時(shí)間的作文優(yōu)秀[8篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時(shí)間的作文 篇1

　　耳中回蕩的都是一些憂(yōu)傷的流行歌曲，傷感的韻律飄蕩在空空蕩蕩的天花板，將我侵襲……

　　我知道我只是一個(gè)過(guò)客而已，只是一個(gè)過(guò)客罷了！我隱隱約約覺(jué)得你身邊多了取代我的人，或者根本就不需要人取代我，因為你心里我的位置不重要，甚至是沒(méi)有位置�？墒俏疫�是說(shuō)服不了我自己，如果我在你心里沒(méi)有地位，為什么去年你擔心我的考試、擔心我暑假工上夜班難受、擔心我與家里人劍拔弩張的關(guān)系、擔心我遠離家鄉求學(xué)……

　　所有的這些疑問(wèn)都只是停留在我自己的內心，我不知道你現在的生活，我只是知道你說(shuō)你每天很忙但是十分充實(shí)。我想要給你電話(huà)或者想要給你發(fā)消息都有了猶豫以及退卻，畢竟我們從一開(kāi)始就是不平等的身份，畢竟我們之間存在著(zhù)一定的距離，就好像你已經(jīng)是一棵茁壯的大樹(shù)，而我只是不遠處的一棵野花小草或者一棵不知能否成活的樹(shù)苗。但是，所有的距離都沒(méi)有時(shí)間給予的距離讓人覺(jué)得可怕，時(shí)間給我劃上深深的一條銀河，我越發(fā)看不到你的'身影，越發(fā)覺(jué)得你已經(jīng)離我遠去，越發(fā)覺(jué)得你已經(jīng)不再想見(jiàn)到我，越發(fā)覺(jué)得你想要我淡出你的世界……

　　我不是一個(gè)敏感的人，卻唯獨對你那么地敏感；我不是一個(gè)怯懦的人，卻對你存在著(zhù)患得患失的憂(yōu)慮；我不是一個(gè)猶豫不決的人，面對你卻有著(zhù)種種不能聯(lián)系的考慮……

　　夜已深，你已經(jīng)不再習慣于向我道晚安，或許你真的對我沒(méi)有了感情吧！一向公平對待他人的我此刻卻失去了面對你的勇氣，一向冷漠淡然的我面對你卻是有千萬(wàn)種愁緒……

　　假期臨近，我不知道是否該回去見(jiàn)你一面，還是就此不再見(jiàn)面……我沒(méi)有清晰的頭緒……

時(shí)間的作文 篇2

　　現代的學(xué)生，課業(yè)壓力大，常常補習到很晚，心中有父母，老師給的期待期望，很多學(xué)生總是讀書(shū)讀到很晚，睡眠不足。

　　一個(gè)小孩睡眠時(shí)間要有八小時(shí)，但現在的孩子常常無(wú)法睡足八小時(shí)，因為讀書(shū)，常常讀到半夜才睡覺(jué)，隔天，總是無(wú)精打采，有體無(wú)魂的去上課，所以也只能利用學(xué)校下課時(shí)間來(lái)補眠，午休也有些人要出公差，許多學(xué)生希望下課時(shí)間能夠延長(cháng)。

　　我會(huì )希望下課時(shí)間可以延長(cháng)是因為我自己也因課業(yè)壓力常常睡眠不足，睡眠不足會(huì )照成上課時(shí)學(xué)生睡著(zhù)，注意力不集中，浪費大家的.時(shí)間，不如讓學(xué)生下課時(shí)補眠，上課時(shí)能夠認知，專(zhuān)注，才可以不浪費生命在那段注意力不集中的時(shí)間。

　　下課時(shí)間延長(cháng)有壞也有好，下課時(shí)打屁哈拉的學(xué)生會(huì )吵到在復習在休息睡覺(jué)的學(xué)生;下課時(shí)間有些人肚子不舒服，便秘時(shí)如果沒(méi)有延長(cháng)又害羞不敢跟大家說(shuō)，會(huì )不小心被老師記曠課或遲到。

　　下課時(shí)間延長(cháng)就意味著(zhù)放學(xué)時(shí)間也要更晚，現在常常許多學(xué)生放學(xué)不回家，隨著(zhù)放學(xué)時(shí)間變晚，在外面待的時(shí)間也會(huì )更晚，所以會(huì )照成許多家庭的困擾。

　　我有發(fā)下課時(shí)間的統計表給班內學(xué)生，大部分的人都希望能夠延長(cháng)下課時(shí)間，大部分的原因都是可以出去玩，也有少數的人不想要延長(cháng)下課時(shí)間，原因是因為這樣子放學(xué)時(shí)間就要延遲了。

時(shí)間的作文 篇3

　　“時(shí)間”這個(gè)詞大家一定很熟悉吧！那么它有著(zhù)怎樣的速度呢？肯定會(huì )有這樣的回答：60秒鐘是一分鐘，60分鐘是一小時(shí)，24小時(shí)是一天......可是細心的人會(huì )發(fā)現時(shí)間不只這么些速度還有很多種它過(guò)的是快是慢呢？

　　如果時(shí)間是在游樂(lè )園度過(guò)的`，那么時(shí)間一定是快的。雖然每天還是24小時(shí)，一小時(shí)仍有60分鐘，可我們的快樂(lè )把時(shí)間忘乎所以了，也許玩了一天以為自己才玩了一小會(huì )兒。這時(shí)的時(shí)間你也把你忘了吧。所以說(shuō)你忘了時(shí)間，時(shí)間也會(huì )忘了你。你把時(shí)間丟下了，時(shí)間也會(huì )把你丟下的。

　　如果時(shí)間是在你不喜歡的地方度過(guò)的時(shí)間，那么時(shí)間像長(cháng)城一樣長(cháng)。比如課堂，你就像中藥一樣煎熬，非常的苦，課堂上老師講有用的東西，津津有味，你卻在底下消磨時(shí)間，等考試了，你將會(huì )后悔浪費的這段時(shí)間，所以那段日子你非常痛苦，還沒(méi)等你復習多長(cháng)時(shí)間，便考試啦。答卷的時(shí)間對你來(lái)說(shuō)非常短暫。試卷發(fā)下來(lái)后你會(huì )更加感嘆時(shí)間太短。

　　時(shí)間對每個(gè)人都永遠的公平，時(shí)間的長(cháng)短是由你自己決定的，實(shí)際的1小時(shí)對有些人來(lái)說(shuō)是2小時(shí)，非常漫長(cháng)，而對有些人來(lái)說(shuō)卻只是10分鐘，十分短暫。

　　讓我們把每一分鐘時(shí)間都過(guò)得充實(shí)快樂(lè )吧！

時(shí)間的作文 篇4

　　正所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間雖是金錢(qián)，但金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間。時(shí)間不會(huì )為任何人停留，時(shí)間的步伐更不變慢。比如說(shuō)：那時(shí)錯過(guò)的事物及人物，而這整個(gè)流動(dòng)的過(guò)程正是時(shí)間跳動(dòng)的節奏，而浪費的時(shí)間會(huì )令自身處于優(yōu)勢轉變成劣勢，令自身落于他人的身后，一旦落后，就不要妄想自身的停留能與他人拉齊，指望著(zhù)他人的過(guò)失于你一樣因浪費了時(shí)間而紛擾思緒而放慢了節奏。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他�！边z失的東西，難以挽回，就算現在付出再多，也挽救不了曾經(jīng)遺失的東西。因為，它，以流逝、以成為了過(guò)去。拋棄了時(shí)間的人，時(shí)間同樣也會(huì )拋棄他。同樣的，不珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會(huì )去憐憫他。

　　說(shuō)到“節約”二字，人們并不陌生�！肮澕s金錢(qián)”、“節約用電”、“節約用品”等……雖說(shuō)“節約”的方式不同，但含義卻眾多，“節約”，每個(gè)人理解的都不一樣，說(shuō)到滴：“任何的節約歸根到底是時(shí)間的節約”這句話(huà)是馬克思說(shuō)的。任何東西都會(huì )有種類(lèi)，有差別，有高低，有輕重。但真正重要的東西并不多，想問(wèn)為什么嗎？時(shí)間、對，時(shí)間就是一切。

　　世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的`，就是時(shí)間。

　　這便是時(shí)間，時(shí)間所流動(dòng)的過(guò)程與人體內心臟的跳動(dòng)一樣。同樣的，人體內心臟的跳動(dòng)我們聽(tīng)得到，但時(shí)間的的流動(dòng)，我們是聽(tīng)不到的，這便是時(shí)間的節奏。

　　獨一無(wú)二——時(shí)間。

時(shí)間的作文 篇5

　　“碎片化”這三個(gè)字已經(jīng)開(kāi)始走進(jìn)了人們的世界。那意味著(zhù)什么呢？你知道么？

　　生活中，最常見(jiàn)的被碎片化了的東西就是時(shí)間了。比如：

　　今天，老師給你留了許多許多的作業(yè)，你不知道要先做哪一項作業(yè)。于是，你就先挑簡(jiǎn)單的做了起來(lái)。做著(zhù)做著(zhù)，你又想：這個(gè)太簡(jiǎn)單了，要不我先做些難的吧。于是你又開(kāi)始做難的了。沒(méi)做多久，你的`好朋友來(lái)了，他邀請你去玩一玩。你就開(kāi)始想：反正也做累了，先去玩一玩吧。反正我做作業(yè)一會(huì )就做完了。當你玩完了�；氐郊�，發(fā)現已經(jīng)很晚了，但你卻還有好多作業(yè)沒(méi)有做。

　　聽(tīng)完這個(gè)例子以后，大家可千萬(wàn)不要笑。仔細想想，這個(gè)人真的不是你嗎？你真的沒(méi)有過(guò)這種經(jīng)歷嗎？這個(gè)例子不就好比我們常聽(tīng)到的故事：小猴子去摘桃子，又看見(jiàn)了蘋(píng)果，于是扔了桃子有去摘蘋(píng)果了。這時(shí)，它又看見(jiàn)了一只小兔子跑過(guò)，于是它扔了蘋(píng)果去追小兔子去了�？墒�，小兔子跑得太快了，追不上，只好空著(zhù)手回家了。

　　這里的小猴子就和我們一樣。不專(zhuān)心做事，最后只能一無(wú)所獲。

　　但是，誰(shuí)又知道，被碎片化了的時(shí)間也能干很多事的呢？

　　被碎片化了的時(shí)間就是時(shí)間被人不平均的分成了好多塊。我們可以在這一塊塊的時(shí)間里做許多事。比如：

　　你可以選一塊時(shí)間，把你上次沒(méi)看完的書(shū)找出來(lái)，把它給讀完；你可以在這時(shí)間里把你還剩下一點(diǎn)就可以做完的事情給做完……

　　被碎片化了的時(shí)間即好又不好，就看你希望它是什么樣，好不好，你有沒(méi)有去好好的規劃它。到時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現，它就掌握在你手心里！

時(shí)間的作文 篇6

　　午后，我靜靜的坐在椅子上，聽(tīng)著(zhù)窗外忽高忽低的風(fēng)聲，心情也和這風(fēng)一樣煩躁，因為這時(shí)的我已20多天未出家門(mén)，看著(zhù)樓下后操場(chǎng)那一堆一堆其樂(lè )融融的人們，內心不由生出幾分羨慕之情。

　　我默默的想起媽媽的那句話(huà)：只要后操場(chǎng)空無(wú)一人，太陽(yáng)夠好，不刮風(fēng)，就帶你下樓到后操場(chǎng)玩幾分鐘�？晌铱傉J為不太可行，因為后操場(chǎng)的人從疫情到現在，雖然沒(méi)有增多，但也沒(méi)有減少什么。

　　總是有那么五六個(gè)人，兩兩扎堆在閑談、聊天，我絕望地低下頭，等再抬起來(lái)時(shí)，人都像被風(fēng)吹跑了似的，都不見(jiàn)了。

　　我揉揉眼睛，再次確認，果然沒(méi)有。這時(shí)，我的`心臟噗噗的猛跳起來(lái)，嘴巴咧到了眼睛那兒，怎么掰都掰不下來(lái)，眼睛也瞇成了縫，大吼：“媽?zhuān)瑩Q衣服，我們下樓！”說(shuō)完便光速的換起了衣服。

　　正在睡午覺(jué)的媽媽一驚，坐了起來(lái)，又躺下，看著(zhù)換衣服的我，臉上一片茫然。我便把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍，接著(zhù)便戴好口罩，又戴上一次性手套，全副武裝下了樓。

　　到了樓下，我們才知道人們都去前面聽(tīng)院內的一位老爺爺拉二胡了。后操場(chǎng)也已經(jīng)有了春的氣息，工地旁邊到處是綠茵茵的小草，雖還沒(méi)有小花的點(diǎn)綴，但也照樣誘人。

　　工地后面是高高的鐵架，把小區和后面的高樓隔開(kāi)。我使勁用鼻子聞著(zhù)泥土的芳芬芳，睜大眼睛看著(zhù)樓上所看不到的風(fēng)景。不知不覺(jué)已經(jīng)兩分鐘了，我回到樓梯口，那優(yōu)美的二胡聲傳入耳畔，人更多了，有的從窗口探出頭看熱鬧，有的離他遠遠地聽(tīng)著(zhù)，大家似乎忘記了疫情。

　　相信時(shí)間的力量可以沖淡很多東西，愿它早一點(diǎn)帶走可惡的瘟疫，帶走人們的恐懼，讓人們的生產(chǎn)生活恢復平靜。

時(shí)間的作文 篇7

　　回憶是時(shí)間的殘骸，每個(gè)人都有，而現在，先放下未來(lái)，寧靜的一天是最適合來(lái)懷念的。

　　“人生下來(lái)，最不能讓認為你有希望的人失望�！�

　　而我，卻一次次地讓希望變成失望。所以，有時(shí)，我幾乎開(kāi)始對自己厭惡，但，厭惡歸厭惡，路還是要走的。其實(shí)，我不是在黑暗之中，而是一個(gè)人孤零零的獨享著(zhù)被強施的光明。

　　希望者們把過(guò)多的光明，希望，給了被希望者，就這樣，被希望者早早地用小小的肩膀扛著(zhù)。

　　當人感到重時(shí)，有的硬撐，有的放下，我是個(gè)傻瓜，靠著(zhù)單純的本能選擇了后者。

　　希望？幾時(shí)，我曾有過(guò)無(wú)數單純，天真的希望。但，一半被成長(cháng)中的我丟棄，另一半呢？被大人用大人的眼光否決了。之后，至親們很仁慈的把他們渾濁，暗淡的希望給了“毫無(wú)”希望的我，可我發(fā)現，用孩童單純的眼光看不透這些至高無(wú)上的希望，所以，我就是這用大人復雜的眼光望了一下，就這么的一望我回不來(lái)了，回不到孩童了。

　　終于，我被希望壓垮了，我很傻地放棄，但卻驚訝的發(fā)現，丟棄的不只有希望，還有毅力，自信，勇氣……它們蒙了層層灰塵，時(shí)間也遺忘了它們，而我，只剩下：受傷的自尊，虛假的.深沉，本該屬于大人的目光。大人們呢？經(jīng)過(guò)太多的失望，也不給我希望了，這次，我真的毫無(wú)希望了！

　　但，我不服，我和世界交談了數百次，世界終于給了我一個(gè)機會(huì )：讓我自己給自己一個(gè)希望。所以，我有了一個(gè)自己的希望——理想。

　　可，這還不夠，我是貪心的。雖然，世界沒(méi)說(shuō)，我卻必須做，我想：趁時(shí)間還沒(méi)因失望而絕望后遺忘我，對那些曾因被主人拋棄而落了塵的它們說(shuō)：回來(lái)吧，我能扛了。

　　只是，但愿為時(shí)未晚。

時(shí)間的作文 篇8

　　每個(gè)人都要面臨殘酷的現實(shí)，離別幼時(shí)的夢(mèng)幻、快樂(lè )。即使如此，我們也依然可以快樂(lè )地活下去，因為生活本身就是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，才會(huì )體會(huì )到心態(tài)最重要。只要是自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完這條路；只要還活著(zhù)，那就幽默地活著(zhù)，對世間這膚淺的一切用輕蔑的眼光看待。

　　一個(gè)大富豪，在社會(huì )上以做人的.原則做生意，年年生意如順，而在某一年中，他得了癌癥，他并沒(méi)有因此而沮喪、痛苦，而是——笑對人生。他帶著(zhù)一個(gè)小小的行李箱，遠離醫院刺鼻的酒精味，遠離醫院令人痛苦的儀器，遠離醫院這座對生命說(shuō)謊的殿堂，走上來(lái)到處去走走看看的路。只是看著(zhù)地圖隨便定，便憑直覺(jué)看到了西藏那塊凈土，他帶著(zhù)他的行李箱，就這樣飛去西藏。在雪山，寂靜的坦然，好似被凈化了一樣，望著(zhù)冰冷的被雪嚴嚴覆蓋的石頭間，一株小草那樣挺立地生長(cháng)著(zhù)，跟雪山一樣挺，跟他一樣樂(lè )觀(guān)，他笑而不語(yǔ)。來(lái)到下一站，在圣湖旁，那一片天空，那一片湖，那一片與心境相連的世界，他享受著(zhù)，笑而不語(yǔ)。走著(zhù)，走著(zhù)，行李箱被熱情的藏族人民扯到蒙古包里去，在火堆旁，他盡情地跳著(zhù)，玩著(zhù)，發(fā)現人生也能如此無(wú)惱地活著(zhù)，放下一切，做好當下，是一件多幸福的事。就這樣，本來(lái)與死神鼻子碰鼻子的他，用遼闊的心境，讓死神遠遠望著(zhù)他。多活幾年，在這幾年里，他一直都笑而不語(yǔ)，笑對人生。

　　一朵花最美的時(shí)候，在它花瓣開(kāi)放的時(shí)候，而它死的時(shí)候，也是帶著(zhù)知足的心態(tài)去彼岸的。

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