好時(shí)光作文錦集（4篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的好時(shí)光作文4篇，希望對大家有所幫助。

好時(shí)光作文 篇1

　　走遍大江南北，游遍名山名水，感受過(guò)江南的細膩之美，體驗過(guò)塞北的粗獷之美。但我還想去一次青海，那里對我的誘惑，已不是地圖上的一小片藍色，而是身臨其境的美好。

　　夏末，我終于圓了我亙古不變的夢(mèng)——青海游。

　　山上一排排的白塔，映著(zhù)鳥(niǎo)兒一聲聲的鳴叫，好似在舉行歡迎儀式，經(jīng)過(guò)塔爾寺時(shí)，望著(zhù)寺內神佛，引出無(wú)限遐想，腦海中不禁浮出《西游記》中如來(lái)佛祖丈六金身、神通廣大的形象。

　　不知不覺(jué)，已翻過(guò)了明山。遠處是高大的雪山，身旁是一望無(wú)際的戈壁灘，頭頂上是藍如明鏡的'天空。向上望去，那明鏡好像映出了自己的靈魂。不過(guò)，滿(mǎn)眼的藍色，也會(huì )讓人看得有些眩暈。

　　前面就是青海湖了，心中不免有些激動(dòng)。極目遠眺，貌似能看出湖岸，路岸的戈壁灘變成了草原，我像駿馬一樣奔馳在這草原之上，像離弦的箭一樣被射到了湖旁。同樣是藍色，湖水卻比天空藍的更深；同樣是寂靜，湖水卻比天空更柔和。

　　今夜很早就睡了，為的是明早去看日出。

　　早上五點(diǎn)從床上爬起，卻沒(méi)有一點(diǎn)倦意。摸黑吃完飯后，漫步走向湖邊。此時(shí)，湖邊已聚集了許多人。在人山人海間，竟沒(méi)有談話(huà)聲，看來(lái)誰(shuí)都不想打擾這份寂靜。

　　時(shí)過(guò)境遷，東方已經(jīng)有了光，但太陽(yáng)還沒(méi)有露面。也許太陽(yáng)才剛起床，還沒(méi)有刷牙、洗臉、吃早點(diǎn)呢。大概一個(gè)小時(shí)后，天空猛地一亮，太陽(yáng)從山后探出了頭，縷縷陽(yáng)光灑了下來(lái)。我閉上眼睛，雙手放在胸前，感觸陽(yáng)光所給予的美好，享受陽(yáng)光那溫馨的味道，體驗陽(yáng)光般的快樂(lè )。璀璨絢麗的光芒溫暖了大地；溫暖了人群；溫暖了一顆顆美麗的心靈。讓每個(gè)人的靈魂得到凈化，變得淳樸、健康、快樂(lè )、向上。

　　這次青海之旅，給了我無(wú)限美好的回憶。每次想起它，都會(huì )浮現出那一幅幅美麗的畫(huà)面，也會(huì )回憶起那一段美好的時(shí)光。

好時(shí)光作文 篇2

　　“青春是段跌跌撞撞的旅行，擁有著(zhù)后知后覺(jué)的美麗�！�

　　——題記你是否見(jiàn)過(guò)早晨5點(diǎn)鐘的天空？夏天和冬天是不一樣的。夏天，窗外己經(jīng)明亮，偶爾有幾片陽(yáng)光撒在桌上，融著(zhù)絲絲暖意；而冬天，天空則與夜色相融，黑暗中幾盞路燈明晃晃地刺眼，燈光下可以清晰地看見(jiàn)空中漂浮的塵埃。你是否感受過(guò)12點(diǎn)鐘以后的午夜？夏天和冬天是不一樣的。夏天，伴著(zhù)涼涼清風(fēng)和聲聲蟬鳴，皎潔的月光酒滿(mǎn)窗沿；冬天，夜出奇得寂靜與凄清，好似要吞噬星辰明月，點(diǎn)亮臺燈，為自己圈出一隅這漆黑深夜里唯一溫馨的小小天地，然后期待著(zhù)黎明……周而復始，從未改變。

　　白熾燈照得人睜不開(kāi)眼，面前詭異的函數題更是讓心涼了半截，時(shí)間從指縫中流走，鈴聲出其不意地響起，好像從夢(mèng)中驚醒，又是一串接連的抱怨。踏著(zhù)晨曦，聲嘶力竭地吼著(zhù)ABC，聽(tīng)寫(xiě)紙上寫(xiě)出的寥寥無(wú)幾的單詞，顯得有些落寞，陳舊的電風(fēng)扇“嘎吱嘎吱”地轉，雪白考試卷鋪天蓋地地來(lái)。烈日下，急促的喘息聲，腳步漸漸變慢，但從未停下，忽而天旋地轉，但心里一直有個(gè)聲音：挺住，別認輸！于是直了直腰板，深吸口氣，將逗號畫(huà)為句號，那重重的一筆差點(diǎn)將紙戳穿。

　　遇到亳無(wú)頭緒、難以下筆的題，一邊埋怨著(zhù)出題老師的惡毒，一邊胡亂地抓著(zhù)頭發(fā)，撥開(kāi)重重迷霧，覓得片片陽(yáng)光，又不禁感慨出題老師的頭腦聰慧、心思巧妙。與同伴因為一道題目吵得面紅耳赤、不可開(kāi)交，與老師共同研究題目爭得理直氣壯，都是記憶里最美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　悉聽(tīng)花開(kāi)花落，靜看云舒云卷，青春透著(zhù)青澀與慵懶，還透著(zhù)永不言棄的韌勁，如今的歲月是最好的年華，如今的我們是最好的自己。也曾彷徨，也曾迷茫，也曾用盡一切去和世界賭一個(gè)明天，很多很多年以后，我們是否還會(huì )記得并肩奔跑的他們，是否還會(huì )記得曾幾何時(shí)熱血沸騰的自己，也許記憶里一張張熟悉的面孔會(huì )漸變模糊，你我的誓言，都散在了風(fēng)里，往昔的輝煌已不再清晰，而那些肆意分享的.快樂(lè )，那份對未來(lái)的憧憬與期待，將會(huì )更深入記憶。每一抹流星都是稍縱即逝的回憶，每一輪明月都是難以訴說(shuō)的深情，這段青蔥歲月，在人生的書(shū)頁(yè)里閃著(zhù)金光，并一直耀眼下去。

　　花開(kāi)，是我悄然的祝福；水流，是我呢喃的私語(yǔ)；風(fēng)吹，是我深深的思念；云涌，是我淺淺的期盼。天空再大再遠，與你并肩，我也勇敢闖。這段擱淺碧云記憶里的青春韶華會(huì )成為回憶時(shí)含淚的微笑。

　　愿君勿忘匆匆歲月，不負好時(shí)光。

好時(shí)光作文 篇3

　　時(shí)間就像一塊橡皮擦，將我腦海中的記憶一點(diǎn)點(diǎn)地擦去。然而，我童年的那段亦夢(mèng)亦幻的時(shí)光就像是被一把鐫刻刀給深深的刻進(jìn)了腦海中，不可磨滅。

　　記憶的閘門(mén)緩緩打開(kāi)，過(guò)往的一幕幕又重新浮上我的腦海。

　　最美好的風(fēng)景莫過(guò)于夜了，整片天空都仿佛被蒙上了一層神秘的面紗，星星眨著(zhù)一閃一閃的眼睛自然的鑲嵌在上面。月色入戶(hù)，欣然起行，念無(wú)與為樂(lè )者，遂溜出家門(mén)尋小伙伴。蹦蹦跳跳的走在鄉間小路上，月光灑在路兩旁的大垂柳上，月影斑駁，映在路面上，似水中藻、荇交橫，蓋垂柳影也。我仰著(zhù)小腦袋，開(kāi)始數起了天上的星星，一顆、兩顆、三顆，咦？三過(guò)來(lái)是幾呢？

　　不一會(huì )兒，我就來(lái)到了與小伙伴的游戲基地，這里簡(jiǎn)直就是一片樂(lè )土，四周空曠，寂寥無(wú)人。野花遠播幽香，深草已沒(méi)膝蓋。這絕佳的自然條件，當然十分適合捉迷藏了。一個(gè)小伙伴蒙住了眼睛，待我們藏好后，他便四處開(kāi)始搜尋起來(lái)。我蹲在草叢中，聽(tīng)著(zhù)越來(lái)越近的腳步聲，心里突然像揣著(zhù)一只活蹦亂跳的`小兔子，咚咚地跳個(gè)不停。我屛住呼吸，將頭又向下低了低。突然一陣風(fēng)吼過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，草叢中好像有什么窸窣的聲音。豆大的汗水順著(zhù)我的額頭流下，是蛇嗎？想到這，我情不自禁的“啊”了一聲。結果令人懊悔的是，根本就什么都沒(méi)有，胡思亂想不但嚇到了自己，還暴露了自己……

　　記憶的閘門(mén)緩緩關(guān)閉，但那些畫(huà)面好像定格在了腦海中。

　　人不能總是活在回憶中，但可以適當的緬懷過(guò)去。就如同我自升入初中后，再也沒(méi)有玩過(guò)捉迷藏那樣，時(shí)間在悄無(wú)聲息地流逝，一些東西也隨之發(fā)生了潛移默化的改變。如今，我坐在教室里，透過(guò)窗戶(hù)，看到的只是漆黑一片。印象中的神秘也早已被心頭的恐懼代替。怕黑，以至于不敢獨自走夜路，更何談像兒時(shí)那般去欣賞月色呢？

　　不僅僅是因為繁重的學(xué)業(yè)讓我沒(méi)時(shí)間去欣賞月色，還因為現在無(wú)論如何欣賞，也再無(wú)法找回往昔的那種感覺(jué)。那特有的童真、童稚只能表現在孩提時(shí)代。

　　童年的美好時(shí)光將永遠珍藏在我心中，那么美麗、迷人的夜景還是讓我心馳神往。那么有趣的捉迷藏游戲，我還愿意再玩幾次。最重要的是要永遠保持一顆純真的心，只有那樣，你才會(huì )縱享一切美好。

好時(shí)光作文 篇4

　　暑假的一天，我來(lái)到迪士尼，第一次和童話(huà)中的小明星有了親密接觸。

　　“加勒比海盜”是我們的.第一站。爸爸拉著(zhù)我的手上了海盜船，我化身成了一名“海盜”，出發(fā)尋找寶藏啦！海盜船駛向了一片廣闊的大海。忽然，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，海浪沖向了天空，船也跟著(zhù)往上飛。緊接著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)火紅的炮彈發(fā)射過(guò)來(lái)，我拿起手中的武器開(kāi)始奮勇抵抗。在尖叫聲中，我們把其他的海盜船打得落花流水，最后我們得到了閃閃發(fā)光的“金銀財寶”。這真是一場(chǎng)既刺激又驚喜的冒險呀！

　　夜晚將至，五彩繽紛的夜光幻影秀，讓城堡看起來(lái)格外美麗！我像一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地和爸爸媽媽分享著(zhù)喜悅，真想把時(shí)間永遠定格在這一刻！

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