各項內容。做題是必不可少的環(huán)節，可以查漏補缺，也可以測評聽(tīng)課效果。整理是磨刀不誤砍柴工的一項工作。通過(guò)整理，可以把學(xué)習內容轉化為自身知識。第二輪復習要關(guān)注重點(diǎn)內容。在這個(gè)階段要注意主觀(guān)分析題的解題方法、策略，并背誦一些有可能考的主觀(guān)題。
學(xué)習計劃 篇4
1、很快的大一過(guò)去了，大二學(xué)期已經(jīng)來(lái)了，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我學(xué)習目標要明確，實(shí)現目標也有保證。我要短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
2、恰當安排各項學(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習不斷進(jìn)步，這個(gè)學(xué)期馬上就要考計算機證了，所以我們應該多練習題目，英語(yǔ)也要考級，所以單詞也不能馬虎，要多記，上課聽(tīng)講，多做往年習題，提高自己各方面的成績(jì)。
3、對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學(xué)習目標。
4、提高計劃觀(guān)念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習，生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力，學(xué)生都應該學(xué)習和具備，這對一生都有好處。
5、分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的`理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……。
6、分析自己的學(xué)習現狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己在班級中成績(jì)的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
7、確定學(xué)習目標學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對對學(xué)生來(lái)說(shuō)，有計劃學(xué)習要比無(wú)計劃學(xué)習好得多。
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