聲音作文范文(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的聲音作文范文,歡迎大家分享。

聲音作文范文1
穿越歷史的長(cháng)河,塵埃淹沒(méi)了大多數人和事的輪廓,只留下依稀的殘影。而其中一些人,則在千年的塵埃中,輪廓愈加清晰,形象愈加高大。他們從長(cháng)河的某處發(fā)出的聲音,震撼著(zhù),撞擊著(zhù)處在長(cháng)河浪頭的我們的心靈。他們就是我們的偶像。
站在汨羅江畔,你是否看到了那天地含悲,烏云密布的畫(huà)面!芭e世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的屈原站在汨羅江邊,拔劍問(wèn)天,訴說(shuō)著(zhù)對國家和百姓的擔憂(yōu)?苫栌沟某趼(tīng)不到,愚昧的百姓聽(tīng)不到,連上天也冷眼旁觀(guān)。烏云越聚越多,太陽(yáng)的光線(xiàn)消失了,天地從此暗淡下來(lái)。這時(shí),江面傳來(lái)“撲通”一聲,接著(zhù)江面濺起一陣晶瑩的水花,后隨之平靜。雨接踵而至,淅淅瀝瀝,把楚國籠罩在了煙雨之中……屈原的訴說(shuō)是國家的悲嘆。
站在南唐后主被囚禁的地方,你是否看到了晚秋黃葉連天的場(chǎng)景!皢(wèn)君能有幾多愁,掐恰似一江春水向東流!钡睦铎,轉身眺望昔日的皇宮,哀嘆朱顏改的南唐王朝,懷念著(zhù)皇位,懷念著(zhù)富足的生活?涩F實(shí)畢竟殘酷,昨日高高在上的帝王今日已成沒(méi)有自由的階下囚。他悲哀,不應生在帝王之家,白費一世才華;他悲哀,文弱書(shū)生無(wú)所作為:他悲哀,生不逢時(shí)。連天的秋葉在晚風(fēng)的`吹拂下愛(ài)上了飛翔,但它們也許不知道,結局注定是是重重的墜落。李煜亦是如此。他的哀嘆是中國歷史的悲哀,歷史悲哀少了幾首才子的佳作。
李白歌詠“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!倍鸥σ髡b“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小!痹里w吶喊“待從頭,收拾舊山河,朝天闕!薄麄冇盟麄冏钣辛Φ穆曇粽鸷持(zhù)我們的心靈。
如果聲音能穿透九霄,潛入深淵。那么偶像的聲音就能沖透心靈之“繭”,激勵我們破”繭“成”蝶“。
聲音作文范文2
那個(gè)溫柔的聲音在我耳邊盤(pán)旋、回蕩,母愛(ài)是偉大的,它無(wú)處不在。有時(shí)是一句叮囑,有時(shí)是一句提醒,有時(shí)是一句開(kāi)導:唯一不變的是那溫柔的聲音,始終在我耳邊回蕩。
惺忪的睡眼被突然打開(kāi)的燈晃得睜不開(kāi)眼,模糊地聽(tīng)到媽媽讓我把秋褲穿上。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),認為10月份的清晨天應該不會(huì )太冷,還不用穿秋褲。等我穿好衣服,若無(wú)其事的準備出門(mén),媽媽攔下了我,她溫柔地說(shuō),今天降溫,穿上秋褲了嗎?我最終沒(méi)能抵擋住媽媽的“槍林彈雨”,乖乖地穿上了秋褲。出門(mén)后冷風(fēng)呼嘯著(zhù)吹過(guò)我的`臉,這條褲子穿在身上卻已暖到了心窩。我慶幸自己聽(tīng)了媽媽的話(huà),更慶幸媽媽那溫柔的聲音總為我指引。以后每次入冬,那句話(huà)就回蕩在我的腦海里,心里像被點(diǎn)起了一團篝火。
“記得檢查一下書(shū)包,別落下東西!泵刻煸缟,媽媽都會(huì )輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō)。日復一日,即使再溫柔的話(huà),也早已被我當成耳旁風(fēng)。屋外雨點(diǎn)打著(zhù)窗子,通過(guò)窗縫擠進(jìn)來(lái)的絲絲寒氣讓人不禁打起冷戰。雖然耳邊響起的依然是那溫柔的叮囑,但我依舊不以為意,雨點(diǎn)打在窗外滴在地上“滴答、滴答”,仿佛提醒我要遲到了,我飛快的收拾好所有東西,奔上了去學(xué)校的路。到了學(xué)校才想起空的書(shū)包與落在床上的書(shū)。想起媽媽的話(huà),心里不禁有些慚愧。她的聲音總是溫柔地輕聲細語(yǔ)地圍繞著(zhù)我,可我卻一直不放在心上,F在想想真是傻到家了。
這世界到處都充滿(mǎn)了聲音,但一直推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn),貫徹、影響著(zhù)我的一生就是那一溫柔的聲音。我感謝那溫柔的聲音,更感謝那聲音的主人——我的母親。
聲音作文范文3
那聲音,是再高明的音樂(lè )家無(wú)法演奏出的音符。它是特別的,韻味十足的!}記
“又是一個(gè)糟透了的周末!蔽铱粗(zhù)窗外滴滴答答的雨,憤憤地說(shuō)道。沒(méi)錯,一場(chǎng)突如其來(lái)的雨,打破了我周末所有的美好計劃。我望天悵惘,只能呆呆地望著(zhù)窗外,打發(fā)百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)光。
午飯后,雨依舊不大不小,但還沒(méi)有停的跡象,我暫時(shí)收拾失落的心情,一個(gè)人坐在搖椅上小憩,享受著(zhù)屬于自己的悠閑時(shí)光,輕輕地哼著(zhù)歌,感覺(jué)全身都得到了放松。但好景不長(cháng),雨竟然越下越大了,從簡(jiǎn)單的滴滴答答變成了大雨滂沱。我的心情越來(lái)越煩躁,便回到房間鎖上門(mén),隔開(kāi)惱人的“嘩嘩”聲,開(kāi)始了作業(yè)的.旅行……
不知何時(shí),雨聲漸漸小了。嘩嘩的聲音竟然被一種奇妙的聲音取代,如音樂(lè )般動(dòng)聽(tīng)。我不由自主的停下筆,生怕筆尖的“沙沙”聲破壞了這種和諧美。我干脆放下筆,打開(kāi)窗戶(hù),靠在窗前,閉上眼睛,靜靜地去聆聽(tīng)大自然的天籟之聲。
你聽(tīng),時(shí)而“啪”“啪”,是單音獨奏;“滴——答”“滴——答”,又成了單音二重奏了;時(shí)而“滴滴答答”,節奏有些加快;時(shí)而“滴滴滴滴”,是積攢夠了力量,連續幾滴雨水順流而下……曲調在不停的變換著(zhù),時(shí)而溫柔,時(shí)而激昂,我心中的激情也在飛躍升騰。大自然竟然是如此偉大,奏出的聲音竟如此美妙。這聲音帶給人一種享受,又帶給人一種震撼,帶給人一種力量,使人會(huì )有一種前所未有的思緒在飛揚。
我什么也不說(shuō),什么也不做,只是靜靜地傾聽(tīng)著(zhù),傾聽(tīng)著(zhù),傾聽(tīng)這大自然所創(chuàng )造的美妙音樂(lè )……
這聲音是特別的,是大自然的特別的饋贈。這聲音雖不高調,但簡(jiǎn)單淳樸;雖不復雜,但卻美妙感人。這是一種再高超的音樂(lè )家也演奏不出的天籟之音。
世界并不缺少美,只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛,只要你有兩只善于傾聽(tīng)的耳朵,只要你有一份善于欣賞的心情。
聲音作文范文4
許多名人、詩(shī)人都愛(ài)贊美綠油油的春天、黃通通的秋天、還有那白茫茫的冬天,但卻極少見(jiàn)到贊美夏天的文章?梢(jiàn),夏天是個(gè)不討人喜愛(ài)的季節。是啊,以前的我,也討厭夏天。只要夏天一到,那些蚊子、蟑螂和蟬鳴便會(huì )出來(lái)騷擾你,那火紅的太陽(yáng)照的人睜不開(kāi)眼,連出去玩的興趣也沒(méi)有,只有躺在家里吹著(zhù)空調,是我在夏天最喜歡做的事情了。但是那一年,我改變了對夏天的.看法。
那年,外婆身體不好,我到鄉下去陪她。剛好是放暑假,也剛好是夏天。在鄉下的日子,可不比在城里好過(guò),沒(méi)有空調,只有那老式的風(fēng)扇。傍晚,外婆就坐在院子里的大樹(shù)下,哼著(zhù)小曲,做著(zhù)手工活。我閑著(zhù)無(wú)聊,也幫著(zhù)外婆做著(zhù)!霸趺,不喜歡來(lái)外婆這里?一副悶悶不樂(lè )的樣子!薄安挪皇悄,只是這季節,實(shí)在讓人提不起勁,更別說(shuō)做點(diǎn)什么了!蓖馄判χ(zhù)摸摸我的頭,沒(méi)說(shuō)什么。突然抬起頭,看見(jiàn)那夕陽(yáng)正要下山,日落我看的多了,可這里的日落,卻有點(diǎn)不一樣的感覺(jué)。
外婆似乎看出了我的心思,帶著(zhù)我來(lái)到村里的河邊!澳懵(tīng)、、!薄拔以趺词裁匆猜(tīng)不到呢?”“傻孩子,那是你沒(méi)有用心去聽(tīng)。這個(gè)季節,是它們的世界,是它們一展歌喉的時(shí)候!薄八鼈?”我很不解的看著(zhù)外婆,突然想到些什么,卻在腦子里一閃而過(guò)!笆侵、、它們在地上煎熬了這么多年,為的就是夏天的到來(lái)!笔前,它們那么辛苦煎熬,只為在夏季里,在烈日下,一展歌喉。而我卻錯怪它們,因為我沒(méi)有認真去聆聽(tīng)它們那動(dòng)聽(tīng)的鳴聲。
原來(lái),蟬在夏天努力的為我們歌唱,是在給予我們力量。夏天,是蟬的美好季節,也是我們該去親近自然的季節了。夏天,它也是個(gè)美好的季節、、因為有世界上最純真,最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
聲音作文范文5
在‘‘沙沙’’聲中,希望在升起,生命,也因此變得不屈不撓,堅強向上。
生活是由困難搭成的長(cháng)階,人們在一次次的困難中走向頂峰。當你累了,受挫了,不妨聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音,聽(tīng)聽(tīng)希望的聲音。
從題海中抬起頭來(lái),望著(zhù)桌子上小升初考試的倒計時(shí)板,嘆了口氣,又重重的把頭垂了下去。只有幾天了,如果沒(méi)考上好中學(xué)怎麼辦?想繼續做題,卻怎莫也找不到剛才的思路。拿起外套,走進(jìn)深山,想用這些綠色的小精靈來(lái)安撫我急躁的心。
走著(zhù)走著(zhù),天空下起了小雨,我急忙躲到了一邊山突起的大石頭下。小雨不停地下著(zhù),發(fā)出‘‘淅淅瀝瀝’’的聲音。讓我不由得更加郁悶了。這雨是要下多久呀?小雨仍在‘‘淅淅瀝瀝’’的下著(zhù),我生氣的坐在石頭下,看著(zhù)石頭上淌下的水珠在地上打出一個(gè)個(gè)水花兒。
過(guò)了一會(huì )兒,雨小了很多。彩虹出來(lái)了,掛在了天上,天空藍極了,沒(méi)有一片云。多漂亮的天空呀。我的心情頓時(shí)好了起來(lái)。
從石頭下走出,感受著(zhù)小雨‘‘沙沙……’’的聲音,看著(zhù)美麗的彩虹,,蔚藍的天空,以及被小雨不斷的沖刷著(zhù),仿佛新芽的嫩葉,我感受到了希望。
繼續向山里走,一粒種子引起了我的注意。幾根細絲般的細根從裸露的子葉中長(cháng)出延伸到土地里,小小的`胚芽在雨‘‘沙沙’’的聲音中傲然的直立著(zhù),向我傳達著(zhù)不屈的信念。在雨中,我傾聽(tīng)到了希望。
兩塊大石頭的裂縫中,一株小小的野花,含苞待放,雨落到它的身上,更使它那白色的小花明媚動(dòng)人,在雨‘‘沙沙’’的聲音中,向我傳達著(zhù)驕傲與自豪,在雨中,我傾聽(tīng)到了信念和希望。
鳥(niǎo)兒在歡歌,溪水在流淌。清風(fēng)吹來(lái),令人心曠神怡。我不知道蹲了多久,但我一直在傾聽(tīng),傾聽(tīng)雨的聲音,傾聽(tīng)那帶走世界陰霾的聲音。在‘‘沙沙’’聲中,希望在升起,生命,也因此變得不屈不撓,堅強向上。
聲音作文范文6
你聽(tīng)過(guò)夜鶯的演唱會(huì )嗎?她的金嗓子能唱出世界上最美妙的女高音,贏(yíng)得了許多忠實(shí)的歌迷。
你聽(tīng)過(guò)雨珠彈琴的聲音嗎?“大珠小珠落玉盤(pán)”,雨珠彈出的每一個(gè)音符都是美妙而奇幻的。
你聽(tīng)過(guò)母親對孩子的呢喃聲嗎?像一根從天而降的白色羽毛,很柔很柔,很軟很軟。
這些聲音是多么美好、自然,但也有些聲音是煩人的。爸爸的鼾聲斷斷續續,如山峰般連綿起伏,如震天雷,如獅子吼,吵得我和媽媽無(wú)法入睡。但有什么辦法呢,我總不能堵住爸爸的鼻孔吧!奶奶的嘮叨聲總是沒(méi)完沒(méi)了,叮囑我天氣冷了要多穿衣服,讓我珍惜時(shí)間多寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)……嫌吵也沒(méi)有辦法,我總不能拿布條封住長(cháng)輩的嘴吧!弟弟拿著(zhù)試卷纏著(zhù)我問(wèn)這問(wèn)那,像“嘰嘰喳喳”的麻雀。我要是一不高興吼他幾句,他又睜著(zhù)個(gè)大眼睛委屈地看著(zhù)我,這時(shí)奶奶又要跳出來(lái)“打抱不平”了。我這當姐的無(wú)奈至極,可總不能把那試卷給撕了吧?
這些煩人的聲音是可惡的噪聲嗎?不,不是的。爸爸的鼾聲是勞累,是賺錢(qián)養家的辛苦;奶奶的嘮叨聲是關(guān)愛(ài),是無(wú)微不至的疼愛(ài);弟弟的提問(wèn)聲說(shuō)明他好學(xué)上進(jìn)。
是呀,生活中的好多似乎煩人的`聲音其實(shí)并不煩人。如果你聽(tīng)見(jiàn)橡皮摩擦紙張的“吱吱”聲,請不要不耐煩地捂住耳朵,而該慶幸:我及時(shí)地改正了一個(gè)錯誤,又學(xué)習了知識,太妙了!如果你聽(tīng)見(jiàn)工地里建造大廈的“乒乒乓乓”的聲音,請不要抱怨它擾了你的美夢(mèng),而該感嘆:太好了,我們祖國的建設工程又更進(jìn)一步了!……
聲音像空氣無(wú)處不在,我們要做的并不是去排斥聲音、屏蔽聲音,而是去理解聲音、享受聲音!
聲音作文范文7
聽(tīng),這聲音,起先是狂風(fēng)“呼呼”的聲音,緊接著(zhù)是人們奔跑的聲音,這些聲音帶來(lái)了一股清涼的風(fēng),也帶來(lái)了一位要好的朋友——雨。
聽(tīng),這聲音,這是雷的聲音!稗Z隆隆,轟隆隆!边@位朋友似乎粗魯了些,不過(guò),在它粗魯的聲音中,我聽(tīng)到了它在呼喚與它同行的另一位朋友?墒,它會(huì )是誰(shuí)呢?
突然,天空中電閃雷鳴,原來(lái)這位朋友是“閃電”?墒,它剛才去哪兒了?咦,一眨眼,它又不知跑哪去了?天空開(kāi)始下起雨來(lái),原來(lái)它剛才是去找我們今天的主角,雨。
“滴答答,滴答答……”,聽(tīng)這聲音,好似一首抒情小曲,讓我們放松心情。雨,不愧是大自然的音樂(lè )家,彈得出神入化,令人入迷。
輕輕地彈,輕輕地聽(tīng)。突然,它狂暴起來(lái)!“嘩啦啦,嘩啦啦!”怎么回事?聽(tīng)得要入眠的時(shí)候,為何突然演奏一首令人振奮的奏鳴曲呢?原來(lái)那兩位朋友也過(guò)來(lái)“錦上添花”了,不過(guò)它們只會(huì )演奏奏鳴曲這種響亮的'曲子!皣W啦啦……轟——轟——,嘩啦啦……轟——轟——”,這真是一首氣魄山河的奏鳴曲。
“滴答,滴答”,聽(tīng)這聲音,雨平靜下來(lái)了,繼續彈了一首輕緩的小曲,再來(lái)放松人們的心情。也許你會(huì )想:那兩位朋友呢?原來(lái)它們已經(jīng)跟著(zhù)不知不覺(jué)的時(shí)間像泡泡一樣消失了,不過(guò)別擔心,下場(chǎng)音樂(lè )會(huì )還可以再見(jiàn)。
很快,世界平靜下來(lái)了,雨也退場(chǎng)了。不過(guò),在它剛才演奏的“鋼琴”聲中,還留下了它那水瀅瀅的指紋。這是種特殊的指紋,它可以滋潤萬(wàn)物,清新空氣,真是一舉兩得呀。
“滴答答,滴答答”,聽(tīng)這聲音,唉,它又回來(lái)了嗎?哦,原來(lái)是一片綠葉上低落著(zhù)的小水珠?磥(lái)它也會(huì )演奏呀,不過(guò),它只會(huì )演奏一個(gè)小曲而已。
聽(tīng),這聲音……
聲音作文范文8
世界上最美的聲音是什么呢?醫生說(shuō),最美的聲音是重癥病人手術(shù)后正常的呼吸聲;老師說(shuō),最美的聲音是學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲;音樂(lè )家說(shuō),最美的聲音是大自然的天籟之音。而我認為,最美的聲音是在我遇到困難時(shí),幫助我,激勵我的話(huà)語(yǔ)。
元旦快到了,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)迎新年跑步比賽。我代表了我們班參加了比賽。
賽場(chǎng)上人聲鼎沸、彩旗飄揚。同學(xué)們陸續來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)上觀(guān)看比賽。起跑線(xiàn)上,我和其他幾個(gè)運動(dòng)員神情嚴肅,作好了拼搏的準備。這時(shí),只聽(tīng)發(fā)令員發(fā)出命令:“各就位——預備!”,“砰”的一聲清脆的發(fā)令槍響,我們像一支支離弦的箭一樣飛奔了出去。唉,只可惜,由于我在發(fā)令槍響的時(shí)候怕“搶跑犯規”,遲疑了一下,因此排在了第六!我們班的同學(xué)都著(zhù)急地大聲呼喊著(zhù):“加油!加油!”跑道上的我聽(tīng)到同學(xué)的加油聲,受到鼓舞,咬緊牙關(guān),速度逐漸加快,終于超越了四名運動(dòng)員。突然,我不知被什么東西拌了一下,“噗通”一聲摔倒在地,膝蓋被摔破了,流出了鮮紅的`血。我看著(zhù)我的膝蓋,不由得傳來(lái)一陣錐心的疼痛,兩眼也已淚水汪汪,后面的幾個(gè)運動(dòng)員也漸漸超過(guò)了我,傷口還在不斷流血,同學(xué)們的心頓時(shí)也都緊張地提到了嗓子眼!凹佑!不要放棄,堅持就是勝利!”在一旁的張老師大聲喊道,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)從看臺的座椅上站起來(lái)振臂高呼。這時(shí)我突然覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量,看著(zhù)那些超過(guò)我的運動(dòng)員,我忍著(zhù)疼痛,快速爬了起來(lái)繼續向前跑去,雖然跑起來(lái)顯得一瘸一拐的,速度也變慢了,但我還是咬緊牙關(guān)不斷的加速再加速!凹佑!加油!”同學(xué)們的助威聲響徹天空……終于,我沖過(guò)了終點(diǎn),取得了第五名的成績(jì)。
“加油!不要放棄,堅持就是勝利!”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,成了我漫漫人生路上最大的動(dòng)力,也成了世界上最美的聲音。
聲音作文范文9
假如,我聆聽(tīng)白云,那么我將擁有整片天空;假如,我聆聽(tīng)蒼松,那么我將擁有整片森林;假如,我聆聽(tīng)游魚(yú),那么我將擁有整片海洋。
但,我選擇聆聽(tīng)——花開(kāi)的聲音。
漫步在堤岸,垂首靜靜傾聽(tīng)海的絮語(yǔ),海風(fēng)輕拂,好不愜意。深呼吸,卻嗅到陣陣惡臭。是誰(shuí)?是誰(shuí)放縱這些“害蟲(chóng)”們在這里恣意妄為,掃人興致?心里沒(méi)有半點(diǎn)好心情幸存,放眼望去,滿(mǎn)眼皆是破舊的不堪直視的骯臟。似乎耳邊的絮語(yǔ)也成了悲鳴。
“老頭子,慢點(diǎn),小心地上濕!”
兩個(gè)蒼老的身影緩緩走入我的視野,二老一前一后,沿堤拾著(zhù)垃圾。他們枯枝般的手不停地勞作著(zhù),一次又一次地彎腰撿起地上的垃圾,一次又一次地在海邊用網(wǎng)兜搜索著(zhù)污物。他們不在乎,毫不在乎這些垃圾有多臟,氣味有多刺鼻,只是反復地拾著(zhù)。
夕陽(yáng)將他們原本矮小的影子拉得很長(cháng),很長(cháng),如同兩個(gè)巨人,默默守護著(zhù)這片海。耳邊的悲鳴早已不復存在,有的只是對二老的無(wú)盡感激和贊頌。
你聽(tīng)到了嗎?那,才是自然花開(kāi)的聲音。
不管他們是為了生計還是為了我們共同的家園,他們的行動(dòng)都值得我們去贊頌。不知有多少人一邊說(shuō)著(zhù)“地球是我家,美麗靠大家”一邊又在肆意破壞環(huán)境。我們難道只是嘴上說(shuō)說(shuō),不落實(shí)行動(dòng)嗎?在我們聽(tīng)到自然對人類(lèi)憤怒控訴的同時(shí),我們不是也應該用自己的.心、自己的手去改變,去播種永恒嗎?
那樣,我們才能聆聽(tīng)到——花開(kāi)的聲音。
聆聽(tīng)自然花開(kāi)的聲音,感受著(zhù)聲音中包含著(zhù)的喜怒哀樂(lè ),那聲音成了我永恒的記憶。
品味,聆聽(tīng)……
聲音作文范文10
又是一個(gè)美好的早晨,我坐在窗前,呼吸著(zhù)秋雨過(guò)后的清新空氣?粗(zhù)天空那朵像馬的白云,一切都是那么祥和、那么美好。
初秋的天氣有些涼涼的,柔和的光線(xiàn)并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。
我和爸爸媽媽來(lái)到公園,享受著(zhù)大自然的.清新空氣。
調皮的風(fēng)兒是大自然的歌手,你看她坐在高高的枝頭,輕輕地搖曳著(zhù)樹(shù)梢,和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙,沙沙……奇異得好聽(tīng)。
走進(jìn)花叢,碧綠的小草站在土地上,接受著(zhù)柔和陽(yáng)光的沐浴,在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著(zhù)婀娜的身體,好不快樂(lè )!我興奮地躺在草地上,仰望著(zhù)湛藍的天空,貪婪地呼吸著(zhù)清新的空氣,享受著(zhù)一切得美好。
咦?哪兒的聲音?這聲音時(shí)而清晰,時(shí)而微弱,我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細聽(tīng),哦,原來(lái)是我身下的小草在反抗呢。我這才意識到我壓疼小草了。我慚愧地撫摸著(zhù)小草,說(shuō):“疼嗎?以后我再也不會(huì )傷害你了,我也不會(huì )讓別人傷害你的!毙〔萋(tīng)了高興地向我點(diǎn)頭微笑。
咦?哪里奏起了交響曲,莫非是在開(kāi)演唱會(huì )嗎?沙沙沙,沙沙,叮咚,叮咚……走,看看去!
哇!好熱鬧!百靈鳥(niǎo)既是歌手,又是舞蹈家。她的聲音婉轉、動(dòng)聽(tīng)。其她的鳥(niǎo)兒也耐不住寂寞,唱上兩句。金色的小甲蟲(chóng)嬌小可愛(ài),有蟋蟀伴奏著(zhù),居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷,已是掌聲雷動(dòng)。還有各種叫不出名的小昆蟲(chóng)也濫竽充數地進(jìn)入這個(gè)世界,和她們一起享受著(zhù)快樂(lè )!
你聽(tīng)到了嗎?大自然的聲音豐富多彩,每一個(gè)音符,每一種聲音都蘊藏著(zhù)一種美。那種神奇、美妙、令人神往的聲音,充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界。
聲音作文范文11
一陣秋風(fēng)劃過(guò),一片片枯老的殘葉拖著(zhù)它們單薄的身軀緩緩下落,清脆而又微弱的聲音像是一本寫(xiě)滿(mǎn)歲月的書(shū)又翻過(guò)了一頁(yè)。
拾起那片枯老的樹(shù)葉,暗黃色的葉片上沒(méi)有一絲光澤。葉面上的紋絡(luò )也隨著(zhù)水分的枯竭而變得模糊不清。干枯的葉片上滿(mǎn)是褶皺。它蜷縮著(zhù)自己的身子,不堪一擊的樣子,只要被輕輕一按,就會(huì )立刻粉身碎骨,剩下的只是唯一堅韌的葉柄。葉柄這樣堅強的軀干是不容易被打敗的。但固執的它為什么選擇在秋風(fēng)中默默滑落呢?
這些落葉都曾有著(zhù)輝煌的過(guò)去,春季的嬌嫩,夏季的昂揚,它們也綻放過(guò)誘人的綠色。驕陽(yáng)下,一棵棵蔥郁的樹(shù)猶如一簇簇旺盛的“鬼火”,充滿(mǎn)激情地奉獻著(zhù)自己的一切。每一片樹(shù)葉都舒展著(zhù)身軀,昂著(zhù)頭,直視天空。對于它們來(lái)說(shuō),生命是短暫的,每一次成長(cháng)都是向死亡的邁進(jìn)。但它們依然無(wú)私地履行著(zhù)自己的責任。在經(jīng)歷第三個(gè)季節的光顧時(shí),它不愿成為大樹(shù)的負擔,便義無(wú)反顧地投向大地。
與其稱(chēng)贊它無(wú)私奉獻,善良偉大,倒不如說(shuō)樹(shù)葉是一個(gè)低調而又充滿(mǎn)價(jià)值的.路人。人們在乎的總是花朵和果實(shí),并不關(guān)心葉落。它是一種被忽略的美麗,盡管沒(méi)有花的浮華,沒(méi)有果實(shí)的拘謹。但它是最知足的,也是最快樂(lè )的。
我們的社會(huì )也是這樣,社會(huì )的大樹(shù)上,那些惹人注目的名人總被認為是這個(gè)社會(huì )的支柱。但平凡的奉獻者即使得不到更多的贊賞,也依然樂(lè )于付出;蛟S正是這種淡泊,讓所有的勞動(dòng)者為了我們共同的家而奮斗,并無(wú)怨無(wú)悔地走向落葉的結局。葉落之后,當來(lái)年的陽(yáng)光照向枝頭時(shí),這種以犧牲自己來(lái)收尾的尊嚴與價(jià)值會(huì )讓人永遠敬佩。
聽(tīng)聽(tīng)葉落的聲音,那是一個(gè)真正的過(guò)客留下的音符。
聲音作文范文12
聲音無(wú)處不在。風(fēng)聲、雨聲、雷鳴;顫聲、蛙聲、鳥(niǎo)鳴;狼嗥、獅吼、虎嘯,這些,你一定聽(tīng)見(jiàn)過(guò)。每一種聲音都有它獨特的韻味,都能或多或少地散發(fā)出生活的真諦及美好。清晨,當第一縷陽(yáng)光灑下大地時(shí),你能聽(tīng)到它的聲音嗎?
我聽(tīng)得到。它是溫暖的,像拉響了一支輕柔的曲子,讓我們放松心情去迎接一天的生活,多美!真令人陶醉!當天亮后,大地蘇醒了!人們從床上起來(lái),汽車(chē)開(kāi)出了車(chē)庫,馬路上,早高峰!“嘀嘀叭叭”“嘀嘀叭叭”,汽車(chē)等得著(zhù)急了,發(fā)出一陣陣美妙、清脆的聲音。孩子也起床了,大家在一起玩耍、喧鬧,大人們擺了攤,開(kāi)始吆喝起來(lái)。
這才是真正的“城市交響曲”,多美妙!傍晚,太陽(yáng)帶走了最后一縷陽(yáng)光,城市里漸漸清凈了,它睡著(zhù)了。月亮姑娘踏著(zhù)輕盈的`腳步,還帶來(lái)了她的朋友們——小星星。大家都熟睡了,你雖然能看到,但是,你能聽(tīng)到嗎?有時(shí),你雖然不能用耳朵去聽(tīng),但你能夠用心靈去傾聽(tīng),去傾聽(tīng)大自然,你能“聽(tīng)”到世間萬(wàn)物發(fā)出的響聲,一定都是美好的,因為你正用一顆善良、美好的心去“聽(tīng)”。
雙目失明的人們,他們雖然看不到,但卻聽(tīng)得到。而且,聽(tīng)到的,都會(huì )是美好的。因為,他們是在用一顆美好的心靈去對待聲音,,對待生活,對待生命!拔屹澝缆曇!”“聲音能使我們快樂(lè ),能把我們的煩惱遠遠拋在腦后!”
“我喜愛(ài)聲音!即使有些東西我們看不到,但我能聽(tīng)見(jiàn),能聽(tīng)見(jiàn)它美妙的聲音!”
我愛(ài)聲音,聲音能讓我們想象……什么都能想得到。我愛(ài)聲音。
聲音作文范文13
新春佳節,闔家團圓,神州大地洋溢著(zhù)幸福的聲音,我家的新年又是怎樣的呢?
大年三十晚,那震徹山河的鞭炮聲與翡翠流蘇一般的禮花使人們充分體現到了“年味”。我的家里,電視機里春節聯(lián)歡晚會(huì )的聲音成了溫馨的背景音樂(lè ),我和幾個(gè)表姐表弟坐在沙發(fā)上嬉戲玩鬧,大人們在準備“搓湯圓”,他們把一大團米粉放到桌上,我們幾個(gè)孩子就樂(lè )了,爭著(zhù)要幫忙,幾個(gè)表弟哪是幫忙,應該是只顧自己玩耍吧!我和表姐倒是認真的學(xué)著(zhù)大人的樣子,扯下一小團面,慢慢的'搓圓。廚房里,媽媽火熱的炒菜聲,電視里的音樂(lè )聲,孩子們搓湯圓的嬉笑聲,成了三十晚上幸福的聲音……
正月初一,我起了個(gè)大早,外面的鞭炮聲早已噼噼啪啪地響起來(lái)了,我們一家乘著(zhù)這歡快的鞭炮聲到老家拜年,老家的屋子已經(jīng)已經(jīng)從瓦房變成一座“紅房子”了:那鮮艷的大紅對聯(lián),那入眼的大大的“!弊,還有門(mén)前放鞭炮留下的一層“紅色地毯”,更有爺爺奶奶那幸福的紅潤的臉龐。這一片片紅正是代表了我們家的日子紅紅火火!
初一的晚上,又是孩子們的天堂,從屋子里拿出早就準備好的煙花棒,點(diǎn)燃后,便是一陣“嘭嘭”的響聲,隨即那銀白色的“花兒”便在眼前綻放開(kāi)來(lái),幾個(gè)小伙伴不由地拍手叫好。大人們從屋子里搬出禮炮,只聽(tīng)那“嘶”的導火線(xiàn)被點(diǎn)燃之后,那禮炮猶如一條矯健的巨龍直沖云霄,在黑色的夜幕上留下了濃墨重彩的一筆。此時(shí),煙花照亮了我們的臉龐,我看著(zhù)那些親人的臉龐真是比花兒還可愛(ài)。夜空中的禮炮聲,地上孩子們的拍手歡呼聲,我的笑聲又是那分外幸福的聲音……
你們聽(tīng)見(jiàn)了么?那幸福的聲音……
聲音作文范文14
晨曲有千萬(wàn),但是我家的晨曲是獨一無(wú)二的,可不比著(zhù)名的交響樂(lè )差。它好聽(tīng)又溫馨令我感動(dòng)。
最早把我叫醒的是鳥(niǎo)兒們抒情的鳴叫聲,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)合時(shí)分,你一句我一句地唱著(zhù),“啾啾,啾——”它們的音調還會(huì )上升、下降。它們贊美了春天的早晨是多么溫暖,陽(yáng)光是多么明媚,早上的蟲(chóng)子是多么的好吃,誰(shuí)家又多了幾個(gè)孩子,好像是一個(gè)新聞報道員。
在我們家不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天,爸爸都是每天最早起床開(kāi)始為我們全家做早餐的。當廚房傳出的“滋滋”聲和香味,還有吸油煙機的“隆隆”聲。那個(gè)時(shí)候我的小肚皮就開(kāi)始咕咕地打鼓了,唾液開(kāi)始使勁流。等早餐做好,爸爸才叫我起來(lái)洗臉刷牙吃飯,目的就是為了讓我多睡一會(huì )兒。
雖然早晨十分的`繁忙,但是我們一家卻忙中有序?粗(zhù)全家人圍坐在一起吃爸爸親手做的早餐,雖然簡(jiǎn)單,只是一碗泡飯,每人一個(gè)煎蛋,一小碟蘿卜干炒肉沫,聽(tīng)到爸爸喝稀飯咕嚕咕嚕聲,我卻感到很溫馨,很滿(mǎn)足。365天,都是爸爸早起親手做早餐,有一次我對爸爸說(shuō):“爸爸,你不用這么辛苦的,外面買(mǎi)點(diǎn)來(lái)或者我們到外面早餐店去吃好了”。爸爸溫柔地看著(zhù)我和媽媽說(shuō):“自己做的比外面吃的健康又有營(yíng)養,還更衛生,給你們娘倆做飯,看你們吃的開(kāi)心我很高興!眿寢屢操澇砂职值脑(huà),我和媽媽都吃得很高興。飯后媽媽洗碗拖地聲,爸爸坐在沙發(fā)上翻看報紙的聲音,我讀英語(yǔ)的讀書(shū)聲,合在一起便成了一首優(yōu)美、和諧的晨曲。這一陣陣拖鞋的踢踏聲,成了晨曲中的小快板,媽媽叮囑我上學(xué)路上注意安全和在學(xué)校好好學(xué)習的聲音,給晨曲又增添了一些循循善誘,悠遠綿長(cháng)的低重音。
早晨的各種聲音,合起來(lái)是一首節奏感十足的樂(lè )曲,雖不如別人的大合奏好聽(tīng),但也是一種生活中的美。我既感恩又喜歡我家的晨曲,那有爸爸媽媽為我忙碌操勞的身影,全家人為生活奮斗的身影,忙亂中不失和諧。
聲音作文范文15
“滴答。滴答。滴答!毙l生間未擰緊的龍頭發(fā)出細微的聲響!暗未。滴答。滴答!笨蛷d墻上的鐘表一絲不茍的計算每時(shí)每刻。
眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮,透明的水是對姐姐的思念么?
小時(shí)候,我曾害怕鐘表。
和姐姐同睡一個(gè)房間一張床,長(cháng)發(fā)互相纏繞,呼吸彼此相聞。然而在一個(gè)雨夜,由一場(chǎng)噩夢(mèng)開(kāi)始了我的恐懼。天邊響過(guò)一聲驚雷,大雨嘩的傾盆,隨即而來(lái)的是耳邊巨大的炸開(kāi),“滴答。滴答。滴答!逼饺諑撞豢陕劦溺姳砺曭嚨財U大了幾十倍,瘋狂地鉆進(jìn)耳朵。驚恐地在夢(mèng)中想要逃開(kāi),卻撞入了姐姐的懷抱。
“不怕,沒(méi)事的,妹妹……”姐姐輕輕撫著(zhù)脊背,輕聲低語(yǔ)。終于安然入睡。夢(mèng)醒。一張眼就是姐姐焦急的臉,再就是墻上的石英鐘。瞬間,我捂住耳朵,用力縮向角落。姐姐立刻取下鐘表放到客廳,然后輕撫著(zhù)我的背柔聲詢(xún)問(wèn)。面對噙著(zhù)眼淚聲音含混不清的我,她有的只是無(wú)盡的耐心。得知情況后,姐姐把所有的鐘表都放到衛生間,只為了讓我安心。
從此我討厭鐘表,更厭惡時(shí)間。
在此后一年的.時(shí)間里,再沒(méi)有做過(guò)鐘表的噩夢(mèng)。一年之后,姐姐搬出了我們的房間。深夜。堵住耳朵怔怔望著(zhù)空白的墻面。眼淚開(kāi)始流淌,耳邊再次出現令人心慌的“滴答”。但在那巨大的聲響中,有一個(gè)模糊的親切的聲音,她溫柔的叫著(zhù)“妹妹”,她安靜的唱著(zhù)歌,她焦慮地呼喚……是姐姐!在姐姐的聲音的幫助下,我終于睜開(kāi)了眼睛,卻愕然發(fā)現面前空無(wú)一人。
從此我不再恐懼,因為它與姐姐共存。后來(lái)姐姐去了北京,沒(méi)有回來(lái)。但每當聽(tīng)到清脆的“滴答”時(shí),心里都會(huì )浮現出姐姐的臉。
有一種聲音,在記憶深處。姐姐,我想你了。
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