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時(shí)光穿梭機作文

時(shí)間:2025-09-09 08:41:02 銀鳳 時(shí)光 我要投稿

時(shí)光穿梭機作文(通用33篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的時(shí)光穿梭機作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

時(shí)光穿梭機作文(通用33篇)

  時(shí)光穿梭機作文 1

  我非常喜歡時(shí)光穿梭機,這是我從一本科幻書(shū)上看到的。

  我想用時(shí)光穿梭機回到媽媽的童年,我一直想知道媽媽小時(shí)候的生活是怎樣的?媽媽小時(shí)候玩的游戲,我也特別羨慕。

  如果有時(shí)光穿梭機,讓我回到媽媽的童年,我就可以和她做同學(xué)了,最好我倆是同桌,和她一起做作業(yè)。我會(huì )保護她不被男生欺負,或許還是她保護我(悄悄的說(shuō)一下,我媽小時(shí)候是“野孩子“)。

  暑假里和她一起捉知了,釣龍蝦,捉蟋蟀,用蘆葦葉子做哨子、做風(fēng)車(chē)...。寒假里我們可以自己烤山芋吃,自己在煤餅爐上煎一個(gè)兩面金黃的包子,和媽媽的.小伙伴們一起撒歡的在外面瘋玩,不到天黑絕不回家,做一切現在大人都不讓做的。

  我喜歡時(shí)光穿梭機的最重要的原因是,它可以幫助我完成一個(gè)愿望。因為從小我心中就有一個(gè)秘密——我想和媽媽結婚!

  時(shí)光穿梭機作文 2

  前兩天去參加了表妹的生日聚會(huì ),看到以前的那個(gè)只會(huì )和我們吵著(zhù)要一起玩的表妹已經(jīng)長(cháng)了那么大了,我才突然意識到時(shí)間的流逝之快。

  這個(gè)世界上沒(méi)有時(shí)光老人,沒(méi)有時(shí)間姐姐,沒(méi)有時(shí)光穿梭機,所以我們的時(shí)間是一模一樣的`。我們每個(gè)人一年有365天,一天有24個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)有60分鐘,一分鐘有60秒,沒(méi)有多余的時(shí)間,也沒(méi)有丟失的時(shí)間,就是那樣的公平,公平的找不出任何一點(diǎn)瑕疵,一點(diǎn)不公。

  我經(jīng)常說(shuō):“我上了小學(xué)開(kāi)始懷念在幼兒園的時(shí)光,上了初中開(kāi)始懷念在小學(xué)的時(shí)光,上了高中開(kāi)始懷念在初中的時(shí)光!钡且仓荒苁钦f(shuō)說(shuō),想想而已,不論怎樣它都不會(huì )實(shí)現,不會(huì )有小叮當的時(shí)光穿梭機讓我一懷念就可以回到那個(gè)時(shí)候。時(shí)光只是在我們的身邊一直跑一直跑,永遠都不會(huì )有盡頭,而且它只是一個(gè)單行跑道,不可返回。這一點(diǎn)風(fēng)景你錯過(guò)了就錯過(guò)了,不論它美得是如何無(wú)法形容,都不可能第二次看到。但是這一片風(fēng)景你看到了,它比原先的還要美,就會(huì )永遠記在心中,擁有著(zhù)難以磨滅的印象。就算是一直往前跑,再也無(wú)法看到那片風(fēng)景,也可以在心中勾勒出那美麗的畫(huà)面。

  時(shí)光不可穿梭,我們不是大雄,也不是小叮當,我們還是要將那美麗的風(fēng)景記在心中,把握它的美……

  時(shí)光穿梭機作文 3

  在十五年后,我將會(huì )發(fā)明一臺時(shí)光穿梭機,那是屬于我的發(fā)明。

  十五年以后的世界發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化,各種高科技層出不窮,但它們都比不上一個(gè)轟動(dòng)歷史的.發(fā)明,那就是我的“時(shí)光穿梭機!痹幸幻茖W(xué)家說(shuō)過(guò):“只要有臺機器可以超過(guò)光的速度,它就可以穿梭時(shí)間!

  我的時(shí)光穿梭機有很多優(yōu)點(diǎn),第一,它可以隨意穿梭時(shí)間,到處走走看看。第二,它是擁有機器人記憶卡的時(shí)間穿梭機,它可以和別人對話(huà)聊天。第三,它擁有高超的廚藝,只要放進(jìn)食物,說(shuō)和食物相關(guān)的菜名,它就可以做出一道好吃美味的菜。當然,我的時(shí)光穿梭機它還有一個(gè)小缺點(diǎn),就是穿梭未來(lái)的時(shí)候它是無(wú)法控制到自己的,你穿梭到哪兒它是不知道的。所以,你不知道你被穿梭到哪里。

  在上周,就有一位志愿者被穿梭到了一億年以后,當時(shí)時(shí)光穿梭機險些爆炸,幸虧及時(shí)啟動(dòng)了BA22緊急程序才把時(shí)光穿梭機給穩定下來(lái)。而另一位志愿者他穿梭回到了史前,他拍到了一些珍貴的恐龍照片帶回來(lái)給人們看,深受眾人喜愛(ài)。

  十五年以后,我發(fā)明的時(shí)光穿梭機深受眾人喜愛(ài),那是屬于我的發(fā)明。

  時(shí)光穿梭機作文 4

  我們過(guò)去的日子還能復返嗎?當然能,因為我有一臺時(shí)光穿梭機,他能將我們帶入人們以前的生活當中,享受一下古代生活中神奇樂(lè )趣。

  只要我按下按鈕就能時(shí)光倒流。咦!真的時(shí)光倒流了,你看,那位文質(zhì)彬彬那位拿著(zhù)一塊玉的先生正騎著(zhù)馬去那兒呢?他那塊玉——好像是趙國的“和氏璧”,哦,原來(lái)我來(lái)到了“戰國時(shí)期”,那位就是才智過(guò)人的藺相如,只見(jiàn)他向城門(mén)方向快馬飛去,他肯定是見(jiàn)秦王,我得也去看看,開(kāi)開(kāi)眼界。我到達秦國皇宮的大殿時(shí),藺相如已捧著(zhù)璧靠在柱子站定,他理直氣壯,一點(diǎn)都不畏懼地和秦王針?shù)h相對地談判著(zhù),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)唇槍舌劍的對話(huà)后,秦王終于答應他的.要求。藺相如真的如書(shū)上所說(shuō)的,果然是機智勇敢。我為那一幕激勵的辯駁而情不自禁地鼓掌,在寂靜的大殿中突然聽(tīng)到掌聲,眾人都用奇異的目光注視著(zhù)怪模樣的我,待命的官兵立刻朝我撲過(guò)來(lái)。!危險!危險!我走啦!bey-bey!

  時(shí)光穿梭機作文 5

  現在有很多偉人,都想回到自己小的時(shí)候,或者回到古時(shí)。但又不知道怎么回去,不用擔心,我為他們發(fā)明了時(shí)光穿梭機,就可以回到以前了。

  它是用鋼鐵做的。它的樣子很像南瓜,可不像南瓜那么小,而是很大很大的,可以裝下一百多人呢。也不是黃色的,而是淡紫的。它還能防火呢,但是比較弱,所以我在后艙設計了一個(gè)高三米、寬二米的.大門(mén),一半綠,一半紅。綠的是正常人通道,紅的是殘疾人通道,這樣就容易引起人的注意力。而且這個(gè)時(shí)光穿梭機里面有自備的降落傘,你們一定會(huì )想:降落傘會(huì )不會(huì )用完了呢?不會(huì )的,這種降落傘是用二氧化碳制作而成的,不易破。

  它的速度還非?炫!一分鐘可以走一個(gè)朝代哩!在這幾分鐘里,你就可以洗個(gè)熱水澡了。因為有機器人為你服務(wù),它不怕火……什么都不怕,我還乘著(zhù)它,去過(guò)秦朝呢!

  怎么樣,你對這個(gè)時(shí)光穿梭機有濃厚的興趣嗎?有就來(lái)看一看把!

  時(shí)光穿梭機作文 6

  人們一直希望有一臺時(shí)光穿梭機。這臺時(shí)光機能讓我們在古代和現代之間穿梭自如,我想發(fā)明一臺時(shí)光穿梭機。

  我在電視上看到的時(shí)光穿梭機五花八門(mén),多種多樣。但我發(fā)明的時(shí)光穿梭機卻是不同的:它很小,可以放在任何地方;時(shí)光機上有許多按扭,按下激光按扭,它不光能給你照明,它還可以給你打通道路。假如前面有一根巨大的樹(shù)枝擋住了你的去路,你揮舞著(zhù)激光按扭,樹(shù)枝就會(huì )掉在地上,并在幾年后長(cháng)出樹(shù)苗,這樣還可以保護森林不會(huì )被破壞。按下逃生按扭,它可以幫助你逃生:比如你在恐龍時(shí)代遇到恐龍的追逐,按下它就可以回來(lái)。按下查閱按扭,它可以幫助你查找任何生物的.資料,假如在你眼前有一棵不知名的草,你可以查找這種植物是否有毒或它體內有哪些物質(zhì)等等。按下穿越按扭,這是最奇怪的,按下之后時(shí)光穿梭機的上方會(huì )形成一個(gè)淺藍色的光環(huán),它上面有許多時(shí)代,你可以用手去點(diǎn),然后就可以到達你想去的時(shí)代了。時(shí)光穿梭機是不是很神奇呢?

  雖然現在無(wú)法發(fā)明時(shí)光機,但我相信,隨著(zhù)科技的發(fā)展,時(shí)光穿梭機將在不久的將來(lái)出現。

  時(shí)光穿梭機作文 7

  最近在家里,我觀(guān)看了《機器人總動(dòng)員》這部電影,我的內心久久不能平靜,一方面感嘆機器人之間真摯的友情,另一方面是我真的很想沖進(jìn)他們的世界,帶一個(gè)機器人回來(lái),哎,我要是有一臺時(shí)光穿梭機就好了。

  在未來(lái)的世界里一定有這樣的機器,它的樣子像飛碟!帮w碟”的左邊和右邊各有一臺大大的時(shí)光鐘,左邊的時(shí)光鐘管年代和年號,右邊的'時(shí)光鐘管具體時(shí)間。當我們坐在“飛碟”里,說(shuō)出要去哪個(gè)年代加上具體時(shí)間,這兩個(gè)時(shí)光鐘就會(huì )立刻聽(tīng)懂我們的指令,飛快地轉動(dòng)起來(lái),這樣就我們就可以飛往那個(gè)年代啦。

  如果你想去的年代比較久遠,例如是100年后,那可能需要飛3~4個(gè)小時(shí),坐在時(shí)光穿梭機里會(huì )感到饑餓,會(huì )加倍無(wú)聊,只要你按動(dòng)面前的平板電腦小餐桌,就可以點(diǎn)餐;把座位右邊的耳機戴上,就可以和機器人聊天。如果你不想聊天,按動(dòng)耳機左側的按鈕,機器人會(huì )為你唱歌、講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事……

  時(shí)光穿梭機作文 8

  我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,那就是發(fā)明一臺時(shí)光穿梭機,去看看以前的世界,瞧瞧未來(lái)的`世界。

  如果我有一臺時(shí)光穿梭機,我會(huì )到以前的世界去看看?纯纯铸埵窃鯓訙缃^的,看看猿是怎樣進(jìn)化到人類(lèi)的,看看大禹是怎樣治水的,看看東漢蔡倫是怎樣發(fā)明造紙術(shù)的, 最后再看看新中國是怎樣成立的。

  如果我有一臺時(shí)光穿梭機,我回到未來(lái)的世界去瞧瞧。 瞧瞧有沒(méi)有能抗拒十二級地震的房子, 瞧瞧有沒(méi)有會(huì )飛的汽車(chē),瞧瞧那時(shí)候的環(huán)衛工人是不是機器人, 瞧瞧那時(shí)的環(huán)境是不是比現在更加美麗,最后再瞧瞧我們是不是在月球上生活。

  我相信,我的夢(mèng)想總有一天會(huì )實(shí)現!

  時(shí)光穿梭機作文 9

  皎潔的月光灑在我的臉上,我坐在椅子上,手里捧著(zhù)一本書(shū),讀著(zhù)李白寫(xiě)的詩(shī),我忽然想到:如果我能變成一個(gè)時(shí)光穿梭機,那該多好!

  如果我就是一個(gè)時(shí)光穿梭機,那我要做的`第一件事就是穿梭到隋朝,我要和李春及勞動(dòng)人民一起建造雄偉壯觀(guān)的趙州橋,為人們帶來(lái)利益。我還要去唐朝,去拜訪(fǎng)那位有名的大詩(shī)人——李白。我要和這位偉大的詩(shī)人交朋友,請他教我寫(xiě)美妙的詩(shī)句,這樣以后我寫(xiě)作文就不用愁了。我還要去宋代,去拜訪(fǎng)蘇軾,請他談?wù)剬?xiě)詞的方法,看看他寫(xiě)的書(shū)法。我要去北宋,去欣賞張擇端的千古絕畫(huà)《清明上河圖》,更希望能拜他為師,用畫(huà)筆表現大千世界,描摹人物百態(tài)。

  如果我能變成一個(gè)時(shí)光穿梭機,我還想穿梭……

  “博文,天晚了,趕緊回屋睡覺(jué)!闭谖颐烂畹卮┧髸秤螘r(shí),媽媽把我從想象的海洋中拉回到現實(shí)的海岸。但不管怎么說(shuō),這都是一次有趣的旅程,雖然想象是虛幻的,但只要我們有夢(mèng)想,不斷付出努力,夢(mèng)想就有實(shí)現的可能!

  時(shí)光穿梭機作文 10

  我想發(fā)明的時(shí)光穿梭機是圓柱形的,上面有一些按鍵,它們是0至9的.數字,下面有一個(gè)屏幕,可以在屏幕上輸入要去的年代,再下面是一個(gè)按扭,一按就可以到你想去的地方,如果到了那個(gè)地方想回來(lái)的話(huà),就把時(shí)光穿梭機立在一個(gè)地方,輸入回去的年代之后,它就會(huì )出現一個(gè)很大的光盤(pán),只要鉆進(jìn)光盤(pán)里就可以回到你想去的地方。

  時(shí)光穿梭機不但能到達將來(lái),還能回到從前,比如穿梭機到了以前還可以把一些滅絕的動(dòng)物用食物引到現在,可以把一些像白血病這樣的絕癥病人提前預防,還可以在地震前把地震的消息告訴大家,讓傷亡和損失小一些。

  我以后要好好學(xué)習,長(cháng)大當一名科學(xué)家,發(fā)明一臺真正的時(shí)光穿梭機。

  時(shí)光穿梭機作文 11

  我八歲,是一位發(fā)明家。有一次,我發(fā)明了一種可以將布娃娃變成真人的方法。我試了試,成功了,我造出了一個(gè)女孩子,叫她楓葉。我和楓葉一直生活得很快活,我們一起玩游戲,一起唱歌、跳舞……

  過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現楓葉很少開(kāi)口說(shuō)話(huà),臉上時(shí)常流出淡淡的憂(yōu)傷,我問(wèn)她:“為什么難過(guò)呢?”她幽幽地說(shuō):“我想家了,想爸爸媽媽了!睋业弥,楓葉的`家在神奇遠古代,需要時(shí)光穿梭機才能回家。我雖然不想讓楓葉離開(kāi)我,但為了讓她快樂(lè ),我決定幫助楓葉,讓她早日回家。我不分晝夜地工作,終于,一架既簡(jiǎn)單又安全的時(shí)光穿梭機展現在我們面前。我帶著(zhù)楓葉去穿梭時(shí)光,和她一起來(lái)到了神奇遠古代,把楓葉送回了家。我也要回家了,臨別時(shí),我和楓葉緊緊的抱在一起,流下了眼淚。最后,我依依不舍地踏上了時(shí)光穿梭機,回到了屬于我的世界;氐郊抑,我發(fā)現桌子上有一封信,打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著(zhù):謝謝你把我帶回了家,我會(huì )永遠記住你!楓葉。這時(shí)候,我忽然醒了,我走到窗前,對著(zhù)窗前的楓樹(shù)大聲說(shuō):“楓葉,我想你!你永遠留在我的心中!”

  時(shí)光穿梭機作文 12

  時(shí)間如流水般一直在流逝的,也無(wú)法倒流。時(shí)間在每一個(gè)人面前總是很公平的,但是對于我來(lái)說(shuō),時(shí)間它有時(shí)是慈祥的,有時(shí)卻是無(wú)情的。它沒(méi)有辦法帶我回到過(guò)去,哪怕用盡全身的力氣也沒(méi)有辦法挽回。

  我多想有一臺時(shí)光穿梭機,有了它我便可以回到過(guò)去,回去改正那些我曾經(jīng)做過(guò)的錯誤的事情。

  以前有一次老師從同學(xué)那里得知我的作業(yè)的`都沒(méi)有答完整,非常地生氣,可是她忍著(zhù)憤怒的情緒,給了我一次機會(huì ),讓我第二天再把作業(yè)交給她,可是我還是沒(méi)有補完。當她上課時(shí)我內心一直忐忑不安,真希望她忘了這件事,可是她仿佛就像看穿了我的心思一樣,直接點(diǎn)我的名后,讓我一下課就把作業(yè)拿給她看,我哆哆嗦嗦地把作業(yè)遞給她看,她看過(guò)后直接把我的作業(yè)拍在了講臺上,我本以為老師會(huì )打我,可是她只是訓了我幾句之后,便耐心地教導我!

  自那以后,我有時(shí)會(huì )聽(tīng)到老師時(shí)不時(shí)的嘆息聲,偶爾微微皺起眉頭,仿佛是在告訴我,是因為我的那次事情才使得老師變成現在的這個(gè)樣子!

  真的,自那以后我再也沒(méi)有干過(guò)這么離譜的事情了!我多么想有一臺時(shí)光穿梭機,幫我回到那件事之前,讓我好好地改正,讓老師她不再那么生氣,這樣就可以彌補上我內心的那一份不安!

  時(shí)光穿梭機作文 13

  有一天,爸爸對我說(shuō):“兒子,爸爸小時(shí)候學(xué)習很好,可是家里條件不好,不能繼續上學(xué)。所以,你現在要好好學(xué)習呀!”我想:爸爸說(shuō)得都是真的嗎?

  這時(shí),我想起了我新造的時(shí)空穿梭機,我想:我穿梭到爸爸小時(shí)候看一看,不就知道了!想完,我就出發(fā)!

  我到了那里,第一眼就看見(jiàn)了許許多多的矮房子,而且,那些矮房子都是黑瓦白墻。第二眼看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在廣場(chǎng)上玩,我一眼就看見(jiàn)了我爸。我就撥動(dòng)了時(shí)空穿梭機上的一根針,因為我想看看爸爸在學(xué)校的表現!

  我來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)爸爸在即認真又仔細地聽(tīng)老師講話(huà),每次老師請他回答問(wèn)題,他都回答得很好,老師每次都給他一個(gè)大拇指。突然,老師把考試的'卷子發(fā)了下去,我好奇地把頭探了過(guò)去,哇,爸爸考了一百分!

  放學(xué)了,爸爸馬上跑回家。到了家里,他不是寫(xiě)作業(yè),而是去勞動(dòng)。他到了田里,去拔草,再把那些草給牛羊吃,而且,他忙到了太陽(yáng)下山才回家,幸好他在學(xué)校把作業(yè)都寫(xiě)好了!爸爸學(xué)習成績(jì)那么好,就是因為小時(shí)候家里條件不好才輟學(xué)了,真是可惜啊。

  看來(lái)爸爸說(shuō)得都是真的!今后,我可要好好珍惜自己的幸福生活,一定努力,不辜負爸爸媽媽對我的期望。

  時(shí)光穿梭機作文 14

  我有一臺神奇的時(shí)光穿梭機,它可以回到過(guò)去,也可以穿越到未來(lái)。

  一天,我利用時(shí)光穿梭機回到了過(guò)去,那時(shí)劉老師和我媽還是同校同班同桌同學(xué)呢!他們都有外號,一個(gè)叫“三字經(jīng)”--三不知,順口而已;另一個(gè)叫“背多分”--靠背課文來(lái)獲得很多分。我媽是“背多分”,劉老師是“三字經(jīng)”。

  只聽(tīng)老師說(shuō):“‘背多分’,這幾天你來(lái)教育教育‘三字經(jīng)’吧!

  “背多分”說(shuō):“好!”

  我失望地想:天啊,現在的劉老師居然還說(shuō)自己小時(shí)候學(xué)習全國第一,我要回到現實(shí)世界舉報他!

  只聽(tīng)“嗖--啪!”一聲,閃電從天而降,我就被傳送回到現實(shí)世界。不對!我還要穿越到未來(lái)看看,證明老年的.劉老師是否很帥!

  只聽(tīng)“嗖--啪!”一縷光束,我穿越到了未來(lái)。

  來(lái)到了未來(lái),我定睛一看,驚呆了!這里的物品都是全自動(dòng)的。這時(shí),我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正是劉老師。他真是丑呆了,五官大殘,四肢發(fā)達,頭腦簡(jiǎn)單,還拄著(zhù)拐棍。

  看來(lái)劉老師再一次把我給騙了,這次一定要舉報他。

  這次時(shí)光之旅真是太有意思啦,證實(shí)了劉老師說(shuō)的全是假話(huà)。

  時(shí)光穿梭機作文 15

  一天早上,我很早就起床了。咦,我怎么沒(méi)有睡在床上,而是躺在草地上?我站起來(lái),打量打量四周。哇,這里有好多恐龍!三角龍、腕龍、靈龍不過(guò)恐龍不是早已滅絕了嗎?難道我穿梭到恐龍時(shí)代了?陳文軒,你可太倒霉了!忽然,一頭巨大無(wú)比的地震龍朝我沖來(lái)。眼看就要撞上我了,我閉上眼睛大喊道:救命!

  突然,奇跡發(fā)生了。當我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),穿梭到了1949年10月1日的天安門(mén)廣場(chǎng):廣場(chǎng)上人聲鼎沸,鑼鼓喧天。只見(jiàn)一陣聲音傳來(lái):今天,新中華人民共和國成立了!我心中升起一股驕傲之情。只見(jiàn)一批批軍人從長(cháng)安街向我們走來(lái)。這一位位軍人就像一棵棵挺身走險的'松樹(shù)。保護著(zhù)我們,保護著(zhù)國家。尤其是軍長(cháng),他嘴里喊著(zhù):一二一,一二一真是讓人敬佩。

  忽然世界陷入了黑暗,不知過(guò)了多久,才恢復光明。咦,這是哪里?我隨便找了個(gè)人問(wèn)問(wèn),才知道現在是3065年,我看了看四周。哇,這里有好多游戲呀!那是什么?我指著(zhù)一個(gè)像車(chē),又像蹦蹦床的東西問(wèn)到。那是蹦蹦車(chē)。當開(kāi)車(chē)的時(shí)候,車(chē)會(huì )蹦來(lái)蹦去,很好玩。一位站在旁邊的人對我解釋道。是嗎?我半信半疑地發(fā)動(dòng)了車(chē)子。不料,車(chē)子被我發(fā)動(dòng)后飛上了天,飛啊,飛啊

  鬧鐘響了,我醒過(guò)來(lái)了,原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)!雖然有點(diǎn)可惜,不過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)也很有趣,我真希望再來(lái)一次時(shí)光穿梭呀!

  時(shí)光穿梭機作文 16

  我常常聽(tīng)見(jiàn)公司里的叔叔阿姨說(shuō),只要能比光的速度快就能回到以前,也不知道是真是假,我倒想試試看。

  我先要知道光的速度,我拿出我最近發(fā)明的“試速機”,把它打開(kāi)放到光線(xiàn)強的地方,等上面的`數字不變了那就是光的速度。光的速度我知道了,就要看什么東西能比光的速度快。于是我在實(shí)驗室里忙了五天五夜,終于發(fā)明了一個(gè)叫“小巧玲瓏”的東西,長(cháng)得像一個(gè)卡通的小桃子,有手和腳。

  可別小看他,它的速度比光快一萬(wàn)倍呢!我讓他的速度比光快一點(diǎn)就到了二十年以前。我又想去包公那個(gè)時(shí)代去玩玩就讓“小巧玲瓏”比光的速度快十倍,一眨眼我便到了。我在那兒玩了一個(gè)月,又想去三國那個(gè)時(shí)代去玩玩,就讓小巧玲瓏比光的速度快二十五倍就到了。我一不小心正好來(lái)到戰場(chǎng)上,我什么也不會(huì )就被一個(gè)國家抓了過(guò)去,關(guān)進(jìn)了牢里。我想我還有“小巧玲瓏”呢!匆忙之中我讓“小巧玲瓏”比光快一萬(wàn)倍,結果來(lái)到了侏羅紀。好多恐龍在追我,食草恐龍這些還好點(diǎn),最重要的是還有食肉恐龍。突然有一個(gè)小石頭絆了我一跤。一只只恐龍正向我逼近,這時(shí)我才想到我還有“小巧玲瓏”呢!我按了一下回家鍵,就回到家了。我總算放心了。

  時(shí)光穿梭可真有意思,現在的科技還沒(méi)那么發(fā)達,說(shuō)不定,在未來(lái)的某一天這些都能變成現實(shí)呢!

  時(shí)光穿梭機作文 17

  一覺(jué)醒來(lái),似乎到了一個(gè)嶄新的地方。

  高樓聳立在兩旁,樓下有一排排的樹(shù)木,街道是整齊干凈的,一輛輛小轎車(chē)在有條不紊的前進(jìn)著(zhù)?粗(zhù)如此美好的畫(huà)面,不禁讓我想到,這些高樓里會(huì )是怎么樣的?一定是溫馨而美好的,我猜。人們在緊張而有序的工作,他們充滿(mǎn)活力也充滿(mǎn)斗志,時(shí)而溫文爾雅,時(shí)而奮筆疾書(shū),精致而優(yōu)雅。

  這是在哪里呢?是未來(lái)還是夢(mèng)里?不是我們這個(gè)小山村里的樣子?我一連串的問(wèn)自己,這是哪里。雖然我沒(méi)有來(lái)過(guò)這種環(huán)境里,但我卻沒(méi)有感覺(jué)到陌生,反而是親切,有一種迫切留在這里的期望。

  我努力的`從腦海里搜尋我來(lái)自哪里,慢慢的,畫(huà)面也逐漸清晰。青磚綠瓦,及紅磚堆砌的院子,是我成長(cháng)的地方。我十分的愛(ài)這里,方圓數里地。這里的人們風(fēng)塵仆仆,身上常年有泥土的芳香,卻也是常年身上沾滿(mǎn)泥土,這里的人們常年都是腳力健將,卻也是常年出去回來(lái)只能使用腳力。這里的人們樸實(shí)而平凡,卻也是只能這樣機械的生活著(zhù)。

  兩種截然不同的環(huán)境,都深深的吸引著(zhù)我 。一個(gè)是我成長(cháng)的地方,家鄉情結永在心底。一個(gè)是我羨慕的地方,為生活為工作為美好的明天。

  我很慶幸能提前看到想成為的樣子和想要的生活。原來(lái)我來(lái)到的那個(gè)嶄新的地方,是我想要的明天。

  “叮叮!扁徛曧懫饋(lái)了。我的初中語(yǔ)文老師拿著(zhù)課本走過(guò)來(lái)了。午休結束了。

  努力學(xué)習,我告訴自己。也許努力才是我的時(shí)光穿梭機,才能讓我看到希望,看見(jiàn)明天的樣子。

  時(shí)光穿梭機作文 18

  發(fā)明創(chuàng )造不在于年齡,我也想當個(gè)小小的發(fā)明家,發(fā)明一臺時(shí)光穿梭機,讓人們可以來(lái)回穿梭在不同的時(shí)空中。

  “時(shí)光穿梭機”它可以變幻顏色,若你想要紫色,它便會(huì )出揣摩你的.心思,剎那間就變換了顏色。它外形十分滑稽。像牛,不像;像黑博士,也不像?偠灾,言而總之,它就是龐大的怪物。別看它滑稽又好玩,但它的功能可不一般呀!

  它有許多按鈕,可以隨意按一個(gè),你就能穿梭到那個(gè)按鈕對應的年齡階段,回到你感到溫暖或后悔的地方。它還會(huì )給你規定時(shí)間,當你還不想離開(kāi)的時(shí)候,就可以按一下你手上的按鈕,這樣你就可以在那里快樂(lè )玩耍,你還能把以前做得不好的事再重做一次;蛟S你還能在那里做得比以前更好,但切忌不要沉醉在那里,要清醒,否則會(huì )被時(shí)光穿梭機強行拉回到現實(shí)生活中。當然,你不可能永遠停留在那個(gè)時(shí)空,即使時(shí)光穿梭機壞掉了,你也不會(huì )滯留在那里,因為既然這機器能帶你進(jìn)行穿越,可定會(huì )有一定自動(dòng)的修復系統呀!要不然你可得重活一次了!為了你在另一個(gè)時(shí)空的安全,時(shí)光穿梭機有一個(gè)能為你自動(dòng)醫療功能,讓你的傷變得無(wú)影無(wú)終,怎么樣?這樣還滿(mǎn)意吧!但這還不夠,我還為時(shí)光穿梭機添加了溝通系統,讓你快樂(lè )無(wú)比!

  發(fā)明不在于年齡,我這小小的發(fā)明家還需要更加努力呀!

  時(shí)光穿梭機作文 19

  一天,我來(lái)了一次“火山爆發(fā)”單元考試。

  考試前還好,一考完試就忐忑不安,直到老師說(shuō)出”朱義君九十九”,我的心才平靜下來(lái)。拿到試卷一看,是一個(gè)字母寫(xiě)錯了,我后悔不已。我又看了一個(gè)學(xué)習不好的,發(fā)現他竟然一百!我驚訝得連嘴巴都合不上了,心想:一個(gè)學(xué)習不好的都考了一百分,而我卻只考九十九,實(shí)在是太丟臉了。

  我唉聲嘆氣地回到家,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上等著(zhù)我的消息了。媽媽看我唉聲嘆氣就知道我沒(méi)考好:“是不是沒(méi)考好?”

  我回了句:“九十九!眿寢屄(tīng)了眉笑眼開(kāi)。

  我又說(shuō)道:“全班成績(jì)最差的都比我高!鳖D時(shí),媽媽的`表情像要打比賽的人一樣,說(shuō)了一大堆的道理:看看別人考多少,再看看你考多少……別人是差生,你的成績(jì)還沒(méi)有人家高……

  媽媽講后,我更加失望,心想:如果能重來(lái)那該有多好。

  一次做夢(mèng)時(shí),我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了一個(gè)很眼熟的地方!翱禳c(diǎn)檢查!”聽(tīng)到后我懵了,低頭一看,這不是上次考試的試卷嗎?我怎么穿越回來(lái)了?不管那么多了,趕快把那題改過(guò)來(lái)吧。

  考完后,我迫不及待地把試卷交給了老師。試卷發(fā)下來(lái)了,上面寫(xiě)著(zhù)大大的一百分!我興高采烈地回家,把試卷拿給媽媽。媽媽看了,開(kāi)心得不得了,說(shuō):“周六帶你去看電影!蔽议_(kāi)心得一跳三尺高,一不小心滾下了床。

  美夢(mèng)醒后,我心想:要是我真有一臺穿越機,那該有多好!這樣就可以改變現在的“悲劇”了。

  時(shí)光穿梭機作文 20

  今年是3019年,我又活了1000年,這時(shí)世界已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化,我花巨款買(mǎi)了一架時(shí)空穿梭機,我想穿梭到幾百萬(wàn)年前去。

  嗖的一聲,我著(zhù)陸了,在我的面前是一座巨大火山,在我剛取下脖子上的'照相機時(shí),突然在我背后傳來(lái)了議論聲:“他這是要干嘛?”“管他呢,咱們先想想該怎么吃掉它,是煮呢還是烤呢?”我嚇得一身冷汗,趕緊跳上時(shí)空穿梭機里,以最快的速度沖向外太空,可是我飛得太快了,不小心撞上了一顆碩大無(wú)比的星星,讓他撞上了地球,就這樣,恐龍滅絕了。

  我又想坐著(zhù)穿梭機去三國看看,在機上我打開(kāi)了我隨身攜帶的三國演義,漫不經(jīng)心地看起來(lái)。飛機突然劇烈的搖晃起來(lái),我身子一歪,手一甩,書(shū)本飛了出去,從玻璃中間的一大口子里飛了出去,后來(lái)被一個(gè)叫諸葛亮的人撿到了,他把這本書(shū)一字不漏地背了下來(lái),成為了百戰百勝的軍師。

  我還想飛去17世紀英國看看。我把身子探出窗外,發(fā)現一個(gè)人這坐在樹(shù)下看書(shū),原來(lái)那是牛頓。我搖了搖頭,又坐回了飛機里。我突然覺(jué)得我的肚子有點(diǎn)餓了,就從包里掏出了一個(gè)蘋(píng)果,沒(méi)想到手一滑,蘋(píng)果從窗外掉了下去,砸到了牛頓,這就使他發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。

  在我返回地球時(shí),被太空站告上了法庭,控告我連續闖了三次禍,要接受懲罰。于是我就被法庭送回了2019年,在南山外國語(yǔ)文華學(xué)校上小學(xué)。

  時(shí)光穿梭機作文 21

  我多么希望自己能有一臺時(shí)光穿梭機呀!這樣就可以飛往未來(lái),也可以飛往古代了。

  一天,我走在街口。突然,在面前出現了一扇大門(mén)。然后,我推開(kāi)了門(mén)。天啊!我面前居然有一臺時(shí)光穿梭機!太棒了,我坐上時(shí)光穿梭機,按下飛行按鈕。果然,它真的起飛了。這時(shí),時(shí)光機說(shuō)話(huà)了:“請問(wèn)你要飛到哪里?”我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)宋朝的包公很厲害,料事如神,你能帶我去開(kāi)封府見(jiàn)見(jiàn)包嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)完它“嗖”的`一聲飛到了宋朝的開(kāi)封府門(mén)前,并說(shuō)道:“我的游客到站了!請下機吧!”等它說(shuō)完,我立刻跳了下去。我走進(jìn)開(kāi)封府,看見(jiàn)包公正在辦真假娘案呢。原來(lái),張海鵬和馬壩奶奶都說(shuō)這個(gè)孩子是她的,于是就找來(lái)包公評評理。包勾畫(huà)了個(gè)石灰圈,并說(shuō)道:“誰(shuí)把孩子拉到石灰圈的外面,這個(gè)孩子就是誰(shuí)的!彼尯⒆诱驹谑胰Φ闹虚g,兩人則站在石灰圈的兩邊。

  張海棠她使不得力氣,于是,一次又一次輸給了馬大奶奶。包公喊道:“張海棠,你為什么使不出力氣?”張海棠立馬解釋道:“大人,這畢竟是我的親骨肉,我怎么能舍得出力氣呢?”很顯然,這個(gè)孩子就是張海棠的。包公果然厲害,畫(huà)了一個(gè)小小的石灰圈就能辦成真假娘案!

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!這時(shí)我發(fā)誓要好好學(xué)習,爭取長(cháng)大后真的發(fā)明出一臺時(shí)光穿梭機!

  時(shí)光穿梭機作文 22

  時(shí)光匆匆流逝,我還來(lái)不及珍惜就已經(jīng)離去,時(shí)光沙漏里的沙子也漸漸的流逝著(zhù)。我想,要是我有一部時(shí)光穿梭機,那該有多好啊,能夠回到過(guò)去,使我不再為過(guò)去所做錯的事而后悔。

  童年的記憶也許早已消散,但每當我閉上雙眼時(shí),總有一些零零碎碎的回憶浮現在我腦海里,恍惚著(zhù)。我試著(zhù)抹去這段的記憶,至少可以減輕失去后的痛苦。我曾幻想著(zhù)有一部時(shí)光穿梭機,能夠回到過(guò)去,回到屬于我的`記憶里。小學(xué)六年,我本以為六年的時(shí)光很漫長(cháng),甚至是一輩子。但直到拍畢業(yè)照的那一刻時(shí),我才發(fā)現六年時(shí)光,在轉眼般的瞬間就失去了。也許,這個(gè)世界上真的沒(méi)有后悔藥,但我依然只想回到過(guò)去。

  也許,你們會(huì )覺(jué)得我這樣想很不靠譜,但想象總比現實(shí)的要好。假如,這世間真的發(fā)明了時(shí)光穿梭機,我一定會(huì )毫不猶豫的回到六年前的九月一日,回到那個(gè)曾經(jīng)屬于我們的母校。因為,那是我們相識的地方。這六年來(lái),我們相處的一朝一夕,都是一個(gè)個(gè)美好的瞬間。這一點(diǎn)一滴的時(shí)光常常浮現在我的腦海里,不曾忘懷過(guò)。自從畢業(yè)之后,我幾乎每天都夢(mèng)都畢業(yè)那天的場(chǎng)景。甚至經(jīng)常在夢(mèng)中也能流淚。

  也許,這個(gè)幻想會(huì )很不靠譜,但現實(shí)是殘酷的,與其面對這現實(shí)的殘酷,還不如沉浸在幻想里。至少,這樣做心里就不會(huì )那么的痛苦。我堅信,總有一天我會(huì )擁有一部時(shí)光穿梭機,能夠然我回到那個(gè)曾經(jīng)的時(shí)光里。

  時(shí)光穿梭機作文 23

  如果我有一臺時(shí)光穿梭機,我將飛到未來(lái)一個(gè)蟲(chóng)洞被人類(lèi)所運用的時(shí)代。

  蟲(chóng)洞是什么呢?它又有什么作用呢?蟲(chóng)洞它擁有另一個(gè)稱(chēng)號“傳送門(mén)”,也就是說(shuō),我們想去哪,通過(guò)蟲(chóng)洞,就可以立刻到哪去。

  如果蟲(chóng)洞被人類(lèi)所運用,那么我們的交通工具,都將被蟲(chóng)洞所取代。例如飛機、火車(chē)、汽車(chē)等等。沒(méi)有了汽車(chē),就不再需要公里,就不再有壓抑的天橋。公路將變成人行道、自行車(chē)道和美麗的綠化帶。城市的道路不再都是水泥路,而將是青青的草地;還可以有美麗的池塘,隨處可以釣魚(yú)。池塘的河面上開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的`花,公路將變成花草樹(shù)木的海洋。小孩子們將可以到處玩耍,隨地都可以變成他們的足球場(chǎng)。

  因為不再需要汽車(chē),于是公交車(chē)站變成了一排排“蟲(chóng)洞”站,上面標注著(zhù)從哪里到哪里。人們只要選擇自己想去的地方進(jìn)入,便能立刻到達目的地。因為不再有距離,人們住的家,可以選擇任何地方,不再害怕上班或者上學(xué)遲到了。所以那時(shí)候,我早上就可以多睡很多時(shí)間,想想都覺(jué)得開(kāi)心。

  因為不再需要汽車(chē)、飛機和火車(chē)等的交通工具,人們的生活環(huán)境會(huì )變得非常安靜。人們能聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)叫聲,兒童歡樂(lè )的嬉笑聲,不會(huì )有可怕的車(chē)禍、飛機失事等?諝鈱⒆兊酶裢馇逍,不會(huì )再有霧霾。小孩子們再也不會(huì )因為空氣差經(jīng)常喉嚨感染而咳嗽。天空將重新蔚藍,星星將變得格外明亮。

  在這個(gè)蟲(chóng)洞的時(shí)代,地球將會(huì )重新恢復生機,人們生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然懷抱里。

  時(shí)光穿梭機作文 24

  夜深了,我美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)自己乘坐著(zhù)時(shí)光穿梭機來(lái)到了未來(lái)世界。在那里,我所上的小學(xué)是一所既高科技化,又擁有許多多功能的學(xué)校。

  這所學(xué)校的.校門(mén)上按有報警器系統和識別裝置,如果不是學(xué)校的學(xué)生或者老師,校門(mén)就會(huì )自動(dòng)關(guān)上,警報系統就會(huì )響起,如果是學(xué)校的老師或同學(xué)校門(mén)就會(huì )打開(kāi),讓老師同學(xué)們進(jìn)來(lái)。

  在這所學(xué)校里,沒(méi)有老師上課,都是機器人代替的,教室非常大,但每個(gè)教室都只有20人,十個(gè)男生,十個(gè)女生。在這個(gè)學(xué)校里面有各種各樣的課程:有飛行課、模型課、游泳課等等。所有的同學(xué)必須完成所有機器人出的題才能夠成功開(kāi)學(xué),如果沒(méi)有完成機器人出的題,就要留級,再學(xué)幾年,直到完成機器人出的題。

  在這所學(xué)校里,你看著(zhù)沒(méi)有操場(chǎng),但操場(chǎng)在地下,只要按下校長(cháng)室的一個(gè)按鈕,操場(chǎng)就會(huì )出現在你面前,這樣便可節省資源。在下課前幾分鐘,校長(cháng)就會(huì )到校長(cháng)室,把按鈕按下,然后操場(chǎng)就會(huì )出現,下課鈴響后不到一分鐘,操場(chǎng)就擠滿(mǎn)了人,有的人在打乒乓球,有的人在踢足球,有的人在打籃球,有的人在打羽毛球,操場(chǎng)上可真熱鬧。

  就在玩耍的起勁時(shí),“叮鈴鈴叮鈴鈴”鬧鈴響了,美好的一天開(kāi)始了,我走到了學(xué)校,發(fā)現剛才是我在做夢(mèng),學(xué)校還是學(xué)校,一點(diǎn)也有變化,若美夢(mèng)成真,那該有多好!

  時(shí)光穿梭機作文 25

  一天下午,我在大街上散步。突然,在我面前出現了一扇大門(mén)。我推開(kāi)了門(mén),天哪!我的眼前居然停著(zhù)一架時(shí)光穿梭機!太棒了!我坐上時(shí)光機,按了一下起飛按鈕,它真的飛起來(lái)了!這時(shí),時(shí)光機開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“請問(wèn)你要去哪個(gè)年代?”我答:“聽(tīng)說(shuō)宋朝的包公很厲害,料事如神,能破各種懸疑案件,你能帶我去開(kāi)封府見(jiàn)見(jiàn)包公嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)完,時(shí)光機“嗖”地一下飛到了宋朝的開(kāi)封府門(mén)前,說(shuō)道:“我的游客,到站了,請下機吧!”我跳了下去,走進(jìn)開(kāi)封府,發(fā)現包公正在破真假娘案件呢。原來(lái),張海棠和馬大奶奶都說(shuō)這個(gè)孩子是自己的,于是就來(lái)找包公評理。包公畫(huà)了一個(gè)石灰圈,讓孩子站在石灰圈里,兩個(gè)人站在孩子的兩邊。誰(shuí)能把孩子拉出石灰圈,這個(gè)孩子就是誰(shuí)的!張海棠哪里使得出力氣,于是她一遍又一遍地輸給了馬大奶奶。包公喊道:“張海棠,你為什么三番兩次不使出一點(diǎn)力氣?”張海棠說(shuō)“請大人別生氣,這孩子是由我的骨和肉養成,我當然不想看著(zhù)孩子的胳膊被扭折!”很顯然,張海棠才是孩子的親娘!包公果然厲害,畫(huà)了一個(gè)小小的石灰圈,就分出了真假娘......

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘響了,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!如果真的'有時(shí)光穿梭機該多好!我從現在開(kāi)始,一定要好好學(xué)習,將來(lái)自己發(fā)明一架時(shí)光穿梭機!

  點(diǎn)評:你對包公的喜愛(ài)令老師佩服,說(shuō)明你是一個(gè)正直、善良的人。我相信你經(jīng)過(guò)努力學(xué)習,將來(lái)一定會(huì )實(shí)現自己的愿望,為人類(lèi)造福。

  時(shí)光穿梭機作文 26

  哦,那些美好的時(shí)光,總在匆匆流逝,如果時(shí)間的飛車(chē)可以調個(gè)頭,那該多好!

  假如我有一臺時(shí)光穿梭機,我想回到充滿(mǎn)童真的幼兒園。歡快的音樂(lè )聲響起,我和她,手拉手來(lái)到紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上,揮舞著(zhù)小手,跟著(zhù)老師,笨拙地做著(zhù)各種動(dòng)作。一會(huì )兒,我們又像小魚(yú)兒一般,穿過(guò)人群,來(lái)到滑梯下,一起登上去,然后一個(gè)接一個(gè)滑下來(lái),一陣陣笑聲在風(fēng)中回蕩。

  突然,記憶的.碎片又飛出這樣的一幕:短發(fā)女孩和扎馬尾辮的女孩站在操場(chǎng)跑道上,夕陽(yáng)的余暉照著(zhù)她們的笑臉,“給你!”扎馬尾辮女孩向短發(fā)女孩伸出一只手,手里握著(zhù)項鏈,上面有個(gè)吊墜,可真漂亮,是月亮的形狀,發(fā)著(zhù)銀光!芭,為什么……”短發(fā)女孩詫異地望著(zhù)她。扎馬尾辮女孩興奮得兩眼發(fā)光:“我買(mǎi)了兩條姊妹裝項鏈,你瞧!”說(shuō)著(zhù)她又拿出一條項鏈,不過(guò)這條上面是圓圓的吊墜。她把兩個(gè)吊墜輕輕一合,就成了一個(gè)完整的圓,好像太陽(yáng)!“你真的要到其他地方上幼兒園嗎?”扎馬尾辮女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭:“記得我們一定要上同一所小學(xué)哦!”“記著(zhù)呢!”

  時(shí)間好像和我開(kāi)了一個(gè)玩笑,一轉眼,上小學(xué)了,以前說(shuō)好的小學(xué),我握著(zhù)項鏈來(lái)了,而你,卻不見(jiàn)蹤影……哦,時(shí)光穿梭機,讓我知道她在哪兒,讓我知道她是否記得我,記得那條項鏈,記得我們的友誼……

  時(shí)光穿梭機作文 27

  有一天,我在家里看電視,如突然有一股風(fēng)向我吹來(lái),我向陽(yáng)臺上一瞧,咦?怎么有一臺機器呀!我走上去一看,那臺機器上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字“時(shí)光穿梭機”。

  我一看這臺機器,心里就想:“哈哈,這么好的事降臨到我頭上啦!該穿梭到哪呢?嗯,唐朝怎么樣?不錯!庇谑俏野戳松厦孢x擇區域,翻了翻,“找到了!”我興奮地叫著(zhù)。接著(zhù),我選定了時(shí)間:5小時(shí)。我跳了進(jìn)去,門(mén)一下子關(guān)上了,飛走了。

  時(shí)光穿梭機飛得可真快呀!我難受極了。不知不覺(jué)我好像睡著(zhù)了。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,時(shí)光穿梭機終于著(zhù)陸了,可是,時(shí)光穿梭機好像要壞掉了!不停地顫抖著(zhù)。

  我趕緊跑下機器,哇……唐朝可真熱鬧!呀,這應該是京城吧,好繁華呀!吃的、穿的、用的……應有盡有,還有許多稀奇古怪的玩意。我的`眼睛都不夠用了。我發(fā)現唐朝的服飾真美呀!紗裙都拖到地上了,都像仙女一樣。一個(gè)買(mǎi)花的小姑娘可忙了,許多人在攤前排了一個(gè)大長(cháng)隊!大家都用奇怪的眼神打量在我。我突然發(fā)現有許多官兵向我沖過(guò)來(lái),覺(jué)得有不好的事要發(fā)生了!

  我趕快想時(shí)光穿梭機那里跑去,那些官兵也窮追不舍,我終于到達了時(shí)光穿梭機那,可是時(shí)光穿梭機竟然壞掉了,連門(mén)都打不開(kāi)!我急的冒出了一身冷汗!忽然間,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽呼喚我的聲音!“媽媽快來(lái)救我呀!”

  我眼睛睜開(kāi)了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!“呼”我吸了一口氣,“嚇死我了呀”。

  時(shí)光穿梭機作文 28

  你們想知道未來(lái)的筆是什么樣子的嗎?那就讓我們乘坐著(zhù)時(shí)光穿梭機,去未來(lái)看看未來(lái)的筆長(cháng)什么樣子吧!

  我把時(shí)光穿梭機調整好,檢查了一下,看看機器有沒(méi)有出現問(wèn)題。確認了機器沒(méi)有問(wèn)題,我設定了一個(gè)時(shí)間。 就跳進(jìn)了時(shí)光穿梭機里面,我迫不及待的想看一看未來(lái)的筆長(cháng)什么樣子,”哇!“到未來(lái)世界了,我不由得大聲的贊嘆,太美了!未來(lái)世界就是跟現代世界不一樣,我呆呆地看著(zhù)這個(gè)繁華的.城市,一時(shí)竟不知該怎么辦。停了一會(huì ),我才想起了我來(lái)到這里的主要目的。就是看看未來(lái)的筆呀!我趕快出發(fā)了,通過(guò)向路人的詢(xún)問(wèn)我找到了一家文具店,文具店里肯定有很多各種各樣的筆。我進(jìn)了文具店就馬上看到了未來(lái)的筆長(cháng)什么樣子了:未來(lái)的筆是圓柱形的,筆內裝有一個(gè)微型空調,當夏天天氣炎熱的時(shí)候,微型空調就會(huì )自動(dòng)調到人體感到最舒適的溫度,讓你感到既涼爽又舒適。到冬天天氣寒冷的時(shí)候,空調就會(huì )釋放出熱氣讓你全身感到暖暖和和的。除了這個(gè)功能以外它還有一個(gè)功能就是當你寫(xiě)了錯別字的時(shí)候,它會(huì )小聲的發(fā)出就只能讓你一個(gè)人聽(tīng)到的”嘟嘟“聲,來(lái)提醒你寫(xiě)了錯別字,不會(huì )干擾到其他同學(xué)。筆參觀(guān)完了,我看了看時(shí)間,不早了,再不走時(shí)光之門(mén)就要關(guān)閉了,今天參觀(guān)了一下未來(lái)的筆可真是大開(kāi)眼界了!

  啊,時(shí)光之門(mén)快要關(guān)閉了,我先走了,下一次我再帶你去參觀(guān)未來(lái)的別的東西,拜拜!

  時(shí)光穿梭機作文 29

  夏博士新發(fā)明了一個(gè)時(shí)光穿梭機,真是太棒了!下午兩點(diǎn)邀請我去體驗。

  兩點(diǎn)很快就到了,我見(jiàn)了那像一個(gè)雞蛋的穿梭機,真是長(cháng)見(jiàn)識了!夏博士打開(kāi)了穿梭機的上殼,讓我坐了進(jìn)去。他語(yǔ)音對穿梭機說(shuō):“請穿越到兩億三千萬(wàn)年前三疊紀”嘟一聲,穿梭機閉上了殼蓋。十分鐘后,我們穿越到了一個(gè)原始森林。真是不可思議,我們的周?chē)泻枚嗫铸。其中一只小恐龍很友好的給了我片綠葉,讓我不禁想到了綠箭口香糖的廣告:“別等動(dòng)物幫你說(shuō)嗨”于是我也友好的握了握它的'手。我和夏博士在大原始森林里轉悠了好長(cháng)時(shí)間,結果迷路了轉到了一個(gè)沙漠。我們本想在走做一些防止恐龍滅絕的工作,可為了不改變歷史,只好放棄了。

  第二次,我們穿越到了六千年前,有幸見(jiàn)到了瑪雅人,他們真的很聰明,我們說(shuō)中文他們竟然能聽(tīng)懂,斞湃说臒崆檎写屛液拖牟┦亢芨吲d,斞湃松罹幼〉暮苡撵o,到了黃昏我們才依依不舍的離開(kāi)。

  第三次,我們穿越到了三十年以后,2047年?粗(zhù)到處都是垃圾污染的城市,讓我不禁想起了前兩次穿越到的環(huán)境。還好我們穿越到的城市有海,有公園。只是污染喧嘩聲太嚴重,記得小時(shí)候我也看過(guò)海,可現在海已被開(kāi)發(fā)為樂(lè )園水上游樂(lè )場(chǎng)了。

  最后我和夏博士穿越回到了現在,回憶起剛剛所看到的,真是前所未有的。我看過(guò)沙漠下暴雨,看過(guò)黃昏追逐黎明,看過(guò)大海親吻鯊魚(yú),看過(guò)現在?萍嫉陌l(fā)達讓我們可以看到一切。

  時(shí)光穿梭機作文 30

  假如我有一架時(shí)光穿梭機,我要乘著(zhù)它回到神秘的過(guò)去,然后再乘著(zhù)它飛向遙遠的未來(lái)。我要讓人類(lèi)的歷史不再成為一個(gè)難解的謎題,我也讓人類(lèi)不再為自己的將來(lái)而感到困惑。

  假如我有一架能回到過(guò)去的時(shí)光穿梭機,我第一個(gè)要去的地方是侏羅紀。我要看看鳥(niǎo)類(lèi)是怎么出現的,我想知道始祖鳥(niǎo)的模樣有多么的滑稽。我要看看恐龍寶寶是怎么從堅硬的蛋殼里鉆出來(lái)的,恐龍媽媽又是怎樣照顧自己的小寶寶的。我還想量一量長(cháng)頸龍的脖子,特別想知道長(cháng)頸龍的尾巴斷了以后是怎么再生的。我最想的是馴服一只霸王龍,讓它溫順地載著(zhù)我在遠古的森林里探密。我第二個(gè)要去的地方是白堊紀,我想看看被子植物是怎么出現的,恐龍等爬行動(dòng)物為什么會(huì )大量減少,是什么樣的惡劣環(huán)境導致恐龍最終滅絕。假如我有了這架時(shí)光穿梭機,我就能解許多科學(xué)家也難以解答的謎題。

  假如我有一架能飛向未來(lái)的時(shí)光穿梭機,首先我要登陸月球,我要到嫦娥姐姐的.廣寒宮里看一看,摸一摸可愛(ài)的玉兔,品嘗一下天上的美味佳肴,聽(tīng)一聽(tīng)天宮里的仙樂(lè )。接下來(lái)我最要登陸的星球是火星。我想和火星人交朋友,學(xué)習火星人的語(yǔ)言,找到火星上的水源以后,我要考察一下火星是否適合人類(lèi)長(cháng)期居住,然后我要在火星上建造一個(gè)衛星多功能輸送平臺,在一秒鐘內就能把所有想要輸送的東西輸送上去。假如我擁有了這架神奇的時(shí)光穿梭機,我想我會(huì )好好的利用它,去做一些對人類(lèi)發(fā)展有用的事,我一定讓這個(gè)世界變得更加美好!

  時(shí)光穿梭機作文 31

  假如我有一臺時(shí)光穿梭機,我會(huì )為人類(lèi)做出巨大的貢獻;氐揭郧罢仁澜,并且幫助科學(xué)家破解謎團;穿梭到未來(lái),打探科技發(fā)達的未來(lái)生活……

  假如我有一臺時(shí)光穿梭機,我會(huì )穿梭到恐龍滅絕的時(shí)候,親眼目睹那時(shí)的'情景,再告訴人們恐龍是如何滅絕的,解開(kāi)這個(gè)謎團。

  假如我有一臺時(shí)光穿梭機,我會(huì )回到2008年5月11日,相信大家都知道2008年5月11日的明天是什么日子吧?沒(méi)錯,那就是汶川大地震的那一天。那天,有多少人告別了這美好的世界!我會(huì )在5月11日時(shí),讓人們撤離這個(gè)地方,拯救千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞們。

  假如我有一臺時(shí)光穿梭機,我會(huì )穿梭到世界大戰前,讓各個(gè)國家之間的不許再有爭吵,和平下來(lái),以免各個(gè)國家之間會(huì )有仇恨,這樣就不會(huì )發(fā)生世界大戰了。

  假如我有一臺時(shí)光穿梭機,我會(huì )穿越到未來(lái),看看未來(lái)的生活是否像我理想的那樣,已經(jīng)發(fā)明出了各種機器。再看看未來(lái)人類(lèi)將如何吃飯,如何睡覺(jué)的。那時(shí),我是否擁有一些成就?我干什么工作?

  假如我有一臺時(shí)光穿梭機,我會(huì )……

  假如我有一臺時(shí)光穿梭機,我會(huì )盡量做很多好事。時(shí)光穿梭機現在雖然還沒(méi)制造出來(lái),但是未來(lái)的我也許可以制造出來(lái),所以我現在要努力學(xué)習,奮發(fā)圖強,將夢(mèng)想成為現實(shí)。

  時(shí)光穿梭機作文 32

  假如我有一臺時(shí)光穿梭機,我就要讓時(shí)光倒流,夢(mèng)回千年。

  假如我有一臺時(shí)光穿梭機,我要穿越到秦朝,親眼目睹秦始皇是怎樣建立起我國歷史上第一個(gè)統一的中央集權的封建國家,看看秦朝的百姓們是如何用他們的勤勞與智慧建造了宏偉的萬(wàn)里長(cháng)城。

  假如我有一臺時(shí)光穿梭機,我要來(lái)到漢朝,看一看衛青、霍去病怎樣奮勇殺敵,勇冠三軍,雖然他才二十四歲就病逝了,但他那句千古傳誦的名句“匈奴未滅,何以家為”終是讓人大為感動(dòng)。

  假如我有一臺時(shí)光穿梭機,我要穿越到唐朝,一睹天下第一位女皇帝——武則天的風(fēng)采,還要看看唐僧如何取經(jīng)到印度,文成公主如何下嫁到吐蕃,松贊干布怎樣為她建造布達拉宮。

  假如我有一臺時(shí)光穿梭機,我一定要看看熱血男兒岳飛是怎樣精忠報國,最后卻慘遭殺害,冤死獄中的。

  假如我有一臺時(shí)光穿梭機,我一定要看看成吉思漢是如何率領(lǐng)蒙古鐵騎征服歐亞大陸,建立蒙古帝國的。

  最后,我要乘著(zhù)我的時(shí)光穿梭機,穿越到清朝,看看人們口中所說(shuō)的康乾盛世是否真實(shí),看看那的百姓生活是否富足,國力是否強盛,還要看看乾隆皇帝是怎樣的'一位明君。

  這個(gè)千年的夢(mèng),結束了,假如我真的有一臺時(shí)光穿梭機,我一定要穿越到每個(gè)王朝,親眼見(jiàn)證歷史的奇跡、歷史的輝煌,這是我美好的希冀。

  時(shí)光穿梭機作文 33

  我多么希望自己能有一架時(shí)光穿梭機呀!這樣,我就可以飛到未來(lái),或者飛到古代了!

  一天下午,我在大街上散步。突然,在我面前出現了一扇大門(mén)。我推開(kāi)了門(mén),天哪!我的眼前居然停著(zhù)一架時(shí)光穿梭機!太棒了!我坐上時(shí)光機,按了一下起飛按鈕,它真的飛起來(lái)了!這時(shí),時(shí)光機開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“請問(wèn)你要去哪個(gè)年代?”我答:“聽(tīng)說(shuō)宋朝的包公很厲害,料事如神,能破各種懸疑案件,你能帶我去開(kāi)封府見(jiàn)見(jiàn)包公嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)完,時(shí)光機“嗖”地一下飛到了宋朝的開(kāi)封府門(mén)前,說(shuō)道:“我的游客,到站了,請下機吧!”我跳了下去,走進(jìn)開(kāi)封府,發(fā)現包公正在破真假娘案件呢。原來(lái),張海棠和馬大奶奶都說(shuō)這個(gè)孩子是自己的',于是就來(lái)找包公評理。包公畫(huà)了一個(gè)石灰圈,讓孩子站在石灰圈里,兩個(gè)人站在孩子的兩邊。誰(shuí)能把孩子拉出石灰圈,這個(gè)孩子就是誰(shuí)的!張海棠哪里使得出力氣,于是她一遍又一遍地輸給了馬大奶奶。包公喊道:“張海棠,你為什么三番兩次不使出一點(diǎn)力氣?”張海棠說(shuō)“請大人別生氣,這孩子是由我的骨和肉養成,我當然不想看著(zhù)孩子的胳膊被扭折!”很顯然,張海棠才是孩子的親娘!包公果然厲害,畫(huà)了一個(gè)小小的石灰圈,就分出了真假娘……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!如果真的有時(shí)光穿梭機該多好啊!我從現在開(kāi)始,一定要好好學(xué)習,將來(lái)自己發(fā)明一架時(shí)光穿梭機!

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