書(shū)我的好朋友作文（通用36篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的書(shū)我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)我的好朋友作文 1
書(shū)，是我最好的朋友。它就像一位充滿(mǎn)智慧的老者，傳授給我許多知識，也像一把神奇的鑰匙，為我打開(kāi)一扇扇“知識之門(mén)”……可是我喜歡書(shū)，卻是絕對偶然的。
以前我可是不愛(ài)讀書(shū)，柜子里的書(shū)都落滿(mǎn)了灰塵，可媽媽還是老給我買(mǎi)，給我講古今中外名人愛(ài)讀書(shū)的故事。每次聽(tīng)到這些，我可反感了，覺(jué)得只要把主要科目學(xué)好就行了，何必浪費時(shí)間去讀課外書(shū)呢�？墒�，因為一個(gè)偶然的機會(huì )，讓我和書(shū)結下了不解之緣。
一個(gè)晴朗的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館里，買(mǎi)東西去了。哎，我只好乖乖等著(zhù)了。我東張西望，左顧右盼，“這是什么破地方，除了書(shū)，還是書(shū)�！蔽倚÷曕止局�(zhù)。四周，大人小孩們都津律有味地捧著(zhù)一本書(shū)，有的則在書(shū)架上翻書(shū)，似乎沒(méi)事干的就只有我了。百般無(wú)奈之下，我只好也從書(shū)架上隨手抽出一本《童話(huà)集》看了起來(lái)。沒(méi)想到，看著(zhù)看著(zhù)，我入了迷。為賣(mài)火柴的小女孩而感到感嘆，為可憐的美人魚(yú)深深惋惜，為聰明的的漢斯暗暗叫好，為脫離皇后魔爪的'白雪公主倍感高興……這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)，一本不起眼的書(shū)里，竟會(huì )有那么精彩的故事呀，還真是“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”呀！
自從過(guò)了這件事之后，我更加喜愛(ài)書(shū)了，看書(shū)成了我生活中必不可少的一部分，書(shū)柜里的書(shū)不再感到寂寞，成了我最好的朋友，也最好的老師。
書(shū)我的好朋友作文 2
書(shū)海浩瀚，知識無(wú)窮。古人常云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睆闹锌梢�(jiàn)，古人對書(shū)可謂情有獨鐘。自古以來(lái)，書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友。書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。
我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我對好書(shū)，似乎有一份特殊的感情，雖然我們不能像人一樣面對面進(jìn)行交流，但我覺(jué)得它是我最親密的朋友。要是沒(méi)有她，我也不會(huì )有這“名列前茅”的作文成績(jì)。
我看過(guò)的書(shū)數不勝數，《紅樓夢(mèng)》令我欲哭無(wú)淚；《母親》向人們展現了母親無(wú)私的付出......
我從小就愛(ài)看書(shū)，對書(shū)有一種好感。
書(shū)令我從一無(wú)所知的.小孩，變成知識豐富的少年。書(shū)令我在學(xué)校的作文競賽上得了一等獎，在全縣作文競賽上得了二等獎。
書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙，又是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是全人類(lèi)的營(yíng)養品，它指引我們走向生活，頑強奮斗。我要把它當作我人生旅途上的一個(gè)好朋友，讀好書(shū)，是我終生的樂(lè )趣！
書(shū)我的好朋友作文 3
書(shū)，一直是我的“好朋友”。記得小時(shí)候，我經(jīng)常躺在媽媽的懷里，聽(tīng)她講可愛(ài)的“七個(gè)小矮人”，有趣神奇的“七顆鉆石”，生動(dòng)的“三只小豬”……那些迷人的故事，常常讓我靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。上了小學(xué)，我識了很多字，我就可以自己看書(shū)了，但因為平時(shí)要上學(xué)，要做作業(yè)，我就會(huì )覺(jué)得看書(shū)的時(shí)間太少了。
一放寒假，我就一頭扎入書(shū)的海洋，在書(shū)中尋找我的'快樂(lè )。整個(gè)寒假，我讀了很多好書(shū)，有從圖書(shū)館借的，有從書(shū)店買(mǎi)的，還有在網(wǎng)絡(luò )上找到的，這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識，也讓我開(kāi)開(kāi)心心地享受假期。
最讓我愛(ài)不釋手的是《小學(xué)生優(yōu)秀作文一千篇》，在它的“肚子”里，裝著(zhù)許許多多生動(dòng)的作文。就是這本書(shū)，教會(huì )了我很多寫(xiě)作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫(xiě)好作文。我還讀了一些名著(zhù)，像《昆蟲(chóng)記》，《勇敢船長(cháng)》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著(zhù)的精彩。我也看了楊紅櫻寫(xiě)的馬小跳《好詞好句好段》叢書(shū)，這套書(shū)是寫(xiě)作參考書(shū)，它讓我學(xué)到了許多成語(yǔ)，好詞，優(yōu)美的句子，還有許多有趣的歇后語(yǔ)�！锻孓D語(yǔ)文》讓我在游戲中學(xué)到了許多陪伴語(yǔ)文知識，《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑，《機器貓哆啦A夢(mèng)》是日本漫畫(huà)，它能讓我輕松一刻，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》則讓我學(xué)到了天文地理，交通化學(xué)，動(dòng)物植物等各類(lèi)知識。
有這么多好書(shū)的陪伴，我的假期過(guò)得又充實(shí)，又快樂(lè )。
書(shū)我的好朋友作文 4
曾經(jīng)想為單調枯燥的生活或是偶爾疲倦負重的心靈打開(kāi)一扇明凈的小窗，曾經(jīng)想給寂寞漂泊的思想或是脆弱貧瘠的精神家園締造一個(gè)寧靜的港灣，于是我選擇了書(shū)。
書(shū)為我打開(kāi)了一扇了解世界的大門(mén)。我不再封閉在自我的狹小空間里，古今中外、天文地理、軍事外交……像一個(gè)五光十色的萬(wàn)花筒，我被深深地吸引了。
書(shū)為我開(kāi)啟了一個(gè)美麗的天地。我在這里采擷善良、純潔、真誠、勤勞、勇敢、執著(zhù)……我發(fā)現自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)地遠離鄙俗。
從開(kāi)始的新奇打量到現在的以書(shū)為伴，我在書(shū)的引領(lǐng)下，悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。書(shū)現在已經(jīng)成為我生命中最重要的一部分，就像水一樣不可缺少。只有在這個(gè)書(shū)的世界里，我才能超越時(shí)間的限制，在物質(zhì)和精神的兩極中保持寧靜與平衡。
當一天的緊張與勞累消失，當白晝的'煩惱與愁緒淡去，在沒(méi)有寒暄與打擾的時(shí)刻，我開(kāi)始神游于字里行間，和書(shū)——我的這位朋友傾心交流。藝術(shù)的美妙，人生的感嘆，剎那間都匯聚在眼前。這時(shí)萬(wàn)籟俱靜，人皆入夢(mèng)，我獨守一方靜謐的小天地，伴一縷昏黃，斟一杯清茶，任思緒馳騁，心神高飛。我和屈原一起上下求索，我和林妹妹一起流淚，我和簡(jiǎn)·愛(ài)一起與命運抗爭……漸漸地，我發(fā)現當我處在人生每一個(gè)關(guān)鍵的
十字路口，我都能從書(shū)——這個(gè)永遠忠誠的朋友那里獲取營(yíng)養，做出我正確的選擇。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，漫漫的人生之旅，有書(shū)陪伴才會(huì )少走彎路。如果你還不曾與她形影不離，那還等什么，趕快拉住她的手，和她做一生一世的朋友吧。
書(shū)我的好朋友作文 5
我有一個(gè)朋友，它一直陪伴我成長(cháng)，帶給我快樂(lè )，教導我思考——那就是我的好朋友“書(shū)”。
書(shū)是世界上最博學(xué)的朋友，它時(shí)時(shí)提醒我要認真學(xué)習，努力充實(shí)自己。有一次，我在上課的時(shí)候開(kāi)小差了，這時(shí)我一低頭，書(shū)上圖案里的老爺爺突然嚴肅起來(lái)，仿佛皺起了眉頭。我知道，我不好好上課，它生氣了。于是我馬上集中精神聽(tīng)課。這時(shí)，書(shū)本里的老爺爺似乎又微微贊許地笑了……
書(shū)是我生命中最貼心的朋友，它時(shí)時(shí)幫助我忘掉煩惱，珍惜生活中的每一份美好。有時(shí)候，我因為生活中的小事，覺(jué)得不開(kāi)心。這時(shí)我一抬頭，書(shū)架里的書(shū)似乎展開(kāi)了笑臉，我翻開(kāi)一本本書(shū)：小英雄們保衛祖國的`責任感；漫畫(huà)主角們戰勝惡勢力的決心，告訴我要積極樂(lè )觀(guān)；法布爾筆下昆蟲(chóng)世界的趣味無(wú)窮，卡梅拉一家的生活溫馨無(wú)比，使我又沉醉在快樂(lè )之中……
書(shū)本是良師，也是益友。我會(huì )一直珍惜它，永遠成為好朋友。
書(shū)我的好朋友作文 6
“來(lái)，書(shū)呆子，讓媽媽檢查一下你的語(yǔ)文作業(yè)！”她捧著(zhù)書(shū)隨手拿了一本遞給了媽媽�！斑@不是呀！算了，還是我自己拿吧！”
告訴你們，上面說(shuō)的“書(shū)呆子”就是本人！這是媽媽說(shuō)因為我愛(ài)看書(shū)而給我起得雅稱(chēng)！說(shuō)句不謙虛的話(huà)，我很愛(ài)看書(shū)，而且讀得很多：什么作文書(shū)、小說(shuō)、散文、名著(zhù)、百科全書(shū)，我家就堆了好幾堆！我有時(shí)還和別人借書(shū)看，書(shū)店老板娘，因為我買(mǎi)書(shū)多，肯定我學(xué)習好，每次消費，都給我便宜4、5元錢(qián)！我每天生活可離不開(kāi)書(shū)，書(shū)就是我的命根子，我最好的朋友！我每天寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)，晚上，有時(shí)間我也看！不知是我讀書(shū)讀多了還是我與生俱來(lái)的`能力，我讀的很快，一下午一本書(shū)！當然，不會(huì )囫圇吞棗！
媽媽曾經(jīng)問(wèn)我：“明明，你覺(jué)得是書(shū)最重要呢？還是生命最重要呢？”我用陰陽(yáng)頓挫的聲音說(shuō)：“如二者必選一，吾舍生而選書(shū)者也！”媽媽立刻目瞪口呆，而我呢？則繼續埋下頭看起書(shū)來(lái)！
記得小時(shí)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)一本《童話(huà)故事》，我興高采烈的接過(guò)，興致勃勃的看起來(lái)，突然，我看到一個(gè)醒目而又吸引我的題目：《賣(mài)火柴的小女孩》。我立刻翻到那一頁(yè)，讀了起來(lái)，當我讀到賣(mài)火柴的小女孩凍死在冰天雪地里時(shí)，禁不住，鼻子一陣酸楚，一剎那，淚水嘩啦啦的落了下來(lái)，我嚎啕大哭，爸媽跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“是不是你姐欺負你了？”我抽著(zhù)鼻涕，斷斷續續地說(shuō)：“不——不是——是——是書(shū)——書(shū)”爸媽一看，恍然大悟，哈哈大笑！
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽艺f(shuō)：“書(shū)就像是世界各地的美味佳肴，越嚼越有味，怎么也吃不煩，可是卻不能一飽口福！”書(shū)是我們的朋友，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，就讓我們抓住大好時(shí)光，讓書(shū)成為我們每個(gè)人的好朋友！
書(shū)我的好朋友作文 7
俗話(huà)說(shuō)的好：“書(shū)中自有黃金屋”，這句話(huà)道出了讀書(shū)的重要性�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@句話(huà)又說(shuō)明一個(gè)人不讀書(shū)，沒(méi)有才學(xué)，那么他說(shuō)的話(huà)、做的事一定是蒼白而缺乏影響力的。讀書(shū)能讓我們獲得豐富的知識，因此，我特別喜歡讀書(shū)，楊紅櫻阿姨寫(xiě)得《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》就是我的最?lèi)?ài)，你可別認為這是本閑書(shū)沒(méi)有可讀性。告訴你們，這里的知識可多了，我不說(shuō)，你一定不會(huì )知道。
這本書(shū)告訴我：在竹子開(kāi)花時(shí)就說(shuō)明這片竹林將長(cháng)出新竹子，而這些開(kāi)花的竹子將要腐爛。這本書(shū)還告訴我熊貓為什么會(huì )變成珍稀動(dòng)物？因為有很多人為了賺錢(qián)，不斷地捕捉熊貓，把熊貓披拿出去賣(mài)，因此熊貓越來(lái)越少……
讀了這本書(shū)，給我的'學(xué)習也帶來(lái)了很大的幫助。在自然課上，我們上到關(guān)于熊貓的內容，在老師提問(wèn)的時(shí)候，這些知識從我嘴里脫口而出，同學(xué)們都用敬佩的眼神看著(zhù)我。去動(dòng)物園的時(shí)候，我滔滔不絕地跟爸爸媽媽介紹熊貓，比如：大熊貓的親戚是紅熊貓等等，爸爸媽媽聽(tīng)得目瞪口呆，連連夸我，問(wèn)我從哪里學(xué)到這么多？我驕傲的告訴他們就是平常他們認為是閑書(shū)的馬小跳，從此，他們再也不阻止我看這類(lèi)書(shū)，相反還給我買(mǎi)了很多。因此，我也跟楊紅櫻阿姨的書(shū)交上了好朋友。
赫爾岑說(shuō)過(guò)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不會(huì )有什么鑒別力�！睘榱俗屪约河懈玫慕甜B更強的鑒別力，大家快來(lái)讀書(shū)吧！
書(shū)我的好朋友作文 8
生活中，它告訴我大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……；悲哀中，它告訴我要不畏挫折，勇敢向前沖；學(xué)習中，它告訴我要不斷開(kāi)拓作創(chuàng )新……。它是人類(lèi)文明的階梯一書(shū)。是它，帶領(lǐng)我去探索古埃及、泥羅河的文明；是，它帶領(lǐng)我去發(fā)現古外套膜歷史；是它，帶領(lǐng)我去增求知、去開(kāi)發(fā)、去認識……。
曾經(jīng)，我是一個(gè)成績(jì)極差的學(xué)生。盡管我付出很多的精力，很多的汗水，很多的耐性，但仍一無(wú)所成。是書(shū)，在這時(shí)把我從無(wú)知的黑暗中拉出，并給予我人生的轉折點(diǎn)。要有知識，必有書(shū)。書(shū)是知識的涌泉，是甜美的甘露，是誘人的玉液……。讀書(shū)，既是享受，更是學(xué)習！從那以后，我便與書(shū)為伴。從布滿(mǎn)拼音識字書(shū)，到世界著(zhù)名的《基督山恩仇記》、《西游記》、《四世同堂》……。我，從一個(gè)無(wú)知幼稚的頑童，成了個(gè)富有知識的小少年。
讀書(shū)，讓我明白了善惡美丑，讓我明白了悲歡離合。讀一本好書(shū)，如同智者談心，談理想，談未來(lái)。書(shū)，會(huì )教你辨別善惡，教你弘揚正義。讀一本好書(shū)，如品一杯好茶，余香繚繞。
當見(jiàn)到同學(xué)們?yōu)榱藵M(mǎn)足饞嘴的欲望用錢(qián)去買(mǎi)零食也不愿買(mǎi)書(shū)時(shí)，我便想起了培根所說(shuō)過(guò)的'一句名言：“世界上最庸俗的人是不讀書(shū)之人，最吝嗇之人是不買(mǎi)書(shū)之人，而最可憐的人則是與書(shū)無(wú)緣的人�！惫磐駚�(lái)許許多多名人志士非常喜歡看書(shū)。如偉人，他的大半邊床都是一疊疊書(shū)卷，一讀起來(lái)便進(jìn)入忘我之境界。
古人云：讀書(shū)，使人避惡，讀書(shū)，使人友善；讀書(shū)，使人聰慧，讀書(shū)，使人高尚與書(shū)為伴，與書(shū)為知己，是我最大的期盼。
書(shū)我的好朋友作文 9
在生活中，每個(gè)人都會(huì )有自己的好朋友，我也有一位自己的好朋友。不過(guò)我的好朋友比較特殊，怎么個(gè)特殊呢？也就是我的好朋友和你們的好朋友不太一樣；怎么個(gè)不一樣呢？
我的好朋友是是一位知識淵博，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，上知天文，下知地理……他就是——書(shū)。有人會(huì )好奇了，“別人的朋友都是人，為什么你的朋友是書(shū)呢？”沒(méi)錯，我的朋友就是書(shū)，他不僅告訴了我很多事情，而且還豐富了我的'世界。聽(tīng)我一一道來(lái)。
我和我的朋友經(jīng)常聊天過(guò)頭，被媽媽罵：有一天，書(shū)正在給我講《綠山墻的安妮》這個(gè)故事，我們由于聊得入了迷，媽媽喊了好久“吃飯啦！吃飯啦……”我都沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽生氣啦！怒氣沖沖地來(lái)到我的臥室說(shuō)：“喊你半天吃飯你沒(méi)有聽(tīng)到嗎？非得讓我來(lái)找你��！該吃飯就吃飯！那書(shū)啊，是留給你空閑時(shí)間看的，你現在都看得走火入魔啦！”我低著(zhù)頭去了客廳吃飯。
還有一次：媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)。媽媽去買(mǎi)菜，說(shuō)是6點(diǎn)在書(shū)店門(mén)口會(huì )和。我進(jìn)到書(shū)店，可是人好多，連個(gè)坐的地方都沒(méi)有。我就跑到一個(gè)偏僻安靜的角落蹲下看啦！看著(zhù)看著(zhù)……一本終于看完啦！正準備去拿下一本，感覺(jué)到有人碰了一下我的肩膀，回頭一看——是媽媽。我看了看時(shí)間6：30。媽媽說(shuō)：“你跑哪兒去了，我找你半天也沒(méi)找到�！蔽倚α诵φf(shuō)：“我在那面看書(shū)呢！我忘記了6：30要在門(mén)口會(huì )合，看入迷了！”媽媽也沒(méi)有多說(shuō)什么。
書(shū)啊書(shū)，你說(shuō)說(shuō)我有你這個(gè)朋友是該慶幸還是該難過(guò)呢？不過(guò)好朋友不就應該是有福同享有難同當的嗎？所以我決定我們要做一輩子的好朋友，我們難免會(huì )經(jīng)歷一些磨難，不過(guò)我們一定要一起面對的。
我覺(jué)得書(shū)不僅是全世界的營(yíng)養品，書(shū)更是人生中不可缺少的一部分！
書(shū)我的好朋友作文 10
書(shū)是我的“好朋友”，我不僅能從書(shū)學(xué)到做人的道理，還能從書(shū)中得到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。讀書(shū)使我感到不再傷心，我對我這位“朋友”有很深的感情。
小的時(shí)候在書(shū)房，看到書(shū)架上面琳瑯滿(mǎn)目的各類(lèi)圖書(shū)，有些書(shū)封面上還有漂亮的人物，使我產(chǎn)生了巨大的好奇心，我立刻纏繞著(zhù)媽媽給我讀，聽(tīng)了之后非常的`入迷，就這樣，每天晚上都讓媽媽給我讀睡前故事。
我和書(shū)真是一見(jiàn)鐘情��！
長(cháng)大了以后，雖然作業(yè)多，但還是忘不了讀書(shū)這件重大的事。因為都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)，讓我豐富了大腦，增長(cháng)了知識。每天我都快速的把作業(yè)寫(xiě)完，然后迫不及待地從書(shū)架上取下我喜歡的圖書(shū)，貪婪地讀起來(lái)。
看書(shū)的時(shí)間，是我最快樂(lè )的時(shí)間。讀書(shū)時(shí)的我，像一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)在碧藍的天空下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔；像一匹開(kāi)心的小馬在廣闊的草原上無(wú)拘無(wú)束地奔馳；像一條愉悅的小魚(yú)在浩瀚的大海中自由自在地游弋。
有一次小考，考的讓老師對我失望。是書(shū)在安慰我告訴我：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”，不要因一點(diǎn)挫折而傷心，以后只要努力就會(huì )有改變。在這一次事件后，我更加熱愛(ài)讀書(shū)。
因為有書(shū)作伴，我在快樂(lè )的成長(cháng)。我相信它會(huì )引領(lǐng)我進(jìn)入夢(mèng)想的殿堂，有這位“好朋友”時(shí)刻陪伴，是我一生快樂(lè )的事。
書(shū)我的好朋友作文 11
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我的朋友，書(shū)還是我的營(yíng)養品，書(shū)更是我的一位好老師。
我非常愛(ài)讀書(shū)，走進(jìn)書(shū)的王國，我就讀個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我，我馬上津津有味地看起來(lái)。我被主人公保爾·柯察金坎坷的命運，驚人的毅力所深深吸引�？吹梦胰缱砣绨V，自己仿佛身臨其境，忘記了吃還忘了睡......
鳥(niǎo)兒愛(ài)藍天，魚(yú)兒愛(ài)大海，而我看愛(ài)書(shū)。每天放學(xué)回家，我就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，自由自在地遨游在書(shū)的海洋里。我最喜歡的'書(shū)是童話(huà)故事書(shū)和兒童文學(xué)。每當我如饑似渴地閱讀一本童話(huà)故事時(shí)，那書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言和故事情節深深地吸引了我，使我牢記在心間。有的童話(huà)，猶如一幅美麗的圖卷，讀起來(lái)是一種美的享受和無(wú)窮的樂(lè )趣。
我要想打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)，就需要書(shū)這把“金鑰匙”。不是有首詩(shī)這樣寫(xiě)道“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！倍嘧x書(shū)不但可以豐富知識，還可以提高作文水平。平時(shí)讀書(shū)要多做筆記，還可以鍛煉記憶能力。寫(xiě)作時(shí)就可以一揮而就、與眾不同。
我常常在書(shū)中度過(guò)365天。寂寞時(shí)，是書(shū)陪伴著(zhù)我。失落時(shí)，是書(shū)給我勇氣。遇到困難時(shí)，是書(shū)幫助我度過(guò)難關(guān)。所以書(shū)已成為了我形影不離的好朋友和好之幾。所以,我的心靈在書(shū)海中暢游，感受各異的情感，然后，平日里沉淀的所有不滿(mǎn)、痛苦與無(wú)奈都被洗刷掉。不再沉重，不再煩躁，書(shū)讓我們心靈得到了憩息！
書(shū)我的好朋友作文 12
我愛(ài)看書(shū)，因為書(shū)能陶冶人的性情，讓我浮想聯(lián)翩，就像喝了酒一樣，沉醉在書(shū)中，醒來(lái)時(shí)，不禁對它回味無(wú)窮。
我愛(ài)看書(shū)，恨不得把所有時(shí)間都用在讀書(shū)上，就連吃飯也總是拿著(zhù)本書(shū)，無(wú)論父母親怎么責罵我，我也不聽(tīng)，只能隨我了。
記得有一次，我剛買(mǎi)了書(shū)，做完作業(yè)后，就一頭栽在床上，開(kāi)始津津有味地看著(zhù)�！扳忊彙濒[鐘響了，暗示我：九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書(shū)，趁爸爸媽媽刷牙的空當兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺(jué)了，我躲在被窩里，打開(kāi)手電，借著(zhù)微弱的.光看起書(shū)來(lái)，冷不防爸爸進(jìn)入我的房間，發(fā)現我在被窩里看書(shū)，不容分說(shuō)，立馬揪起我，搶去新書(shū)，撕了個(gè)粉碎，然后大聲責罵我�；氐奖桓C，我趴在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺(jué)時(shí)看書(shū)了。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)店也成了我閑暇時(shí)的好去處。在書(shū)店里，我就像一匹餓狼似的撲了在新書(shū)上，沉醉在書(shū)中，忘了時(shí)間，忘了自己。不知過(guò)了多久，廣播里響起了甜美的聲音：“需要買(mǎi)書(shū)的顧客請到柜臺付錢(qián)!”這下，我不得不從書(shū)中返回現實(shí)中，我一摸口袋，慘了——沒(méi)向老爸拿錢(qián)�，F在我唯一能做的就是——裝聾，可時(shí)間不容許我等待，一到八點(diǎn)半我被毫不留情地趕了出去，悲劇呀……
我喜歡書(shū)!也熱愛(ài)書(shū)!書(shū)是我的好老師，更是我的好朋友。
書(shū)我的好朋友作文 13
書(shū)，是我的好朋友，是我的好教師，是我的好伙伴，還是一片知識的海洋。
記得是三年前二年級的一個(gè)美好的周末，讓我交到書(shū)這一個(gè)好朋友……
呀！媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了。我正想要去迎接媽媽?zhuān)槺銌?wèn)媽媽買(mǎi)了什么東西回來(lái)的時(shí)候，媽媽突然從環(huán)保袋里拿出來(lái)一本動(dòng)物小說(shuō)《吃羊奶的狼》這時(shí)候我想：唉！媽媽又在浪費錢(qián)了，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數遍了，我不喜歡看書(shū)，為什么一定要讓我喜歡上看書(shū)呢？書(shū)有什么好的呢？我立刻馬上連滾帶爬地“滾”回自己的書(shū)房里。我的'書(shū)房里有很多書(shū)，比如，《憤怒的象群》《狼王夢(mèng)》《笑貓日記》等等很多很多書(shū)，但都是完好如初，原封未動(dòng)。媽媽說(shuō)：“這本書(shū)現在很火，很多人都喜歡看呢！”我沒(méi)理她，媽媽見(jiàn)我一聲不響，于是說(shuō)：“如果你肯出來(lái)看這本書(shū)，我就給你吃冰棍，如果你能講出這本書(shū)的內容說(shuō)什么，我就獎勵你玩一會(huì )電腦，如果你能寫(xiě)出讀后感，我就給你吃你最喜歡吃的東西�！蔽衣�(tīng)到這么好的條件，忍不住跑出去拿起書(shū)看了起來(lái)，媽媽暗喜！我一邊看一邊嘀咕道：“壞媽媽?zhuān)T惑我�！闭l(shuí)知，一看起來(lái)我就放不下手了。我越看越入迷，慢慢地，我看得如癡如醉，整個(gè)人都沉浸在書(shū)的世界里，想著(zhù)黑球還記得紅奶羊嗎？紅奶羊會(huì )被吃掉嗎？我看完了這本書(shū)，看了一下手表，發(fā)現已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，媽媽已經(jīng)做好飯，菜都涼了。
從那一次開(kāi)始，我就很喜歡看書(shū)，一有空閑就拿起各種不同的書(shū)來(lái)看，書(shū)是我的伙伴，書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴著(zhù)我。
書(shū)我的好朋友作文 14
我非常感謝我的媽媽?zhuān)徒o我這么多的書(shū)，來(lái)過(guò)我們家的小朋友無(wú)不驚嘆：“格格你們家有這么多的圖書(shū)館了�！蔽业靡獾冒杨^仰起來(lái)說(shuō)：“你們可以借回去看，不過(guò)是要還得呦！”每天放學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)，練完琴，第一時(shí)間就是看課外書(shū)，最喜歡看的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的馬小跳系列小說(shuō)。
記得有一次，作業(yè)寫(xiě)得比較晚，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“快睡吧，今晚不要再看了�！蔽易炖锎饝�(zhù)，心里想：這怎么行呢？昨晚已看到了最精彩的.部分了，怎么可以放過(guò)呢？怎么辦呢？
有了！“媽媽?zhuān)裢砦蚁胱约核�，你去看電視吧！”媽媽說(shuō)：“你今天這么乖？”我心里想：上當了吧！媽媽。等媽媽走后，我迫不及待的拿出了昨晚沒(méi)有看完的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，看到精彩的部分，我情不自禁的大笑起來(lái)，“格格你在笑什么呢？”不好！“啊……哦，沒(méi)事，我想起了今天白天在學(xué)校發(fā)生的事了�！薄翱焖�！”哦！好險呀！
正當我躲在被窩里聚精會(huì )神看書(shū)時(shí)，爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了，“好啊，我們家的小書(shū)蟲(chóng)還沒(méi)有睡呀！”“噓！我的好爸爸，你千萬(wàn)可別告訴媽媽?zhuān)@可是我們倆的秘密”，我飛快地在爸爸的臉上吻了一下：“晚安”！爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“真拿你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)沒(méi)辦法”。
哈哈！誰(shuí)叫書(shū)是我的好朋友呢！
書(shū)我的好朋友作文 15
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)對于大家都不陌生，可是能與書(shū)成為好朋友，大家可都比不上我。
當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了許多色彩繽紛的圖畫(huà)書(shū)，那時(shí)的我總是纏著(zhù)他們給我講個(gè)不停。時(shí)光飛逝，一轉眼我已經(jīng)長(cháng)大了，我們家的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，有自然科學(xué)類(lèi)的，有開(kāi)發(fā)智力類(lèi)的，有故事小說(shuō)類(lèi)的……我的愛(ài)好非常廣泛，對什么都非常好奇，總想從書(shū)中找到答案。我的改變是從四年級開(kāi)始的。以前我看書(shū)比較盲目，全憑個(gè)人愛(ài)好�？晌宜哪昙壴诶罾蠋煹闹笇驴吹倪@些書(shū)，使我受益匪淺，連爸爸媽媽都說(shuō)我變得成熟了，穩重了。
在這么多書(shū)中，最使我愛(ài)不釋手的是沈石溪寫(xiě)的那本《狼王夢(mèng)》。我催促媽媽給我買(mǎi)來(lái)這本書(shū)，飯也顧不上吃，迫不及待的津津有味的讀了起來(lái)。我被這本書(shū)的內容深深地吸引著(zhù)。動(dòng)物小說(shuō)之所以比其他類(lèi)型的小說(shuō)更有吸引力，那是因為它可以毫無(wú)遮掩地直接表現丑陋與美麗融于一體的`原生態(tài)的生命。認真地讀完這本書(shū)，我陷入了深深的沉思。母愛(ài)是多么偉大和高尚��！想著(zhù)文章中母狼紫嵐的所作所為，看著(zhù)為我整日忙前忙后的媽媽?zhuān)覍W(xué)會(huì )了感恩。我從一個(gè)無(wú)知少年轉變成為一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子，也深刻地理解了爸爸媽媽的良苦用心。
同學(xué)們，讓我們一起在書(shū)的海洋中暢游吧！
書(shū)我的好朋友作文 16
書(shū)不僅是我的好朋友，也是大家的好朋友。
小學(xué)五年，在老師的指導下，我已經(jīng)讀了許多書(shū)，有了自己的書(shū)架。小伙伴到我家來(lái)玩，說(shuō)我的書(shū)多的可以開(kāi)個(gè)小3圖書(shū)館了，這不，每人都借了好幾本回家看——好書(shū)要和大家一起分享，好書(shū)要和大家互相交流，這樣才能有更多好朋友。
記得有一次，我遇到了困難就等著(zhù)爸爸、媽媽回來(lái)跟他們說(shuō)。我便坐到沙發(fā)上，隨手抽了一本書(shū)津津有味的讀了起來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)，我似乎得到了什么啟發(fā)，困難也迎刃而解了。等到爸爸、媽媽回來(lái)我也不想跟他們說(shuō)了，因為我遇到的困難已經(jīng)從書(shū)中解決了。自從那件事過(guò)后我就更喜歡讀書(shū)了。
書(shū)是我們生活中必不可少的精神補品。我需要書(shū)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，小鳥(niǎo)不能沒(méi)有翅膀一樣。每當我做完作業(yè)無(wú)聊時(shí)，總要捧起一本書(shū)仔細地觀(guān)看。這時(shí)書(shū)就像一杯濃郁的咖啡為我提神，余香不絕，繞心三日。每當我臨睡前，都要抽出一本書(shū)細細的品嘗。這時(shí)書(shū)就像一首旋律優(yōu)美的夜曲，使我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。每當我生氣時(shí)，還要找一本書(shū)快速瀏覽。這時(shí)書(shū)又像一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的哲學(xué)家，讓我沉著(zhù)冷靜……孤單時(shí)，書(shū)如益友；郁悶時(shí)，書(shū)是陽(yáng)光；意冷時(shí)，書(shū)像火焰……如果書(shū)籍是一片森林，我愿變成一只小鳥(niǎo)，采擷一片片鮮嫩的'綠葉；如果書(shū)籍是浩瀚的天空，我像成為一片云彩，永遠飄在它寬廣的胸懷里。我是多么的愛(ài)讀書(shū)呀——讀書(shū)伴我快樂(lè )，讀書(shū)伴我成長(cháng)。
書(shū)我的好朋友作文 17
劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！蔽矣X(jué)得這句名言說(shuō)得特別好。好在什么地方了？當然好在這個(gè)“藥”和“讀”字上啦！藥：既然是藥，就分良藥和毒藥。良藥可以藥到病除、起死回生，而毒藥則會(huì )殘傷身體。所以，讀書(shū)要讀好書(shū)。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
小時(shí)候的我可是非常貪玩呢，感覺(jué)玩著(zhù)玩著(zhù)就長(cháng)大了。幼時(shí)放學(xué)回家，第一件事就是放下書(shū)包，坐在沙發(fā)上休息，一會(huì )兒又打起精神跑到院子里去玩了。天天如此，就這樣，幼兒時(shí)光就一晃而過(guò)了�？墒菋寢屵�在擔心我讀書(shū)的問(wèn)題呢！開(kāi)始我學(xué)得很吃力，媽媽也替我萬(wàn)分著(zhù)急。后來(lái)，我接觸到我真正的第一本書(shū)——《格林童話(huà)》。開(kāi)始我全是囫圇吞棗，反而更加厭煩讀書(shū)。后來(lái)媽媽發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，便在我睡覺(jué)之前給我講一個(gè)《格林童話(huà)》的小故事，就這樣，漸漸地我迷上了《格林童話(huà)》。我為小紅帽得救而高興；為漁夫有個(gè)貪婪的妻子而氣憤；為灰姑娘有個(gè)悲慘的身世而傷心……每天晚上，我都讓媽媽給我講故事。但她每次都吊足我胃口，只講到高潮部分就不講了。我無(wú)計可施，只能拿起書(shū)看了起來(lái)。每一個(gè)美麗的畫(huà)面都使我如癡如醉，但是書(shū)本下面的注解小字又猶如攔路虎阻擋著(zhù)我。我心想：哼，媽媽不給我講，我就自己看。沒(méi)想到自己發(fā)得狠勁，卻在文字的海洋里越游越有勁。我居然愛(ài)上了閱讀！
讀書(shū)是快樂(lè )的`，我們要多讀書(shū)，做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人吧！
書(shū)我的好朋友作文 18
我有一位好朋友，它既不是女孩們喜歡的貼紙，也不是可愛(ài)的洋娃娃，而是——“書(shū)”。
我的好朋友很多，有故事書(shū)、文學(xué)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)和科技書(shū)。它們每天陪著(zhù)我成長(cháng)，幫助我獲得許多知識，懂得了許多道理，給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。當我不開(kāi)心的時(shí)候，我的好朋友仿佛在向我招手說(shuō)：“快來(lái)和我一起玩耍吧！”我拿起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，不一會(huì )兒，我就看入迷了，不禁把煩惱全都忘記了。
我熱愛(ài)閱讀，就像鳥(niǎo)兒熱愛(ài)藍天，魚(yú)兒熱愛(ài)大海一樣。我和這些好朋友們交流的地方很多，有時(shí)在家里，有時(shí)在學(xué)校的圖書(shū)館里，還有時(shí)是在書(shū)店里。
今天，我看了一本非常有趣的書(shū)，書(shū)的.名字叫做《小白的選擇》。故事講的是一只叫“小白”的狗狗，它經(jīng)歷了許多的困難，吃了很多苦，就是為了找到一位好主人。它先后找了兩位主人，結果都不合適。最后它遇到了一位溫柔善良又和藹可親的人，她和小白一起玩耍，一起睡覺(jué)，一起喝下午茶，她陪伴小白走過(guò)了許多日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后，她成為了小白永遠的主人。我被書(shū)中的內容深深地吸引住了，看完這本書(shū)，我感動(dòng)極了。我也要成為一位善良又親切的人，這樣說(shuō)不定也能擁有一只和小白一樣的狗狗呢。
我家的書(shū)架上擺著(zhù)各種各樣的書(shū)，它們穿著(zhù)五顏六色的衣服，它們會(huì )講許多精彩萬(wàn)分的故事，它們是我形影不離的好伙伴，我們將每天都在一起，直到永遠。
書(shū)我的好朋友作文 19
我有一個(gè)好朋友，它一聲不響，不會(huì )與我打鬧，不會(huì )與我說(shuō)笑，不會(huì )與我一起捉迷藏，不會(huì )與我一同玩游戲……但是，它可以在我有不理解的地方時(shí)，為我排除困難，它可以在老師讓我們查找名人資料的時(shí)候，為我仔細的講解這個(gè)人的生平簡(jiǎn)介，歷史背景……它是誰(shuí)呢？它就是我的好朋友——書(shū)！
高爾基、列寧、蘇霍姆林斯基、伽利略、巴甫洛夫……這些人物，在我課余時(shí)間，它便會(huì )給我一一講來(lái)。聽(tīng)著(zhù)這些外國人物的故事，我仿佛回到了他們存在的時(shí)代，跟高爾基爺爺討論散文的形式、特點(diǎn)……
鄧小平、毛澤東、朱德、彭德懷……這些曾在民國時(shí)期為現在的中國拼命抗爭的'紅色人物。在我的娛樂(lè )時(shí)間，我抽出一小部分，它便津津有味的給我講起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)這些紅色人物的故事，我仿佛回到了戰火紛飛的戰場(chǎng)上。
項羽、諸葛亮、劉備、曹操、孫權……這些曾經(jīng)在歷史的河流中赫赫有名的人物，在我每天晚上睡覺(jué)前它便如同睡前故事一樣，給我講起了那璀璨的歷史！聽(tīng)著(zhù)這些人物故事，我仿佛回到了三國時(shí)期，正坐在諸葛亮的大營(yíng)里，跟他一起商討國家大事。
白雪公主、壞巫婆、惡毒的皇后……這些在童話(huà)故事里面栩栩如生的人物。在我每天下課的時(shí)候，它又在給我上一堂童話(huà)課，聽(tīng)著(zhù)這些人物故事，我仿佛穿越到了童話(huà)世界，與白雪公主一起吃飯，與灰姑娘一起乘坐南瓜馬車(chē)……
書(shū)，這個(gè)無(wú)所不知的好朋友，讓我知道了許多的知識，更讓我明白了一句話(huà)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！”
書(shū)我的好朋友作文 20
從我記事起，書(shū)一直伴隨著(zhù)我，小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)《看圖識字》。上學(xué)了，我的書(shū)包里更是滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，它伴隨著(zhù)我長(cháng)大，是和我形影不離的好朋友。
書(shū)是我無(wú)聲的老師，伴隨我長(cháng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì )數：一、二、三……，上學(xué)了，教我認識很多字并教我很多道理，使我健康成長(cháng)。將來(lái)能夠成為有用之材。
我有很多種書(shū)籍，有漫畫(huà)書(shū)、有學(xué)習用書(shū)、有故事書(shū)……，但是我最喜歡我的小號書(shū)。因為我感覺(jué)我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號的`第一天起到現在，三年多的時(shí)間里，每一天，我都把它拿出來(lái)，和它說(shuō)話(huà)，它教我練習。它天天看著(zhù)我在小號上的進(jìn)步。一開(kāi)始，我對書(shū)上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認識，在老師的教導下，通過(guò)我的努力，天天看著(zhù)它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一個(gè)音符連在一起，就成為了美妙的音樂(lè )，是它教我什么時(shí)候吹強音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當我通過(guò)練習，完整的吹奏曲目時(shí)，我感覺(jué)小號書(shū)通過(guò)我把它的心思吹出來(lái)。在生活中，當我高興時(shí)，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當我傷心吹曲子的時(shí)候，我仿佛感覺(jué)到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友��！
書(shū)讓我的生活豐富多彩，它教我很多知識和道理。我們要好好地愛(ài)護它，不要對它亂扔亂涂，也讓它快快樂(lè )樂(lè )的陪伴我們學(xué)習、生活。
書(shū)我的好朋友作文 21
英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“世界上最庸俗的人是不讀書(shū)之人，最吝嗇的人是不買(mǎi)書(shū)之人，而最可憐的人則是與書(shū)無(wú)緣的人�！�
讀書(shū)，讓我懂得了善惡美丑，讓我懂得了悲歡離合，讓我懂得了愛(ài)情內涵，讓我懂得了人情世故……
讀一本好書(shū)，就像與智者談心，談理想，談未來(lái)。書(shū)，會(huì )教你辨別善惡，教你弘揚正義。
讀一本好書(shū)，如品一杯好茶，心曠神怡，余香繚繞。
與什么書(shū)為伴，就像與什么人為伴一樣，都能體現一個(gè)人的品格。無(wú)論是書(shū)友還是朋友，我們都應該慎重選擇，與佳為伴。
好書(shū)猶如知己。不管過(guò)去，現在，還是將來(lái)，它都始終如一。書(shū)是最有耐心最令人愉快的伴侶。無(wú)論何時(shí)，它都不會(huì )離我而去，它總是以友善相待，靜靜的在我身邊，任我隨時(shí)翻閱。
好書(shū)能陶冶性情，增長(cháng)知識，又能給我們以寬慰。
好書(shū)可以使人結為朋友。就像兩個(gè)人會(huì )因為敬慕同一個(gè)人而交為朋友一樣。書(shū)是更為牢固和真實(shí)的情誼紐帶。假如擁有共同喜愛(ài)的作家，我們可以借此溝通思想感情，我們可以由此和作者產(chǎn)生共鳴。
好書(shū)猶如珍藏人一生思想精華的工具。人生的境界，就在于他思想的境界。所以，好書(shū)珍藏著(zhù)優(yōu)美的語(yǔ)言，深邃的`思想，如果能銘記在心，就成為我們忠實(shí)的伴侶和永恒的慰藉。有句名言說(shuō)得好：“有高尚思想作伴的人永不孤獨�！�
我愛(ài)文藝，我愛(ài)運動(dòng)，我愛(ài)旅游，我愛(ài)上網(wǎng)，但我最?lèi)?ài)的還是看書(shū)，因為書(shū)是我多年的好朋友。
書(shū)我的好朋友作文 22
記得在我小時(shí)候，第一次接觸的書(shū)是爸爸珍藏至今的連環(huán)畫(huà)版《西游記》，當時(shí)我才4歲，面對這么一本名著(zhù)，那時(shí)的我就似丈二和尚——摸不著(zhù)頭。映入眼簾的是一個(gè)長(cháng)毛的怪物，仔細一看，原來(lái)是一只猴子，這猴子腳下踩著(zhù)的“棉花”，使我產(chǎn)生了極大的興趣，“這是什么？它怎么會(huì )浮在空中，為什么猴子踩在它上面……”這千千萬(wàn)萬(wàn)的問(wèn)題，猶如香噴噴的食物吸引著(zhù)我，誘使我打開(kāi)了書(shū)本，眼中滿(mǎn)是活靈活現的孫大圣。于是，當晚我就纏著(zhù)爸爸給我講連環(huán)畫(huà)中的故事內容。整整一個(gè)晚上我都很興奮，連做夢(mèng)都在水簾洞邊抓蝴蝶。
慢慢地，我入了小學(xué)，認識的字也多起來(lái)，我能借助拼音自己去了解書(shū)中的世界了，我和書(shū)成為親密無(wú)間的'好伙伴了。記得有一次，我抱著(zhù)一本書(shū)，坐在陽(yáng)臺里，嘴上還念念有詞的。媽媽叫我去買(mǎi)東西，我就是故意捂住耳朵，對媽媽的吩咐不理不睬。等媽媽把聲音提高到一百分貝，我才感覺(jué)大事不好，媽媽也要像大耳朵圖圖的媽媽那樣火冒三丈了，這才依依不舍地放下書(shū)本，不滿(mǎn)地看了媽媽一眼，無(wú)奈地跑下樓去。我是忠實(shí)的繪本書(shū)迷，關(guān)于這類(lèi)書(shū)，我家多得就放不下，我堅信買(mǎi)書(shū)就是買(mǎi)智慧，就是買(mǎi)到一筆財富，一堆裝也裝不下的精神食糧。每看一本書(shū)，就能收獲很多養料，能是我心中的小苗苗越長(cháng)越快，越長(cháng)越高。
書(shū)我的好朋友作文 23
書(shū)是我生活中不可少的好朋友，它不僅是我的朋友，還是我人生中一位十分重要的老師。
我看過(guò)不少好書(shū)，書(shū)中許多的人物給我留下了深刻的印象，也牽動(dòng)著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。讀了《西游記》我佩服唐僧師徒的吃苦耐勞和堅持不懈的精神；讀了《紅樓夢(mèng)》我為賈寶玉和林黛玉愛(ài)情的結果而流淚；讀了《長(cháng)腿叔叔》，我曉得了期待和幫助的幸福。書(shū)，讓我明白了人生中會(huì )有悲歡離合，一本好書(shū)會(huì )讓人愛(ài)不釋手。
由于我愛(ài)好讀書(shū)，于是對寫(xiě)作文也慢慢開(kāi)始有了一點(diǎn)興趣。每天，一張白紙，一支筆，把每天在學(xué)�；蛘呒依锇l(fā)生的事記錄下來(lái)成了一種習慣，慢慢地，我的`寫(xiě)作能力在不斷提升。我也因為書(shū)而喜歡上寫(xiě)作文了。每當握著(zhù)筆時(shí)，腦海里就涌出了許多的好詞好句，讓我將它們組成一篇優(yōu)美的文章，將內心的喜怒哀樂(lè )都浮現在紙上，看著(zhù)自己創(chuàng )造出來(lái)的一格格的文字，內心涌現的是滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲和幸福感。多讀書(shū)，讓我能夠順暢表達自己的觀(guān)點(diǎn)，也正因為如此，我的作文屢次成為班級的范文，被老師在班級朗誦。
英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養，邏輯修辭使人善辯。唯有讀書(shū)，方能使人進(jìn)步，獲得更美好的精神世界。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我永恒不變的好朋友、好老師。
書(shū)我的好朋友作文 24
假如書(shū)是海洋，那么我就是一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋里自由的遨游;假如書(shū)是天空，那么我就是一只小鳥(niǎo)，在書(shū)的天空自由飛翔；假如書(shū)是森林，那么我就是一只小白兔了，在書(shū)的樹(shù)林中快樂(lè )的奔跑……
記得小時(shí)候，我是一個(gè)小書(shū)迷，整天讓媽媽給我念書(shū)，如果媽媽不念，我就會(huì )鬧、叫。有一次媽媽要做家務(wù)，沒(méi)空給我念書(shū)，我就哇哇大叫，從外面都能聽(tīng)見(jiàn)，結果對門(mén)鄰居找上門(mén)了，她對我媽說(shuō)：“吵什么吵，還讓我們睡覺(jué)嗎？” 媽媽連忙說(shuō)：“對不起啊孩子太調皮了，是我管教不好�！编従觼�(lái)走了，媽媽關(guān)上門(mén)，開(kāi)始給我說(shuō)：“不要叫了，再叫我不給你念了�！蔽衣�(tīng)后，傷心的哭了。我心里想：“我以后再也不鬧了，不應該這么調皮，理解媽媽剛上完班也累了，應該讓媽媽多休息，所以我要自己認識字，就不用連累媽媽了。這件事在我的腦子了記憶猶新。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，隨著(zhù)認字的增多，我終于可以自己讀書(shū)了。這真是一件讓人高興的事��！
每當我獨處一室，沉醉于書(shū)籍中，忘情于紙頁(yè)之間時(shí)，那種快樂(lè )是其他任何一種是無(wú)法比似的。最初上一、二年級時(shí)，我開(kāi)始讀?安徒生童話(huà)?那么多動(dòng)人的`故事和快樂(lè )善良主人公，讓我的性格變得樂(lè )觀(guān)。上四、年級是我迷上了伍美珍的作品?老天會(huì )愛(ài)笨小孩?讓我明白了世界上沒(méi)有笨小孩，只要你努力依然變成天才……
我可以為了書(shū)忘了吃忘了睡，我就喜歡讀書(shū)，沒(méi)理由。
書(shū)我的好朋友作文 25
我，是一個(gè)五彩繽紛的我。有時(shí)，是一個(gè)淘氣的我；有時(shí)，是一個(gè)愛(ài)做手工的我；有時(shí)，是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我；有時(shí)，是一個(gè)愛(ài)唱歌的我；有時(shí)……現在，我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。
認識我的人可能會(huì )說(shuō)我在騙人，我根本不愛(ài)看書(shū)上。這在以前還說(shuō)得過(guò)去，可現在不一樣。近一段時(shí)間，我看書(shū)看得走火入魔。
你肯定會(huì )問(wèn)我走火入魔到什么程度，那讓我告訴你吧：我每天早上六點(diǎn)不到醒來(lái)，看書(shū)看到七點(diǎn)，晚上得看一兩個(gè)小時(shí)的'書(shū)我才能睡得安穩。甚至有時(shí)半夜里做夢(mèng)也在看書(shū)呢！那你肯定會(huì )問(wèn)我為什么一下子就從不看書(shū)變得喜歡看書(shū)，而且看得走火入魔了呢？是因為我有幸遇見(jiàn)了《兒童文學(xué)》典藏書(shū)庫中的幾本典藏書(shū)，書(shū)中那精彩又好看的小說(shuō)深深地把我吸引了進(jìn)去。
前幾天的一個(gè)晚上，我做完了作業(yè)，才七點(diǎn)鐘，我拿起了一本《盛世繁花》，聚精會(huì )神地看了起來(lái)。不知不覺(jué)地到十點(diǎn)了，這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“十點(diǎn)了，你還不睡嗎？”說(shuō)完，把書(shū)給帶走了，我只能乖乖地睡覺(jué)了……
有一次，我又坐在書(shū)桌前看書(shū)。正當我看得津津有味時(shí)，媽媽來(lái)叫我吃飯了，可是我沒(méi)有理她，繼續看，仿佛身臨其境。媽媽叫了幾遍，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到她走到我身邊，才把我從書(shū)海里拉了回來(lái)。
我是書(shū)的好朋友，書(shū)是我的好搭檔。在以后的學(xué)習中，我會(huì )多多地與它交流，學(xué)到更多的知識。
書(shū)我的好朋友作文 26
《假如給我三天光明》讓我知道世界是美好的，在什么環(huán)境下都要滿(mǎn)足，不斷努力�！锻辍纷屛抑酪粋�(gè)人無(wú)論遇到多大的不幸也要保持一顆平和的心，堅定地活下去�！兑磺Я阋灰埂纷屛易哌M(jìn)了童話(huà)的世界，知道了一個(gè)個(gè)有趣奇妙的故事�！逗�(jiǎn)·愛(ài)》里面主人公追求平等和自由，堅強的品質(zhì)永遠感動(dòng)著(zhù)我。書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界，知道了一些別人不知道的`人和事。是書(shū)讓我明白：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)。一本本的書(shū)好親切，好溫馨。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，”讀書(shū)讓我愛(ài)上了文字。每當在書(shū)中伴著(zhù)作者一起經(jīng)歷成長(cháng)中的喜怒哀樂(lè )，就格外滿(mǎn)足。不知不覺(jué)，在書(shū)中積累了許多妙詞佳句。當我懷著(zhù)快樂(lè )的心去創(chuàng )造時(shí)，常常會(huì )蹦跳出精美的詞語(yǔ)為我的文章增光添彩。我心里很清楚，如果我沒(méi)有讀那么多的書(shū)，我一定整日為作文煩惱�；仨�，那一幕幕如饑似渴讀書(shū)的場(chǎng)景就像一張張美麗的圖畫(huà)成了我記憶中珍貴的頁(yè)面。讀書(shū)為我的生命插上了翅膀。書(shū)，真是我的好朋友，默默幫助我。我想對書(shū)說(shuō)：“書(shū)，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”
讀書(shū)中，有一種傾聽(tīng)別人心聲的感覺(jué)，這就是一種享受。培根說(shuō)：“讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干�！奔热蛔x書(shū)有這么多的益處，我們又何樂(lè )而不為呢？冰心奶奶也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊屛覀兿蛞恢恢磺趧诘男∶鄯�，盡情地在書(shū)的花海中采集知識的花蜜吧，因為—書(shū)是我的好朋友。
書(shū)我的好朋友作文 27
從幼年時(shí)，書(shū)就早已悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到了我的幼年時(shí)代
那是三年級的暑假，我回到了老家梅州。一回到老家，我并沒(méi)有像其他小朋友一樣，整天東奔西跑，而是捧起一本科學(xué)實(shí)驗書(shū)津津有味地看了起來(lái)。書(shū)里的內容太有趣了，我不一會(huì )兒就沉浸在其中了。正當我看得入神的時(shí)候，媽媽從廚房里岀來(lái)對著(zhù)我大喊：“梅山，去幫媽媽買(mǎi)一瓶油回來(lái)�！蔽衣�(tīng)罷，連忙答應。隨后，我就拿著(zhù)媽媽給我的錢(qián)出發(fā)去買(mǎi)油了。在去買(mǎi)油的`路上，我的腦海里全是書(shū)中的內容。不知不覺(jué)間，我便來(lái)到了賣(mài)書(shū)的地方，然后用媽媽給我的錢(qián)買(mǎi)了一本新書(shū)，便蹲在角落里有滋有味地看起來(lái)。漸漸地，天黑了，我便回家了。我剛剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)媽媽怒氣沖沖對我說(shuō)："梅山，我讓你買(mǎi)的油呢？”這時(shí)，我才知道媽媽是讓我買(mǎi)油的，糟糕，都是書(shū)惹的禍。我只好對媽媽說(shuō)：“對不起，媽媽?zhuān)姨矚g看書(shū)了，就買(mǎi)了書(shū)�！眿寢専o(wú)奈地搖搖頭，臉上擠了一點(diǎn)笑容，對我說(shuō)：
“小書(shū)蟲(chóng)，書(shū)能吃飽嗎？”我見(jiàn)狀，立即笑嘻嘻地說(shuō)：“當然可以呀！它是我的精神食糧！”媽媽笑了，我也笑了。
書(shū)是我的好朋友也是我的好老師。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧！
書(shū)我的好朋友作文 28
媽媽說(shuō)：“讀書(shū)是一種享受�！崩蠋熣f(shuō)：“讀書(shū)就像在交朋友，你讀的書(shū)越多，朋友就越多�！倍璧抡f(shuō)：“讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話(huà)�！蔽艺J為他們說(shuō)的都對，書(shū)確實(shí)讓我學(xué)到了很多知識，讓我認識了善、惡、美、丑，讓我在無(wú)邊無(wú)際的“書(shū)�！敝袝秤�。
小時(shí)候我十分喜愛(ài)讀書(shū)，從圖畫(huà)書(shū)到四大名著(zhù)，我和書(shū)已經(jīng)結下了深厚的感情。
讀書(shū)時(shí)，我常常被書(shū)中的'人物吸引，仿佛自己就是書(shū)中的主人公。當看到悲傷的地方，我會(huì )流淚；當看到美滿(mǎn)的結局，我會(huì )興奮。書(shū)似乎成了我最好的朋友，每天與我形影不離。但有時(shí)這個(gè)朋友也會(huì )給我帶來(lái)一點(diǎn)小麻煩。
有一次，媽媽正在炒菜，電話(huà)響了。媽媽接電話(huà)，讓我看好火，幫忙炒菜，還提醒我放些鹽。我捧著(zhù)書(shū)進(jìn)了廚房，邊炒菜，邊看著(zhù)書(shū)中的精彩故事�！安丝斐唇沽�，快盛起來(lái)�！眿寢尨舐暫暗�。我連忙答應了一聲，便把菜盛在盤(pán)子里，嘗了一口，“糟糕，又咸又焦�！�
吃飯時(shí)，為了不讓媽媽發(fā)現，我連忙把那盤(pán)菜端到自己面前，笑著(zhù)說(shuō)：“這盤(pán)菜真好吃，我要一個(gè)人全吃了�！闭f(shuō)著(zhù)就趕緊吃了起來(lái)。我硬著(zhù)頭皮一口氣吃完了這盤(pán)菜，接連著(zhù)喝了兩大杯水，肚子都快要撐破了。
自從這次以后，我總提醒自己，看書(shū)時(shí)千萬(wàn)不要太入迷，可還是改不了。只要一看到書(shū)，我就會(huì )沉浸在書(shū)中。
至今，我還是很愛(ài)看書(shū)，這個(gè)好朋友永遠陪伴在我的身邊，永遠那么真誠，那么充滿(mǎn)智慧。
書(shū)我的好朋友作文 29
大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。一點(diǎn)沒(méi)錯，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識的源泉，是人類(lèi)智慧的結晶。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。從野蠻到文明；從庸俗到崇高。書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦，復蘇了干涸的心靈。
如今校園里洋溢著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息；時(shí)不時(shí)地回蕩著(zhù)瑯瑯的古詩(shī)誦讀聲；教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書(shū)的身影；班隊課上，同學(xué)們興致勃勃地暢談著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣讀書(shū)已經(jīng)成為我們的必修課，不，應該說(shuō)是生命中的一部分。
我愛(ài)讀書(shū)，樂(lè )于與書(shū)籍交朋友。無(wú)時(shí)不刻，書(shū)總是一位不離不棄的朋友陪伴在我的'身邊，安靜時(shí)，拿出一本書(shū)，仔細閱讀，與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書(shū)，書(shū)中深刻的哲理，無(wú)不是在訴說(shuō)著(zhù)人間的酸甜苦辣，風(fēng)雨走遍了世間的角落，只有穿越風(fēng)雨才能見(jiàn)到五光十色的彩虹，書(shū)激勵著(zhù)我的成長(cháng)，告訴我只有勇敢的面對困難，才能到達幸福的港灣。
翻開(kāi)《柯南偵查記》那驚心動(dòng)魄的一幕幕，柯南聰慧敏捷的分析與思維，讓我感覺(jué)到好似在迷宮里穿梭，從蛛絲馬跡找到最終的罪惡。正義之風(fēng)，在我心中吹過(guò)，懲惡揚善維護法律尊嚴的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說(shuō)讓我懂得了愛(ài)憎分明，敢愛(ài)敢恨。
看了《作文素材》讓我了解了許多有關(guān)的知識，讓我的作文水平有了很大的提高，我喜歡他，他給我寫(xiě)作的無(wú)窮的動(dòng)力。
書(shū)我的好朋友作文 30
“快看書(shū)”，“不看，看書(shū)那么無(wú)聊�！庇忠粓�(chǎng)我為了書(shū)我與媽媽的爭吵。
媽媽常常對我說(shuō)：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)是良友。你呀可要多看書(shū)擴大知識面�！逼鋵�(shí)我也想啊，可是每當我看到密密麻麻的字時(shí)，我就看不下去。我知道書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著(zhù)無(wú)限的價(jià)值。當我強迫自己看書(shū)時(shí)，我十分難受，就像強制戒毒般痛苦。
為了寫(xiě)好作文，我費盡心思，我決定一定要多看書(shū)。二年級的時(shí)候，媽媽幫我買(mǎi)了兩本漫畫(huà)書(shū)，說(shuō)“要我一星期內看完�！睂τ谖疫�沒(méi)堅持看過(guò)一本完整的書(shū)的人，難度十分大，我想：漫畫(huà)書(shū)也行，先從這里“下手”，要想能看別的書(shū)，我必須能看完兩本漫畫(huà)書(shū)，看完了就是我的收獲了。一周過(guò)去了，兩本漫畫(huà)書(shū)我看兩遍了。第一遍我囫圇吞找的看了，為的是能有多一點(diǎn)兒玩的時(shí)間。第二遍我邊仔仔細細的看，為的是多明白其中的道理。
為了更早能博覽群書(shū)，我不僅只看漫畫(huà)書(shū)了，故事書(shū)、作文書(shū)我都看。星期六我到書(shū)店里看，從書(shū)中的內容模模糊糊的知道了一些道理。最終我愛(ài)上了書(shū)，也不會(huì )像以前那樣，一見(jiàn)到密密麻麻的`字就煩了。
聽(tīng)了許多大作家、大學(xué)者的話(huà)后，感到了數的重要性。開(kāi)卷有益為生命加鋅補鈣。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神我要多看書(shū)，可以從書(shū)中收獲得很多樂(lè )趣。
書(shū)是我的朋友!
書(shū)我的好朋友作文 31
你有一身綠色的外衣，上面布滿(mǎn)了圖案，在最頂端的正中間寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字——愛(ài)迪生。顯而易見(jiàn),你是一本書(shū)，你是數學(xué)老師送給我的獎品，我一直把你當做我最好的朋友。
每當媽媽責罵我后，我就來(lái)到你身邊，你身上一個(gè)個(gè)故事，激勵著(zhù)我，讓我學(xué)會(huì )了堅持。周末，我一無(wú)聊，首先就想到了你，你身上有很多有趣的故事，讓我的無(wú)聊煙消云散。只要被老師批評后，我也會(huì )來(lái)到你的身邊，看著(zhù)你一個(gè)個(gè)精彩的'故事，我又會(huì )樹(shù)立信心。當我和同學(xué)發(fā)生爭執，我就會(huì )向你敘述：“為什么媽媽總是罵我，她有不對的地方都不改正，這到底是為什么？”你的肚子里都是我的苦水、想法和抱怨。我也非常愛(ài)惜你，只要你有一點(diǎn)點(diǎn)折痕，我就會(huì )把你的折痕放平，直到跟新的一樣。我從來(lái)都不讓別人碰你，總是把你藏起來(lái)。
雖然我有很多書(shū)，但是我最喜歡的還是你，因為我從你身上學(xué)到了堅持不懈的精神。有一次，老師說(shuō)：“你們每天堅持練字，最后堅持下來(lái)，那一天就可以帶吃的來(lái)學(xué)校�！贝蠹衣�(tīng)完，立馬行動(dòng)起來(lái)，剛開(kāi)始同學(xué)們都很勤奮，時(shí)間久了，同學(xué)們堅持不下去，都一一敗下陣來(lái)，我也很想放棄，但最終沒(méi)有放棄，這都是因為你——你告訴我“鍥而不舍,金石可鏤”。最后，班上只有幾個(gè)同學(xué)堅持到了最后。
本以為你會(huì )一直陪著(zhù)我，可……一天，我回到家中，發(fā)現弟弟在你身上亂涂亂畫(huà)，我一連傷心了幾天。
雖然你早已面目全非，不過(guò)你的故事卻深深的刻在了我的腦海里，我永遠也忘不了你——我親愛(ài)的朋友。
書(shū)我的好朋友作文 32
你一定很想知道我的好朋友是誰(shuí)吧？那我就來(lái)告訴你，我的好朋友是——書(shū)！
我的這本書(shū)名叫《新?tīng)钤魑摹�，是姨媽送給我的，她希望我的'作文越寫(xiě)越好。
我第一眼見(jiàn)到它就愛(ài)不釋手。這本書(shū)是紅白相間的，顏色很亮麗。上面有一個(gè)小博士再笑瞇瞇地看著(zhù)你，像是在說(shuō)：“快看這本《新?tīng)钤魑摹�，你的作文成�?jì)肯定會(huì )提升的！”下面還有個(gè)小男孩，好像在說(shuō)：“寫(xiě)作文好難��！”邊說(shuō)還邊皺起了眉頭。小博士又說(shuō)：“別擔心，看完這本書(shū)，你一定會(huì )喜歡上寫(xiě)作文的。它會(huì )幫你打開(kāi)想象之門(mén)！”小男孩好像笑了：“我不怕寫(xiě)作文了！”
這本書(shū)里面還有分類(lèi)呢！有情感歷程一類(lèi)，獨特感受一類(lèi)，科學(xué)認識一類(lèi)……我最喜歡科學(xué)認識這一類(lèi)，它告訴我了許多科學(xué)知識，比如《蝸牛的力氣有多大》、《新型小掃帚》等等，讓我的小腦瓜變得更聰明！
我幾乎每天一有時(shí)間就看這本作文書(shū)，學(xué)會(huì )了很多寫(xiě)作文的方法，作文也變得非常好，就像杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”��！
書(shū)還可以給我帶來(lái)快樂(lè )。有一次，我數學(xué)只考了七十九分，我無(wú)精打采地回到了家，無(wú)意中看見(jiàn)了這本書(shū)，看到《哎，這一腳！》這篇作文，看到小作者那么倒霉，我捧腹大笑，心情一下子明朗起來(lái)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，書(shū)給了我無(wú)窮的智慧和快樂(lè )，書(shū)是我永遠的好朋友！
書(shū)我的好朋友作文 33
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！碧K軾爺爺的詩(shī)句說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯，意思就是把以前學(xué)過(guò)的東西再學(xué)幾遍，其中的道理自然就知道了。
媽媽說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。那次出門(mén)前，媽媽對我說(shuō)：“我出去一會(huì )兒，你煮一下米飯！”我不在焉的回答道：“我知道啦！”說(shuō)完就繼續津津有味的品讀起了《哈利·波特》，完全忘記了周?chē)囊磺�，我�?癡迷差點(diǎn)惹了禍。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她走進(jìn)廚房，伴隨著(zhù)媽媽的腳步聲，我好像想起了什么。哦！對了，我忘煮米飯了，這可遭了，接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊叫聲：“你怎么沒(méi)有煮米飯？”媽媽回頭看見(jiàn)我手中的那本《哈利·波特》，又無(wú)可奈何的說(shuō)了一句：“小書(shū)蟲(chóng)啊，看在你讀書(shū)的份上就不收拾你了，唉！”此時(shí)我也不好意思的低頭笑了。
漸漸的，我長(cháng)大了，大概寫(xiě)作的年紀了，讀書(shū)又給我帶來(lái)了很大的幫助。以前看書(shū)看了一遍就不會(huì )再看第二遍了，慢慢的我發(fā)現，這樣看書(shū)過(guò)一段時(shí)間就會(huì )忘記，我想：這可不行��！看來(lái)，得“回讀”。從那以后，我跟著(zhù)蘇軾爺爺的腳步，一本書(shū)讀了很多遍，果然，真的不會(huì )忘記了。
再后來(lái)我養成了記筆記的好習慣我記書(shū)中的精彩段落，記文章中優(yōu)美的詞句。每當有空閑之時(shí)就會(huì )拿出來(lái)看看，最后好多的段落和詞句都被我背的滾瓜爛熟，在寫(xiě)作上也就得心應手了。
我悟出了一點(diǎn)道理，讀書(shū)時(shí)心思要在書(shū)本上，眼睛要仔細看。嘴巴要認真誦讀，做到心到，眼到，口到。
書(shū)我的好朋友作文 34
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)一句名言。的確，我們可以在書(shū)中知道許多知識，它可真是我們的“好朋友”��！
這學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香校園”的活動(dòng)，就是為了讓大家多讀書(shū)，學(xué)校還給同學(xué)們發(fā)了《詩(shī)海拾貝》這本書(shū)，要求家長(cháng)和同學(xué)們共同讀，同時(shí)也讓大家一起學(xué)到知識�！对�(shī)海拾貝》這本書(shū)里面是我們學(xué)校全體老師的.心血，里面有各類(lèi)詩(shī)，有的適合一、二年級讀，有的適合三、四年級讀，有的適合我們讀。
在我家，爸爸和我一塊兒讀書(shū)，雖然爸爸不是像我一樣能一首一首背出來(lái)，但依然每天認認真真地看我背的那一首，幫我檢查的時(shí)候，還問(wèn)問(wèn)我詩(shī)的意思，在我背的時(shí)候，爸爸是我最好的一位聽(tīng)眾，有時(shí)爸爸回來(lái)晚，也要到我房間里拿起書(shū)，大概地看一看。我們倆一起看書(shū)，一起討論，別提有多開(kāi)心了。
《詩(shī)海拾貝》里面有些詩(shī)，我記不住。爸爸告訴我，讀書(shū)要搞懂意思，才會(huì )背。于是，我便思考那首詩(shī)的意思，果然，一下子就像河水一般，很流暢地背出來(lái)了。
讀書(shū)，也給寫(xiě)作文帶來(lái)了許多好處，在有必要的情況下，從腦袋中找出一些資料，便立刻給文章帶來(lái)點(diǎn)睛之處！
總之一句話(huà)，熱愛(ài)讀書(shū)，是有用的，是能學(xué)到知識的。
同學(xué)們，讓我們手拉手，共同在書(shū)的海洋里遨游！
書(shū)我的好朋友作文 35
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)，是我最好的朋友、最親密的伙伴，它像我的影子，與我形影不離。書(shū)給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
媽媽給我錢(qián)，讓我買(mǎi)早餐，我總是省下一半的錢(qián)，把它存到我的小錢(qián)盒。日積月累，等我攢夠錢(qián)，我便心花怒放地緊握攢的錢(qián)，向書(shū)店奔去。
當我買(mǎi)到心愛(ài)的書(shū)，我就會(huì )把它當寶貝。我總是愛(ài)不釋手地拿著(zhù)它看，
到晚上睡覺(jué)，也要它伴我入睡。
每當我的書(shū)“受傷”了，我便心如刀絞，細心地把它好好地修補。別人向我借書(shū)時(shí)，我總是千叮萬(wàn)囑，不要弄壞我的書(shū)！為了書(shū)，我還跟朋友爭吵過(guò)呢。
那是一個(gè)晴朗的星期天，朋友向我借書(shū)，我叮囑她：“要小心點(diǎn)，不要弄壞我的書(shū)，記��！”當時(shí)她隨口答應了一聲就往外跑。過(guò)了幾天，還不見(jiàn)她還書(shū)。我到她家要書(shū)，誰(shuí)知道她說(shuō)書(shū)不知道放哪里了，不見(jiàn)了。我叫她細心地找一找，可是她苦著(zhù)臉說(shuō)找不到。我可生氣了，很兇地罵了她一頓，然后很生氣地跑回了家。
第二天，她拿著(zhù)一本書(shū)來(lái)我家，說(shuō)是還我的。我看著(zhù)那本新買(mǎi)的.書(shū)，有點(diǎn)不好意思，我沒(méi)有接受她的書(shū)，只是接過(guò)書(shū)看了看，然后放到她手里，真誠地對她說(shuō)：“對不起，因為我太愛(ài)我的書(shū)了�！彼缓靡馑嫉匦α�，我也笑了。
打開(kāi)每一本書(shū)，都像漫步在一個(gè)五彩繽紛的世界里，讓人目不暇接。書(shū)是我的朋友，她陪伴著(zhù)我，讓我快樂(lè )地成長(cháng)。
書(shū)我的好朋友作文 36
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這是唐代詩(shī)人杜甫的杰作。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，就讓你聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的故事吧！
每一個(gè)月，我都會(huì )到書(shū)店去購買(mǎi)幾本新書(shū)。好書(shū)，書(shū)成了我生活中的必須品。
每當我看到一本好書(shū)，就會(huì )如獲似寶，馬不停蹄的把它買(mǎi)下來(lái)。
我的家里已經(jīng)有三個(gè)書(shū)架了。書(shū)架上差不多放滿(mǎn)了書(shū)�？破諘�(shū)。童話(huà)書(shū)。漫畫(huà)書(shū)。作文選……小到〈〈哆啦A夢(mèng)〉〉大到〈〈水滸傳〉〉，書(shū)多的不得了。
每當買(mǎi)回一本書(shū)，我就給它編上號，分成類(lèi)，然后把它的封面上印上一個(gè)自制的“貓咪”印章，然后放上書(shū)架。每個(gè)月還要把書(shū)架擦上四五遍。
我是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子。每時(shí)每刻都捧著(zhù)一本書(shū)。
在學(xué)校，同學(xué)們下課都去操場(chǎng)玩，唯獨我，在教室里津津有味地“啃”書(shū)。如果是一遍枯乏無(wú)聊的課文，乘老師在黑板寫(xiě)字，我就低頭看書(shū)。等老師轉過(guò)頭，我就抬起頭。這一招高明不？
一有空，我就鉆進(jìn)書(shū)店，享受免費的知識海洋，在海洋吸取智慧。尤其是在炎熱的夏天，書(shū)店里還有冷氣開(kāi)放，既可以看書(shū)，又可以避暑，不是一舉兩得嗎？
這幾年，書(shū)不僅使我明白了人生的道理，還使我寫(xiě)的作文多次獲獎。著(zhù)名作家肖復興曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一朵花的`花園，是沒(méi)有一顆星星的夜空……”的確，因為有書(shū)，我感到快樂(lè )充實(shí)；因為有書(shū)，我獲得了力量，不斷攀登。我要用書(shū)籍這個(gè)階梯，不斷拾級而上，為祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹。
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