關(guān)于書(shū)是我的好朋友的作文400字集錦五篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的書(shū)是我的好朋友的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書(shū)是我的好朋友的作文400字 篇1

　　我從小就很喜歡看書(shū)�，F在我有了很多書(shū)：歷史書(shū)，故事書(shū)，作文書(shū)等。因為我覺(jué)得：書(shū)，是我最大的財富。

　　有一次我在電視節目里看見(jiàn)了哈爾濱的冰燈。它們熠熠生輝，璀璨奪目，無(wú)論是冰雕人物，還是冰制的建筑物，都顯得設計新穎，造型生動(dòng)，雕刻精巧。哈爾濱人是怎樣把一塊塊巨大的冰塊，變成一座座冰燈藝術(shù)品的呢?這時(shí)，我想到了書(shū)，想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，通過(guò)仔細翻查，我在那里找到了答案。原來(lái)，人們把巨大的冰塊從松花江里取出來(lái)后，在冰塊上澆水，這樣才把巨大的冰塊砌起來(lái)，再經(jīng)過(guò)藝術(shù)家的精心，雕刻一座座雕刻精美的，意境迷人的藝術(shù)品，才奇跡般地制成了。是書(shū)上的知識，為我解開(kāi)了這個(gè)迷題。我還有過(guò)許多這樣的疑問(wèn)，是書(shū)給了我那百思不得其解的答案。因此，我越來(lái)越喜歡看書(shū)，而我的知識也就不斷增長(cháng)，眼界也不斷地拓寬了。

　　有一些人看完了書(shū)就不要了，甚至還把它當廢物一樣賣(mài)掉。這是錯誤的，一本書(shū)就像一艘船的零件，一個(gè)部分。成千上萬(wàn)本書(shū)才組成一艘艘知識的海輪，才能把我們載入那知識的海洋。所以，無(wú)論是書(shū)，無(wú)論是新或舊，它們都有實(shí)用和收藏價(jià)值。因此，我把買(mǎi)的各種書(shū)，都一一收藏起來(lái)，整齊地擺放在書(shū)架上。

　　書(shū)是我的好朋友，是我的財富，它將陪伴著(zhù)我成長(cháng)。

書(shū)是我的好朋友的作文400字 篇2

　　如果有五種東西讓我選：有手提電腦、書(shū)、音樂(lè )盒和口琴，我會(huì )選書(shū)，因為書(shū)能給我帶來(lái)快樂(lè )，收獲知識，也可以品味一些美好的東西！

　　一天，媽媽問(wèn)我：“你想買(mǎi)書(shū)嗎？”我連忙興奮地答應：“好��！”媽媽說(shuō)她先去買(mǎi)菜，讓我在家里等她回來(lái)，順便看一看家。等了兩個(gè)小時(shí)，媽媽終于回來(lái)了。我看見(jiàn)她的袋子里有三本書(shū)，我高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�袋子里的�?shū)是給我的嗎？”媽媽看著(zhù)我笑，過(guò)了好一會(huì )兒才說(shuō)：“當然是��！不是買(mǎi)給你買(mǎi)給誰(shuí)��？”看著(zhù)媽媽笑的樣子，我還以為不是給我買(mǎi)的呢！沒(méi)想到，媽媽的笑是逗我的，害得我提心吊膽了好一陣子。我很高興，拿著(zhù)書(shū)就往樓上跑，跑到我的房間，急得把袋子都撕爛了。這三本書(shū)是《笑話(huà)故事》、《108個(gè)發(fā)明發(fā)現故事》和《英雄故事》。這三本都是我最喜歡的書(shū)，每當我無(wú)聊時(shí)，都是這三本書(shū)陪著(zhù)我。每當我哭泣的時(shí)候，看一眼《英雄故事》就會(huì )停止哭泣。每當我不開(kāi)心時(shí)，想起《笑話(huà)故事》就會(huì )開(kāi)心起來(lái)。這兩本書(shū)，給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，讓我自豪。

　　一天早上，媽媽叫我們一起去逛街買(mǎi)菜。我覺(jué)得很無(wú)聊，就帶了這三本書(shū)。

　　出門(mén)不久，媽媽被一件衣服吸引住了，我很開(kāi)心，因為我終于可以停下來(lái)看書(shū)了。漸漸地，我被書(shū)中的故事吸引住了。于是坐著(zhù)在看，走著(zhù)也看，站著(zhù)還看。實(shí)在太好看了。里面有打仗的故事也有搞笑的，太好笑了！

　　剛剛看完，媽媽就買(mǎi)完菜了，回家的路上，我一邊走，一邊回憶著(zhù)剛才看的一些書(shū)中的情節，我突然忍不住笑了，害得街上好多人莫名其妙地看著(zhù)我。望著(zhù)別人迷惑的眼睛，我才尷尬得臉紅了，埋著(zhù)頭逃也似的跑開(kāi)了……

　　我喜歡書(shū)，書(shū)是我的好朋友！

書(shū)是我的好朋友的作文400字 篇3

　　我從小接觸的“文字”書(shū)很少，總覺(jué)得接觸那些密密麻麻的文字是我一生最痛苦的事情之一，即使現在長(cháng)大了，我大部分的課外知識還是從電視上獲取到的。

　　我也不知道為什么，別人一看書(shū)就入迷，而我與書(shū)總是那么格格不入。媽媽平時(shí)也買(mǎi)了許多名著(zhù)給我，可我們總是那么“有緣無(wú)分”，因為我總是那么缺乏耐心。

　　平時(shí)，我只喜歡看一些短小精煉的文章。因為只有這類(lèi)作品不會(huì )讓我感覺(jué)到作者的“苦口婆心”，而能抓住我大部分思維跟著(zhù)它運。但是，沒(méi)看多久我就困了。所以，一本不厚的書(shū)，我也要看兩個(gè)月。

　　在我今年的生日，有位姐姐送我一本《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》。其實(shí)，在這以前我早就聽(tīng)說(shuō)這套書(shū)風(fēng)靡全球，所以，我也滿(mǎn)心歡喜想領(lǐng)教一下這本書(shū)的魔力。

　　第一天，我只看了頭一章。一種不可思議的新鮮感就在我的腦海里深深地烙下了一個(gè)烙印。不知怎么了，我的思維像吸了毒似的，完全被它操控！讓我覺(jué)得整個(gè)人都已陷入了故事的漩渦中去。有這樣的效果，就是因為作者有一種非常細膩的情感。她能把真實(shí)的情感自然地貫入到文章的體內，使我看不見(jiàn)任何的虛情假意，也使文章有了靈魂。

　　第二天，我看得更多了。里面的精內容是那樣細而不膩。不管是主人公的激情、快樂(lè )、悲傷還是悲憤，任何一個(gè)鏡頭上的細節她都不放過(guò)，都表現得淋漓盡致，栩栩如生。

　　就這樣，第三天、第四天……我一天看得比一天多，一天感受得也比一天多。

　　我今天看完了這本書(shū)，覺(jué)得像是經(jīng)歷了二十六天的短暫而精彩的旅程。我終于感受到了當作家所需要的功底，特別是在寫(xiě)這篇作文時(shí)所得到的深深的感觸。

書(shū)是我的好朋友的作文400字 篇4

　　書(shū)是我們的好朋友，她可以增加我們的課外知識，讓我們學(xué)會(huì )做人道理，使我們變得更聰明。

　　開(kāi)始的時(shí)候，我并不喜歡讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)一點(diǎn)味道都沒(méi)有，看著(zhù)一行行的字我的小腦袋瓜都大了，好多字不認識，還不如跟小朋友玩起來(lái)有勁。有一次媽媽帶我去圖書(shū)館，我看見(jiàn)很多小朋友在那里看書(shū)，于是我也裝著(zhù)很喜愛(ài)看書(shū)的樣子，東翻翻西看看，一不小心看到了一本《小學(xué)生作文》。心想我也讀小學(xué)了，說(shuō)不定以后還有用的地方，于是就拿起這本書(shū)，很不仔細地翻了起來(lái)，翻著(zhù)翻著(zhù)翻到了一篇“下廚記”，我覺(jué)得挺有意思的，就順著(zhù)往下看，有不認識的字和不理解的句子就問(wèn)媽媽�？粗�(zhù)看著(zhù)我就咯咯咯地笑了起來(lái)。媽媽問(wèn)我：“你笑什么呀？”我說(shuō)：“書(shū)上寫(xiě)的特別好笑，菜都燒糊了，又摔跤了”。媽媽給我分析了里面的內容，心想這就是我們小孩子的樣子。我又往下看了幾篇，覺(jué)得看書(shū)也很有樂(lè )趣，我漸漸地就喜歡上了讀書(shū)，每次去圖書(shū)館我都會(huì )借幾本書(shū)回家看看。

　　有一次大人們在聊天，我無(wú)意中插了進(jìn)去，講了我的`看法，大人們都愣住了，看我這么一個(gè)小孩子還懂大人的道理，大家都夸我聰明懂事。這時(shí)我就暗暗地笑，嘿！這是我從書(shū)上學(xué)來(lái)的。自從那以后我就愛(ài)上了讀書(shū)。

　　我還知道多讀書(shū)可以讓我們的全身都有禮節，可以從書(shū)中發(fā)現自己身上的不足之處，使我們不斷地改正錯誤，擺正自己前進(jìn)的方向，所以書(shū)是我們的好朋友，我真的愛(ài)上了讀書(shū)。

書(shū)是我的好朋友的作文400字 篇5

　　交朋友的方式是多種多樣的�，F在，我為大家說(shuō)一說(shuō)我的朋友—書(shū)，是一個(gè)怎樣的天使。

　　小時(shí)候，我不喜歡看書(shū)，這那密密麻麻的字使我頭暈目眩。最可恨的就是媽媽?zhuān)�天天讓我讀書(shū)，總讓我去圖書(shū)館。有一回，媽媽把我叫到書(shū)房，讓我一個(gè)人看書(shū)。哎，好無(wú)聊，我極不情愿的拿起書(shū)看了起來(lái)，聊以自?shī)�。我看到《安徒生童�?huà)》里面的小美人魚(yú)那么悲傷又那么善良。這時(shí)，我水汪汪的小眼睛里有一顆兩顆眼淚停在了那本書(shū)上。我被書(shū)中的精彩的故事深深的吸引了。打那以后，我喜歡看書(shū)了。

　　慢慢的，我發(fā)現從書(shū)的海洋里，我找到了以前忽略的東西，還懂得了做人的道理。煩悶時(shí)，在字根表的溪流邊，捧一本書(shū)，在手指掀動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間，在心中的憂(yōu)愁隨著(zhù)溪流無(wú)聲逝去。

　　書(shū)，你是我力量的源泉；書(shū)，是寒冷中的一盞明燈，能夠幫助我照亮前行的路，；書(shū)，是一扇明凈的小窗，打開(kāi)它，去暢游浩翰的海洋。

　　喜歡一本書(shū)就如喜歡一首歌，百聽(tīng)而不厭，細讀無(wú)數次，仍覺(jué)得余韻猶存。其實(shí)，一本書(shū)或是一首歌，不一定是極好或極完美的。但它可以使我浮躁的心情平靜下來(lái)，使我遲鈍的大腦變得靈活，并填補了我腦中太多的空白。一本好書(shū)好比是人生的道路，正是一步一步艱難的步履。一本好書(shū)，能使我們的雙眼大放異彩，有了好書(shū)為伴，我們的一生將不會(huì )留有太多空白。

　　我喜歡暢游在知識的海洋中，我將一輩子視你為好朋友—書(shū)。

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