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(熱)時(shí)間的作文600字4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)間的作文600字 篇1
總是用心去找一首歌來(lái)抒發(fā)自己的情懷,總是努力去寫(xiě)一部小說(shuō)來(lái)敘述自己的生活,總是匆忙去點(diǎn)燃一盞燈塔來(lái)創(chuàng )造自己的明天!這就是十三歲,我們主宰著(zhù)十三歲的命運,構織著(zhù)十三歲的夢(mèng)想!
———題記
每一個(gè)人都擁有過(guò)十三歲,每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)十三歲!十三歲,只不過(guò)是人生當中短暫的一年,但是,在我看來(lái),十三歲不僅僅是短暫的,而且是珍貴的。因為它能決定一個(gè)人的命運,是它,將我們帶入了青春期,讓我們認識社會(huì ),了解社會(huì )!如果我們在這短暫的時(shí)間里,不能處理好發(fā)生在我們身邊的事,那么我們以后的人生就有可能會(huì )是痛苦與寂寞的!
我的十三歲并不是絢麗多姿的,也不是光彩照人的,但是我的十三歲卻是與眾不同的!因為在短暫的十三歲里,我除了學(xué)習,還用了的時(shí)間去思考了的`問(wèn)題,盡管我還只是個(gè)步入青年的男孩子,但我卻明白了許多的人生哲理!
十三歲的我們,正處于青春期,也正因為處于青春期,所以才有的話(huà)題等著(zhù)我們去談?wù),才有的?wèn)題等著(zhù)我們去思考,才有的道理等著(zhù)我們去領(lǐng)悟!十三歲,就如同我們在走迷宮。我們要認真地去思考每一個(gè)關(guān)口,把握好每一個(gè)機會(huì ),這樣我們才會(huì )更快更好地走出這眼花繚亂的迷宮,踏上人生新的征途!相反,如果只會(huì )胡亂地去闖每一個(gè)關(guān)口,不去分析關(guān)口的通向,那我們只會(huì )越走越暈,越走越亂,甚至會(huì )迷失自我,永遠淪落在雜亂的世界里!
十三歲,老師不僅僅是讓我們學(xué)會(huì )書(shū)本上的知識,更重要的是讓我們學(xué)會(huì )懂得在生活中怎樣去提出問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題!我們每一個(gè)人都要把握好自己的十三歲,它是人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn),把握好了,我們會(huì )幸福一生;把握得不好,我們的人生會(huì )永遠保存著(zhù)一段抹不去的陰影!
我的十三歲歷程,沒(méi)有什么新鮮的事兒,也沒(méi)有什么值得去記憶的,唯獨就是我學(xué)會(huì )了用的時(shí)間去思考的問(wèn)題!
這就是我的十三歲歷程!
時(shí)間的作文600字 篇2
時(shí)間似苦釀的酒,微醺中摻入了苦澀,未來(lái)是時(shí)間的直線(xiàn),沉淀了夢(mèng)與執著(zhù)
——題記
一朝流水,一世夢(mèng)。時(shí)間過(guò)分的流逝著(zhù),眼看著(zhù)照片中熟悉的自已,從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒,到系著(zhù)紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,到日日夜夜奮戰的初中生,再到伏身書(shū)海,尋覓真知的高中生。時(shí)間來(lái)不及暫停,車(chē)輪滾滾般推著(zhù)我向前走,前方是什么?大學(xué)?工作?家教子女,還是夢(mèng)想?或許不是,若許都是。我知道那是未來(lái),是夢(mèng)執著(zhù)摻入時(shí)間編織而成的畫(huà)卷,都感嘆過(guò)時(shí)間易逝,質(zhì)問(wèn)著(zhù)時(shí)間在我們身上帶走了什么,時(shí)間永遠不會(huì )回答,它無(wú)法回答,幸運的是,我們也許在那一朝流水中抓住過(guò)一片落葉,目光跟著(zhù)它隨波逐流,那叫回憶。
時(shí)間帶走了稚嫩,留下了胡須與喉結,時(shí)間撕破了幻想的'不切實(shí)際,留下了一顆現實(shí)的心。時(shí)間帶了兒時(shí)的糖果,告別了巢,留下一嘴的苦澀,潄不盡,咽不入,時(shí)間不止,味道不淡。
一座皇城,一個(gè)人。我們固守在自幾的城,時(shí)間化風(fēng)輕叩城門(mén)。時(shí)間驅使我們打開(kāi)城門(mén),踏上前程,為了心中的皇城而奮斗,燃起的風(fēng),點(diǎn)燃舊城,時(shí)間讓我們忘記過(guò)去的輝煌,重筑新城。新城是皇城,是萬(wàn)國朝見(jiàn)的城,是我們的夢(mèng)想,筑城是付出,付出了精力與汗水。摻入了時(shí)間,才會(huì )筑起一座城。
時(shí)間夯實(shí)著(zhù)城基,夢(mèng)想為圖,思想為磚,汗水為泥,勤奮搭建起未來(lái)。時(shí)間承載著(zhù)一切,時(shí)間便充滿(mǎn)著(zhù)汗水和拼博。城落,只有汗水的咸澀。
一樹(shù)繁花,一段情,時(shí)間交織著(zhù)情感,隨時(shí)間而深沿。似大樹(shù)虬盤(pán)的根,養育著(zhù)我們,友情隨時(shí)間而真摯,似粗壯的樹(shù)干,支撐著(zhù)我們,愛(ài)情隨時(shí)間而執著(zhù),似豐茂的葉,使一愛(ài)情深似一段情。繁花一樹(shù),秋天便是收獲。
時(shí)間編織了一段情,生命滋潤著(zhù)一段情,未來(lái)收獲下一段情,花開(kāi)花落,果成時(shí),時(shí)間也會(huì )被浸得甜蜜。
甜蜜的時(shí)間,還未來(lái)的時(shí)間,是否能回憶中單純,那些走過(guò)的日子留下了什么?時(shí)間,時(shí)間會(huì )給我答案,我細細的品味時(shí)間,未來(lái)如夢(mèng)想一樣香甜。
時(shí)間的作文600字 篇3
光陰似箭,日月如梭;時(shí)間像離了弦的箭,一去不復返;時(shí)間如流水,一去不復返;一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。古人留下的諺語(yǔ),流傳千年至今,因為這是值得我們去思考,去探索的。我相信大多數人都背得這幾句諺語(yǔ)。但是了解過(guò)它們嗎?許多人表面上都知道更珍惜時(shí)間,但是真的珍惜過(guò)時(shí)間嗎?時(shí)間是我們觸手可得的,但一旦失去了,就不管用多大的代價(jià)都換不回來(lái)了。
但是在我們的生活中,也有許多人都很珍惜時(shí)間。我家的鄰居羅阿姨,她就是這樣的一個(gè)人。
羅阿姨烏黑的頭發(fā),高高的個(gè)子,她很瘦,也很漂亮。在他身上有一種感覺(jué)就是快,像是在跟什么比賽似的.。但快中又不失慎重。
羅阿姨她是一名教師,在家附近的學(xué)校上班。雖然只是小學(xué)的老師,但她知識很豐富。
有一天,放學(xué)后,我的好朋友要我去她家為她弟弟過(guò)生日。我再三拒絕,可她一再苦苦哀求,我只好答應。我就用校門(mén)口的電話(huà)給家里打了電話(huà),在媽媽的嘮叨聲中,媽媽終于答應了。我就去了。大概晚上9:00左右回到家。走在漆黑的巷子里,鄰居們都熄了燈,我只好小心翼翼地走著(zhù),走了一段,前方的路有一段是明亮的,我喜出望外,原來(lái)是羅老師,她還在工作。她不僅是一分稱(chēng)職的老師,還是一位稱(chēng)職的媽媽。
羅老師有兩個(gè)女兒,都上學(xué)了。放學(xué)后羅老師把她們匆忙地接回家,到家后還要輔導她們做作業(yè)。輔導她們做完作業(yè)后,哄兩個(gè)孩子睡覺(jué),看她們進(jìn)入夢(mèng)鄉后,可悄悄離開(kāi),自己一個(gè)人工作。第二天,天不亮她又起床,為兩個(gè)孩子準備好干凈的衣服,為她們準備好可口的早點(diǎn),然后帶她們去上學(xué),到學(xué)校后她又開(kāi)……。
羅老師總是那么忙,什么時(shí)候都只能看到她那匆匆的背景。
她忙碌,因為她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)工作,更因為她知道時(shí)間價(jià)值。
時(shí)間的作文600字 篇4
時(shí)間總是向前走,它從不停留,它從不回頭,因此就有了距離。時(shí)間的距離就是昨天、今天、明天,這個(gè)距離是無(wú)法縮短的。
雖然都是路,卻有不同的含義。
昨天的含義在于過(guò)去了就無(wú)法挽回。就算過(guò)去有很多開(kāi)心的事,有很多重要的人,就算不想過(guò)完,但是你必須跟時(shí)間走,那些美好的事,只能成為回憶,那些重要的人隨著(zhù)時(shí)間漸漸地冷淡,沒(méi)有了那份親切,但是我相信時(shí)間帶不走真正的朋友,歲月留不住虛幻的擁有。
明天的意義在于你是否在努力,在與時(shí)間飛奔,也是一個(gè)起點(diǎn)。會(huì )遇到許多新鮮事,會(huì )遇到挫折、煩惱,但是我們會(huì )把一切陌生的東西變熟,去適應,那些挫折會(huì )化解。今天要做的事情很多,而且必須今天完成,因為今天也將成為昨天,成為回憶。
明天的`含義就是未來(lái)。即將會(huì )發(fā)生很多的事,是一條無(wú)法預料的路,無(wú)法看到盡頭的路,這路可能很平緩也可能很崎嶇,但是明天的路總是在今天的路口選定的,明天也許是你的向往,也許是個(gè)終點(diǎn)。
時(shí)間的距離是三條路,看似很近,卻是三條一點(diǎn)都不一樣的路,而且這個(gè)距離會(huì )決定很多很多,如果人生是條路,那一定會(huì )是這三段路。
一天又一天,一年又一年,昨天一天天增多,明天一天天減少,我不知道人生這條路有多遠,但我只用了三天時(shí)間走完了昨天、今天、明天。
人生的坎坷為我們生活帶來(lái)困難,也同時(shí)讓我們學(xué)會(huì )了堅強。因為困難,所以我們的生活十分豐富。人生如戲,戲如人生。因為我們努力了就會(huì )成功,所以每個(gè)人都在努力著(zhù)……
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