時(shí)間都去哪兒了作文(必備15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的時(shí)間都去哪兒了作文，希望對大家有所幫助。
時(shí)間都去哪兒了作文1
晚飯時(shí)間到了，小飛一家在客廳吃飯。
這時(shí)，爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸皟鹤优苣娜チ�？”媽媽回答說(shuō)：“可能在房間里，去把兒子叫過(guò)來(lái)吃飯�！眿寢屵呎f(shuō)邊指著(zhù)兒子房間的方向。于是，爸爸來(lái)到了兒子的房間，看到他趴在地上，看著(zhù)一本似乎很有趣的漫畫(huà)書(shū)。爸爸大聲喊道：“兒子，吃飯了！”小飛聽(tīng)到爸爸的聲音立刻跑到客廳吃飯。爸爸說(shuō)：“這是什么書(shū)？能讓兒子目不轉睛？”媽媽看兒子來(lái)了，可老公卻不見(jiàn)了，媽媽又喊小飛去叫爸爸。兒子剛來(lái)到自己的書(shū)房，就看見(jiàn)老爸也趴在地上看著(zhù)那本書(shū)。兒子搖著(zhù)頭無(wú)奈地說(shuō)：“老爸也被那本書(shū)給迷住了，”小飛還聽(tīng)見(jiàn)老爸說(shuō)：“真是一本好書(shū)！”兒子喊爸爸去吃飯，爸爸拿起書(shū)對兒子說(shuō)：“走，去吃飯�！毙★w剛走沒(méi)幾步，一回頭，發(fā)現老爸靠在柱子上，又在看書(shū)。小飛忍不住了，伸手拉起爸爸的.手去客廳，沒(méi)想到爸爸完全被書(shū)給迷住了，一邊看書(shū)一邊吃飯。媽媽生氣地罵道：“別把飯菜撒出來(lái)，一點(diǎn)規矩都沒(méi)有！”
就這樣，爸爸沒(méi)吃成飯，把吃飯的時(shí)間都拿來(lái)看書(shū)了！
時(shí)間都去哪兒了作文2
時(shí)間就是海綿里的水，水一不小心沒(méi)了，海綿就干了。
下午五點(diǎn)五十五放學(xué)后，我和同伴們跟著(zhù)平時(shí)的節奏，首先就奔向飯店咯。先填飽了肚子，再來(lái)考慮后續的事情。吃個(gè)飯吧，少說(shuō)也得二十幾三十分鐘左右。吃完后就6點(diǎn)半了，覺(jué)得有點(diǎn)飽，三個(gè)人便決定隨便溜達溜達，散散步。散步散著(zhù)散著(zhù)回宿舍就七點(diǎn)多了，想靜下心來(lái)做點(diǎn)事情吧，手機突然來(lái)了信息，于是就開(kāi)始了聊天，聊吧聊吧，聊完了。但卻沒(méi)有停下來(lái)去做點(diǎn)有意義的事情，而是看起了每天都在更新的'電視劇，看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)都十點(diǎn)多了。無(wú)奈之下，只有趕緊去洗頭洗澡，睡覺(jué)前準備就緒。做完這一切，睡覺(jué)的時(shí)間也就接近了，熬夜吧，對身體不好，所以我堅持十二點(diǎn)前睡覺(jué)！閉上眼睛后，回顧今天所發(fā)生的事情，卻又感嘆晚上的時(shí)間過(guò)得好快��！
從下午放學(xué)到躺在床上前，這一大段的時(shí)間，在不經(jīng)意間就給花完了，好像還有什么事情沒(méi)有做，但卻到睡覺(jué)的時(shí)間點(diǎn)了。大概是我沒(méi)有把晚上的空閑時(shí)間安排好吧，所以沒(méi)有在意晚上的時(shí)間該花去哪里？但最后只能做一個(gè)無(wú)用的感嘆：晚上的時(shí)間怎么就過(guò)得這么快，這時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間都去哪兒了作文3
我的時(shí)間都去哪了？每次做完作業(yè)為什么還要做其它的練習，還要報聽(tīng)寫(xiě)……。
記得上個(gè)星期日，剛做完老師布置的作業(yè)，想出去放松放松時(shí)，卻被媽媽給逮住了。被拉回房間后，媽媽對我說(shuō)：“快坐下去，再做一份練習，快期中考了�！薄鞍��！苯K于做完了一份試卷，卻被要求還要做語(yǔ)文試題，“什么？這明明是在霸占我的休息時(shí)間嘛�！�
還有一次，我在彈鋼琴，彈最后幾遍時(shí)，又從外面傳來(lái)了一股聲響：“再彈十遍，要熟練一點(diǎn)，明天老師要檢查�！蔽乙豢词直硪呀�(jīng)三點(diǎn)多了，我又錯過(guò)了我最喜愛(ài)的電視節目了。我的時(shí)間到底都去哪兒呢？
期末考試后，我兩門(mén)功課都考了99分，這對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)再好不過(guò)了。一回到家，就打開(kāi)電腦玩游戲。不料，被媽媽給發(fā)現了，吼道：“誰(shuí)讓你玩電腦的？快回房間去，再做兩張試卷�，F在不做，以后成績(jì)掉下去怎么辦！”無(wú)奈的我，只好回到了房間。
時(shí)間啊時(shí)間，到底去哪兒了？為什么有做不完的.試卷？彈不完的琴？不是應該有自由的時(shí)間嘛？哎……
時(shí)間都去哪兒了作文4
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，你告訴我，我們都日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們嗎？哪是誰(shuí)？現在又藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現在又到了什么地方呢？
時(shí)間像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流水里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
時(shí)間是我們抓不找，看不到的。洗手時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的很快，來(lái)的'也很快。伸出手遮挽時(shí)，他就從遮挽的手邊過(guò)去了。
時(shí)間到底去哪了？在哪里了？是在河邊嗎？不是的；是在草叢中嗎？不是的；是在天空嗎？不是的。那在哪里呢？
我們不知道，可是我們要去找它，可它，想一個(gè)調皮的小姑娘，到處走來(lái)走去，讓我們看著(zhù)她無(wú)影無(wú)蹤的走了。不知不覺(jué)，她又會(huì )來(lái)了。其實(shí)時(shí)間離我們很近，只是要我們如何去利用它。
是用來(lái)干什么呢？我們不知道嗎？答案是否定的。它可以用來(lái)做很多有意義的事。
比如對世界做貢獻，記得朱自清的匆匆里面寫(xiě)到了他對祖國做的事不夠，要用有限的生命做很多有意義的事，不是嗎？
時(shí)間，你們在哪里，就在我們眼里！
時(shí)間都去哪兒了作文5
當母親頭上長(cháng)滿(mǎn)了縷縷銀絲時(shí)，時(shí)間都去哪兒了?是時(shí)間老人帶走了它嗎?那么，又將它帶到什么地方去了呢?
當小孩子漸漸長(cháng)大，褪去了純真，有了幾分成熟時(shí)，時(shí)間都去哪兒了?它還會(huì )再回來(lái)嗎?還會(huì )再帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)純真嗎?
當爺爺，奶奶的背漸漸彎了，時(shí)間又去哪兒了?是時(shí)間帶走了他們的健康和年輕嗎?
犯了錯誤，我們還可以再改;考試差了，我們還可以再學(xué);友誼破碎，我們還可以重建。而時(shí)間呢?一旦離去，就不可能再回來(lái)。
所以，正值青春年少的我們，應該好好的珍惜時(shí)間，珍惜青春。
沒(méi)錯，比我們大一點(diǎn)的哥哥姐姐們可能已經(jīng)踏入社會(huì )，離開(kāi)學(xué)校了;沒(méi)錯，爸爸媽媽的頭上也有為我們操心的證據了;沒(méi)錯，爺爺奶奶的腰也彎了。
這些都能證明---我們長(cháng)大了。我們不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的三歲孩童;不再是幼稚天真的小學(xué)生;不再是剛進(jìn)初中的那個(gè)懵懂的孩子了。
我長(cháng)大了，長(cháng)大了，長(cháng)大了!長(cháng)大了就該多幫養家糊口的`爸爸捶捶背，揉揉肩。幫勤快能干的媽媽分擔家務(wù)，給調皮可愛(ài)的妹妹輔導功課。
時(shí)間都去哪兒了?我想，它去給珍惜它的人‘買(mǎi)禮物’了，亦或許，去向不珍惜它的人‘討債’去了。
時(shí)間都去哪兒了作文6
一天，小松鼠在看春節聯(lián)歡晚會(huì )�？吹接幸粋�(gè)唱歌的節目是《時(shí)間去哪兒了》。他想：咦，我的.時(shí)間都去哪兒了？他絞盡腦汁地想了想，還是沒(méi)想起來(lái)。他想：我平時(shí)都是和爸爸媽媽在一起的，他們也許知道時(shí)間都去哪兒了。
他去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“我的時(shí)間在看書(shū)、摘松果、冬眠中溜走了�！�
他去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我的時(shí)間在做家務(wù)、陪你、冬眠中跑掉了�！�
他去問(wèn)他的小伙伴——小兔子。小兔子說(shuō)：“嗯，我知道我的時(shí)間在哪里，它每天都開(kāi)心地陪著(zhù)我吃飯、玩耍，和我在一起�！�
小松鼠想：別人怎么都知道自己的時(shí)間都去哪兒了，而我卻不知道呢？他開(kāi)始留意自己的生活，發(fā)現時(shí)間在他做手工、看電視、做游戲、學(xué)本領(lǐng)、發(fā)呆中悄悄地溜走了。
小朋友，你知道自己的時(shí)間都去哪兒了嗎？
時(shí)間都去哪兒了作文7
“叮鈴鈴”一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起�！胺艑W(xué)了，放學(xué)了！”我興奮地叫著(zhù)，我和同學(xué)匆匆離開(kāi)學(xué)校，急急忙忙地往家趕。到家咯！我回頭一看墻上的'鐘表，咦！怎么就五點(diǎn)了呢？時(shí)間都去哪兒了？哦，我和同學(xué)邊走邊玩，時(shí)間不等我了，回家晚了！回到家后，我匆匆打開(kāi)電腦，同學(xué)們不要認為我是去玩游戲，我可是去做最喜歡的數學(xué)網(wǎng)上作業(yè)的�！俺燥埩恕蔽衣�(tīng)到爸爸洪亮的叫聲，看看鐘表，咦？怎么就六點(diǎn)了呢？時(shí)間都去哪兒了？哦，原來(lái)我趁媽媽做飯時(shí)偷偷玩電腦游戲了，所以時(shí)間匆匆而過(guò)。我急急忙忙吃完飯，再看時(shí)間，咦？怎么七點(diǎn)了呢？吃飯居然用了一個(gè)小時(shí)！時(shí)間都去哪兒了？想一想，我吃飯時(shí)，一會(huì )兒和爸爸說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒又和媽媽說(shuō)話(huà)，所以……我要快點(diǎn)洗澡，這樣我還可以看最喜歡的書(shū)呢！一定要快點(diǎn)。等洗完澡出來(lái)，我一看表，九點(diǎn)了！啊，洗澡花費了一個(gè)小時(shí)，不對呀，我又沒(méi)洗頭，怎么能洗一個(gè)小時(shí)呢？時(shí)間都去哪兒了？哦，原來(lái)是這樣，洗澡前的準備工作沒(méi)做好，進(jìn)了洗澡間才發(fā)現沒(méi)拿衣褲，拿衣服時(shí)又在房間玩了一小會(huì )兒，進(jìn)了洗澡間又玩了一會(huì )兒水，所以……你們說(shuō)我的時(shí)間都去哪兒了？難道時(shí)間不喜歡我嗎？我一定要改掉三心二意的毛病，不讓時(shí)間匆匆而過(guò)。
時(shí)間都去哪兒了作文8
我清楚的記得《時(shí)間都去哪兒了》是一首歌，當我聽(tīng)起這首歌我就會(huì )回想。
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間是不等人的，當我回想起童年，童年的記憶卻永遠的塵封了， 時(shí)間改變了你，也改變了我，失去的有很多東西，但是俗話(huà)說(shuō)的好有失就有得。
時(shí)間正在慢慢的改變，我也不斷因時(shí)間的改變而改變，十五年的時(shí)間，在你不知不覺(jué)的時(shí)轉眼見(jiàn)就是個(gè)過(guò)去式。
我從一個(gè)什么都不懂的小孩變成了身高170的`大男人，這都是我因時(shí)間的改變而改變，我不知看過(guò)經(jīng)過(guò)多少春夏秋冬，我便從這時(shí)間慢慢的長(cháng)大了。
在時(shí)間的面前，我沒(méi)每個(gè)人就像螞蟻對著(zhù)大象，無(wú)能為力。時(shí)間不能倒流，但是時(shí)間帶給我的是記憶，那些記憶深刻的留在了我的腦海里。
高爾基生前有說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間�！爆F在我才知道，時(shí)間是無(wú)影無(wú)蹤的。
時(shí)間都去哪兒了作文9
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間轉瞬即逝，轉眼間，我在這個(gè)地球上已經(jīng)待了11年了�？此七b遠的11年，其實(shí)眨眼就過(guò)去了。
我看見(jiàn)別人的媽媽把時(shí)間都用在了自己的兒女身上，而自己的媽媽呢？天天打麻將，根本不管我。我心里突然對那些有媽媽管的孩子滋生出了羨慕，甚至恨。
有一次，我成績(jì)突然直線(xiàn)下滑了許多。語(yǔ)文從來(lái)就是90分或以上的我，跌到了89分，數學(xué)更是一落千丈，數學(xué)往往保持在80分以上的我，竟然只考了70分！英語(yǔ)一如既往，得了88分。老媽聽(tīng)了，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了�！笨晌覅s看到媽媽的眼角分明有一滴淚花��！我注意到，媽媽的腳步變蹣跚了，不知怎的，我鼻子酸酸地。
又一次，我無(wú)意中聽(tīng)到別人說(shuō)話(huà)，是關(guān)于我和媽媽的，大致說(shuō)我的媽媽每天都去書(shū)店看書(shū)，看的是《母親的'責任》。
原來(lái)，媽媽隱瞞了這個(gè)事實(shí)，說(shuō)自己去打麻將，其實(shí)是去書(shū)店看書(shū)��！
媽媽回來(lái)后，立即就去給我們做飯，做晚飯就去干起了許多活。爸爸在旁邊戲說(shuō)道：“天天忙的跟陀螺似的，不嫌累��？”媽媽不經(jīng)意間說(shuō)道：“為了女兒，我再苦，再累也值得！”那一刻，我很清楚的感覺(jué)到有一滴溫熱的水從我的眼角滑落。
時(shí)間都去哪兒了作文10
在春節聯(lián)歡晚會(huì )上我聽(tīng)到了一首《時(shí)間都去哪兒了》這首歌，“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼晴就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了�！币魳�(lè )的旋律是如此的令人心酸，剪一段燭光照亮昔日過(guò)往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了……
當我在新學(xué)期走進(jìn)校園，路過(guò)102班教室，便情不自禁地停下了腳步，突然有人叫我，把我從回憶拉回了現實(shí)，我這才想起來(lái)，我現在不是一年級的學(xué)生了，而是五年級了。��！時(shí)間都去哪兒了，當我們在校園中學(xué)習時(shí)，不知不覺(jué)，將從一年級即將成為進(jìn)入畢業(yè)班的學(xué)生了，時(shí)間飛快地流逝著(zhù)，而我們也在時(shí)間的流逝中慢慢長(cháng)大……
時(shí)間去哪里了呀？為什么朋友之間的笑容是那么無(wú)奈？我們來(lái)也匆匆，去也匆匆。我們的'友誼像一杯陳年老酒濃烈而又純香；像一杯清香淡茶，清淡而濃郁；像一瓶濃濃的咖啡，香醇又苦甜。
其實(shí)日子很平凡，每天都是這樣的平凡�；ㄓ兄亻_(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年，我們不能把時(shí)間都浪費在那些毫無(wú)價(jià)值的事情上，畢竟時(shí)間是不等人的。
時(shí)間都去哪兒了作文11
人們都說(shuō)時(shí)間如飛鳥(niǎo)，時(shí)間如流沙時(shí)間如歲月……
時(shí)間都去哪兒了呢，時(shí)間在我的音樂(lè )旋律中，為了那場(chǎng)比賽，我絕不善罷甘休，苦苦練習，毫不懈怠，時(shí)間如飛鳥(niǎo)般飛走了！
時(shí)間都去哪兒了呢？時(shí)間在我辛苦的汗水里，天天早上一小時(shí)的乒乓球、俯臥撐、鴨趾步、蛙跳，折騰得我揮汗如雨。下午堅持一個(gè)半小時(shí)的基本功排練舞蹈，下腰、掰腿、壓腳背，累得我汗流浹背，都直不起腰來(lái)，一回去就懶得動(dòng)了，時(shí)間如流沙一樣跑了！
時(shí)間都去哪兒了呢？時(shí)間在我們快樂(lè )的旅途間！我們盡情的跳呀，蹦呀，享受著(zhù)向往、癡迷已久的'海浪，傲游在刺激，奇妙的童話(huà)王國中，歡快，自由，如放飛的雛鷹！游好、玩好，負擔起一切代價(jià)！時(shí)間如歲月一樣不見(jiàn)不散！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間真的很寶貴，拼好、玩好、嗨好，抓住它，好好學(xué)習，爭取更上一層樓！
時(shí)間都去哪兒了作文12
對于我來(lái)說(shuō)，時(shí)間就如流水一般嘩嘩地流走了，時(shí)間都去哪兒了呢？哦，原來(lái)是被我磨蹭光了。
一、睡覺(jué)前的磨蹭我睡覺(jué)前總要磨蹭一下，總是多玩一會(huì )，多看一會(huì )兒書(shū)呀之類(lèi)的來(lái)磨蹭一會(huì )兒。戴嚴，快睡啦！九點(diǎn)半了！哦，再等一會(huì )兒！馬上就睡！我總是這樣，磨蹭好一會(huì )兒才會(huì )睡。
二、吃飯前的磨蹭來(lái)，快一點(diǎn)！吃飯了！媽媽叫道。這會(huì )兒，我正在津津有味地玩手機呢！等一會(huì )兒！把這關(guān)打打完嘛！反正飯太燙了，涼一會(huì )兒！一轉眼十分鐘又過(guò)去了，媽媽又來(lái)叫了：不要玩了！趕快吃飯！我這才慢慢吞吞地走出房間，好好吃飯。
三、上學(xué)前的.磨蹭叮鈴鈴~叮鈴鈴~鬧鐘響了，我想：才六點(diǎn)半呢！再睡一會(huì )兒吧！我又迷迷糊糊地睡過(guò)去了。過(guò)了一會(huì )，我才睡醒，又在床上發(fā)呆一會(huì )兒，才慢吞吞地洗臉刷牙去學(xué)校。
原來(lái)時(shí)間沒(méi)有跑走，而是被我磨蹭光了！時(shí)間很珍貴的，我以后一定改掉磨蹭，珍惜時(shí)間！
時(shí)間都去哪兒了作文13
“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……”20xx年春晚王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪兒了》質(zhì)樸的歌詞，深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人，那一刻我情不自禁潸然淚下！
是啊，時(shí)間到底都去哪了？
兒時(shí)的情景早已經(jīng)深深烙在腦海中，成為自己心中最最純真的`美好記憶，永遠只能活在心中而不能再次擁有展現，歲數變大了，身體長(cháng)高了，經(jīng)歷豐富了，錢(qián)財也有了，可白發(fā)卻多了，皺紋現了，心中的滄桑也變多了，而父母也越來(lái)越老了。
爸爸有力的手臂現在卻不敢扛太重的東西了，媽媽的臉上也多了很多的皺紋。我也不能向以前想出去玩就出去玩了。
“時(shí)間都去哪兒了？”
時(shí)間都去哪兒了作文14
門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)，時(shí)間總在不經(jīng)意間悄悄流逝，它可能在你童年的記憶里，中年的奮斗中，老年的無(wú)奈時(shí)，它也可能在鐵軌上、大樹(shù)上
時(shí)間在鐵軌上，在一條有著(zhù)五十年歷史的鐵軌旁，靜靜地立著(zhù)一座火車(chē)站，這個(gè)火車(chē)站已經(jīng)不再使用。之前這里非常繁華，人山人海，過(guò)往的火車(chē)也很多，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，火車(chē)站漸漸變得破舊，失去了往日的風(fēng)采，那承載歷史的鐵軌也變的銹跡斑斑。然而歷史的車(chē)輪在人們的.記憶中留下了深深的印跡，是無(wú)法磨滅的。
時(shí)間在大樹(shù)上。春天，樹(shù)上長(cháng)出新芽；夏天，樹(shù)葉的顏色變深了；秋天，樹(shù)葉變成了金黃色，隨著(zhù)時(shí)間落下，鋪滿(mǎn)大地；冬天，時(shí)間把最后一片葉子也帶走了。即使四季變化，春去秋來(lái)，留給人們的回憶是永恒的。
時(shí)間在每個(gè)地方。當你在讀書(shū)時(shí)，時(shí)間就從那朗朗讀書(shū)聲中流過(guò)；當你在上課時(shí)，時(shí)間就從老師的講課聲中流過(guò)；當你在玩耍時(shí)，時(shí)間就從嬉戲聲中流過(guò)；當你在彈鋼琴時(shí)，時(shí)間就從指縫中流過(guò)；就像我現在寫(xiě)這篇作文時(shí)，時(shí)間就從筆尖慢慢流過(guò)
時(shí)間就像一個(gè)腳步匆匆的游客，它不停地奔走，不停地路過(guò)許多地方，卻始終沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，也始終不會(huì )再回到原來(lái)的地方。
時(shí)間都去哪兒了作文15
這首感人的歌兒讓我流淚，思考的音符撥動(dòng)了我的心弦。當人們能在浮躁中安靜下來(lái)，細細品味人生這一輩子的.時(shí)候，多少都會(huì )有一陣心靈的感嘆。人生的溝溝坎坎，人生的酸甜苦辣，人生的喜怒哀樂(lè )，多少個(gè)往事值得我們去回味，多少個(gè)時(shí)光值得我們去追尋��！
高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！薄稌r(shí)間都去哪兒了》，時(shí)間流逝在歲月里，珍惜當下的相聚、相依、相愛(ài)，別只顧著(zhù)低頭趕路，錯過(guò)了路邊的美景；別只趕著(zhù)追名逐利，丟失了親情。親情如水，親情似火，親情是詩(shī)，親情在時(shí)間里凝結，時(shí)間在親情中流淌。
我們雖然不能改變時(shí)間的速度，但是我們能拓展時(shí)間的寬度。我們要充分利用命運給我們的分分秒秒，在忙碌和快節奏的學(xué)習中、生活中，把每一天的生活變得有意義、有質(zhì)量、有價(jià)值。不虛度年華，不碌碌無(wú)為，圓滿(mǎn)地答好《時(shí)間都去哪兒了》這一道心靈的試卷。珍惜了時(shí)間，也就是珍惜了生命。時(shí)間對誰(shuí)都是公平的，我們要做時(shí)間的主人。
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