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珍惜時(shí)間作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的珍惜時(shí)間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)間作文1
我看見(jiàn)她了，那個(gè)女孩。
她站在一棵高高的。不知名的樹(shù)下，深沉的陰影緊緊包裹著(zhù)她，嚴嚴實(shí)實(shí)，好像她站在時(shí)間之外。她在看手里的一樣東西。
這么晚了，她在這兒干什么呢?我想，是迷路了嗎?
“那個(gè)，你需要幫助嗎?”我問(wèn)。
“嗯�！迸⑽⑽⒁恍�，示意我走過(guò)去。
“你看�！彼α�，伸出手給我看一樣東西。
是一只懷表，很復古的款式，雖說(shuō)在陰影下看不太清楚，但仍能發(fā)覺(jué)，這是一只精心制作過(guò)的懷表，似乎價(jià)值不菲。
“很漂亮的表�！�
“對，它是很漂亮，可你只看見(jiàn)過(guò)去�！彼p輕笑了笑，隨即示意我和她走出大樹(shù)的陰影。
走出陰影，借著(zhù)今夜格外明亮的月光，我看清了這只懷表：它原本是鍍金的，現在也褪了色;表上精心描繪的花紋，在時(shí)間的沖刷下只剩下淺淺的輪廓;表蓋上精致的花雕，也因為時(shí)間的流逝斷裂了。真是非�！皬凸拧钡膽驯�。
“看，這只表真的'很‘復古’�！彼f(shuō)，“可你看得見(jiàn)，它過(guò)去是多么地美麗，多么地昂貴�！�
“但是，它現在一文不值，或許是沒(méi)用的表�！�
“因為它沒(méi)有時(shí)間了�！�
她打開(kāi)了表蓋，我看見(jiàn)，里面的指針早已停下。
“看，它的一生結束了�！迸⑤p輕說(shuō)。
她將懷表舉在自己的眼前，懷表無(wú)力地打著(zhù)轉，我可以看見(jiàn)印在那清澈眸子里的停止的時(shí)間：“其實(shí)，像這樣的表，有很多呢�！�
輕輕地笑了，她留下那懷表在我手里，無(wú)聲地離開(kāi)了時(shí)間。
猛然睜眼：“只是夢(mèng)嗎?”
手里，輕握著(zhù)一只舊懷表，它又在走了。
哦，時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文2
燕子飛了，終有一天會(huì )再飛回來(lái)的時(shí)候；花朵謝了，終有一天會(huì )再綻放回來(lái)的時(shí)候；房子塌了，終有一天還會(huì )再造起來(lái)的時(shí)候�？墒菚r(shí)間卻一去不復返。俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比巳硕紩�(huì )念這句話(huà)，可有多少人真正做到珍惜時(shí)間了呢？
我想，大家都聽(tīng)過(guò)時(shí)間老人的'故事吧！在故事中，時(shí)間老人使一位流浪漢穿越時(shí)空，回到自己年少的時(shí)候，可惜，流浪漢沒(méi)控制住自己，再次踏上了四十年前自己曾走過(guò)的路，當流浪漢轉身再想找時(shí)間老人時(shí)，時(shí)間老人已不知蹤影。聽(tīng)到這里，我想所有人都在為流浪漢感到惋惜吧！可事實(shí)就是這樣，誰(shuí)不把握時(shí)間好好讀書(shū)，長(cháng)大后誰(shuí)就將吃苦。
時(shí)間對不同的人來(lái)說(shuō)是不同的含義。小孩說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得太慢了，我真希望我現在是一位大人了�！迸苏f(shuō)：“時(shí)間就是一把利刃，一瞬間，臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，美好的青春就這樣沒(méi)了�！蹦腥苏f(shuō)：“時(shí)間就像是一位奔跑的青年，時(shí)間在不停地追著(zhù)你跑，不一會(huì )兒，頭發(fā)就白了，唉！”
老師常說(shuō)我們要珍惜時(shí)間，我們也不是沒(méi)聽(tīng)到，只是覺(jué)得我們還有好多時(shí)光哩！浪費一點(diǎn)又怎么樣，可能“珍惜時(shí)間”這個(gè)道理，只能當我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候才能懂了。
知識是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，時(shí)間是一分一秒的消失的。有的人荒廢時(shí)間，一輩子一事無(wú)成，死后沒(méi)人會(huì )記��；有的人珍惜時(shí)間，一輩子做了許多貢獻、造福人類(lèi)的事，人們永遠記住。
我們現在還年輕，不如把握時(shí)光，認真讀書(shū)，做出有貢獻的事，最重要的是要珍惜當下，珍惜好讀書(shū)的每一天。
珍惜時(shí)間作文3
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”是啊，每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，時(shí)間老人不會(huì )多給你一分一秒的，他給每個(gè)人的時(shí)間都是平等的。
我們都知道美國盲聾女作家海倫·凱勒。海倫·凱勒在一歲半的時(shí)候就因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，但她并沒(méi)有向命運屈服。在后來(lái)的時(shí)間里，在老師的幫助下，她學(xué)會(huì )了講話(huà)，也學(xué)會(huì )了五種文字。海倫·凱勒把畢生的精力投到了全世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。
一個(gè)盲聾人竟能取得這么大的成就，這太令我們驚訝了。海倫·凱勒沒(méi)有向命運低頭，沒(méi)有虛度時(shí)光，她以驚人的毅力和頑強的精神走完了人生的道路。我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜我們眼前的大好時(shí)光。如果我們每天虛度時(shí)光，消磨時(shí)間，那么，人生的價(jià)值何在？人活著(zhù)還有何用？
說(shuō)到珍惜時(shí)間，我總會(huì )不由得想起我們現在的金色童年，人生里最好的時(shí)光當然莫過(guò)于童年了，人們不是總想著(zhù)返老還童嗎？我們沒(méi)個(gè)人都應該珍惜寶貴的.時(shí)間。
魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。魯迅總是能夠把時(shí)間充分利用。有人說(shuō)：“魯迅是天才�！钡斞刚f(shuō)自己是把別人喝咖啡的功夫都用在寫(xiě)作上了。他常常白天做別的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就到天亮。有時(shí)他休息，就靠在躺椅上看書(shū)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)就是無(wú)意于謀財害命的�！彼谑攀赖那叭�，給別人翻譯了一本蘇聯(lián)小說(shuō)集，寫(xiě)了一篇序言，在逝世前一天還寫(xiě)了日記。他幾十年如一日，把畢生的精力獻給了革命事業(yè)。
我們應該向魯迅先生那樣，把別人喝咖啡的功夫都用在學(xué)習上。光陰似箭，日月如梭。一天比一天過(guò)的快，我們應該好好珍惜這美好時(shí)光。
珍惜時(shí)間作文4
人們常說(shuō)時(shí)間對于醫生來(lái)說(shuō)是生命，對于商人來(lái)說(shuō)是財富，對于農民來(lái)說(shuō)是豐收，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是知識。
的確，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。假如沒(méi)有時(shí)間，人們的日常生活將會(huì )被擾亂，世界將會(huì )一片混亂，所以我們要珍惜現在的每分每秒。但有些人卻不這樣認為。
我曾記得有一次臨近考試，我們班有的同學(xué)利用自習時(shí)間與周?chē)瑢W(xué)侃侃而談，。過(guò)了大約十分鐘，老師來(lái)到教室看到這種場(chǎng)面都驚呆了，臉色蒼白，似乎剛生了一場(chǎng)大病一樣。老師連忙勸說(shuō)：“即將段考，你們怎么還有心思在說(shuō)話(huà)，難道你們不覺(jué)得這是一名中學(xué)生的恥辱嗎？你們應該有效的利用時(shí)間。時(shí)間如流水，流出去便不復返。為人魯迅就是用別人喝咖啡的時(shí)間創(chuàng )造大量的文學(xué)作品，你們應該以魯迅為榜樣，珍惜現在所擁有的每一分每一秒�！边@時(shí)同學(xué)們的.頭便向成熟的麥子低下來(lái)，可是還有一兩個(gè)在高談闊論來(lái)虛度光陰。老師沒(méi)有辦法，失望傷心的走出教室。
哎！這些可憐的人都不懂得珍惜時(shí)光，充分的利用時(shí)間，真是可悲可笑至極。我記得有那么一句詩(shī)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@些人到白發(fā)蒼蒼時(shí)一定會(huì )后悔的。朱自清說(shuō)得好：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。這句話(huà)說(shuō)明世間萬(wàn)物都有復蘇的機會(huì )，但惟獨時(shí)間不能倒流。古人也曾說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句名言也會(huì )讓人感到光陰似箭，日月如梭，只有珍惜時(shí)間才會(huì )有收獲。
同學(xué)們，我希望你們以后不要再浪費和拋棄時(shí)間了，莎士比亞說(shuō)得好：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他。
同學(xué)們，珍惜每一天吧！珍惜一切美好的事物，你將會(huì )看到生命的步伐在歡快的舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉，舞過(guò)純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
珍惜時(shí)間作文5
朱自清說(shuō)，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！钡拇_，時(shí)間確實(shí)過(guò)得很快，而且一去不復返，再也回不來(lái)了。所以，我們應該珍惜時(shí)間，不要浪費時(shí)間。
人的一生也就只有七八十年，平均也就三萬(wàn)多天，一百八十余萬(wàn)小時(shí)�？赡苡腥藭�(huì )認為我們有充足的時(shí)間，其實(shí)不然。有時(shí)，在我們舉手投足間，幾分鐘就過(guò)去了。也可能是說(shuō)幾句話(huà)，看一個(gè)故事，聽(tīng)一首歌曲，時(shí)間就渾然不覺(jué)地溜走了。因此，我們更要抓住碎片時(shí)間。上天對每個(gè)人都是公平的，給了我們一樣多的時(shí)間，只是有人更會(huì )抓緊時(shí)間罷了，所以他們成功了。
"百川東到海，何時(shí)復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。"是��！現在我們不努力，那何時(shí)努力呢？難道要等老了再徒自悲傷，后悔當年自己沒(méi)有努力嗎？可這一切都太晚了，時(shí)間是回不去的。百川東到海，何時(shí)復西歸呢？時(shí)間一去不復返呀！一分一秒都是那么珍貴，千萬(wàn)不要浪費��！
盡管如此，但我在生活中還是不能很好的.支配與節約時(shí)間。隨著(zhù)我進(jìn)入到五年級的學(xué)習中，學(xué)習任務(wù)也比以前增加了許多，難度更大了。通常要十點(diǎn)多鐘才能睡覺(jué)，而以前寫(xiě)完作業(yè)后還能休息一下，十點(diǎn)不到就能睡覺(jué)了。除了難度和數量增多導致現在的壓力增大，我認為還有我自身的原因。也許是我沒(méi)有支配好或節約時(shí)間，或者是拖拉？總之，或許我還可以擠出更多碎片時(shí)間，做更多有意義的事，鞏固一下所學(xué)習的知識。
時(shí)間一去不復返。也許我對這句話(huà)理解得不夠深刻吧！我應該更加得珍惜時(shí)間，戒掉開(kāi)小差、拖拉的毛病，節約出更多的時(shí)間，背單詞、看有益的書(shū)籍、刷些數學(xué)題、跳跳繩、練練琴……我要現在努力，不到老時(shí)徒自悲傷，抱憾而終。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。
珍惜時(shí)間作文6
光陰似箭，日月如梭。
——題記
原來(lái)我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭，媽媽的一次實(shí)驗，讓我懂得了應該如何珍惜時(shí)間。
從前，我做事總是拖拖拉拉的，感覺(jué)時(shí)間總是過(guò)的好快好快，晚上，慢慢吞吞的寫(xiě)作業(yè)，準備讀書(shū)，卻因為時(shí)間太晚，不得不上床睡覺(jué)，因而耽誤了很多事兒。
有一天，媽媽對我說(shuō)：“孩子，你總是慢吞吞的做一件事情，那得浪費多少時(shí)間啊。咱們現在做一個(gè)實(shí)驗，你就會(huì )明白你自己浪費了多少時(shí)間�！眿寢尳o我算著(zhù)時(shí)間，先讓我像是往常一樣慢慢的，看看五分鐘能干些什么。
我想了想，就寫(xiě)漢字吧。計時(shí)開(kāi)始，我像是往常一樣，慢慢的拿出文具盒，慢慢地拿出鋼筆……總之，干什么都是慢慢的。突然，一聲令下“�！�，五分鐘到了，再看看我，才寫(xiě)了不到10個(gè)字。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@時(shí)間不準吧，怎么那么快就到了?我還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“時(shí)間沒(méi)有錯，但你也看到了，你五分鐘就寫(xiě)了這么幾個(gè)字，就是你慢的原因。好比一位名人說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像是海綿里的水，如果你愿意擠，還是有的�！�
我又做了一次實(shí)驗，這次還是五分鐘，我干什么都很快，這五分鐘一共寫(xiě)了一百多個(gè)字，這五分鐘讓我感受到了光陰似箭、日月如梭這簡(jiǎn)短的八個(gè)字的含義。
從此以后，我干事的速度快了，正是媽媽讓我做的這次試驗，使我懂得了珍惜時(shí)間。
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花……”這悠揚的.歌聲是從哪兒來(lái)的呀?原來(lái)我們在排練新芽藝術(shù)節的新節目。
這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節與以往的不一樣，因為有親子節目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起，準備去比賽。當然，還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀花園幼兒園。
珍惜時(shí)間作文7
時(shí)間是一只啄木鳥(niǎo)，為人們工作著(zhù)；時(shí)間是一個(gè)火把，為人們照亮著(zhù)；時(shí)間是一棵大樹(shù)，為人們奉獻著(zhù)！時(shí)間讓人琢磨不透，可是今天你和我都會(huì )弄懂時(shí)間長(cháng)還是短。
今天，我和往常一樣興高采烈地去上補習班。到了學(xué)校，我和我的同學(xué)開(kāi)心地玩了起來(lái)�！岸＿恕鄙险n鈴響了，同學(xué)們好像得到了命令一樣爭先恐后地往教室里沖。
這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉上戴著(zhù)一副眼鏡，顯得非常嚴肅。老師一上課就和我們玩了幾個(gè)游戲，這個(gè)老師不會(huì )是“老頑童”吧？不過(guò)也恰合我意，呵呵……玩就玩吧！
第一個(gè)游戲閃亮登場(chǎng)，它的名字叫兩分鐘寫(xiě)作�！皟煞昼妼�(xiě)作？不會(huì )吧！至少前面把作文說(shuō)成寫(xiě)作業(yè)就算了，但這次怎么有時(shí)間限制呢？并且時(shí)間還這么短�！蔽以谧簧闲÷暤泥止局�(zhù)�！伴_(kāi)始！”老師的一聲令下，同學(xué)們立即埋頭苦干，而我望著(zhù)天花板，眼珠骨碌骨碌地轉著(zhù)，沒(méi)錯！我在想該寫(xiě)什么好呢？當我開(kāi)始奮筆疾書(shū)時(shí)，時(shí)間已匆匆逃走，無(wú)可奈何只好放下筆了�！鞍�，時(shí)間怎么就這么快��！”我埋怨著(zhù)，心里想著(zhù)：原來(lái)時(shí)間是很快的！
第二個(gè)游戲是做創(chuàng )意動(dòng)作“我要看看是誰(shuí)去做創(chuàng )意動(dòng)作，有可能非常搞笑的`哦！呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學(xué)上去秀動(dòng)作。這位同學(xué)雙膝蹲下，做了一個(gè)超人的動(dòng)作，我可真為他擔心，干嘛要蹲著(zhù)呢？等下肯定會(huì )倒下的。我心里正在想著(zhù)，可事情果真如此，這位同學(xué)支撐不住“光榮殉職”了這個(gè)“超人”職位。哦！原來(lái)此時(shí)的時(shí)間是慢的！
我明白了：時(shí)間在你認真的做一件事情時(shí)它會(huì )悄悄地溜之大吉，如果你用來(lái)浪費，時(shí)間也同意會(huì )溜走。所以我們要珍惜時(shí)間！時(shí)間對你說(shuō)再見(jiàn)！
珍惜時(shí)間作文8
老師告訴我們；“珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰嘛！”
同學(xué)告訴我；“珍惜時(shí)間，我們上初一了，加油！”
朋友告訴我；“珍惜時(shí)間，別忘了我們的約定（約定嘛！是不可以告訴你的！秘密�。�
父親告訴我；“珍惜時(shí)間，一字貴如金！”（其實(shí)就是寫(xiě)字�。�
母親告訴我；“珍惜你身邊的一切，那將會(huì )成為你一生取之不盡的財富！”
爸爸告訴我，我經(jīng)歷過(guò)的事很多！但是我想你經(jīng)歷過(guò)的，未必我經(jīng)歷的會(huì )和你一樣！你經(jīng)歷過(guò)的是人生，我經(jīng)歷的是童年！爸爸說(shuō)，嘿童年的朋友是一時(shí)的！再好也就是個(gè)六年！六年過(guò)后誰(shuí)又能認識誰(shuí)呢？
朋友們，我爸爸說(shuō)的是真的嗎？當我們再次遇見(jiàn)時(shí)，只是路人嗎？
時(shí)間是不存在的，它沒(méi)有實(shí)體，但是它是人類(lèi)共同的敵人，那只能怪我們太好吃懶做有一個(gè)故事是這樣的！
從前有一個(gè)老人在樹(shù)林里哭泣，起一陣大霧一個(gè)白頭發(fā)，白胡子的老人走來(lái)！你好，我是時(shí)光老人，你為什么在這里哭泣呢！哎！我少年時(shí)不好好讀書(shū)，中年時(shí)好賭，最后老年時(shí)洛了個(gè)一無(wú)所有！我的命真苦��！時(shí)光老人笑了，后悔了吧！我重新給你一次機會(huì )，你一定要珍惜哦！老人突然笑了，好的好的，我一定會(huì )珍惜的！
頓時(shí)，老人一下子變小了，身后背著(zhù)書(shū)包！老人高高興興地去上學(xué)了，走到半路，看見(jiàn)有小孩玩碰彈珠，老人放下書(shū)包和那些孩子去玩，他沒(méi)有彈珠了，拿書(shū)包來(lái)?yè)Q，就這樣他的一生又這樣結束了，老人又跑到那個(gè)森林里大哭，時(shí)光老人來(lái)了，時(shí)光老人，你再給我一次機會(huì )，我會(huì )好好珍惜的`，哼，人類(lèi)都是這樣不守信用的嗎！我再也不會(huì )幫助任何一個(gè)人！就這樣時(shí)光老人再也沒(méi)有幫過(guò)任何一個(gè)人！
我想我們應該珍惜，珍惜每分每秒的時(shí)間！珍惜身邊的——一切！
求暖評，求肯定！你的鼓勵是我堅持寫(xiě)作的動(dòng)力！
珍惜時(shí)間作文9
高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間了�！钡拇_，光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉瞬即逝。人的一生是有限的，要怎么才能讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的魅力呢？那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。只有這樣才能在自己的時(shí)間里留下絢麗彩虹！
時(shí)間是高掛在天空中的一道彩虹，留給我的是七彩斑斕；時(shí)間是盛開(kāi)在懸崖邊上凌寒獨放的一枝梅花，留給我的是芬芳斗艷；時(shí)間是綻放在瑞雪紛飛里的一束陽(yáng)光，留給我的是驕陽(yáng)似火的情懷。
人生只有一次，它提醒我們要珍惜這易逝的時(shí)光。把時(shí)間花在解決今天的事情上，遠比花在為昨天的事情而后悔上更有意義。
比如風(fēng)華正茂的我們吧！當我們正在利用時(shí)間去做一些無(wú)謂的事情時(shí)，時(shí)間的一分一秒就已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。這真是瞎子點(diǎn)燈——白費蠟了。唉，這就像潑出去的水一收不回，白布進(jìn)染缸一洗不凈一樣，只好眼睜睜地看著(zhù)時(shí)光流逝了。真是撿了芝麻丟了西瓜了。
不過(guò)，聰明在于學(xué)習，天才在于積累。有的'同學(xué)可是亡羊補牢——為時(shí)不晚。他們到什么山就唱什么歌，牢牢地抓住了這時(shí)機不可失，時(shí)不再來(lái)的時(shí)間了。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)，我始終不愿拋棄我的奮斗生活，我極端重視奮斗得來(lái)的經(jīng)驗，尤其是戰勝困難后所得到的愉快，一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難，然后踏進(jìn)順境，才能覺(jué)得受用戶(hù)知識，真是鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志，學(xué)貴有恒。
要想不讓時(shí)光流逝，就一定要合理安排時(shí)間，利用時(shí)間。如：利用課余時(shí)間回顧老師之前所講的內容。完成家庭作業(yè)后，可以看一下課外書(shū)。星期天時(shí)，可以寫(xiě)作，可以讀書(shū)，可以補習等�！�
假如我能搏擊藍天，那是時(shí)間給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是時(shí)間給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是時(shí)間給了我永遠的光亮！其實(shí)，把握時(shí)間并不難，只要方法對了，方能百戰百勝。
同學(xué)們，讓我們好好的珍惜時(shí)間。在小學(xué)六年來(lái)畫(huà)上一個(gè)最完美的句號。
珍惜時(shí)間作文10
時(shí)間，是一種想要卻得不到，想放棄又不能改變的東西。無(wú)論光陰之外，或光陰之里，我們都是時(shí)間的孩子。它牽著(zhù)我們，深一腳，淺一腳地往前走，帶給我們歡欣喜悅，也帶給我們逼仄疼痛。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨”。有的人卻說(shuō)：“時(shí)間多的是”，他們就是在無(wú)所事事中把時(shí)間浪費了。仔細想一想，時(shí)間都是在我們不知不覺(jué)中很快流逝，要掌握更多的時(shí)間是靠對自己的約束換來(lái)的。美國科學(xué)家對正常人一天的時(shí)間進(jìn)行研究后發(fā)現，多數人用于睡覺(jué)的時(shí)間是2/5，不知不覺(jué)浪費的時(shí)間是2/5，只剩1/5的.時(shí)間用來(lái)做與學(xué)習和工作有關(guān)的事情。正是這些不等值的時(shí)間，才讓那些格外努力的少數人，在多年后成就斐然，他們曾經(jīng)也不過(guò)是個(gè)普通人，一步步走過(guò)來(lái)成就了優(yōu)秀的自己。因此，努力就是最好的天賦，學(xué)習的本身就是意義，在這個(gè)過(guò)程中，你就會(huì )得到最好的饋贈。
如何能更好的利用時(shí)間呢?首先，注意浪費的時(shí)間，做一個(gè)時(shí)間統計表，把浪費你時(shí)間的事記下來(lái)，把你自控力最弱的時(shí)間段記好，提高警覺(jué)，防止自己虛度時(shí)間。其次，高效使用時(shí)間，盡量避免一心多用的情況，我們需要專(zhuān)心做一件事情，做到全神貫注、全力以赴。再次，做好學(xué)習計劃，按照輕重緩急進(jìn)行分類(lèi)，合理設定時(shí)間期限，盡量按照學(xué)習計劃完成每一項作業(yè)。當你發(fā)現自己按時(shí)完成了計劃，內心肯定充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和快樂(lè )，這種通過(guò)努力獲得的幸福感是督促我們繼續前行的動(dòng)力源泉。
我們是朝氣蓬勃的少年人，珍惜寶貴時(shí)間，帶著(zhù)內心熱忱，朝心之所向，往前走吧!
珍惜時(shí)間作文11
我身邊有一位珍惜時(shí)間的人，她是我們班的班干部。她的名字叫解惠妤。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，性格外向，關(guān)愛(ài)集體，是我們的好榜樣。
解惠妤留著(zhù)烏黑的細頭發(fā)，常常扎著(zhù)馬尾辮，精致的臉蛋上鑲著(zhù)閃閃發(fā)光的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴……一個(gè)典型的優(yōu)秀生形象。她在班級里大受歡迎，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。這是因為她的作業(yè)質(zhì)量高，字寫(xiě)得端正，頁(yè)面整潔，沒(méi)有任何涂涂畫(huà)畫(huà)。有一次，我來(lái)到她家和她一起寫(xiě)作業(yè)，才不到五分鐘，她就超過(guò)我一大半，而且寫(xiě)得又好，使我自嘆不如。
她告訴我，周末，星期六上午，作業(yè)就會(huì )寫(xiě)完。寫(xiě)完之后，就看一兩個(gè)小時(shí)課外書(shū)，有時(shí)會(huì )把收獲的好詞好句摘抄下來(lái)，這樣下來(lái)，能學(xué)到很多知識，對作文的幫助很大。接下來(lái)的時(shí)間就可以用來(lái)上補習班，打掃衛生。解惠妤還說(shuō)，星期天晚上的.時(shí)間是屬于預習英語(yǔ)的，一次性積累五個(gè)單詞，一篇文章。這樣，一個(gè)星期的生活就會(huì )過(guò)得很充實(shí)。
我問(wèn)解惠妤，為什么你的作業(yè)寫(xiě)得這么快，這么好?她笑了笑，對我說(shuō)：“做作業(yè)時(shí)應該集中注意力，掌握速度。不應該呆在那里，看上去在寫(xiě)，心思卻飛得老遠。這樣，時(shí)間就會(huì )花費一大半。高爾基說(shuō)過(guò)，世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最讓人后悔的就是時(shí)間�！堕L(cháng)歌行》里說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀儸F在就應該合理掌握時(shí)間，惜時(shí)如命，不要讓自己等到老再后悔現在的選擇，做法�！蔽衣�(tīng)后，贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊，我們現在就應該抓緊時(shí)間，好好學(xué)習，讓生命更加精彩!
珍惜時(shí)間作文12
時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，忽視它的人，結局必是黯淡的；珍惜它的人，結局自然是完美的。今天，我在聽(tīng)了這么多名人珍惜時(shí)間的故事之后，不由得想到了身邊的這位同學(xué)。
記得那節課上，鈴聲打響后，已有十分鐘了，老師還沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們慢慢地躁動(dòng)了起來(lái)，好多同學(xué)開(kāi)始嘰嘰喳喳地嘀咕著(zhù)，放下手中的筆，扔下手里的書(shū)，不停地和兩邊的同學(xué)嬉戲打鬧。又過(guò)了十分鐘，原本一些安靜的同學(xué)也按捺不住不安分的`心，開(kāi)始打打鬧鬧，聲音越來(lái)越響，整個(gè)教室瞬間就成了鬧哄哄的水簾洞。但有一位同學(xué)卻顯得格外不同，只見(jiàn)她端坐在書(shū)桌前，完全不同顧前后同學(xué)的吵鬧聲，不停地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，好似她跟同學(xué)們不在同一間教室�？粗�(zhù)她低著(zhù)頭分秒必爭的樣子，我真是佩服得五體投地。
不僅如此，每每下課，她又總是如一支離弦的箭一般飛出了教室，奔向食堂，匆匆地將飯送入嘴中。一邊的同學(xué)正大聲聊著(zhù)天，好久才慢吞吞咽下一口去。她卻不一樣，時(shí)不時(shí)地看看表，生怕自己沒(méi)能趕上指定做作業(yè)的時(shí)間。
她就是這樣，把時(shí)間看得比金子還要寶貴。記得有一回，我到她家中做客，看見(jiàn)她的書(shū)桌上堆了一些練習卷、模擬卷。我不解地問(wèn)她：“哇，不是吧，你媽媽給你買(mǎi)了這么多的練習卷！”沒(méi)想到的是，她竟會(huì )這樣回答：“不是啊，不是馬上要考試了嗎？我覺(jué)得自己還有些方面需要加強，所以就讓我媽媽給我買(mǎi)了些練習的卷子。反正我作業(yè)完成得快，刷刷題，剛好可以把空閑的時(shí)間利用起來(lái)�！蔽衣�(tīng)了，自是暗暗欽佩，同時(shí)想到自己做作業(yè)時(shí)拖拖拉拉，浪費了寶貴的時(shí)間而感到羞愧不已。
果然，考試成績(jì)公布后，她如愿地成了全級段的第一名，而我卻退步了。同學(xué)們都感嘆她厲害，可又有幾個(gè)人看到了她惜時(shí)如金的一面，又有多少人知道她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在分秒必爭！
時(shí)間是一位偉大的作者，它會(huì )給每個(gè)人寫(xiě)出不一樣的結局。而像她這樣珍惜時(shí)間的人，怎會(huì )沒(méi)有個(gè)完美的結局？
珍惜時(shí)間作文13
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？請君聽(tīng)我明日歌�！边@是錢(qián)鶴灘的明日歌，告訴我們不可有懶惰心理，把一切希望都寄托在明日上，要珍惜時(shí)間，抓住今天，有所作為。
魯迅先生說(shuō)：“浪費時(shí)間等于慢性自殺�！边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。是啊，時(shí)間就是生命，我們從今天起珍惜時(shí)間吧！我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報導，體操運動(dòng)員程菲小小年紀就獲得金牌，真是了不起，這都是原于她平常抓緊時(shí)間刻苦練習。她運用時(shí)間的能力和堅強刻苦的精神令人很佩服。
我暗自想：
當我們還在被催著(zhù)起床，或會(huì )在床邊發(fā)呆的時(shí)候，程菲已做完暖身運動(dòng)了。
當我們在浴室擠青春痘和吹頭發(fā)的`時(shí)候，程菲已經(jīng)在平衡木上跳躍。
當我們在電視前吃著(zhù)零食，嘿嘿傻笑時(shí)，程菲還在木板上練習。
當我們坐在餐桌上細細品味美味的宵夜程菲已凱旋歸來(lái)。
我知道她的時(shí)間是不夠用的，許多人都對她說(shuō)不要給自己這么大的壓力，但追求更高境界的理想，使她不能有一點(diǎn)松懈。世界上有二種人，第一種人，始終碌碌無(wú)為，最后落得兩手空空；第二種人，用艱辛的勞作換來(lái)了碩果累累，用自己的勤勞為國家作出巨大的貢獻，程菲是第二種人，她用自己平時(shí)的努力，贏(yíng)得了世界矚目的焦點(diǎn)。
時(shí)間是最公正的裁判,不管是富有的還是貧窮的，都會(huì )分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，如果你安排合理，也許在這一天里會(huì )做出偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素。這樣你才能成為時(shí)間的主人，時(shí)間才會(huì )對你微笑。
人的一生只有三天：昨天、今天、明天，昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快就過(guò)去，明天即將到來(lái)，但也會(huì )消逝。抓緊時(shí)間吧，人的一生只有三天。時(shí)間就像海綿的水，只要愿意擠，總會(huì )有的。
珍惜時(shí)間作文14
時(shí)間總是無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤，來(lái)也匆匆，去也匆匆。而時(shí)間就像天平秤一樣，對每個(gè)人都很公平、很公正。時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很有限，如果一個(gè)人的時(shí)間到了人生的盡頭，那么他現在所擁有的一切都會(huì )消失。
世界上，最偉大，最公正，最無(wú)私的就是時(shí)間；生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春、夏、秋、冬，日復一日，年復一年。小草枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；大雁去了，有再來(lái)的時(shí)候。然而一個(gè)人的人生卻只有一次�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間亦是如此，一步一步，一節一節，永不停留，如若“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回�！�
因此我們一定要珍惜時(shí)間。古人云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！彼嬲]我們：人的生命是有限的，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的.時(shí)間白白浪費，要在青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)兒知識，在自己的有生之年里爭取干一番大事業(yè)，古人尚且如此，難道我們還不應該如此嗎？
珍惜時(shí)間就是愛(ài)護生命。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生平均每三天就有一個(gè)發(fā)明，他正是抓住了人生的分分秒秒去探索、去研究，才取得了如此巨大的成就。大文豪魯迅說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫(xiě)作上罷了�！�
古人曰“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比欢�，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間太慢，整天無(wú)所事事。有的感慨時(shí)間稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道，時(shí)間是公正的，它回報勤勞者以碩果，回報懶惰者只有“香如故”的坦然，抱著(zhù)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的豪情。
讓我們坦然的走過(guò)生命的平原和青山，有意義地走過(guò)春夏與秋冬。
珍惜時(shí)間作文15
時(shí)間就像路上一道道美麗的風(fēng)景，一不小心就會(huì )錯過(guò)；時(shí)間就像奔流不息的好溪水，一去不復返；時(shí)間就像一個(gè)個(gè)沙漏，一直不停地流著(zhù)；時(shí)間就像一陣陣涼爽的風(fēng)，來(lái)不及感受就匆匆的走了。原來(lái)，時(shí)間是這么的寶貴。如果我們一不珍惜，它就會(huì )悄悄的溜走。
時(shí)間，它來(lái)也匆匆，去也匆匆。一天的時(shí)間，一年的時(shí)間，轉瞬即逝的從我們身邊消失，所以，我們要好好珍惜時(shí)間。同學(xué)們，你知不知道每個(gè)成功人士的背后都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事，如：魯迅。
魯迅，偉大的思想家、革命家、文學(xué)家。在他成功的道路上，最重要的一條經(jīng)驗就是珍惜時(shí)間。魯迅的一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你去擠，總是有的'�！币驗闀r(shí)間對任何人都是公正的。有志者，勤奮者，善于去掙，去擠，它就有；親人、懶漢，不去掙，不去擠，它就沒(méi)有。
魯迅，他就是一個(gè)善于去擠時(shí)間，去支配時(shí)間的勤奮者。他的一生多病，工作條件和生活條件都不太好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有時(shí)連飯也顧不得吃，就又開(kāi)始工作，一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室，實(shí)在太困了，就和衣躺到床上，打了個(gè)盹，醒來(lái)之后泡一壺茶，抽一支煙，又繼續寫(xiě)作。
魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅臥室里的墻上掛著(zhù)勉勵自己珍惜時(shí)間的對聯(lián)和最崇拜的人。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“美國人當時(shí)間就是金錢(qián)，但我想，時(shí)間就是生命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！濒斞赶壬钣憛捘切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(cháng)道短的人�！�
像這樣珍惜時(shí)間的例子舉不勝舉，讓我們以他們?yōu)榭�，珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉眼消失。是的，人的一生很短暫，時(shí)間也不多，但有的人很出色，因為他們把握了時(shí)間。有人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì )很漫長(cháng)，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理吧！所以我們要珍惜現在的時(shí)間，努力學(xué)習。
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