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珍惜時(shí)間作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜時(shí)間作文1
那是一個(gè)難忘的一天，那一天，我真真卻卻地被感動(dòng)了，那是一篇怎樣的文章呢我每次讀到那一片文章我都會(huì )流淚，作者清楚的給我們詮釋了什么是時(shí)間：“所有時(shí)間里的事物，永遠也不會(huì )回來(lái)�！睍r(shí)間可以吞噬一切。
不時(shí)，一個(gè)可怕的念頭從眼前閃過(guò)：如果，我在這樣一天天無(wú)所事事的話(huà)，那么，時(shí)間不會(huì )等我，時(shí)間在不停的流逝，他們就在我的腳下悄悄的溜走，我的青春就這樣浪費了。
早上，我懶懶的爬起床，看著(zhù)天空，發(fā)現，已經(jīng)是中午了，我浪費了大好的年華，我居然在睡覺(jué)，一起床，發(fā)現大家什么都已經(jīng)做完了我試圖去趕上，可是，下午又有下午的事，這一天，我在焦急的過(guò)去了。我就這樣一天天地混著(zhù)時(shí)間，無(wú)所事事，偶爾，在外面看著(zhù)天空，也曾思考：我到底該干什么 這篇課文讓我豁然開(kāi)朗，我們不應該去浪費時(shí)間，我要改變這種浪費時(shí)間的觀(guān)念，與時(shí)間賽跑，珍惜每一天，珍惜每一分，每一秒。
時(shí)間，就像是一個(gè)謎，一個(gè)千古之謎，我們不知道時(shí)間是從哪里來(lái)的，也不知道從哪里走的，然而，我們知道時(shí)間的.珍貴，時(shí)間一去不回來(lái)，他就消失在我們說(shuō)話(huà)的同時(shí)，消失在我寫(xiě)這篇文章的同時(shí)，我要更加的喜愛(ài)和珍惜時(shí)間，因為，時(shí)間是無(wú)比的珍貴的。
每天，我早早地起床，很早把飯吃完，之后又跑到教室，來(lái)到教室，我不會(huì )像有些同學(xué)一樣，把椅子一搖一晃，悠閑地坐在位置上，我會(huì )拿出書(shū)認認真真的讀起來(lái)，因為我知道，如果我荒廢了時(shí)間，那么，時(shí)間便會(huì )把我們荒廢了。
與時(shí)間賽跑，就不要虛度青春年華。讓我們去戰勝不可一世的時(shí)間吧，雖然我們自不量力，但我們要拼命追趕，我們只要在自己的能力之上再加上幾倍的努力，我們就可以戰勝時(shí)間。
光陰似箭，日月如梭，珍惜時(shí)間吧!不要浪費我們的青春，加大步伐，去追趕時(shí)間!
珍惜時(shí)間作文2
世界上有一種最快樂(lè )而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那就是時(shí)間。
光陰似箭，日月如梭，現在回想起兩年前，剛剛來(lái)學(xué)校報到時(shí)，處處是可愛(ài)又陌生的面孔，不時(shí)會(huì )感覺(jué)有些無(wú)助，好在經(jīng)過(guò)兩年的相處，同學(xué)們見(jiàn)面都打招呼。這兩年來(lái)發(fā)生的一切，都好像在昨天一樣，時(shí)間就這樣默默地不知不覺(jué)地溜走了。時(shí)間就像一條川流不息的河流，默默地，不停地流逝著(zhù)。正像朱自清先生在《匆匆》一文中所寫(xiě)的那樣，“洗手的時(shí)候，日子從盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！�
就在上個(gè)星期，班主任組織的學(xué)習方法交流會(huì )，有幾個(gè)尖子生毫不吝嗇的把她們的學(xué)習方法和我們共同分享。印象最深的是要學(xué)會(huì )合理的安排利用時(shí)間和節約時(shí)間。這樣學(xué)習起來(lái)就會(huì )很輕松，就像魯迅說(shuō)過(guò)的一樣，節約時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也就等于延長(cháng)了人的`生命。
又有人對浪費時(shí)間無(wú)動(dòng)于衷，在虛度年華中混過(guò)一生。如果說(shuō)浪費別人的時(shí)間就等于謀財害命，那么自己不珍惜寶貴的時(shí)間就是等于慢性自殺！浪費時(shí)間就是在浪費自己的生命。
一個(gè)人在死之前，都想要完成自己未完成的心愿，那么，如果我們把活著(zhù)的每一天看作是生命的最后一天，我想這樣，我們會(huì )加倍珍惜自己所剩無(wú)幾的生命吧！
同學(xué)們總是說(shuō)，自己沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間背課文，那么，當你在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，你正在干什么，是寫(xiě)作業(yè)嗎？或是背課文嗎？我們總是說(shuō)，自己明天會(huì )努力學(xué)習�？偸窍矚g把今天的事情推到明天去做，那么，今天說(shuō)明天，明天還有明天，過(guò)了明天還會(huì )再有明天的，每個(gè)人都想要成功，可是成功不是光說(shuō)說(shuō)就算了的。真正的成功=艱苦勞動(dòng)正確的方法少說(shuō)空話(huà)。這幾點(diǎn)你都做到了嗎？不是的，你只會(huì )說(shuō)空話(huà)。
屠格涅夫曾說(shuō)：“沒(méi)有一種不幸可與失去時(shí)間相比�！蹦阆脒^(guò)嗎？任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行，任何才智都要在時(shí)間中顯示，任何生命都要在時(shí)間中誕生，任何財富都要在時(shí)間中創(chuàng )造，時(shí)間就是生命和財富，就是知識和力量。
珍惜時(shí)間吧，它正從你的身邊悄悄地溜走，抓住它吧，不要讓它就這樣溜走！
珍惜時(shí)間作文3
我最佩服的是人是短跑跨欄比賽的劉翔大哥哥，記得最近的世界杯上，他比世界一號選手阿蘭約翰遜快了零點(diǎn)零二秒鐘沖到終點(diǎn)站，不但成了世界冠軍，也打破了他保持的世界紀錄。零點(diǎn)零二秒，一個(gè)微小的時(shí)間單位，卻能有如此驚人的成績(jì)。這是為什么呢?是因為劉翔大哥哥把別人在游玩、睡覺(jué)等的時(shí)間日復一日積輟、利用無(wú)數的零點(diǎn)零二秒時(shí)間來(lái)刻苦訓練的`結果。
時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。有些人用了一生的時(shí)間，卻一事無(wú)成;有些人就是因為比別人跑快了“嘀嗒，嘀嗒”零點(diǎn)二、三秒鐘時(shí)間就成了世界冠軍;又有些人就是僅僅抓住一、二分鐘的時(shí)間，硬是把病人從死亡線(xiàn)上搶救過(guò)來(lái)。時(shí)間就是成功，時(shí)間就是財富，時(shí)間就是生命。
記得有一次考試，我沒(méi)做幾道題，就遇到了“攔路虎”——按課文內容填空，我頓時(shí)傻了眼，因為我壓根兒就沒(méi)去背過(guò)�！霸趺崔k啊?”我心里想著(zhù)，頭上滲出了的汗珠，順著(zhù)臉頰直往下流。努力回想課文內容，可我那近乎麻木的大腦中竟沒(méi)有留下一絲痕跡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我依然停留在那道題目上，束手無(wú)策……
“時(shí)間到了，收卷!”監考老師一臉嚴肅地宣布說(shuō)。教室里立刻響起了各種聲音，同學(xué)們也表現出各種神情。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹，神采奕奕;有的慢慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)試卷，很沒(méi)自信;有的急三火四加快動(dòng)作，再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之距了，而我卻還有3題未做完。抓緊時(shí)間，爭分奪秒一定要攻下這個(gè)城堡�？稍郊眳s越添亂，本來(lái)已經(jīng)想出來(lái)了，可在這時(shí)又理不出個(gè)頭緒來(lái)，真的方寸大亂。我那支筆在卷子的上空猶豫不定，寫(xiě)不出片字只語(yǔ)�！袄蠋�，老師!再給我一點(diǎn)時(shí)間，再給我一點(diǎn)時(shí)間!”我在心里竭力嘶喊著(zhù)，渾身冒汗……
給我一點(diǎn)時(shí)間，再給我一點(diǎn)時(shí)間!哪怕只有一分鐘，我就能把試卷答完�？墒遣豢赡�，絕對不可能!因為時(shí)間和考試對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平和公正的。就是因為我平時(shí)浪費時(shí)間，把該掌握的知識沒(méi)有掌握，才出現考試時(shí)的這種“狀況”。
時(shí)間就是時(shí)間，沒(méi)有偏心，對誰(shuí)都一樣，如果你不珍惜它，它就悄悄地溜走。所以，我們一定要好好珍惜時(shí)間，充分地利用時(shí)間，把握時(shí)間。那么，從此在我的詞典里就再也沒(méi)有“給我一點(diǎn)時(shí)間”這幾個(gè)詞了!
珍惜時(shí)間作文4
總是在深深的靜夜里，默默聽(tīng)著(zhù)鐘聲“嘀嗒”，才感知到時(shí)光的匆匆流逝�！笆耪呷缢狗颉�，經(jīng)過(guò)了多少這樣的靜夜，我終于明白：時(shí)間啊時(shí)間，你是神！
神總是挺公平的，時(shí)間亦如此。生日之夜我總愛(ài)倚窗望天，看那滿(mǎn)天永恒的繁星，閃閃爍爍，時(shí)間之神便在那眾星之間默默端坐，俯首審視著(zhù)我，審視著(zhù)生命，審視著(zhù)世界。我驀然感到生命的短暫和時(shí)間的永恒。每個(gè)人的生命只有一次，而世界，也只能在時(shí)間中化了滄海又換作桑田，世間多少悲歡離合，也只能成了故事又化作歷史。時(shí)間啊時(shí)間，你曾戲弄了多少蒼生：平庸之輩把你看得一文不值，而有為之人卻把你倍加珍惜。于是，你留給前者的是“明日復明日，萬(wàn)事成磋陀”；而蹭予后者的'，卻是“欲窮千里目，更上一層樓”。
神總是極公正的，時(shí)間亦如此。正因為有了時(shí)間之神的公正，所有人間善惡才能最終大白于天下；也正因為有了時(shí)間之神的公正，世界才有了不朽。秦檜至今還跪在忠良墓前，受萬(wàn)人唾罵；而每年的端午節，人們裹粽子、賽龍舟，為的是紀念一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原！不知你是否見(jiàn)過(guò)魯迅墓前的銅像，時(shí)間沒(méi)能給他更長(cháng)的生命，可是卻給魯迅的精神以永恒和不朽。誠如減克家先生所說(shuō)：有的人死了，他還活著(zhù)；有的人活著(zhù)，卻已經(jīng)死了。時(shí)間之神就是這樣的公正。
神也是最無(wú)情的，時(shí)間亦如此。所以，我們不奢望自己能有更多的時(shí)間和生命，更不能奢望逃避命運的追索。時(shí)間之神會(huì )給我們造成許多磨難歲月，而此時(shí)，我們所能也應該做的，不是無(wú)濟的啃嘆和傷感，更不是庸人般的碌碌無(wú)為，而只有“扼住命運的咽喉”，與無(wú)情的命運抗爭，才能在人生的逆境中創(chuàng )造奇跡。歷史上一位偉大的史學(xué)家曾在獄中慘遭腐刑，時(shí)間之神給他安排的這段命運真可謂無(wú)情，而他卻寫(xiě)成了一部不朽的《史記》。時(shí)間之神雖無(wú)情，人間巨人卻有成！
時(shí)間啊時(shí)間，你真神！但愿我們每一個(gè)人讀懂你，珍惜你，駕馭你，去創(chuàng )造美好的未來(lái)！
珍惜時(shí)間作文5
“別老呆在沙發(fā)上看電視，快去做作業(yè)�！蔽叶呌謧鱽�(lái)媽媽的叫聲�！鞍�，天亡我也！我又要去做小山似地作業(yè)了，可愛(ài)的電視機，我要和你暫時(shí)道別了！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我依依不舍地把電視機關(guān)了。
我以前根本不愛(ài)惜時(shí)間，記得上一會(huì )暑假里，老師布置了許多作業(yè)。媽媽要我做暑假作業(yè)，我總是一而再，再而三的推托。一會(huì )兒說(shuō)頭痛，一會(huì )兒說(shuō)肚子痛。一直等到開(kāi)學(xué)前一天才開(kāi)始做。
記得那一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復習著(zhù)，如同臨敵而戰；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著(zhù)同學(xué)們努力地復習著(zhù)，一邊想：唉！用得著(zhù)這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，有什么大不了？等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，唯獨我呆呆的坐在那里，不知所措。之前我根本就沒(méi)有復習，所以對于我而言，這些題目難的簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，他們還在不停地寫(xiě)著(zhù)。哎，早知今日，何必當初呢？
老師也不止一次教導我不要浪費時(shí)間，可我都把老師的話(huà)當作耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)右耳朵出。心想；不就是不珍惜時(shí)間嘛，有什么大不了？可是當我讀了魯迅的一句話(huà)后，竟然改變了主意�！皶r(shí)間對任何人都是公正的.。有志者勤奮者，善于去掙，去擠，它就有；蠢人懶漢不去掙不去擠，它就沒(méi)有�！蔽液汪斞赶壬槐�，我不禁感到自愧不如。魯迅先生一個(gè)生命垂危的老人，他在臨死前二天，還替蘇聯(lián)小說(shuō)集寫(xiě)了序言。逝世前一天還在記日記。大家都知道魯迅是個(gè)天才，可是魯迅先生卻說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上了”，這可見(jiàn)他多么愛(ài)惜時(shí)間。而我呢，平時(shí)做作業(yè)拖拖拉拉；一有時(shí)間我就見(jiàn)縫插針，在椅子上休息一下；每一次作業(yè)都要開(kāi)夜工。
現在，我每次做作業(yè)都不再拖拖拉拉，什么作業(yè)都不再開(kāi)夜工。每當我想休息一下，腦子里就會(huì )想起魯迅先生在黑夜里挑燈夜戰的情景，不由得精神大振。我們應當學(xué)習魯迅先生愛(ài)惜時(shí)間的精神，要有計劃地支配自己的時(shí)間，不要讓寶貴的時(shí)間浪費一分一秒�！罢湎r(shí)間就是珍惜生命，生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自己的生命價(jià)值�！边@句名言成為我的座右銘，它將永遠鞭策著(zhù)我，支持著(zhù)我。他在我最危險的時(shí)候時(shí)時(shí)刻刻幫助我。
珍惜時(shí)間作文6
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。時(shí)間正如朱熹先生所說(shuō)的那樣，轉眼間便飛逝而去。因此，我們要珍惜時(shí)間。因為，時(shí)間在我眼中就是財富，沒(méi)有時(shí)間，便沒(méi)有一切。因此，我們一定要視時(shí)間如財富，不讓它白白“溜”走，不讓我們的一生一事無(wú)成。
偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生便是我們珍惜時(shí)間的楷模。他十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患重病，兩個(gè)弟弟年紀尚幼，魯迅不但要經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還要幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好合理的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！彼�，他總是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習上。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，更喜歡寫(xiě)作，對于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習，所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！币虼�，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(cháng)道短”的人，在他忙于工作的`時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì )毫不客氣地對人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事情能做嗎？”魯迅先生是我們珍惜時(shí)間的楷模，同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，珍惜時(shí)間吧！因為，時(shí)間就是財富。
“日子像念珠一樣，一天接著(zhù)一天滑過(guò)，串成周，串成月�！笔前�，時(shí)間流逝的飛快，就像一個(gè)小朋友轉眼間便長(cháng)大成人。時(shí)間往往對不珍惜的人很殘忍，讓他一生一事無(wú)成，對珍惜時(shí)間的人卻無(wú)比的疼愛(ài)，讓他成就功名。同學(xué)們，讓我們視時(shí)間如財富，從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，努力從今天開(kāi)始吧！因為，時(shí)間就是財富。
珍惜時(shí)間作文7
花兒珍惜每一滴甘露，傲然開(kāi)放，絢爛了整個(gè)春天；蜜蜂珍惜每一朵小花，辛苦采蜜，釀出了最甜的蜂蜜；夏蟬珍惜每一天的生活，盡力鳴叫，留下清脆的歌喉。
不懂事的我們迎來(lái)了人生的一個(gè)轉折點(diǎn)——叛逆期。揮舞著(zhù)青春的旗幟，大喊著(zhù)：“青春萬(wàn)歲！”做著(zhù)一切我們自以為有意義的事，殊不知，時(shí)間正從我們的指尖，從我們嘻笑的嘴邊，從我們的發(fā)絲中，悄悄的，如沙子般流向了一個(gè)看不見(jiàn)的地方。
高三，意味著(zhù)什么？是小溪分流的地方，還是人生路上一個(gè)懸崖峭壁？當我們盡力揮灑汗水的時(shí)候，是否看到背后父母，老師期盼的目光，是否聽(tīng)到時(shí)光在滴滴答答飛快的流逝？
我們經(jīng)歷的不多，在那十八歲的天空中并沒(méi)有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的，像白云朵朵，充斥了整片天空，比如說(shuō)父母的關(guān)懷，比如說(shuō)同學(xué)的友誼，又比如說(shuō)老師的.幫助。
但考試的失意，家人的逝去，同學(xué)的背叛。凡此種種，都讓我感覺(jué)失去了所有，于是我變得更加叛逆，不愿聽(tīng)父母，老師的話(huà)。但是，自從上了高二，我發(fā)覺(jué)我變了，學(xué)會(huì )了靜靜地思考，冷靜地分析�；腥婚g，好像我死死地拉住了時(shí)間，拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道：“珍惜所有，包括你不曾擁有的�！笔前�！我們?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄�？轉身看看，我么所擁有的，并不比別人少��！父親頭上的白發(fā)，母親眼角的皺紋，那是我們所擁有的親情。健康的身體，堅強的意志，那是我們所擁有的青春和激情。同學(xué)的安慰，朋友的鼓勵，那是我們擁有的友情。老師的幫助，老師的指導，那是我們擁有的師生情。
感謝高三，感謝你讓我明白了許多。
感謝高中，感謝你帶給我那么多的財富。
感謝高中，感謝你讓我多了一分珍惜。
我不知道今后的路會(huì )是如何，但我會(huì )銘記：珍惜所有，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
珍惜時(shí)間作文8
李白有詩(shī)吟：“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！痹铝聊荛L(cháng)存，我們卻不能。時(shí)光無(wú)涯，生命有限，而我們的生活，不能只是吃喝玩樂(lè )，也不能盲目的學(xué)習，閑暇時(shí)，應該想想自己的人生追求以及總結自己近來(lái)的生活。
我知道自己不是一個(gè)很好的記錄者，甚至沒(méi)有那么優(yōu)美的語(yǔ)言，可是我比任何人都喜歡回首來(lái)時(shí)的路。我不斷地回首，佇立，思考。
每當到了夜晚，我躺在床上，瞇著(zhù)眼睛，隱約看到那一絲皎潔的月光灑在窗簾上，總會(huì )想起許多曾經(jīng)不該做的事，只可惜如今已成遺憾。記得張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)：”回憶這東西若是有氣味的話(huà)，那就是樟腦的香，甜而穩安，像記得分明的快樂(lè )，甜而惆悵，想忘卻了的憂(yōu)愁�！被貞洸灰欢ǘ际敲篮玫�，但擁有這樣一些回憶就已經(jīng)很美好了。因為人的一生并不長(cháng)，人生就像一次旅行，最美好的并不是你最終到達了哪里，而是你經(jīng)歷的那些沿途的風(fēng)景。
有的時(shí)候，我會(huì )感到彷徨，會(huì )感到孤獨，會(huì )感到無(wú)助。在生活中我會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，例如“我的'學(xué)習成績(jì)一直提高不了”，這就是我最苦惱的事情，第一次月考的成績(jì)發(fā)下來(lái)。頓時(shí)讓我信心全無(wú)。但是，班上有位同學(xué)給我寫(xiě)了封信，他告訴了我最重要的兩個(gè)字“堅持”。這兩個(gè)字的含義便是要我堅信自己，再加上持之以恒的努力。在我們的生命中，總是要放棄一些東西，而堅持另一些東西，就如同“魚(yú)和熊掌，不可兼得�！倍乙艞壍氖且恍╅e暇的游戲時(shí)光，堅持的是我的學(xué)習成績(jì)以及更高的人生目標。
正因為生命有限，所以我們才要經(jīng)常的去清點(diǎn)我們的生活，不斷的反思我們的生活，這樣才能不斷的進(jìn)步。而我就時(shí)常喜歡自己一個(gè)人發(fā)呆，因為只有這樣，我才能慢慢搜索者過(guò)往的痕跡，慢慢的看著(zhù)過(guò)往，慢慢的迎接未來(lái)，以前會(huì )有很多的不如意，但一切都會(huì )過(guò)去，只是再也回不去，時(shí)間不會(huì )等我們，它會(huì )慢慢溜走。
我看過(guò)春去春又來(lái)，花謝花又開(kāi)，我想我明白，時(shí)光無(wú)涯，生命有限。
珍惜時(shí)間作文9
算上古今中外所有取得巨大成就的人，沒(méi)有一個(gè)人不像金子一樣珍惜時(shí)間。韓樂(lè )府的《龍》有這樣一首詩(shī):什么時(shí)候江東流海西？少壯不努力，老大徒傷悲。愛(ài)迪生經(jīng)常對他的助手說(shuō)。生命太短暫了，我們必須想辦法在更短的時(shí)間內做更多的事情�？梢�(jiàn)，從古至今，珍惜時(shí)間就是創(chuàng )造輝煌。
有一本同志向列寧匯報工作的回憶錄。列寧批準了他的計劃，問(wèn)道:“你什么時(shí)候開(kāi)始？”從明天開(kāi)始，同志說(shuō)。列寧批評他說(shuō):為什么不從今天開(kāi)始:現在！由此我們可以看出列寧非常珍惜時(shí)間。列寧的成就，我們能說(shuō)他不珍惜其中的時(shí)間成分嗎？
據達爾文的妻子艾瑪說(shuō)，當達爾文寫(xiě)《物種起源》這本書(shū)的時(shí)候，他經(jīng)常夜以繼日地保持清醒，每晚不超過(guò)五個(gè)小時(shí)。當他病得很重，奄奄一息時(shí)，他仍然不斷地觀(guān)察和記錄植物的生長(cháng)，直到最后兩天�！段锓N起源》就像是在告訴達爾文珍惜時(shí)間就像珍惜生命一樣的精神。
所以，珍惜時(shí)間會(huì )給我們帶來(lái)成就，但是如果我們不珍惜時(shí)間呢？
我被一個(gè)真實(shí)的故事震驚了:一家意大利薄紙工廠(chǎng)瀕臨破產(chǎn)，一份大訂單出現在他們面前，只要運送客戶(hù)所需的10噸薄紙的船只到達客戶(hù)處，工廠(chǎng)就可以恢復生產(chǎn)。然而，顧客等了幾天貨物才到達，所以顧客很生氣，取消了訂單。但就在顧客取消訂單后，面巾紙被送來(lái)了。僅僅因為送貨工人錯過(guò)了第一艘船的時(shí)間，導致了一家工廠(chǎng)的關(guān)閉，這個(gè)真實(shí)的`案例怎么可能不令人震驚呢？這表明擁有一個(gè)好的時(shí)間概念是多么重要。如果我們現在不珍惜時(shí)間，錯過(guò)很多機會(huì )，我們只會(huì )遺憾地搖頭，如果我們錯過(guò)了中考和高考怎么辦？
時(shí)間就是金錢(qián)。每個(gè)人都知道這個(gè)事實(shí)，但是為什么人們要浪費時(shí)間和生命呢？現在許多年輕人找不到工作，每天在外面喝酒玩樂(lè )，或者呆在家里無(wú)所事事。顯然他們是成年人，但他們仍然給父母增加了很多負擔。這些人意外地陷入犯罪的深淵，成為社會(huì )上的危險人物。當前的高中入學(xué)考試不是這樣的嗎？我們總是想，明天做今天的任務(wù)，后天做明天的任務(wù)，但是后天呢？最后，我希望每個(gè)人都記得明天還有多少。明天永遠不會(huì )到來(lái)。
珍惜時(shí)間作文10
當黎明咬破黃昏的唇，泛出微微紅暈，垂暮的陽(yáng)光柔柔的瀉下，融融的將我包裹，我逆著(zhù)陽(yáng)光，眼眸微瞇，任思緒隨風(fēng)飄揚。
塞涅卡說(shuō)過(guò)，青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀態(tài)。正值青春的我們，只愿心靈如晶瑩剔透的堅冰，不易融化，不易破碎。即使是在難舍難分的畢業(yè)季。
初一，我們懵懂，初出茅廬，不食人間煙火；初二，我們奮斗，前知歲月無(wú)情，后悟時(shí)間無(wú)意；初三，我們拼搏，為自己的夢(mèng)想努力。徘徊在校園的跑道上，感嘆時(shí)光的流逝，青春就這樣像素潔的曇花，來(lái)不及鋪張，來(lái)不及遐思，甚至來(lái)不及彌補欠缺和瑕疵，就那樣匆匆的謝了。
歲月的刻刀錯亂了我的容顏，茫然的人生在不斷的上演，我只愿在今后的命途中能擁有一份淡定，來(lái)把美好的人生裝點(diǎn)。往事歷歷在目，任何時(shí)刻都值得回憶，特別是我們一起走過(guò)的三年。那些成就和失敗伴著(zhù)我們成長(cháng)，讓我們更加堅強。
打開(kāi)相冊，或許還會(huì )因看到那些滑稽的.照片而互相嘲笑打鬧，可是當這些光年變成紀念，多年后，再次翻開(kāi)相冊，你是用笑容緬懷回不去的曾經(jīng)，還是用淚水表達你的不舍？同學(xué)之間的寒暄，壓著(zhù)課本抄作業(yè)，考試上的看一眼，現在想起來(lái)會(huì )不會(huì )覺(jué)得很親切？
想象著(zhù)，幾個(gè)月后，我們分離，出校門(mén)時(shí)再回頭看這個(gè)熟悉而又陌生的校園。寂寞的嚴冬里，我們散布在同一個(gè)城市不同的地點(diǎn)，任時(shí)光荏苒，任風(fēng)月流轉，校園的廣播上再次響起熟悉的音樂(lè )：“瞥見(jiàn)白色校服，還會(huì )以為是我認識的誰(shuí)”。歲月的歌，流浪在蒼白的紙上，寫(xiě)出一行行的眷戀，憂(yōu)傷的旋律在繼續蔓延著(zhù)，這歌中的微笑，是不是旋律太快，讓我聆聽(tīng)的思緒沒(méi)有了方向，讓我無(wú)需筆墨，也成芬芳的詩(shī)行。
時(shí)間的齒輪，不會(huì )為了誰(shuí)而停留，人，不可能挽留住季節，哪怕那季節里有刻骨銘心的感情，有無(wú)法遺忘的人，它依然會(huì )悄無(wú)聲息地流走。而我們，只是隨著(zhù)時(shí)間散步，走過(guò)夏，走過(guò)深秋，再步過(guò)嚴冬，才能迎來(lái)春天。
珍惜時(shí)間作文11
風(fēng)從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；而時(shí)間從我們身邊流走，面對他的來(lái)也匆匆，去也匆匆，我們該做些什么呢？
是任它像河水一樣不舍晝夜地流淌，還是把握生命中的每一分鐘，去創(chuàng )造生命的價(jià)值呢？正所謂，時(shí)間像彈簧，可以被縮短，也可以被拉長(cháng)，面對公平的時(shí)間，我們唯一可做的就是珍惜它。
屠格涅夫說(shuō)，沒(méi)有一種不幸可以與失掉時(shí)間相比。不錯的，時(shí)間是組成生命的材料，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，就相當于在延長(cháng)生命的長(cháng)度，拓寬生命的寬度。唐宋八大家之一的歐陽(yáng)修就是一位珍惜時(shí)間的人，他的`大多數作品都是在枕上、馬上、甚至廁所里完成的。他平日里從不浪費一分一秒，也許他深知，浪費時(shí)間就是揮霍生命，珍惜時(shí)間，就可以讓生命更精彩。
在生活中，面對該完成的任務(wù)，也許很多人會(huì )抱怨時(shí)間不夠用�？墒�，當你沉下心來(lái)細細回顧的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現原來(lái)你可以把逛街的時(shí)間節省下來(lái)，用于學(xué)習，你可以把與人閑聊的時(shí)間節約下來(lái)用于學(xué)習，你可以把嗑瓜子的時(shí)間節約下來(lái)用于學(xué)習……原來(lái)你可以利用的時(shí)間很多很多，而你卻一揮衣袖，把它揮到了千里之外，你沒(méi)有讓分分秒秒的時(shí)間發(fā)揮它應有的作用。
珍惜時(shí)間，不能僅僅停留在口頭上，而應在日常生活中的每一件事情上都要注意。當然并不是要我們把所有的時(shí)間用在學(xué)習上才叫珍惜時(shí)間。學(xué)習累了，全身心投入鍛煉之中也是珍惜時(shí)間。
怎樣才能珍惜時(shí)間呢？我認為珍惜時(shí)間首先要從現在做起，不要做一個(gè)后悔昨天而幻想明天的人。十幾年的經(jīng)歷告訴我們，那樣做就是在葬送今天。李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，今是生活，今是動(dòng)力，今是行為，今是創(chuàng )作。我想，如果你是一個(gè)熱愛(ài)生命的人，你就應該生活在當下，珍惜眼前的時(shí)間，珍惜今天。
也許你曾經(jīng)浪費了很多時(shí)間，你也許感到后悔，可逝去的永遠也不可能返回，你根本無(wú)須這樣懊悔下去，你后悔的同時(shí)其實(shí)也是在浪費時(shí)間。
時(shí)間這東西很神奇，抓住了就是金子，抓不住就是流水。聰明的你，一定是一個(gè)熱愛(ài)生命的人，那么你就應該珍惜時(shí)間，在有限的生命里創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。在人生的旅途中繪就更美麗的畫(huà)卷。
天賜我一雙翅膀，就應該展翅翱翔，愿你從現在起珍惜時(shí)間，創(chuàng )造價(jià)值，讓生活更充實(shí)，讓生命更精彩。
珍惜時(shí)間作文12
魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長(cháng)了人的生命�！蓖嘣�(jīng)也說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有比時(shí)間更容易浪費的，同時(shí)沒(méi)有比時(shí)間更珍貴的了，因為沒(méi)有時(shí)間我們幾乎無(wú)法做任何事�！边�有一句老話(huà)講：浪費別人的時(shí)間就是謀財害命。為什么這么講呢，這就顯示了時(shí)間的重要性，人們將時(shí)間比做了人的財產(chǎn)、甚至生命！
“百川東到海，何時(shí)復西歸？”這句為世人所頌贊的句子，描寫(xiě)水一流過(guò)一地方，就不會(huì )再回頭。時(shí)間，就像水一樣，今天過(guò)去了，今天就成了昨天，昨天永遠不會(huì )再回來(lái)了，有的只是稱(chēng)呼一樣的“昨天”。
人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。有的人正是認為短短的人生，若不及時(shí)行樂(lè )，豈不枉來(lái)人生一世？把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò)，像寄生蟲(chóng)一般；而有的人深深懂得把時(shí)間用在工作和學(xué)習中，讓生命的分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱。當然，時(shí)間也會(huì )給這兩種人以不同的結果：第一種，終日碌碌無(wú)為，落得兩手空空，只留下無(wú)窮的悔恨；第二種，艱辛的勞作，換來(lái)得是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家做出巨大貢獻，他們的人生價(jià)值會(huì )得到社會(huì )的公認，他們的`人生閃爍著(zhù)光彩。
是��！時(shí)間是最公正的裁判。
至此，誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財富呢？珍惜時(shí)間，會(huì )讓你做時(shí)間的主人；珍惜時(shí)間，讓我們生命的長(cháng)河更加絢麗多彩；讓人生的道路更加精彩。
時(shí)間像一個(gè)精靈，你聽(tīng)不到它，看不到它，摸不到他，而它還能從你的身邊溜走，逃過(guò)，時(shí)間像流水一樣無(wú)情，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭那樣無(wú)任何余地，所以我們要分秒必爭，讓它不成為回憶，不成為遺撼。
“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間就是海綿里的水，只要用力擠，就能擠出相當多的水。所以說(shuō)，你只要珍惜每一分，每一秒，把時(shí)間化零為整，把時(shí)間從你的海綿里擠出來(lái)，你就會(huì )收獲更多的喜悅！在人生的道路上，讓人生劃上一個(gè)完美的句號，這也同時(shí)說(shuō)明了時(shí)間的寶貴，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧！
珍惜時(shí)間作文13
時(shí)間是無(wú)情的，它并不會(huì )等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能當“時(shí)間的主人”；相反的，不珍惜“它”，就會(huì )使得自己一事無(wú)成。時(shí)間、時(shí)間，人的一生能有多少時(shí)間？時(shí)間就像金錢(qián)，如果你看過(guò)電影“鐘點(diǎn)戰”，你就會(huì )了解時(shí)間的重要，人的一生最重要的并不是金錢(qián)，而是時(shí)間。時(shí)間，它是珍貴的；時(shí)間，它是無(wú)情的；時(shí)間，它流逝得很快，因此我們要好好的把握它。
愛(ài)迪生他一生只有上過(guò)三個(gè)月的'小學(xué)，他的知識都是他的母親傳授給他的，愛(ài)迪生從小好奇心就很重，所以很愛(ài)去觀(guān)察發(fā)明，直到完全了解為止，他后來(lái)成為了發(fā)明家，蓋了一間實(shí)驗室，他常和助手說(shuō)：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時(shí)間做更多事�！彼昧艘粋�(gè)瓶子要助手算出容量，助手卻不知道裝滿(mǎn)水就好來(lái)量，浪費了許多時(shí)間也算不出答案，愛(ài)迪生忍不住就說(shuō)了：“真是浪費時(shí)間！”我想如果每一個(gè)人都能夠珍惜時(shí)間，那年老了以后，就不會(huì )因為歲月磋跎而后悔不已。
當初不懂珍惜時(shí)間的我，每天都在浪費時(shí)間，發(fā)呆、上網(wǎng)、看電視等，這些浪費時(shí)間的原因，下課時(shí)間我也都在“浪費時(shí)間”，使得我現在做事總是匆匆忙忙的。我認為把握時(shí)間不僅讓做事更有效率，還能讓自己從從容容、穩穩當當，我不會(huì )再像以前一樣，不懂珍惜時(shí)間的重要。
身為一位學(xué)生，我可以這樣珍惜時(shí)間：洗澡時(shí)，想好接下來(lái)的時(shí)間要怎么規畫(huà)。利用下課時(shí)間，多背一點(diǎn)英語(yǔ)單詞。假日時(shí)，早一點(diǎn)起來(lái)做運動(dòng)，以上這些方法，不僅可以珍惜時(shí)間，也能讓時(shí)間掌握在自己手里。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間流逝得很快，若不好好把握，老了將一事無(wú)成。因此我們從小就要養成時(shí)間的規畫(huà)，珍惜時(shí)間，要是做得好，人生會(huì )非�？鞓�(lè )，就像愛(ài)迪生說(shuō)的：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時(shí)間去做更多的事�！钡拇_，把握時(shí)間，只有好處，沒(méi)有壞處，人，就是要勤奮，若你不想“雙手空空”的死去，那就要好好把握時(shí)間！
珍惜時(shí)間作文14
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在耳邊，我不禁沉思，我們的時(shí)間去哪了！
我們應該珍惜時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，可以說(shuō)是眾人皆知、家喻戶(hù)曉�？捎钟姓l(shuí)知道這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，寫(xiě)出了人們對時(shí)間的認識，也同樣悄然揭示人們一直忽視的問(wèn)題：珍惜時(shí)間。有人說(shuō)日月如梭，有人說(shuō)光陰似箭，可見(jiàn)時(shí)間多么短暫。我覺(jué)得時(shí)間像一個(gè)個(gè)機會(huì )，只要你懂得抓住它，它就不會(huì )讓你失望，你將會(huì )受益匪淺。與此同時(shí)，我們一定共同想到了這個(gè)詞語(yǔ)——聞雞起舞。你瞧，祖逖為了實(shí)現自己遠大的抱負，從而每天聽(tīng)見(jiàn)雞鳴，就起床練劍、讀書(shū)。
我覺(jué)得時(shí)間和成功是密不可分的`：司馬遷為了寫(xiě)《史記》，花了18年；達爾文寫(xiě)《物種起源》，花了22年；李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》，花了30年；而偉大的馬克思為了完成《資本論》，用了40年的工夫。所以說(shuō)，成就是用時(shí)間換來(lái)的�！妒酚洝肥且槐緜ゴ蟮臅�(shū)，它可以說(shuō)成是中國歷史發(fā)展的一塊里程碑，含金量極高。司馬遷為了收集素材，可謂是跑遍了大半個(gè)中國。在路上，他從不敢耽誤任何片刻功夫；寫(xiě)的時(shí)候，也是爭分奪秒�？删退闳绱俗ゾo時(shí)間，也仍要18年。我們可以想象一下，如果司馬遷不惜時(shí)，僅僅游山玩水，那18年的時(shí)間，他肯定無(wú)法寫(xiě)出史學(xué)巨著(zhù)——《史記》，可見(jiàn)惜時(shí)是多么重要。
有人說(shuō)時(shí)間是一把雙刃劍，他像一位嚴肅的老人，手持鐮刀，掠走了無(wú)數人的生命。他也是一位手持拐杖，胡子花白，神態(tài)安詳的老人，從而有許多可愛(ài)的生命降生。我覺(jué)得他是惡魔和天使之子，他可以讓大海干枯，也可以讓花草叢生。
在上課時(shí)認真聽(tīng)講，這樣，它可以在你的腦海中寫(xiě)出無(wú)盡智慧和知識，寫(xiě)作業(yè)時(shí)要看緊它，它總會(huì )在你不經(jīng)意間不翼而飛。是的，它是一把雙刃劍，可你只要控制好它，你將受用一生。光陰似箭，發(fā)出去，永無(wú)回頭，可你只要在弓上控制好，你就可以把握好這支“箭”。
不經(jīng)意之間，耳畔又回蕩起了，“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……”
珍惜時(shí)間作文15
提起時(shí)間，一系列關(guān)于時(shí)間的詞語(yǔ)和警句從眼前閃過(guò)，時(shí)間從我們出生時(shí)便與我們一起，不過(guò)隨著(zhù)我們漸漸成長(cháng)，它便漸漸流逝。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，此話(huà)將光陰比作金字，但金子也買(mǎi)不到光陰，時(shí)間，是那么的重要。它摸不著(zhù)，觸不到。但多少人，想抓住它，相捆綁他，終是做不到。不要輕視時(shí)間，也不要去踐踏時(shí)間，浪費時(shí)間，因為直到我們失去時(shí)，我們會(huì )后悔，我們會(huì )痛苦，我們會(huì )流淚，但時(shí)間，不會(huì )同情我們，依然邁開(kāi)腿，從我們面前走過(guò)。
陶淵明曾說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人”，這句話(huà)意思是：盛年就是生命力旺盛的人生時(shí)段，不會(huì )再有;一日之中難有第二個(gè)早晨，應當及時(shí)自勉自勵生活和工作，因為時(shí)間和歲月是不隨人而改變的。這幾句話(huà)告誡我們，時(shí)間很寶貴，人的一生中沒(méi)有多少像早晨那樣珍貴和旺盛的時(shí)間，時(shí)間不等人，也不隨人而改變，所以要他，永遠的失去他，所以假若我們不珍惜時(shí)間，一切便不可重來(lái)。
時(shí)間就像握在我們手中的沙，我們小心翼翼，它會(huì )漏，但已是慢些，我們若不珍惜，覺(jué)得無(wú)所謂，那便等同于我們張開(kāi)手指，細沙一下子落下，只是依稀，還附在手掌上，我們若不珍惜時(shí)間，如此，可會(huì )心疼?魯迅曾言：“時(shí)間，天天得到的.都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)聰明和氣力，給懶散的人只留下一片悔恨�！蔽覀內绾螌r(shí)間，時(shí)間便如何對我們�！皰仐墪r(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”，時(shí)間永遠在那里流逝，如何把握，便靠自己了。
當我們撫琴高頌時(shí)，時(shí)間流去;當我們沉迷網(wǎng)絡(luò )時(shí)，時(shí)間流去;當我們努力學(xué)習，拼命做題時(shí)，時(shí)間流去;當我們閱讀經(jīng)典時(shí)，時(shí)間流去。
珍惜時(shí)間，去做有益的事，我們會(huì )受益;但如果我們無(wú)所事事，浪費時(shí)間，便是另一個(gè)下場(chǎng)：失去生命!
因為時(shí)間是組成生命的材料，如果熱愛(ài)生命，就請珍惜時(shí)間吧。
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