時(shí)間的作文（集錦9篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的時(shí)間的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間是世上最為寶貴的東西。古今中外有多少名人贊嘆、贊美、贊頌過(guò)時(shí)光。它能使一個(gè)鮮為人知的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人，能使一個(gè)本是幸福美滿(mǎn)的家庭變的妻離子散、四處流浪。時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把美麗的湖光山色埋沒(méi)于深土之中，可以把布滿(mǎn)森林的山脈變成布滿(mǎn)珊瑚叢的無(wú)邊海洋，可以把當時(shí)最珍貴的東西變成一點(diǎn)兒也不起眼的小玩樣兒。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以把一個(gè)年幼無(wú)知的'小孩變成飽讀經(jīng)書(shū)的學(xué)者，可以把一個(gè)落魄的村莊變成繁華的城市，可以把人類(lèi)的階梯通向遙遠的太空。
現在時(shí)間就在一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，它是那么的無(wú)聲無(wú)息，悄然的來(lái)又悄然的走，不流下一點(diǎn)痕跡。在睡懶覺(jué)時(shí)，時(shí)光從你身邊流走，在看電視或玩電腦時(shí)，時(shí)光從你眼、手中流走，在喝咖啡時(shí)，時(shí)光從你嘴中流走。一天的美好時(shí)光就這樣流逝了。當你回過(guò)頭來(lái)回想這一天，才知道時(shí)間的流失，且不如在時(shí)間到來(lái)的時(shí)候好好珍惜、利用每一分鐘。那就省得到時(shí)候后悔莫及了。
時(shí)間就如溪水，一旦流走就不可能再回頭，又如那天空中的美麗煙花，一旦決定開(kāi)放就不能再次收攏。美好的時(shí)光是那么的讓人戀戀難忘，但時(shí)光總要流逝，我們無(wú)法讓它停留，我們只能做的就只是珍惜時(shí)間，珍惜眼前的一切。讓自己沒(méi)有后悔。
時(shí)間的作文 篇2
音韻的旋律，是什么時(shí)候帶來(lái)了淡淡的憂(yōu)傷？是什么時(shí)候，那些歡樂(lè )的笑聲，變得悲涼？時(shí)間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛(ài)的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來(lái)嗎，我還沒(méi)向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在，那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留��？
時(shí)間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時(shí)候變得斑白，那年輕的父母，什么時(shí)候有了皺紋？時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了……只留下我一個(gè)孤獨的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的'回憶，為什么，什么也記不起來(lái)了？踏上從前走過(guò)的路，那些野薔薇，怎么也都不見(jiàn)了，那總在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
我的時(shí)間去哪了呢？我的時(shí)間都是在學(xué)習上，我希望：我能夠好好學(xué)習成為班里的第一，這不是那么簡(jiǎn)單的，我嫉妒那些受到老師喜愛(ài)的人，我也想成為老師的驕傲，可是老師看都不看我一眼，我的時(shí)間都用在學(xué)習上了，我要好好學(xué)習，讓老師對我刮目相看，我的時(shí)間用在學(xué)習上了。就是這樣。
時(shí)間的作文 篇3
20xx年10月2日 天氣 多云
上了qq，忽然發(fā)現有留言。
是戀。
他說(shuō)，
冰，快樂(lè )點(diǎn)。
他的`頭像還是亮著(zhù)的，我迅速地回復。
“戀，我以后沒(méi)辦法再上網(wǎng)了。對不起�！�
馬上關(guān)掉了qq，不想看到任何關(guān)于挽留或失望的文字。
窗簾被束起來(lái)了，
但屋子里還是黑漆漆的。
并不是陽(yáng)光不愿光臨，而是一開(kāi)始，陽(yáng)光就并不存在。
于是心安理得告訴自己，秋天就要到了，到了……
其實(shí)秋天早就到了。
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好享受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪了當我聽(tīng)完《時(shí)間都去哪了》這首歌，心理隱隱有一種疑惑感。那天我一直在想這個(gè)問(wèn)題。時(shí)間到底去哪里了？
當我看電視時(shí)，時(shí)間從這一段走過(guò)；當我在外面玩耍時(shí)，時(shí)間從這里消失；當我在玩電腦時(shí)，時(shí)間從這里失去。唉，時(shí)間就像小沈陽(yáng)在小品里說(shuō)的那樣眼睛一閉一睜一天過(guò)去了，眼睛一閉不睜這輩子過(guò)去了。開(kāi)始我以為時(shí)間不會(huì )過(guò)的這么快，可是到后來(lái)時(shí)間真的過(guò)的那么快。我從幼兒園到現在感覺(jué)就只過(guò)了一天。
有一次我放學(xué)回到家里，媽媽讓我幫她拔頭發(fā)，我還不知到為什么，到媽媽旁邊我發(fā)現了幾根調皮銀發(fā)已經(jīng)長(cháng)在在媽媽的頭上。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)媽媽把自己的時(shí)光，用在我的身上，而我卻一天天長(cháng)大、成熟。
正像莎士比亞所說(shuō)的拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。這句話(huà)告訴我們不要浪費時(shí)間，既然時(shí)間可以塑造一個(gè)像那樣的'偉人，時(shí)間也可以制造一個(gè)笨蛋。那就要看你珍不珍惜時(shí)間了
時(shí)間就像流淌中的水過(guò)的非�？�，但是只要我們珍惜時(shí)間，那么一輩子就可以大于一輩子！
時(shí)間的作文 篇5
你閉上眼，就會(huì )有草原，有河流，有雪山，有游樂(lè )場(chǎng)。
你被送進(jìn)一個(gè)大張旗鼓叫做“神童幼兒園”的地方，簡(jiǎn)陋老舊就像北京大多的胡同兒那樣，你還什么也不懂，只是感性的知道，天灰暗便難過(guò)，就算天不灰暗，但，若是媽媽不在，你不僅會(huì )難過(guò)而且會(huì )哭。你不像那些大大咧咧放肆的小孩子，你哭總是不出聲，只是可憐巴巴的掉眼淚。乖乖和媽媽告別后，你進(jìn)了幼兒園，你是個(gè)不會(huì )哭鬧的孩子，你只是會(huì )哭。媽媽走出了幼兒園大門(mén)口后，只要再轉個(gè)彎，你就看不見(jiàn)她了，你等他轉了彎走了之后，才開(kāi)始把一直藏著(zhù)不流的稀里嘩啦的眼淚全都釋放出來(lái)，你不想出聲，但啜泣總是難免的，你才五歲而已。你喃喃道：“媽媽不要我了�！�
你一直坐在幼兒園前面的臺階上一個(gè)人一會(huì )兒哭一會(huì )兒發(fā)呆，偶爾的一瞥，你發(fā)現天空總是很灰暗，像要下雨。
你的童年安靜而寂寞，你還太小，不懂得未來(lái)是什么，不知道原來(lái)時(shí)間這東西是會(huì )像個(gè)白衣少年一樣打馬而過(guò)的，還不知道打馬而過(guò)后激起的塵土是會(huì )把人嗆個(gè)半死的，你覺(jué)得，日子好像總是那么長(cháng)。你還很小，但是像是與生俱來(lái)的，懂得掩飾和憂(yōu)傷，于是你和你的時(shí)間都帶著(zhù)小小的哀愁。
你終于上了小學(xué)，你把自己弄成假小子，只是因為家里的親戚還有外面的許多大人，好像都對男孩子有著(zhù)更多的重視和偏愛(ài)，這點(diǎn)你看的出來(lái)。于是你小小的倔強和自尊心促使你把自己也弄得像個(gè)男孩子一樣，你不想被傷害。你上了學(xué)，就會(huì )有考試，有考試就會(huì )有分數，有分數，老師就會(huì )按照名次把班上的小朋友們分上個(gè)三六九等。你并不是個(gè)針芒畢露的小孩，你最大的愿望就是在班里的中游位置，你認為的成績(jì)最好最厲害的小朋友是那個(gè)總考第二名的小黑妞，你很喜歡她，她活潑開(kāi)朗家長(cháng)喜歡老師愛(ài)，你和她不一樣，你總是安安靜靜，不愛(ài)和人講話(huà)。
你一如既往的.，不愛(ài)和人交流，但是沒(méi)有人是一座孤島，總會(huì )有探險者四處闖蕩，總會(huì )有某個(gè)探險者發(fā)現了你，有時(shí)候他還會(huì )把你公之于眾，但是你實(shí)在是不知道怎樣和人交流，你不知道內心的自己要以怎樣的方式才能讓人知曉，你總是心口不一。而且你并不想讓自己被人知曉。你顯得笨拙極了。于是你慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì )模仿，看電視里的動(dòng)畫(huà)片主角們怎樣和人交流，看那個(gè)總考第二名的小黑妞如何和人交流，但是你總是學(xué)不會(huì )，你模仿的還是很拙劣，你依然，顯得笨拙極了。于是你更加享受獨處，你的內心是一個(gè)廣袤無(wú)比的世界，是草原，是河流，是雪山，是游樂(lè )場(chǎng)，是比外在世界更加美好的桃源，所以你總是喜歡在內心里暢游，你喜歡胡思亂想，所以你發(fā)呆起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，常常動(dòng)不動(dòng)就是三五個(gè)小時(shí)。你這時(shí)候仍舊不知道未來(lái)是什么，未來(lái)要干什么，當別人問(wèn)你時(shí)，你便胡扯了個(gè)時(shí)裝設計師，因為那是你很羨慕的那個(gè)小黑妞爸爸的職業(yè)。你仍舊覺(jué)得，日子那么長(cháng)，好像未來(lái)是永遠不會(huì )到的，但是未來(lái)啊，明明就是下一秒。
你終于離開(kāi)了家，你終于離開(kāi)了爸媽?zhuān)@回你不再喃喃道：“媽媽不要我了”，因為是你自己總想著(zhù)逃離，你終于來(lái)了機會(huì )。生活的壓力讓許多善良真誠的人變得粗魯市儈，你難以忍受自己的爸爸媽媽也淪為那些市井的行列，你就像星球上的小王子一樣，你難以忍受。于是你趁著(zhù)偶然的機會(huì )，回到老家讀書(shū)。事情不像想象的那樣簡(jiǎn)單，你早就該想到，世界有時(shí)候就是粗魯的，而你正好趕上了它粗魯的時(shí)候，老家里充斥著(zhù)難聽(tīng)的方言，和難聽(tīng)的罵人的方言，那些村子里的孩子，在馬糞和牛糞里玩耍，在麥稈和草垛里折騰到天暗，他們玩啊，鬧啊，不高興就互相對罵，再不高興就互相打一架，他們和大黃狗一起追逐奔跑，他們像是快樂(lè )的原始人，他們快樂(lè )，但在你看來(lái)卻讓人恐懼，你們不是一路的人。于是你更加喜歡安靜。你更喜歡內心的那個(gè)桃源。
但潛移默化的，你看見(jiàn)的世界摻進(jìn)了內在的桃源，于是你的安靜慢慢演化成了一種病態(tài)的孤僻和冷漠。盡管你并沒(méi)有和那些孩子一樣放肆原始，但入眼的，總是灰暗的天，江南的天，總是好像要下雨，入心的也是一樣的灰暗。
中考過(guò)后，你終于是落榜了，上了一所家鄉差強人意的高中，你內外世界的差別愈發(fā)拉大，你失衡了。
你仍舊不知道如何和人交流，外在的世界你仍舊是小心翼翼的偶爾動(dòng)一指頭，摻一腳。你不敢進(jìn)的太深，那好像是個(gè)未知的領(lǐng)域。
而在你的心里，有草原，有河流，有雪山，有游樂(lè )場(chǎng)。
只是，有的時(shí)候你視而不見(jiàn)。
時(shí)間的作文 篇6
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)都給他，只為一聲爸媽?zhuān) 边@是20xx年最流行的一首歌曲——王錚亮的《時(shí)間都去哪了》這首歌有著(zhù)別樣新穎的傷感，有著(zhù)對時(shí)光流逝，歲月輪回，人生短暫的感嘆。
有人說(shuō)人生很長(cháng)，走好久好久都走不完！
但我想說(shuō)人生很短，稍縱即逝！
今天我們長(cháng)大了，想一想我們的父母的當年一定和我們一樣光著(zhù)小腳丫蹦蹦跳跳，但是一轉眼間，他們已經(jīng)為人父母，而父母唯一的安慰是：孩子成長(cháng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)展，父母唯一期盼的是：孩子長(cháng)大后能夠出人頭地！一百年的人生誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)活得瀟灑，因為他們都把一生的愛(ài)給予給了我們，因為他們曾經(jīng)同樣接受了他們父母的愛(ài)。
當媽媽告訴我:她這一生就是為了不分青紅皂白的愛(ài)我時(shí)，我淚如雨下。
讓我們看看父母年輕的`照片，再比對一下他們現在的容顏，他們的臉上那對我們散發(fā)著(zhù)濃濃愛(ài)意的一道道皺紋和頭頂上的一絲絲銀發(fā)，告訴我們他們真的老了！
看著(zhù)他們漸漸變老的面孔我多想回到童年！讓上蒼告訴我：時(shí)間都去哪了，讓父母變回年輕吧！讓那時(shí)的我變得懂事點(diǎn)吧！把我的青春拿走來(lái)?yè)崞剿麄兊陌櫦y吧！就算把他們頭上的銀絲變到我頭上我接不在乎，讓時(shí)間回去吧！但我知道那是不可能的。
時(shí)間都去哪了！人們都說(shuō)為人子女是無(wú)比幸福，但當了別人的父母才知道自己父母的心酸，那為什么不趁著(zhù)青春年華來(lái)好好孝敬自己的父母而等著(zhù)老了后悔？
在這個(gè)世界上只有一種人會(huì )把他們所有的愛(ài)都給你，那就是父母，我們的人生沒(méi)有后悔，在你還沒(méi)感嘆時(shí)，努力孝敬自己的父母，趁他們還未遠去！
“轉眼就只剩下 ，滿(mǎn)臉的皺紋了”做你該做的事，你該說(shuō)的話(huà)，愛(ài)你該愛(ài)的人，當我們老了的時(shí)候，不要讓我們后悔地問(wèn)上天：“時(shí)間都去哪了？”
時(shí)間的作文 篇7
時(shí)光荏苒,歲月如梭。
媽媽的外公、外婆，也就是我的太爺和老太，是我們家年齡最大的人，他們已經(jīng)在這個(gè)世界上渡過(guò)了很多個(gè)春夏秋冬。聽(tīng)媽媽說(shuō)我太爺是1923年出生的，今年93歲；我老太比太爺小9歲，已經(jīng)84歲了。媽媽從小在太爺和老太身邊家長(cháng)大，對他們特別親近。
太爺和老太一直住在老家，我們每年都回去看望他們。像春節、端午節、中秋節，還有我放暑假的時(shí)候。每次回去，媽媽都帶我去陪太爺和老太家他們說(shuō)話(huà)。太爺年歲大了，耳朵已經(jīng)有些聽(tīng)不清了，平時(shí)媽媽給他打電話(huà)用很大的聲音太爺都聽(tīng)不清。但只要我們回到家里，媽媽坐在他身邊很近的地方跟他說(shuō)話(huà)、聊天，太爺的臉上就會(huì )露出像太陽(yáng)公公一樣開(kāi)心燦爛的笑容。
看著(zhù)他們開(kāi)心的樣子，我心里想要是能天天這樣就好了，但這怎么可能呢？就算每次回家媽媽都能和太爺說(shuō)上2個(gè)小時(shí)的話(huà)，1年他們也就只有8個(gè)小時(shí)的時(shí)間見(jiàn)面說(shuō)話(huà)呀！媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，她最大的愿望就是希望太爺長(cháng)命百歲，可即便如此，她還能有多長(cháng)時(shí)間陪在太爺身邊說(shuō)說(shuō)話(huà)呢？
我認真算了一下：100-93=7（年），7×8=56（時(shí)），只有短短的56個(gè)小時(shí)。1天是24個(gè)小時(shí)，56個(gè)小時(shí)就相當于2天零8個(gè)小時(shí)的`時(shí)間！實(shí)在是太少了！
晚上，我把我計算的探親時(shí)間跟媽媽說(shuō)后，我和媽媽都流眼淚了。
媽媽告訴我一句話(huà)：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。
我立刻明白了媽媽的意思，緊緊地摟著(zhù)媽媽再也不愿分開(kāi)！
時(shí)間的作文 篇8
浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺。這是“民族魂”魯迅所說(shuō)的話(huà)。時(shí)間就好比是一支蠟燭，燃燒了的是過(guò)去，殘留的.是未來(lái)，那已燃燒的蠟燭，難以再燃一回。
時(shí)間，無(wú)色無(wú)味無(wú)形，對于它的悄悄流逝，曾經(jīng)的我竟毫無(wú)發(fā)覺(jué)，白白讓這真金悄然逝去。
在我上小學(xué)時(shí)，最憧憬的事不過(guò)是放心罷了。每天在閑聊中等車(chē)，在頭昏腦漲中上課，在說(shuō)笑中進(jìn)完午餐，又和同學(xué)談?wù)撟钚孪�，再蒙�?zhù)頭睡到上課鈴響，又松散地去上自習，望著(zhù)書(shū)本發(fā)呆，最后渾渾噩噩地走向一天的尾聲。
在家中，望著(zhù)電視看幾個(gè)小時(shí)，又或者拿著(zhù)手機玩幾個(gè)小時(shí)游戲，有時(shí)好不容易將書(shū)本拿出準備復習，卻在三分鐘后又將書(shū)放回書(shū)包。最后再一次走向了一天的尾聲。
在這渾渾噩噩，不知不覺(jué)中，一天過(guò)去了，一周過(guò)去了，一年又過(guò)去了，轉眼間，小學(xué)的生涯就此告別，可驀然回想，這六年中，我又掌握了什么呢？是電子游戲，電視頻道，還是娛樂(lè )方法呢？
初一放暑假時(shí)，我去往上�？赐改�，在下車(chē)時(shí)，忽然看到父親頭上泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光，仔細一看，那竟是幾縷白發(fā)，父親看見(jiàn)我，不由感嘆道：“時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼間，你又長(cháng)這么高了�！蔽液鋈恍盐蛄�，人的一生，實(shí)則是極為短暫的，在這短暫的一生中，吃飯、睡覺(jué)占去一半時(shí)間；少年要積累知識，老年要修養生息，又要占去一半時(shí)間，再加上不得不做的事情，我們又還有多少時(shí)間呢？
想起曾經(jīng)那逝去的時(shí)光，不禁潸然淚下，想到哈佛大學(xué)的校長(cháng)曾說(shuō)過(guò)：“我荒廢的今日，正是昨日殞身��！”加加減減眾口之人祈求的明日，更感到十分悲傷。
現在，我將更加珍惜時(shí)間，將時(shí)間花在刀刃上，不再向光陰惰寸功。
時(shí)間的作文 篇9
當一年一度的歷史年輪經(jīng)過(guò)奧斯威辛時(shí)，我們聽(tīng)到的是男人的吼聲和女人的尖叫聲，我們看到的是母親的哭聲和孩子的恐懼。如今的奧斯威辛，天空湛藍透明，一排排高聳的建筑直插云霄，似乎打破了這里的寧靜。
時(shí)間是否經(jīng)受住了歷史的考驗，堅忍的猶太民族似乎“微笑著(zhù)遠離敵意”？沒(méi)有！不僅猶太人沒(méi)有忘記苦難，德國人民也沒(méi)有忘記。猶太人紀念日，德國總理總是跪在集中營(yíng)前，默默懺悔。人跪驚天動(dòng)地，別說(shuō)丞相了，又是為什么？因為他們沒(méi)有忘記。
忘記歷史意味著(zhù)背叛。他們沒(méi)有忘記無(wú)盡的時(shí)間。猶太人沒(méi)有忘記，因為他們知道羞恥先于勇氣，所以他們在諾貝爾獎面前往往是勝利者。德國人沒(méi)有忘記，因為他們把昨天的罪惡當作今天的教訓，防止了明天的錯誤。全世界的人都不會(huì )忘記，因為和平是我們每個(gè)人的愿望。
時(shí)間不會(huì )改變我們的記憶。沒(méi)有人希望奧斯威辛的哥特式建筑真的打破世界和平，但不會(huì )影響我們記憶中的傷痕。敲響警鐘只會(huì )成為我們和平的標志�，F在猶太人受到了公平的對待，但他們從未忘記自己的歷史，即使那是一段可怕的記憶。
古人云:“天地有正氣，雜賦盛行。河下曰，太陽(yáng)上星，在人言凜然，佩塞蒼溟”。正是本著(zhù)這種崇高的精神，猶太人把他們的.憤怒轉化為復興國家的決心。不要認為他們什么也沒(méi)說(shuō)就忘記了歷史，時(shí)間永遠不會(huì )流出一些記憶，就像葉延濱永遠不會(huì )忘記荒野中沒(méi)有燈的感覺(jué)，奧斯威辛永遠不會(huì )談?wù)撉璧臍v史遺忘，即使時(shí)間不斷重復自己。
那一天，奧斯威辛的警鈴響了；那一天，猶太人熱淚盈眶；那一天，記憶流過(guò)這個(gè)和平的世界；那一天，和平向極端戰士和虛偽的戰爭販子宣告，勝利的鐘聲將響徹和平締造者心中的整個(gè)胸膛。
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