收獲的作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的收獲的作文,歡迎大家分享。

收獲的作文1
生活就是一個(gè)又一個(gè)小收獲當中的成長(cháng),這些點(diǎn)滴的事情積累起來(lái),也就不斷推動(dòng)著(zhù)我們的前進(jìn)。所以經(jīng)常去思考一下自己有怎么樣的收獲?也是一件很有必要,并且有成就感的事情。
現在的日子還是比較充實(shí)的,每天都能學(xué)到不少的知識。
現在已經(jīng)是1月11日的凌晨了,有人說(shuō)這個(gè)日子也是小光棍節,還是挺有意思的嗯,我已經(jīng)不是單身了,不過(guò)還是要自己度過(guò)這一天。因為我家的寶貝兒說(shuō)最近有項目進(jìn)展不順利,但是我也幫不上什么忙,就希望至少能夠給他一點(diǎn)精神支持吧,如果項目不順利,那他們后續的進(jìn)展也都會(huì )比較艱難,我也不知道該怎么辦才好。其實(shí)想想男人的自尊也就是那樣一件有意思的東西呀,又沒(méi)有那么多人,真的好意思讓女朋友去養自己的,所以即使我不想讓他工作的太辛苦,說(shuō)我來(lái)負擔兩個(gè)人的生活,他也不會(huì )答應的。
我也和他開(kāi)玩笑說(shuō),等以后他如果在事業(yè)上能取得什么飛躍,那我就可以好好依靠他了,我也就是說(shuō)說(shuō)而已,我還是喜歡自己能夠經(jīng)濟獨立的感覺(jué)。
其他也是讀了一些英語(yǔ)文章,發(fā)現自己的閱讀能力,其實(shí)并沒(méi)有明顯的.下降。主要是聽(tīng)力,還需要反復的練習,之前聽(tīng)了一個(gè)英文版的動(dòng)漫,但是還是有很多不能夠理解的地方,這就需要反反復復去溫習了。
各個(gè)平臺今天也就算要先平平無(wú)奇吧,也沒(méi)有什么特別大的亮點(diǎn),基本上就還是那個(gè)樣子,有些數據增加了,有些數據又下降了。我自己還是有一些相對來(lái)說(shuō)效率不夠高的地方,不能總是被其他的事情所吸引了。
收獲的作文2
收獲是什么?是那豐富多彩的畫(huà)面;是那豐厚的回報;是那甜甜的笑……農民伯伯們是那火紅的高粱、香甜的玉米;果園大叔們收獲的是那香脆可口的果子;我收獲的,那可是無(wú)限的知識和那深厚的`友誼。
在這一學(xué)期中,我收獲了許多許多,像那飽滿(mǎn)的果實(shí),香甜可口,同時(shí)也像那怒放的花兒,芳香迷人……老師給予了我豐富的知識,教給了我許多做人的道理,方方面面,老師就像一棵果樹(shù),讓我們等待它成熟以后,摘下它那富有智慧的果子,充實(shí)我們的大腦與純潔的心靈。在這一年,我還收獲了那深厚的、真摯的友誼。結交了許多的知心朋友,當我難過(guò)時(shí),她們來(lái)安慰我;快樂(lè )時(shí),與我共同分享。她們就像冬日里溫暖的火苗,給予我無(wú)限的溫暖;她們就像那快樂(lè )的天使,讓我忘掉憂(yōu)傷;她們是那春天里的花兒,讓我盡情采摘。她們讓我收獲,收獲那純真的友誼……
收獲,每一個(gè)人都可以擁有,每一次收獲,都是滿(mǎn)懷著(zhù)興奮的心情,去尋找,找到那棵為自己而結的果樹(shù),為自己而綻放的花兒;為自己而成熟的高粱;為自己而進(jìn)步的階梯。讓我們一起去尋覓,找到那份屬于自己的收獲!
收獲的作文3
其實(shí)在我們無(wú)聊的時(shí)候,我們通常都會(huì )想很多東西的。
就好像我們在聽(tīng)一首歌的時(shí)候,就發(fā)現耳機突然壞掉了,這種感覺(jué)是非常絕望的,但實(shí)際上我們每天都面臨著(zhù)相同的工作,每天都在重復做一些相同省力的事情,那這個(gè)時(shí)候就不會(huì )感覺(jué)那么孤獨寂寞了,反而會(huì )有一種作息規律的。從容不迫感。
我想在很多時(shí)候,我們都會(huì )使用手來(lái)打字,也許手指在鍵盤(pán)上敲擊的'感覺(jué),就好像是在跳舞的旋律一般,很動(dòng)人,很好聽(tīng),于是我就想到了那些古代小說(shuō)當中的情節。
也許很多時(shí)候我們都是有幻想力和想象力的,那些天馬行空的情節就在大腦中,就在課堂上走神的時(shí)候,突然構造出來(lái),突然就這樣誕生和問(wèn)世了。
你錢(qián)的時(shí)候,我根本就不知道讀一本書(shū)到底是什么樣的感覺(jué),甚至根本就不懂得該如何去讀書(shū),那些注意力無(wú)法集中的時(shí)刻,也許做什么事情都是比較痛苦的。
可是當我們突然有一天去懂得這樣的生活該如何去做,該如何去用一種溫柔的情緒去對待,那么所有的一切似乎都不會(huì )再那樣虛假。
看一部電視劇,也許是最讀一本書(shū),或者是去記幾個(gè)英文單詞,這些都是你的收獲呀。
收獲的作文4
最近,我看了安徒生寫(xiě)的《丑小鴨的故事》。
丑小鴨一生下來(lái),它的命運就很悲慘,它的樣子很難看,跟自己家族里的人不一樣,大大的腦袋,灰灰的毛,扁扁的嘴巴,就因為長(cháng)得難看,所以大家都不喜歡它,大家欺負它,兄弟姐妹想趕它出去,外面養鴨的姑娘用腳踢它,就連媽媽也時(shí)不時(shí)流露出不喜歡的樣子來(lái)。
我真為丑小鴨的命運感到不公,更是感到憤憤不平,憑什么就因為長(cháng)得難看就有這么多得人要欺負它,為什么和別人不一樣就要受到這么不公正的遭遇。丑小鴨在這樣的生活環(huán)境里生活,真是生不如死,我想假如人到了這種地步,可能連死地心都有的?沙笮▲喢\想我所想的那樣做,它自己一個(gè)人默默承受了這些遭遇,它還是那么執著(zhù)生活著(zhù),它的堅持不懈感動(dòng)了我,或許也正是這個(gè)感動(dòng)了上蒼,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,丑小鴨終于變成了一只美麗的白天鵝,飛上了藍天。
我最?lèi)?ài)看這里了,我為書(shū)中的'白天鵝高興,我想這時(shí)的白天鵝應該是這樣的:它回到自己原來(lái)的家,在那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)它的人面前好好炫耀一番,在自己的兄弟姐妹面前好好顯擺一下,在欺負自己的人面前好好痛罵一頓?晌掖蜷_(kāi)書(shū)本再去看白天鵝的那飛翔的樣子,它在空中飛翔的姿勢是那么優(yōu)雅,那么穩妥,這樣的白天鵝會(huì )做那些事情嗎?這時(shí)的白天鵝是絕對不可能做的。
在我們生活中,我們也會(huì )碰到如意或不如意的事情,但我們應該做到“勝不驕,敗不餒”,朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn),使自己也像丑小鴨一樣最終飛向藍天。
收獲的作文5
生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:
播下一種心態(tài),收獲一種思想;
播下一種思想,收獲一種行動(dòng);
播下一種行動(dòng),收獲一種習慣;
播下一種習慣,收獲一種命運。
年輕時(shí),收獲青春與活力;成年時(shí),收獲成熟與魅力;老年時(shí),收獲經(jīng)驗與睿智;暮年時(shí),收獲平靜與安祥。成功時(shí),收獲喜悅與快樂(lè );失敗時(shí),收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。
在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動(dòng)蕩之時(shí),收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無(wú)奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無(wú)常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。
收獲,讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂(yōu)傷的.時(shí)候,相信不同的季節收獲不同的果實(shí),你就不再害怕孤獨;無(wú)聊的時(shí)候,相信不同的季節收獲不同的果實(shí),你就不再擔心平淡;遭遇挫折時(shí),相信不同的季節收獲不同的果實(shí),你就不再畏懼失敗;痛苦之時(shí),相信不同的季節收獲不同的果實(shí),你就不再抗拒憂(yōu)傷。
在不同的季節里收獲不同的果實(shí),成功,我們要學(xué)會(huì )平和面對,失敗,我們要懂得淡然處之。
內心要因為豐盈而寬容,這才是人生最大的收獲。
收獲的作文6
國慶節我有一個(gè)大大的收獲,是到舅媽家鄉去玩。
10.2號,我和奶奶還有姑姑一起來(lái)到舅媽家,舅媽讓我和一個(gè)小哥哥一起看電視。我走到門(mén)口看見(jiàn)有幾只綿羊,我好奇的走過(guò)去,突然,一只看羊的大狗看見(jiàn)了我,它汪汪的叫了兩聲,把我下得轉身跑回屋里去了。一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“你不上來(lái)呀!”我趕忙出去看看,原來(lái)是剛才那個(gè)小哥哥。我說(shuō):“馬上去!”我連忙跑到二樓,然后我和小哥哥一起在二樓看綿羊?淳d羊時(shí)聽(tīng)見(jiàn)舅媽喊我們兩個(gè)吃飯。我們馬上下去吃飯。我們吃完了飯,我在門(mén)口轉一轉,不一會(huì )兒奶奶來(lái)了,說(shuō)門(mén)口的草叢里有蝗蟲(chóng),讓我和哥哥抓蝗蟲(chóng)。姑姑和舅媽來(lái)了說(shuō):“走,咱們摘栗子去!”我們走呀走呀,我們終于到了摘栗子的地方。我摘的時(shí)候看見(jiàn)一條小河,我問(wèn)舅媽那條小河是用來(lái)干什么的.?舅媽說(shuō):“是洗衣服的地方。"我們摘了半個(gè)下午,又很快的回到舅媽家。舅媽讓我扒點(diǎn)栗子帶給媽媽。我一扒,栗子外面的刺可真像刺猬的刺一樣扎!我看了看四周,找了把剪刀來(lái)扒栗子。時(shí)間過(guò)的真快,很快到了和舅媽分別的時(shí)候了。舅媽和舅舅還對我說(shuō):“再放假的時(shí)候再來(lái)!”我高興的說(shuō):"行!本瓦@樣我和奶奶、姑姑依依不舍的離開(kāi)了舅媽家。
通過(guò)今天一天的生活,讓我懂得了,我們應該多走進(jìn)大自然,體驗各種各樣的生活就會(huì )有各種各樣的收獲。
收獲的作文7
春姑娘又要走了,將要迎來(lái)的熱情奔放的夏姑娘,可在這炎熱的天氣中,又包含了一絲絲涼意和寧靜。
今天中午,我靠在窗臺上,看著(zhù)窗外的風(fēng)景,一縷陽(yáng)光射在我的身上,讓我覺(jué)得好溫暖,好愜意,伴隨著(zhù)一縷微風(fēng),我的心情也非常地愉快,我看著(zhù)窗外的路上,沒(méi)有一個(gè)行人在散步,讓我覺(jué)得格外的寧靜,。
窗外這樣格外的寧靜,讓我清楚的停到了時(shí)間的流逝,時(shí)間是冷漠的,總是一如既往地不盡人意,不舍下半點(diǎn)人情。一分一秒就這樣過(guò)去了,而我又做了些什么呢?怎么能讓時(shí)間這樣白白的流失呢?我以前難道就是這樣浪費時(shí)間的嗎?我以前就是這樣或用類(lèi)似的'方式來(lái)打發(fā)、消耗時(shí)間的嗎?我頓時(shí)覺(jué)得自己好慚愧,我太傻了,人的生命只有這么一次,在這么短暫的生命里,能有多少時(shí)間可以拿來(lái)給我消磨、浪費的呢?不行,我不能在這么下去了!我一定要好好的利用這些時(shí)間來(lái)做一些有意義的事!
沒(méi)想到這格外的寧靜讓我有了意外的收獲,也讓我懂得了這樣一個(gè)人生中重要的道理,有些人可能永遠也領(lǐng)悟不到,同學(xué)們,人的生命只有這么一次,不能讓它白白的浪費,用這些時(shí)間來(lái)做些有意義的事才是真理,同學(xué)們、伙伴們,昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快過(guò)去;明天即將到來(lái),但也會(huì )消逝。請聽(tīng)我一句話(huà),好好利用那些屬于你自己一個(gè)人的時(shí)間吧!
收獲的作文8
在我們的生活中,在我們的身邊,總會(huì )有一些鋼鐵出現。不過(guò),你知道這些鋼鐵伙伴來(lái)自哪兒?jiǎn)?過(guò)會(huì )兒,你就知道了!
我們小記者首先來(lái)到了杭鋼的第一站:一號高爐。一進(jìn)高爐,一陣熱流一涌而上。我覺(jué)得越往里走越熱,終于,我們看到了鐵水廠(chǎng)。!一團團紅色的鐵水通過(guò)管道,被運輸到了造鐵廠(chǎng),進(jìn)行加工又被制成了鐵器。這一切,實(shí)在是太神奇了!之后,我們又到了造鋼廠(chǎng)。這里制造各種各樣的零部件。聽(tīng)說(shuō)神五、神六、神七飛船上都有一些零部件是從這里生產(chǎn)的呢!接下來(lái)就是參觀(guān)了。哇!這里有好多機器!一看到這幅場(chǎng)景,我們小記者都迫不及待地湊過(guò)去看了。我們首先看到的是加熱爐,它是一個(gè)加熱鐵水用的工具,它能使鐵水更容易變形。我們繼續往前看走,看見(jiàn)了一個(gè)加粗軋機的家伙,這是一個(gè)從意大利引進(jìn)的軋鋼工具。這家伙軋起鋼來(lái)可厲害了!接下來(lái)我還看到了中軋機、精軋機組、減定徑機組、P/F鏈打包機等機器,它們的用處都有所不同,真是“八仙過(guò)海,各顯神通”!之后我們還參加了看視頻、看展覽的活動(dòng)。
在今天的'活動(dòng)力,我們不僅得到了快樂(lè ),還解答了心中的疑問(wèn),掌握了關(guān)于鋼鐵的新知識,真是一舉兩得!
收獲的作文9
在我們校園的操場(chǎng)上,我常能見(jiàn)到有人隨地吐痰;?吹揭恍┩瑢W(xué)在教室、走廊上大聲喧嘩打鬧;常聽(tīng)到一些同學(xué)出口成“臟”;還有一些同學(xué)把人撞倒了,從不說(shuō)聲:“對不起”;學(xué)校組織春游,公園的草坪上一張張紙片無(wú)情的躺在上面……當你走過(guò)這些地方時(shí),我似乎聽(tīng)到它們的心靈在哭泣。這些人的行為是不文明的`,也有失于小學(xué)生的行為規范。
可能我媽媽是臺州市文明禮儀宣教團講師的緣故,她總是要求我應該怎么做,不應該怎么做?晌铱吹侥承┩瑢W(xué)不文明的行為時(shí),總埋怨媽媽的宣教不夠到位。
然而有兩件事卻改變了我的想法。有一天,我在街上吃完羊肉串把棒子放到垃圾筒時(shí),一位環(huán)保大媽笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”還有一件事,就是我們學(xué)校在“文明班級”評比中,五年級的某個(gè)班四項競賽分數很高,但葉未倫校長(cháng)在檢查時(shí)發(fā)現這個(gè)班的教室內,口香糖在地上任意抹,結果這個(gè)班級的“文明班級”錦旗就沒(méi)了。通過(guò)這兩件事情,我在心中找到了答案,正像一則奧運公益廣告中說(shuō)的那樣:“……一條公益廣告就好像是一盞明燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì )少一些,并且我更相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及……!
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格。讓我們從自己做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我深信臺州一定會(huì )成為名副其實(shí)的文明城市,那美好的一天一定會(huì )來(lái)到!
收獲的作文10
一個(gè)秋高氣爽的早上,我和媽媽一起去商場(chǎng)。因為商場(chǎng)有點(diǎn)遠所以我和媽媽就坐公交車(chē)去,剛上車(chē)就找到了兩個(gè)位子坐了下去,過(guò)了一下一個(gè)滿(mǎn)布皺紋的老婆婆上了車(chē)她應該7,8十歲吧。她左手拿著(zhù)拐杖,衣服穿著(zhù)簡(jiǎn)補,她邊走邊像旁邊的人說(shuō):‘能不能讓’我坐一下’。一個(gè)叔叔說(shuō)‘‘我為什么要讓你我先坐的’。那個(gè)婆婆又走到一個(gè)年輕的'姐姐旁邊說(shuō)‘你能不能讓我坐一下’?
那位姐姐根本就不理睬那位婆婆還給旁邊的姐姐說(shuō)著(zhù)話(huà)聊著(zhù)天 ,看著(zhù)出來(lái)著(zhù)位老婆婆一定生病了,腰彎到了70°聽(tīng)的出來(lái)這位老婆婆早已沙啞,這時(shí)媽媽輕輕的對我說(shuō)“你把那位老婆婆接過(guò)來(lái)吧’。我說(shuō)‘‘為什么這個(gè)位置是我們先坐到的,為什么要讓?zhuān)课也蛔。我想媽媽一定要大發(fā)雷霆,結果意想不到媽媽竟然親平氣和的給我說(shuō)“我們坐的位置是老年專(zhuān)坐位而且這位老婆婆也很老了!(tīng)了媽媽這話(huà)我也只好說(shuō)好了。于是我跑了過(guò)去小心翼翼的把老婆婆扶了過(guò)來(lái)。
老婆婆笑了開(kāi)心的笑了,我心里想原來(lái)助人為樂(lè )也這么快樂(lè ),在公交車(chē)上我收獲了微笑,一位老婆婆的微笑。
收獲的作文11
學(xué)了本組單元后,我得到了收獲。
這個(gè)單元跟別的單元不同,是通過(guò)一些故事,一些傳說(shuō)來(lái)告訴我們漢字的有趣。我們小組收集了一些諧音詩(shī)句,對聯(lián),笑話(huà),歇后語(yǔ)和字謎。在搜集笑話(huà)竹竿與豬肝時(shí),讓我們大笑不已。一個(gè)外地的縣官,要衙役給他買(mǎi)竹竿,衙役以為是買(mǎi)豬肝,就去買(mǎi)了豬肝,順便敲詐了兩只豬耳朵。
結果,縣官大怒。這則笑話(huà)告訴我們:漢語(yǔ)同音字多,不能隨便亂用,否則會(huì )鬧出笑話(huà)。再查找諧音對聯(lián):“狗啃河上(和尚)骨,水流東坡詩(shī)(尸)。我發(fā)現,河上跟和尚音同字不同,詩(shī)跟尸也是。這樣就成了一幅諧音對聯(lián)了。怎么樣,有趣吧?狹義來(lái)說(shuō),漢字是漢族的文字,廣義上說(shuō),漢字是文字圈內共同的文字,漢字曾在日語(yǔ),韓語(yǔ)和越南語(yǔ)中廣泛使用。漢字最早起源于殷商時(shí)期,當時(shí)的漢字字體豐富,意思廣泛,在造字時(shí)形成了自己的.特點(diǎn)。
我的收獲是:漢字是大家通用的文字,我們要好好地寫(xiě)好它,不要寫(xiě)錯字別字,這樣才會(huì )對得起那些創(chuàng )造漢字的古人,讓漢字成為瑰寶。
同學(xué)們,漢字的歷史是悠久的,我們要正確的認識它。
收獲的作文12
時(shí)間過(guò)的真快,五年級上學(xué)期又將要結束,馬上又要進(jìn)入緊張的復習階段,又要迎接一個(gè)期末考試。
本學(xué)期我的收獲真不少。了解了讀書(shū)的好處,知道了《鯨》和《松鼠》的生活習性報灰塵的重要性,遨游了歷史悠久的漢字王國,體會(huì )到了父母不同方式的“愛(ài)”,敬佩《狼牙山五壯士》頂天立地的精神,對侵略者毀滅圓明園的罪惡而感到憤怒,更走近毛澤東主席,了解了偉大領(lǐng)袖的博大情懷。
在八個(gè)單元中,我印象最深的課文是《最后一分鐘》和《落花生》。我在讀《最后一分鐘》時(shí),心中充滿(mǎn)了激情,想了很多我國的屈辱史,既憤怒侵略者的野蠻又惋惜我國失去了很多有價(jià)值的珍寶和許多值得我們學(xué)習的英雄。在學(xué)習《落花生》這往篇課文時(shí),我對一句話(huà)有深深的體會(huì ):“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒(méi)有好處的'人!弊屛覍ψ鋈擞辛烁玫膶W(xué)習。
在學(xué)習課文的同時(shí),我還學(xué)習了課文中出現的各種寫(xiě)作手法,能運用語(yǔ)言描寫(xiě),動(dòng)作描寫(xiě)等各種來(lái)描寫(xiě)人物,還有場(chǎng)面描寫(xiě)以及說(shuō)明文……
這么多的收獲,只要我靜下心來(lái)認真復習,相信我在期末考試中定能考出好成績(jì)!
收獲的作文13
十二月十九日早上,我興沖沖地坐著(zhù)汽車(chē)從諸暨趕回來(lái),因為下午我要去參加杭州網(wǎng)小記者年會(huì )了!年會(huì )剛開(kāi)始,九蓮小學(xué)的同學(xué)就給大家獻上了一場(chǎng)精彩的動(dòng)漫表演——給大會(huì )開(kāi)了一個(gè)好頭。
接著(zhù)幾位嘉賓進(jìn)行了精彩的演講,不過(guò)這只是一個(gè)小序幕,更精彩的還在后面呢!百名二星升三星的小記者名單公布啦!人群頓時(shí)沸騰起來(lái),我注視著(zhù)大屏幕,努力尋找著(zhù)我的`名字,終于找到了,還發(fā)現了我們班的周銘浩同學(xué)也在其中。在場(chǎng)的其他小同學(xué)也象我一樣睜大雙眼,仔細搜索著(zhù),有的興奮,有的期待,有的稍有些失落……更激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——西博車(chē)展攝影比賽的獲獎名單公布了!
我的一組攝影作品竟然得了二等獎!榮獲了考究的榮譽(yù)證書(shū)和漂亮的名牌鋼筆,真是太讓人難忘了。我們學(xué)校的蘇艷老師因為這一塊活動(dòng)輔導得好,榮獲了“優(yōu)秀輔導員”的稱(chēng)號。我為我們學(xué)校的同學(xué)和老師感到驕傲。在大會(huì )上這樣的頒獎演講表演還很多,我說(shuō)也說(shuō)不完!昂季W(wǎng)小記者,童眼看世界”,我會(huì )跟隨小記者網(wǎng),多多參加社會(huì )活動(dòng),快樂(lè )成長(cháng)。
收獲的作文14
生活中有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺,讓我最難忘的還是一次體育課上的拔河比賽。
記得那是五年級的時(shí)候,體育老師讓我們幾個(gè)班舉行一場(chǎng)拔河比賽,我們排好隊,緊握麻繩,和三班對戰。我們團結一致,齊心協(xié)力,男生在前,女生在后,最后女生把麻繩死死地纏在身上,我們使出洪荒之力?晌覀儼嗪腿嗫芍^是棋逢對手,不分上下,我使出全身的力氣,手上都是密密麻麻的汗珠,手也磨紅了!看到旁邊的二班在為我們吶喊助威,我們更加賣(mài)力了。身子早已向后傾斜,個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),最后的同學(xué)也漲得滿(mǎn)臉通紅,豆大的汗珠滾落下來(lái),可對面的三班也是不甘示弱,人人都不敢松懈,誓為班級爭光。正當我們雙方陷入僵局時(shí),我們班的.一個(gè)同學(xué)堅持不住松開(kāi)的繩子,他原本以為就他一個(gè)人松手不會(huì )影響大家,沒(méi)想到“唰”的一聲,繩子連我們一塊兒被拉到了老遠。
這次比賽讓我想起了老師經(jīng)常告誡我們的木桶原理:一個(gè)木桶由許多塊板子拼成,但只要一塊板子缺了一角,木桶里裝的水也只能到缺口的位置。
是啊,一個(gè)團體中只要有一個(gè)人拖了后腿,全體都要被連累,但如果我們能夠團結一致,眾志成城,任何困難都會(huì )被攻克的!正如俗話(huà)說(shuō):“團結就是力量!
老師點(diǎn)評:由拔河比賽到木桶原理,小作者對團結的理解可謂深刻,以小事情揭示了大道理。
收獲的作文15
如果你們問(wèn)我:“你最大的收獲是什么呢?”我當然會(huì )毫不猶豫的回答道:“是讀書(shū)!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人的良師益友;書(shū)是人類(lèi)最親密的朋友;書(shū)是世界的營(yíng)養品。我熱愛(ài)讀書(shū),我可以從書(shū)中學(xué)到新知識,可以從書(shū)中悟出新的人生的.道理。
讀書(shū)如同在海中收獲浪花,采下生命的花絮。讀《老人與!肺铱吹搅艘晃焕先伺c一群條大大鯊魚(yú)拼搏了兩天兩夜的故事,讓我懂得了做事只要有毅力敢于與困難作斗爭,沒(méi)有做不好的事情;讀《城南歸事》瞧見(jiàn)了林海英小時(shí)的第一位朋友,和他的弟弟妹妹一起與宋媽媽告別;讀《論語(yǔ)》讓我學(xué)會(huì )了做人的道理,讓生活變得更加的精彩。
讀書(shū)如同和作家們一起玩游戲,在紙上寫(xiě)出最美的地方。我經(jīng)常同徐霞客在一起去看看那兩個(gè)堅強的姑娘—安娜、卡列尼娜;同張籍一起去看看洛陽(yáng)城;與巴金一起去看看日出,去看看鳥(niǎo)的天堂。
讀書(shū)是在了解大自然。讓我們一起來(lái)躺在草地上?粗(zhù)星星在眨著(zhù)眼睛,來(lái)了解兔子的眼睛為什么是紅色的;;來(lái)想想長(cháng)大后我的變化。
收獲在于我們的書(shū)籍中。我們的周?chē)教幎际亲x書(shū)的收獲,考不好收獲書(shū)中的道理;放松時(shí)收獲書(shū)中的愉快;與朋友吵架時(shí)收獲書(shū)中的道理;生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美都在于書(shū)中。
書(shū)是一個(gè)書(shū)香裊裊的世界,書(shū)是一個(gè)其樂(lè )無(wú)窮的地方;書(shū)是一個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的世界。我愛(ài)讀書(shū),因為它給予我無(wú)盡的收獲。我最大的收獲在于讀書(shū)。
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