時(shí)間的作文[通用4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文 篇1

　　時(shí)間，誰(shuí)也摸不著(zhù)它，它像小溪一樣永無(wú)止息地流著(zhù)，誰(shuí)也留不住。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，同學(xué)們背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，來(lái)到學(xué)校上課，不知經(jīng)歷了多少個(gè)六十秒，幾節課就隨隨便便的溜過(guò)。它頭也不回，手也不招，就這樣一走了之。我們要去珍惜它，把握它！

　　一年之計在于春，一日之計在于晨，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

　　美好的早晨，在書(shū)聲朗朗中度過(guò)，在筆尖不停的跳動(dòng)中度過(guò)，一天二十四小時(shí)，一千四百四十分，八萬(wàn)六千四百秒中度過(guò)，光陰似箭，日月如梭，一個(gè)月的讀書(shū)時(shí)間從老師的嘴邊溜過(guò)，從我們的大腦中走過(guò)，即將來(lái)臨的考試號角從我耳邊吹響，使我不得不產(chǎn)生珍惜時(shí)間的念頭。有時(shí)，我也曾問(wèn)過(guò)它，為什么你不逆著(zhù)流呢？它的回答是：你為什么不是越長(cháng)越幼稚，而是越長(cháng)越“老”呢？

　　也許，有人這樣認為，一天在無(wú)聊中過(guò)得很慢，卻在快樂(lè )中過(guò)得飛快，其實(shí)，它的'節奏不快也不慢，只是你的感覺(jué)失誤了，它不管在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，永遠保持它的原則勻速運動(dòng)。它不在快樂(lè )中度過(guò)，也不在痛苦中消磨，它只是默默地行走。

　　也許，這就是它的腳步，時(shí)間的腳步，一步一條痕跡。

時(shí)間的作文 篇2

　　歲月如同藏在手中的細沙，總是會(huì )從指間偷偷的滑落。她悄無(wú)聲息，卻總能在不經(jīng)意間留下一些不易覺(jué)察的痕跡。就好似花開(kāi)花落，當花瓣離落之季，總會(huì )有暗香殘存。于是不經(jīng)意間，人們在時(shí)間的流動(dòng)中，各自蒼老。驀然回首，那曾經(jīng)的青澀年華，卻早已消失殆盡，不見(jiàn)蹤影。

　　時(shí)間里，我們匆忙的走著(zhù)，卻也在成長(cháng)著(zhù)，漸漸褪去曾經(jīng)的青澀與稚嫩，轉來(lái)成熟。長(cháng)大的代價(jià)是巨大的，它會(huì )讓你失去一些東西。是人，是時(shí)間。它永遠是殘酷的，你的挽留，換不回曾經(jīng)的一切。只能繼續行走著(zhù)，失去的更多，得到的也更多。在時(shí)間里迷茫著(zhù)，忘卻了曾經(jīng)的事和人。時(shí)間里的我們，蒼老著(zhù)容貌，更蒼老著(zhù)心。那千瘡百孔的心留著(zhù)時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)痕跡，那痕跡向我們昭示著(zhù)，那曾經(jīng)。

　　是什么將我們埋葬？成就我們的是時(shí)間，卻也是時(shí)間將我們變得蒼老。那顆心，從青澀稚嫩，變成如今的千瘡百孔。轉換光陰，和時(shí)間的比賽永遠是輸不起的。在時(shí)間的游戲里，我們永遠不能認真。感情的投入，換回來(lái)的，往往是失敗。形形色色的人走在時(shí)間中，與他們的一場(chǎng)場(chǎng)相遇。是幸，也是難。也許是親人，也許是朋友，相遇卻總有分別的'一天。再多的挽留，再多的不舍，也換不回曾經(jīng)的他們。生老病死，當你離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，留下的是什么？點(diǎn)點(diǎn)痕跡。曾經(jīng)，是輝煌，還是平凡，卻總會(huì )被她埋葬，你永遠斗不過(guò)時(shí)間。在滴答的鐘聲里，歲月漸漸流逝，時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)消失。殘留著(zhù)的點(diǎn)滴痕跡，只會(huì )告訴在時(shí)間里的你，那曾經(jīng)。

　　輸不起的永遠在騷動(dòng)，無(wú)牽掛的永遠都有恃無(wú)恐。時(shí)間里的我們，是匆忙，是散漫。時(shí)間的痕跡，在我們身上體現。那痕跡，是時(shí)間帶給我們的曾經(jīng)。

時(shí)間的作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)的真快，周末回家了，作業(yè)還沒(méi)做呢。煩死了，時(shí)間就如一座火箭，一飄而逝。我的童年很精彩，可是，短短的12年，怎么可能夠呢？我真想追回我夢(mèng)中的`童年趣事。我真害怕長(cháng)大，可是有同時(shí)希望長(cháng)大，我害怕長(cháng)大后太多煩勞，太多的事情圍繞著(zhù)我，我還怕以后笑容越來(lái)越少；我想長(cháng)大，因為長(cháng)大就可以做自己喜歡的事，不用被爸爸媽媽管著(zhù)，我將會(huì )有自己的思想，也會(huì )懂得怎樣調理自己。但不管怎么說(shuō)，我始終會(huì )長(cháng)大，我始終會(huì )了解人世間的種種。對，我不能依賴(lài)童年，討厭長(cháng)大，因為我要長(cháng)大后孝順爸爸媽媽?zhuān)�我是他們的希望，我不能永遠被他們養著(zhù)呀！我要在思想上成熟，在行為上成熟，在所有的事情上做的成熟。我要放下一切，好好學(xué)習。

　　時(shí)間就是這樣，你想珍惜，它還是過(guò)的那么快。我需要，把時(shí)間安排的更合理，使我失去的東西更有意義。我把握青春，放飛青春這時(shí)的理想。我要時(shí)刻準備著(zhù)，letsgo！加油，我一定成功！

時(shí)間的作文 篇4

　　時(shí)光荏苒,歲月如梭。

　　媽媽的外公、外婆，也就是我的太爺和老太，是我們家年齡最大的人，他們已經(jīng)在這個(gè)世界上渡過(guò)了很多個(gè)春夏秋冬。聽(tīng)媽媽說(shuō)我太爺是1923年出生的，今年93歲；我老太比太爺小9歲，已經(jīng)84歲了。媽媽從小在太爺和老太身邊家長(cháng)大，對他們特別親近。

　　太爺和老太一直住在老家，我們每年都回去看望他們。像春節、端午節、中秋節，還有我放暑假的時(shí)候。每次回去，媽媽都帶我去陪太爺和老太家他們說(shuō)話(huà)。太爺年歲大了，耳朵已經(jīng)有些聽(tīng)不清了，平時(shí)媽媽給他打電話(huà)用很大的聲音太爺都聽(tīng)不清。但只要我們回到家里，媽媽坐在他身邊很近的地方跟他說(shuō)話(huà)、聊天，太爺的臉上就會(huì )露出像太陽(yáng)公公一樣開(kāi)心燦爛的笑容。

　　看著(zhù)他們開(kāi)心的樣子，我心里想要是能天天這樣就好了，但這怎么可能呢？就算每次回家媽媽都能和太爺說(shuō)上2個(gè)小時(shí)的`話(huà)，1年他們也就只有8個(gè)小時(shí)的時(shí)間見(jiàn)面說(shuō)話(huà)呀！媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，她最大的愿望就是希望太爺長(cháng)命百歲，可即便如此，她還能有多長(cháng)時(shí)間陪在太爺身邊說(shuō)說(shuō)話(huà)呢？

　　我認真算了一下：100-93=7（年），7×8=56（時(shí)），只有短短的56個(gè)小時(shí)。1天是24個(gè)小時(shí)，56個(gè)小時(shí)就相當于2天零8個(gè)小時(shí)的時(shí)間！實(shí)在是太少了！

　　晚上，我把我計算的探親時(shí)間跟媽媽說(shuō)后，我和媽媽都流眼淚了。

　　媽媽告訴我一句話(huà)：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。

　　我立刻明白了媽媽的意思，緊緊地摟著(zhù)媽媽再也不愿分開(kāi)！

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