【精】時(shí)間的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的時(shí)間的作文9篇，希望對大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間大家庭里有365個(gè)兄弟姐妹，每個(gè)人長(cháng)得異常相似，名字又都差不多，所以外人根本分不清，但這并不包括這些孩子的母親——時(shí)間。
時(shí)間是一位非常嚴厲的母親，要求她的孩子們排成一個(gè)整齊的隊伍，輪流出去上班，她還把一個(gè)周期叫做一年，但是如果誰(shuí)不服從的話(huà)，將會(huì )得到應有的懲罰。人類(lèi)世界被時(shí)間管理得井然有序，春季陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇；夏季烈日炎炎，荷塘月色；秋季天高云淡，秋風(fēng)徐徐；冬季白雪皚皚，北風(fēng)呼嘯。好一派天下和平之景象呀！
有一天，365個(gè)兄弟商量著(zhù)和自己的母親做一個(gè)惡作劇。它們趁著(zhù)母親不注意，偷偷調換了順序。哎呀！這下，人間可大亂了。該播種的時(shí)間到了，卻寒風(fēng)刺骨，人們無(wú)法下地干活，種子無(wú)法發(fā)芽成長(cháng)，人類(lèi)無(wú)法生存下去了。母親發(fā)現后，非常生氣，急忙把順序又調了回來(lái)，然后，把每個(gè)孩子都安排到一個(gè)個(gè)月份里，一共12個(gè)月，又制定了春夏秋冬四個(gè)季節。
孩子們知道自己闖了禍，都低頭虛心接受母親的`懲罰與安排，認真仔細地完成每一項工作。
直到今天，時(shí)間家庭里的孩子們仍然滴答滴答不停地走著(zhù)，井然有序，提醒人們到什么時(shí)節該做什么事。
時(shí)間的作文 篇2
農夫在春天的時(shí)候，種下了一棵種子。
農夫完全沒(méi)有理睬這個(gè)種子，任它自生自滅。小種子靠著(zhù)自己的力量，努力的鉆出泥土，它伸出小腦袋，好奇的看著(zhù)陌生的世界，每一樣都是那樣新奇有趣。
一陣綿綿細雨，溫柔的飄了下來(lái)，小嫩芽饑渴的仰天吸吮著(zhù)一點(diǎn)一滴雨露，它了解這是一種滋養，會(huì )讓它越來(lái)越茁壯。
小嫩芽的身上，有了越來(lái)越多的綠葉，身高也一天天往上抽長(cháng)。到了夏天，它已經(jīng)是一棵健康的'小樹(shù)了。
樹(shù)干日漸壯碩，樹(shù)葉由稀疏變成茂密，當清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉迎風(fēng)搖擺，傳出了風(fēng)鈴一般的清脆聲響。一聲聲召換著(zhù)小朋友們來(lái)到樹(shù)下，不知道什么時(shí)候，小樹(shù)早已變成大樹(shù)。
小鳥(niǎo)們也來(lái)靠近大樹(shù)了，在安全的枝芽里，有了幸福的小鳥(niǎo)之家。它們在大樹(shù)的庇蔭下，快樂(lè )的生活著(zhù)。
大樹(shù)偶而會(huì )生病，脫皮了、葉子掉了，啄木鳥(niǎo)醫生天天來(lái)治療，希望大樹(shù)永遠是個(gè)健康的巨人。
隨著(zhù)季節的變化，葉子由綠轉黃，變成火紅，最后枯萎。最后的三片樹(shù)葉落下來(lái)，光禿禿的樹(shù)枝，告訴人們：“別急！春天不遠了呢！”
時(shí)間的作文 篇3
在一直三年級的時(shí)間里，我總是不會(huì )珍惜時(shí)間，常常害得自己是學(xué)的時(shí)間也沒(méi)有是玩的時(shí)間也沒(méi)有。但是，到了四年級，我明白了，沒(méi)有努力，是不會(huì )有回報的。所謂努力，就是好好的完成大人給你的任務(wù)，所為回報，就是你自由放松的時(shí)間。每當媽媽或爸爸讓我做一張卷子呀之類(lèi)的事，我會(huì )抓緊時(shí)間認認真真地完成。盡管有時(shí)候我做的一些題質(zhì)量不太好，但是爸媽認可了我的態(tài)度。
世界上有著(zhù)許許多多的.關(guān)于珍惜時(shí)間的名言，還有許多名人珍惜時(shí)間的事例，比如魯迅、愛(ài)因斯坦.....他們往往是通過(guò)珍惜時(shí)間來(lái)成功的。時(shí)間就像一條大河，一去不復返，你不抓他，他不留你。時(shí)間會(huì )讓你迅速的老去，有可能他會(huì )讓你留下一生的遺憾，有可能會(huì )讓你很有成就感，這就要看你是怎樣把握時(shí)間的了，浪費時(shí)間、虛度光陰者，臨終前一定會(huì )痛苦萬(wàn)分，因為他沒(méi)有抓住一生的美好時(shí)光，白來(lái)了一次地球，毀了自己這幾十年來(lái)的人生，毀了他自己......浪費時(shí)間是可怕的，珍惜時(shí)間是美好的，所以讓我們一起珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間的作文 篇4
唉，真的要走了。望著(zhù)這雄偉的時(shí)間寶，我真有些舍不得�？蓺q月不饒人，我已經(jīng)是60歲的人了，是名符其實(shí)的時(shí)間老人了，這“時(shí)間分配中心”也應該交給別人了。
“時(shí)間分配中心”管理著(zhù)萬(wàn)物的時(shí)間，我作為時(shí)間老人也做了幾十年了，我的公正無(wú)私可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的。今天雖然是最后一天，我也要一如既往地堅守自己的崗位。
“時(shí)間老人，時(shí)間老人!”一位中學(xué)生急匆匆地跑進(jìn)大殿�！笆裁词卵�?~時(shí)間老人，你也太不公平了，你為什么多給明明時(shí)間?”“哈哈哈，.我摸著(zhù)胡子笑起來(lái)，“既然是時(shí)間老人，也就代表著(zhù)公正與無(wú)私。我怎么會(huì )多給時(shí)間呢?““可我和明明一起上學(xué)，一起做功課，我每天看書(shū)到很晚�？沙煽�(jì)還是比不過(guò)明明�！爸袑W(xué)生氣鼓鼓的，好像很不服氣�！澳俏覀儊�(lái)看看明明是怎么利用時(shí)間的�！蔽野戳松磉叺臅r(shí)間分配大按鈕，大屏幕迅速找到了明明�！澳憧�，同樣是上課.明明聚精會(huì )神，而你一會(huì )兒說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒玩，怎么能聽(tīng)得好呢?"中學(xué)生臉紅了�！澳阍倏�，你晚上雖然說(shuō)是看書(shū)，可只是盯著(zhù)書(shū)發(fā)呆，根本看不進(jìn)什么。明明雖然看書(shū)時(shí)間不多，但他的學(xué)習效率卻很高�！敝袑W(xué)生的頭漸漸低下了�！斑@樣算來(lái)，你的真正學(xué)習時(shí)間只占一天的.35%.明明卻有45%�！�"“相差這么多呀!’中學(xué)生很吃驚，“我知道該怎么做了�！蔽倚χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“時(shí)間老人給每一個(gè)人的時(shí)間都是相等的，他絕不會(huì )偏袒任何人，關(guān)鍵是看你怎么利用它，不能充分利用時(shí)間就等于浪費時(shí)間，明白嗎?’“明白了，謝謝時(shí)間老人�！敝袑W(xué)生理解地離開(kāi)了。
我還沒(méi)有來(lái)得及休息一會(huì )兒，一位西裝革履、大腹便便的中年人搖搖晃晃地走進(jìn)了時(shí)間寶殿�！皶r(shí)間老人，你看這樣好不好:你手上有的是時(shí)間，我手上有的是錢(qián)，我們做筆交易，我用錢(qián)來(lái)買(mǎi)你的時(shí)間，我不會(huì )讓你吃虧的�！薄霸趺�，你的時(shí)間不夠用?"我十分平靜地問(wèn)道�！笆茄�，我每天忙得不得了，連公司都投時(shí)間管理�！啊澳俏铱纯茨忝刻於济κ裁�。我又打開(kāi)大屏幕。只見(jiàn)時(shí)針已指向十點(diǎn)，可他還在呼呼大睡;十二點(diǎn)整，他坐在酒席前大吃大喝;下午四點(diǎn)，他和別人一道“筑長(cháng)城”，一直到晚上十一點(diǎn)，他又出現在了歌舞廳�！澳愕拿控簿褪沁@樣過(guò)的?”我厲聲問(wèn)道。沒(méi)辦法，都是應酬，脫不了身。.中年人一臉的無(wú)奈�！澳憧纯茨愕�
時(shí)間的作文 篇5
人生，真的好短，我只是那匆匆的行者，披一身袈裟，虔誠地尋求自我的夢(mèng)想。
昨日，正是風(fēng)起云涌時(shí)，人世間涌出了太多的能者。昨日的我，仍是埋頭苦讀的莘莘學(xué)子中的一員，偶爾抬頭仰望賢者，想象自己有朝一日也可以俯視蒼穹。但我終究是我，昨日的賢者卻是浮云，我，豈是追隨他人的幻影，我只是我，我埋頭苦讀，跋涉上路，與時(shí)間競賽。（這一段很切題。一是能扣住材料的含義，形象地選擇的三個(gè)對象，闡述了自己與之的區別；二是表達了自己的感想，以及抒發(fā)追慕成功者發(fā)揚其優(yōu)良品質(zhì)的情愫，歸納很好，立意不凡。但是，“能者”和“賢者”的表述不夠準確）
今日，我欲從那飄著(zhù)墨香的書(shū)簡(jiǎn)中品讀人生哲理，只欲從那博學(xué)的文字中感受古今偉人的韜略。懷著(zhù)自信，不驕傲，不自大，像文天祥一樣忠肝義膽，像孫文一樣救民于水火，像毛澤東一樣問(wèn)世間誰(shuí)主沉浮，我從前人的'足跡中擷取力量，蓄勢待發(fā)，與時(shí)間相伴。（本段側重自己的作為，用名人、偉人與自己作對比，突出今日應當珍惜時(shí)間、奮發(fā)有為，擬進(jìn)一步提升立意。但和上一段似乎差異不大）
明日，應是光耀萬(wàn)物之時(shí)，我的夢(mèng)想終將綻放光芒。昨日與今日的儲備只為明日的光輝，取長(cháng)補短，自信十足只為了給蚌殼中的沙粒儲蓄養分，讓沙粒變成珍珠，正是我的夢(mèng)想。于是，我仰望星空，執著(zhù)上路，與時(shí)間相擁。（長(cháng)成一顆珍珠，這一立意就形象高明多了。但與時(shí)間的關(guān)系論述稍顯單薄，有拔而不高、扶而不起、草草收兵之感）
�。ㄒ陨先�，從昨日、今日、明日的角度立意，可謂思路開(kāi)闊，起點(diǎn)不低。但立意上的層級感并沒(méi)有很好地體現出來(lái)，故深度不夠，顯得有些平淡）
我的時(shí)間，必不同于他人，賢士的長(cháng)處我認真吸取，自信的力量我努力汲取，自我的夢(mèng)想我勇敢實(shí)現。我的時(shí)間必將交給那些有益的事，讓生命放出光彩，讓人生路上的時(shí)間每一分、每一秒都得以珍惜，讓我的人生價(jià)值得以實(shí)現。
花開(kāi)，花謝，云聚，云散。一路，有時(shí)間相伴；一路，有自我相伴；一路，有真實(shí)相伴。那，才是我的時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇6
價(jià)值，不是那些嬌艷的花朵，而是風(fēng)雨過(guò)后堅韌的小草；價(jià)值，不是世人為名為利而忙碌的“有用”事，而是黃公望手中那磨禿的毛筆；價(jià)值，不是金錢(qián)與名利，而是人生的貢獻，它不因時(shí)間而褪色。
價(jià)值是不懼時(shí)間的金子，哪怕遭到世人的質(zhì)疑。伽利略，一位敢于革命的科學(xué)家，向多條曾被人們奉為金科玉律的定理發(fā)出挑戰。世人的不解，教會(huì )的迫害讓他獻身于科學(xué)的革命，但他不后悔，因為他追求的是真實(shí)的科學(xué)，為捍衛科學(xué)的尊嚴而獻身也在所不惜。最終，人們知道，伽利略是對的，讓這樣一位富有革命精神的科學(xué)家去背負人類(lèi)的無(wú)知與罪惡是錯的，這是整個(gè)世界的損失。我仿佛都能想象出伽利略拿著(zhù)望遠鏡眺望夜空，站在比薩斜塔上做實(shí)驗的身影。他雖不在了，但他勇于追求科學(xué)的精神經(jīng)時(shí)光的的雕琢變得熠熠生輝。
價(jià)值是不懼時(shí)光的金子，就算在一瞬間，它也能定格成美麗的畫(huà)卷�！白蠲缷寢尅眳蔷掌�，在危難的瞬間，伸出自己溫暖的臂膀接住了墜落的孩子，這個(gè)與她素不相識的孩子何其幸運，在死神面前與這樣的一位天使相遇。在她伸出雙手接住孩子的瞬間，她的美就已經(jīng)定格了。我覺(jué)得這人間美景，一定比《富春山居圖》更美！吳菊萍的善舉，更是壯舉，她讓那些自認為忙著(zhù)“有用事”的人，感到汗顏；她為整個(gè)冷漠的'社會(huì )注入一股溫暖的暖流，融化了冷冰堅硬的心，讓大愛(ài)在社會(huì )中傳遞。她的壯舉，其價(jià)值是整個(gè)社會(huì )不計其數的愛(ài)心。
價(jià)值是不懼時(shí)間的金子，給人們留下了寶貴的精神財富。李白用他浪漫飄逸的詩(shī)句，點(diǎn)亮了孤獨寂寞的寒夜；陶淵明用他悠然自得的詩(shī)文，構建了一副悠然南山的畫(huà)卷；王羲之用他不羈放蕩的性情，留下了一幅幅耐人尋味的漢字。
價(jià)值，是不怕世人質(zhì)疑捍衛真理的伽利略；是定格在一瞬間的吳菊萍；是為人們留下寶貴精神財富的詩(shī)人。
�。▋r(jià)值的高低，并不在乎你有多少金錢(qián)，與名利無(wú)關(guān)，關(guān)鍵在于你為這個(gè)世界做了多少貢獻。）他們把生命的時(shí)間轉換成另一種永恒的形式，像一塊精心打磨的真金，總能在歷史長(cháng)河里，被人發(fā)掘，不斷升值——
時(shí)間的作文 篇7
嘀嗒，嘀嗒……，多少次聽(tīng)到時(shí)鐘的秒針嘀嘀嗒嗒、有規律地一圈圈地轉著(zhù)，心里莫名的波濤掀起，又很快地風(fēng)平浪靜。我知道，那是時(shí)間的聲音。
時(shí)間像一個(gè)調皮的孩子，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。當你發(fā)覺(jué)時(shí)，想抓住他，卻好像從指縫間溜走了。是的，時(shí)間是一去不復返的。
在我的記憶中，感情最深的便是奶奶。兩三歲時(shí)，奶奶抱著(zhù)我走出家門(mén)，帶我去看外面的“世界”。我們常在離家不遠的公園游玩。那時(shí)，奶奶身姿矯健，快步如飛。而我依偎在她的懷里，聽(tīng)著(zhù)那強健有力的“咚咚”的心跳聲，很有安全感。過(guò)馬路時(shí)，奶奶總是把我抱起來(lái)，生怕磕著(zhù)碰著(zhù)。玩捉迷藏時(shí)，奶奶總能一下子把我找到，露出月牙的眼睛，“哈哈”一笑，對我說(shuō)：“呦，抓住你啦！”我也總是因此笑得前仰后合。
那時(shí)的我年紀小，還不知道時(shí)間的存在，只是覺(jué)得和奶奶在起，便有安祥和快樂(lè )�，F在的我，已比從稚嫩的嬰孩長(cháng)成婷婷的少女，早已在記憶的河流中讀出了時(shí)間的存在。為什么奶奶原本烏黑的頭發(fā)會(huì )變得如此蒼白？為什么她明亮濕潤的眼睛會(huì )變得混濁干澀？為什么她說(shuō)話(huà)的聲音也不像原來(lái)那么清脆，臉上的皺紋也逐漸增多？對，是時(shí)間讓我知道了答案。
時(shí)時(shí)揮舞著(zhù)它果決的刻刀，將稚嫩雕琢為滄桑，將膽怯雕琢為無(wú)畏，把她曾經(jīng)的年輕貌美削掉，取而代之的是滿(mǎn)臉的.皺紋……
我長(cháng)大了，懂事了。翻開(kāi)以前的照片，再看看現在的照片。在同一座拱橋上，兩個(gè)人，我和奶奶。這一切都沒(méi)有變�？墒�，終究有什么是要變的。
從前，我很挑食。奶奶就變著(zhù)花樣給我做飯。夏天做奶昔，冬天煮熱乎乎的湯圓。夏天，每當一滴滴冰涼香醇的奶昔滴入杯中，我的心底早已發(fā)出迫不及待的呼喊。這是我的最?lèi)?ài)！五六年過(guò)去了，場(chǎng)景還是一樣的。變得只是奶奶舉起杯子時(shí)顫抖的手，只是走路時(shí)搖晃的身體，只時(shí)滿(mǎn)頭白發(fā)再也找不到一絲黑發(fā)……
有的時(shí)候，我好恨時(shí)間，恨他為什么要走得那么快。十三年，如風(fēng)一般吹過(guò)，雨一樣落下。你就不能讓我把那些回憶記得再深刻些，任時(shí)間的風(fēng)雨沖刷也能有清晰的印痕嗎？
沒(méi)有什么是永恒的。歲月的車(chē)輪沉重地碾過(guò)，留下了兩道輪印�？墒秋L(fēng)吹過(guò)、雨下過(guò)，那些東西是否還存在？我們無(wú)法回頭，只能毅然前行。對，千萬(wàn)別回頭，做好現在的一切，不然會(huì )來(lái)不及的！
這就是時(shí)間的聲音，你聽(tīng)到了嗎……
時(shí)間的作文 篇8
天黑了，它還會(huì )亮;花謝了，它還會(huì )開(kāi);人去了，還有人會(huì )來(lái)。于是有人說(shuō)生活就是這樣—昨天去了，今天來(lái)了，明天又快到了。而在這來(lái)去之間，時(shí)光卻消逝了，如小溪般靜柔，如湍流般迅猛。沒(méi)有人知道它去了哪兒;也許是金色的沙灘上，清爽的海風(fēng)中;又也許是風(fēng)暴的最深處，巨浪的最前頭，讓人難以捉摸。于是，我開(kāi)始追尋時(shí)間的軌跡。
在我短短十幾載的人生中，不知過(guò)了多少時(shí)間。但得到的卻太少，想想可能是因為從我手中滑過(guò)的分秒秒如疾風(fēng)遠遠地吹去了，我不禁默默嘆息，只能眼睜睜地看著(zhù)它走過(guò)去，難以挽留。
無(wú)論在過(guò)去、現在還是未來(lái)，時(shí)間始終在跑，別人問(wèn)它去哪兒，它只匆匆回答:“前頭、前頭……”是的。時(shí)間的目標很堅定，它不愛(ài)看熱鬧，也不知疲倦，更不會(huì )失意，所以它不會(huì )減速，不會(huì )停滯，更不會(huì )回頭。清晨，我睜開(kāi)惺松的睡眼，通過(guò)鬧鐘知道時(shí)間已經(jīng)邁出了堅挺的步伐，無(wú)奈我只得開(kāi)始追逐的旅程。當燦爛的陽(yáng)光灑進(jìn)課堂時(shí)，它已從我們飛一般地筆尖溜走。太陽(yáng)愛(ài)轉圈圈，我只好跟著(zhù)轉，當轉人徽洋洋的正午時(shí)分，它己躲開(kāi)人們的視線(xiàn)登上了回航的班機，于是它轟鳴著(zhù)穿過(guò)了薄云，再一次悄然遠離。像狡黯的精靈一般，從人們的眼前閃過(guò)，手中滑過(guò)，腳邊擦過(guò)，如一縷輕煙，一陣微鳳，一片落在地上的黃葉—悄然而樣和。又如風(fēng)擎電馳的賽車(chē)，偶爾撲過(guò)的小蟲(chóng)，劃破天際的閃電，讓人措手不及。當我察覺(jué)時(shí)，新的一天又將來(lái)到。
老人們總是邁著(zhù)悠閑的`步伐穿梭在大街小巷，他們不追逐時(shí)間，因為他們已從比賽中退出，或許時(shí)間已經(jīng)失敗，獎品卻是一頭銀發(fā)與一份睿智。大人們還在奔忙，因為人生的時(shí)鐘剛剛敲響，他們正要去搏擊生命，爭取時(shí)間，創(chuàng )造輝煌!至于我們呢?我舉棋不定，真不知該怎樣去定義。畢竟，人生才剛剛起步。但時(shí)間又從不讓步，無(wú)形間已給我們許多的苦澀和教訓。
過(guò)去的，終究還是去了。眼前的，還在分分秒秒地前進(jìn)著(zhù);而將來(lái)的，更需我們去把握。
我伏在窗前，凝視著(zhù)靜寂的夜，傾聽(tīng)著(zhù)時(shí)間的腳步。靜靜地，靜靜地，又一陣風(fēng)吹過(guò)了。
時(shí)間的作文 篇9
四季輪回，星河縹緲，歲月不居，時(shí)節如流。在神奇的大自然里，我們伴隨著(zhù)時(shí)光，人生那么短，時(shí)間那么少，為什么不做有意義的事情呢？
富蘭克林曾說(shuō)：“時(shí)間就是金錢(qián)�！闭驗闀r(shí)間的寶貴，有人曾統計一個(gè)人如果能活到70歲，打電話(huà)3。5年，睡覺(jué)20年，但實(shí)際工作時(shí)間不到9年，剩余的時(shí)間大都被娛樂(lè )、游戲所占據。當我看到這里，我陷入了深思，人生那么短，時(shí)間那么少，我們應該合理利用它，去做更有意義的事情。
讓時(shí)間花在好友溝通，攜手共進(jìn)。在趙國，歷經(jīng)澠池之會(huì )后，廉頗對藺相如極度不滿(mǎn)，藺相如從不計較，告訴了門(mén)客們他這樣做的真正意義。廉頗聞之，肉袒負荊，他們彼此溝通，齊心協(xié)力，讓趙國變得更加繁榮昌盛。也有了流傳千古的“卒相與歡，為刎頸之交”的千古佳話(huà)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，廉頗與藺相如的友誼只增不減，這是他們對生命的珍惜，對國家的衷心，真正的意義就在這里。
讓時(shí)間花在孝敬親長(cháng)里，其樂(lè )融融。中國著(zhù)名十大元帥之一賀龍，一生馳騁于戰場(chǎng)，可是他依然牽掛著(zhù)自己的母親，總會(huì )在百忙之中抽空回去看自己的母親。就這樣，反復多年，直至母親去逝。中國以來(lái)“孝”傳統也因此在賀龍身上得以傳承與體現，賀龍不僅僅是中國的十大元帥之一，更是一位孝子！
讓時(shí)間花在自我修養里，滿(mǎn)腹經(jīng)綸。自古以來(lái)便有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”這一說(shuō)，董卿就是這樣一位女子。她從幼時(shí)對自己嚴格要求，博覽群書(shū)，現在便成為了中央電視臺支柱。她的氣質(zhì)來(lái)源于自我修養，來(lái)源一直以來(lái)的對知識的汲取，來(lái)源于嚴于律己的人生態(tài)度！就是董卿這樣的女子，值得我們去仰慕和學(xué)習！
在奔流不息的現代社會(huì )，越來(lái)越多的.人沉迷網(wǎng)絡(luò )，沉迷游戲，沉迷玩樂(lè )，把大把的寶貴的時(shí)間付之東流。等到年老時(shí)，又有“少壯不努力，老大徒傷悲”的哀嘆。如果你正處于這種浪費時(shí)間的狀態(tài)，為什么不從這個(gè)泥潭中逃出來(lái)？做時(shí)間的主人，而不是做時(shí)間的奴隸，做更有意義的事情，而不是荒渡一生。
人的一生，要經(jīng)歷從嬰兒到老人，宛若彈指一揮間。從現在起，用手小心翼翼地拾起時(shí)間，讓它成為生命里一道熠熠生輝的風(fēng)景
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