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聲音的作文經(jīng)典3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的聲音的作文3篇,希望對大家有所幫助。

聲音的作文 篇1
在歷史的長(cháng)河中,有無(wú)數的往事在被娓娓述說(shuō)著(zhù),我們靜靜地傾聽(tīng)那冥冥中傳來(lái)的蕭蕭馬鳴、大漠沙場(chǎng)上的雷雷戰鼓聲,仿佛看到了無(wú)數衣甲鮮明的士兵在策馬飛奔,為了泱泱大國,為了統領(lǐng)天下。那或憂(yōu)或喜的歷史之聲,讓人不禁感慨萬(wàn)千。
風(fēng)狂嘯著(zhù),蕭暗鳴著(zhù),似乎都在為勇士們高呼著(zhù)。有兩人快馬加鞭,朝著(zhù)咸陽(yáng)宮奔馳著(zhù)。荊軻及其隨從都明白自己的命運,但為了自己國家的命運不惜以生命為代價(jià),盡力一搏。雖死,無(wú)憾!
他們明知前途險惡,卻志在救國。他們心系國家,為國而死,他們的死必然是壯烈的!這時(shí),歷史在用最公正的聲音述說(shuō)著(zhù),等待著(zhù)后人傾聽(tīng)他們的仁義之聲。
面對生與死,名譽(yù)與恥辱,有無(wú)數的人選擇了正義。
在陰森黑暗的牢房里,有一個(gè)人委屈地活著(zhù)。他隱忍著(zhù),不為偷生,只為堅守正義。當他目睹自己的'同伴慘死在魏忠賢手上時(shí),他義無(wú)反顧地選擇了隱忍,他等待著(zhù)機會(huì )的到來(lái),等待著(zhù)將正義事實(shí)公布于眾。在他的心底,有一種信仰叫堅忍,他的名字叫顧大章。
有時(shí)候,委屈地活著(zhù),比壯烈地死去更需要勇氣!這一點(diǎn),歷史用最慷慨激昂的聲音,贊揚著(zhù)這一切,我們從他身上聽(tīng)到了面對死亡不懼,誓與奸惡斗爭的不朽之音。
這些人盡自己微薄之力去堅守正義,挽救眾生,至死不渝。
李時(shí)珍生活在一個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代,他行醫救人,不求回報。他忍受了三十年的落魄,卻依然胸懷天下。當他有機會(huì )面對唾手可得的財富和權力時(shí),卻依然選擇了行醫天下,濟世救人。三十年的風(fēng)餐雨露,居無(wú)定所,只為了拯救天下百姓于水深火熱之中。在他身上,我們聽(tīng)到了歷史訴說(shuō)的無(wú)私之聲。
還有一些人不惜犧牲自己的性命,為人民,為國家而奮斗。我敬仰并尊重這些人,他們看淡了生與死,為了一個(gè)信仰,不惜拋頭顱、灑熱血。他們不為個(gè)人名利,只為挽救黎明眾生。正是有了無(wú)數的他們,才有我們今天的幸福生活,歷史為他們發(fā)出了正義之聲。
歷史以各種聲音訴說(shuō)著(zhù),也許就些就是我們中華民族的驚魂精魂所在。
無(wú)數的窮苦艱難,無(wú)數的風(fēng)霜雨雪,無(wú)數的豐功偉業(yè),歷史都將以最公正的態(tài)度、最洪亮的聲音傾訴著(zhù),這些精神將永垂不朽,讓我們共同傾聽(tīng)。
聲音的作文 篇2
聲音可大可小,時(shí)而渾厚有力,時(shí)而清脆悅耳。聲音大多要用耳朵去聽(tīng),而有些卻需要用心去悟。
當時(shí)已是深夜,可我卻還睡不著(zhù)覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。聽(tīng)聽(tīng)窗外的聲音,有連續不斷的蟬鳴聲,風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲;有人走過(guò),鞋子與地面碰的“嗒嗒”聲。遠處有車(chē)子呼嘯而過(guò)的狂野聲,近處有人呢喃的細語(yǔ)。這些聲音唯有等大地一片安靜才能聽(tīng)到。
聽(tīng)到這些我想起了初中學(xué)過(guò)的一篇文章《老山界》,其中也有對聲音的描寫(xiě):“上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄;凍醒了的同志們圍著(zhù)火堆小聲地談著(zhù)話(huà)。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃!边@段話(huà)細致入微,形象生動(dòng),寫(xiě)感覺(jué)到的聲響,以動(dòng)襯靜,烘托出午夜雷公巖的寂靜。俗話(huà)說(shuō)“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽!北闶沁@個(gè)道理。這些聲音間歇地傳入我的耳朵,我靜靜地傾聽(tīng)著(zhù),仿佛這種聲音是最美麗的天籟。伴著(zhù)這些聲音,我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。
城市的燈紅酒綠和那喧囂壓得人喘不過(guò)氣,人們每天忙碌,早上吃個(gè)早飯匆匆走出家門(mén)開(kāi)始上班,誰(shuí)又能停下腳步佇足去聽(tīng)那美若天籟般的聲音。他們根本不會(huì )在意,即使是給他們充足的時(shí)間,他們也不會(huì )去欣賞。因為他們已經(jīng)失去了那種欣賞、聆聽(tīng)美的`心境,生活是一座大山無(wú)情地向他們施加壓力,所以他們當然不會(huì )去欣賞。應該給自己找點(diǎn)時(shí)間,坐下來(lái)泡杯茶,閉上雙眼冥想,去傾聽(tīng)你所能聽(tīng)到的聲音。去用心感受那沁人肺腑的天籟之聲。
我們每個(gè)人其實(shí)都能聽(tīng)到,事實(shí)上這聲音不在未來(lái),不在遠方,他們就在我們生活的當下。我們之所以不能夠發(fā)現,就在于我們走得太快了,太忙了。我們可以讓自己慢下來(lái),告訴自己急什么,我不趕時(shí)間。給自己一點(diǎn)忙里偷閑悠哉游哉的時(shí)間,去享受生活去感悟生命,去探求人生的意義和價(jià)值。
聲音的作文 篇3
我喜歡春天,小蜜蜂在花叢中,“嗡嗡嗡”飛來(lái)飛去的聲音。它們來(lái)回穿梭,忙碌的工作,漫山遍野的.槐花和油菜花,映照出一年之計在于春的美景。
我喜歡夏天,青蛙在水塘里,“呱呱呱”地唱歌聲。它們跳來(lái)跳去,忙著(zhù)給莊稼捕捉害蟲(chóng),荷塘里一片片蓮葉上,偶爾還會(huì )有蜻蜓站立,預示著(zhù)炎熱的夏天已經(jīng)開(kāi)始。
我喜歡秋天,果園里農民豐收,喜悅的聲音。他們有說(shuō)有笑,忙著(zhù)摘石榴。一個(gè)個(gè)大紅石榴,像一只只燈籠,仿佛照甜蜜了,農民幸福的生活。
我喜歡冬天,北風(fēng)呼嘯的聲音。風(fēng)兒吹走邊了最后一片落葉,好像提醒大家要下雪了,小朋友可以堆雪人、打雪仗了。冬天雖然冷,可它卻是“春天的必經(jīng)之路”。
我喜歡四季的聲音,我熱愛(ài)美好的生活!
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