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(精選)春天的聲音作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的春天的聲音作文7篇,希望對大家有所幫助。

春天的聲音作文 篇1
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。但是,在杭州,冬天的腳步一直久久不肯離去,天氣一直陰雨連綿。但是今天開(kāi)了太陽(yáng),我們終于感受到了春天的氣息。
在這個(gè)美好的日子里,我們一起出發(fā)去花港觀(guān)魚(yú)春游。時(shí)近中午,我們就在草地上玩了起來(lái)。在這個(gè)草地里,我們根本不能追追打打,因為有些地方長(cháng)著(zhù)青苔,很滑。
我在草坪上走來(lái)走去,忽然看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)鉆進(jìn)了一片樹(shù)林。我心想:他想干嘛?我就跟了進(jìn)去。他時(shí)不時(shí)彎腰撿石頭,去打水漂。我一點(diǎn)兒都不會(huì )打水漂,但也撿了幾塊石頭,走到湖邊,彎下腰,把石頭像鐵餅一樣擲出去,但就是不能在水面上彈跳。我又走回那片樹(shù)林——這時(shí),我發(fā)現了一個(gè)有趣的東西。
“一片漿果地!”我大叫起來(lái)。
那片漿果地很矮,只有一顆小草那么高,但是,漿果的芽?jì)罕叹G碧綠的。它雖然弱小,但在不借助外力的情況下,從寒冷的土中冒了出來(lái),好像在呼喚著(zhù):春天,我來(lái)了!
那些漿果雖然有些發(fā)霉了,但是在我的.眼中,它們都是好樣的。在強烈的、溫暖的日光下,水靈靈的漿果閃著(zhù)璀璨的光芒。那是生命的呼喚,那是春天的聲音!
在回來(lái)的路上,我們看到了一幅奇異的景象:一只孔雀在樹(shù)上!我們瘋狂地叫著(zhù)、笑著(zhù),猜測著(zhù)這幅景象的起因。那只孔雀的身子是藍色的,尾巴是綠的,像一顆寶石似的。過(guò)了一會(huì )兒,我們才看見(jiàn)了孔雀旁的“木梯”?兹概罉(shù),好像在歌頌著(zhù)春天的美麗。
在春天這個(gè)美好的季節里,一些小生物從冬天的休眠中蘇醒了過(guò)來(lái)。它們唱響春的樂(lè )聲,一起歌頌春的美麗!
春天的聲音作文 篇2
冬天,這個(gè)頑皮的小弟弟在世間留下了他“胡鬧”的痕跡后,就悄悄地逃走了,早晨走出單元門(mén),看見(jiàn)滿(mǎn)院子的積雪已化成水,但天氣依舊很冷,望著(zhù)小區里那幾棵光禿禿的樹(shù)枝,在風(fēng)中不停地搖擺,樹(shù)上沒(méi)有燕子的啁啾,仿佛給人一絲絲秋意。
不過(guò),春天還是降臨了。
最早被呼喚醒來(lái)的還是小草吧,它們剛從夢(mèng)中醒來(lái)就迫不及待地討論:自己在夢(mèng)中夢(mèng)到了什么,但猛看上去,大自然并沒(méi)有賦予早春任何東西,一切都是光禿禿的,只有幾顆小草,有氣無(wú)力地在獵獵春風(fēng)中搖擺,好像在炫耀自己的堅強,不屈不撓。
回到家里,我急忙跑到陽(yáng)臺上,我家是六樓,站在高處能否看到一些不一樣的景象?然而我失望了,正當我欲走回屋里的`時(shí)候,猛然發(fā)現那盆不起眼的被遺棄在陽(yáng)臺一角的小花,那個(gè)從上海帶回來(lái)的白玉蘭,滿(mǎn)含春意,竟然長(cháng)出花蕾,小小的、鼓鼓的,雖然沒(méi)有大張旗鼓,但在我眼里已經(jīng)感受到了季節的美意。記得,剛開(kāi)始來(lái)我家時(shí),我很用心的照顧它,但后來(lái),我看它不開(kāi)花,我就把我就把照顧它的任務(wù)交給了媽媽?zhuān)瑡寢屓绾握疹櫟,她工作一直很忙,再看到今天白玉蘭花的處境就不言而喻了。
我蹲下身體,靠近我的白玉蘭花,仔細打量它,認真地梳理它的枝葉,佩服之情油然而生,嚴寒酷暑你不懼,冷雨寒霜你堅強,你不把自己看作嬌兒,你不需要別人的養護,只要有點(diǎn)土,只要有一寸地,接下來(lái)你就能長(cháng)出驚喜,長(cháng)出萬(wàn)千點(diǎn)贊。
忽然間,我好像聽(tīng)到了什么奇怪的聲音,那聲音非常細微,不仔細聽(tīng),根本聽(tīng)不到,我感到迷惑,這是什么聲音?接著(zhù)我似乎嗅到了一陣陣清香,不由再次打量眼前的小生靈,倏忽之間,小花已經(jīng)含苞欲放,四朵小花蕾正在慢慢地、輕輕地向外展開(kāi),猶如美麗的少女羞答答滑進(jìn)舞池,舞出絕世容顏,一串串感嘆。
初開(kāi)的白玉蘭,好像在對我說(shuō):“振作起來(lái)吧,春天已經(jīng)來(lái)臨!
春天的聲音作文 篇3
我喜歡老師講課的聲音,因為老師那大聲講課的聲音給我們傳授了書(shū)上的知識,還教會(huì )我們怎樣做人。
我喜歡小鳥(niǎo)的聲音。有一位老奶奶送我兩只小鳥(niǎo),當我每天給小鳥(niǎo)喂水時(shí),它們都會(huì )嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“謝謝!謝謝!”我用我的勤勞換來(lái)小鳥(niǎo)對我的問(wèn)好。
我喜歡優(yōu)美的`歌聲,我最喜歡歌曲《神話(huà)》。每當我聽(tīng)到這首歌,我就會(huì )感到進(jìn)入了一個(gè)神圣的地方,讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想,感受到歌聲帶給我的樂(lè )趣。
我喜歡得得的馬蹄聲,每當馬兒在大草原奔跑時(shí)響起那嗒嗒震耳欲聾的馬蹄聲,就讓我想起宋朝大將狄青,他奮力殺敵,保家衛國讓我欽佩不已。
我喜歡小溪嘩嘩的流水聲,因為幾天沒(méi)喝水的苗兒聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的聲音就知道是清水流過(guò)來(lái)了,它們就會(huì )張開(kāi)嘴巴大口大口的喝水。
我喜歡啪啪的鼓掌聲,記得有一次,我被評為了三好學(xué)生,同學(xué)們的鼓掌鼓勵我要學(xué)的更好,我會(huì )更加努力,爭取再次被評為三好學(xué)生。
我喜歡春天的聲音,因為春天到了,春風(fēng)吹來(lái)了,它吹化了冰雪,吹綠了樹(shù)梢,吹的小朋友的臉兒笑。
春天的聲音作文 篇4
大自然是個(gè)杰出的音樂(lè )設計師,它根據不同的時(shí)節,精心策劃,巧妙布置,構思了不同的音樂(lè )主題,主辦了一場(chǎng)場(chǎng)規模宏大的音樂(lè )盛宴,讓人們領(lǐng)略到各式各樣美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律,欣賞到各種曼妙優(yōu)美的舞姿。下面就讓我們跟隨它的腳步,走進(jìn)“春之聲”大型音樂(lè )會(huì ),去聆聽(tīng)春天的美好聲音吧。
清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云層,柔柔的照耀大地。四周萬(wàn)籟無(wú)聲,突然,“噗”的一聲,一直潛伏在土地里的小草,拱破了泥土,偷偷地把腦袋探了出來(lái),她看見(jiàn)四周無(wú)人,便悄悄地呼朋引伴,“噗”,“噗噗”,調皮的草精靈,一個(gè)個(gè)爭先恐后地鉆了出來(lái),她們圍成一圈,跳起了優(yōu)美的集體舞,嫩綠的衣裳把大地舞臺裝扮得一片青翠。
小草優(yōu)美輕盈的集體舞,拉開(kāi)了“春之聲”音樂(lè )會(huì )的帷幕。
春風(fēng)是一位多情的弦樂(lè )大師,柔柔的三月風(fēng)弦,一改冬天的粗獷悲壯,開(kāi)始演奏抒情優(yōu)美的輕音樂(lè )了。它掠過(guò)桃林,震顫在桃花的枝頭,輕奏了一曲《桃花謠》:“桃花美,桃花艷,開(kāi)在那三月間,桃花紅,女兒嬌,花兒捎去心上想!鄙钋榈囊魳(lè )讓含羞答答的桃花漲紅了粉臉,動(dòng)聽(tīng)的旋律讓桃花笑得花枝亂顫。一會(huì )兒,春風(fēng)便吻上了桃花的臉,他們相擁相舞了。
春雨是個(gè)多面的表演家。它的聲音一會(huì )兒鶯語(yǔ)細細,像個(gè)溫柔多情的少女;一會(huì )兒絮絮叨叨,像個(gè)叮嚀不斷的婦人;一會(huì )兒嘈嘈切切,像個(gè)醉話(huà)連連的大漢。它用不同的器樂(lè )演奏著(zhù)各種不同風(fēng)格的樂(lè )聲!颁冷罏r瀝”,春雨滴在樹(shù)草上,聲音溫婉纏綿,像戀人細語(yǔ)呢喃,這是春雨拉響了小提琴;“沙沙沙沙”,雨點(diǎn)灑落在搖曳的翠竹林間,聲音渾厚低柔,這是春雨拉響了大提琴;“嘀嗒,嘀嗒”,雨點(diǎn)滴在地面上,聲音清脆、悠揚,這是春雨在輕彈琵琶;“篤、篤、篤、篤”,驟雨直射水面,聲音短促、清亮,這是春雨在敲擊木魚(yú);“叮咚叮咚”,雨點(diǎn)滴在窗檐的鐵皮上,聲音歡快,跳躍,這是飛濺的.春雨在琴鍵上跳動(dòng)……
千變萬(wàn)化的音樂(lè ),令人耳不暇聽(tīng),浮想聯(lián)翩,也充分顯示了春雨這個(gè)多面手的演奏實(shí)力。
跟著(zhù)出場(chǎng)的是蜜蜂。它表演的是男聲獨唱。平時(shí)它常在野外的花叢中練習歌唱。千挑萬(wàn)揀之后,它選定了綠油油的田野作背景,挑選了油菜花作為伴舞。油菜花穿上了金黃色的舞衣,美麗動(dòng)人。蜜蜂穿梭其中,一邊用翅膀打著(zhù)節奏,一邊自我陶醉地唱道:“我是一只小蜜蜂,飛到西來(lái)飛到東,嗡嗡嗡,翁嗡嗡,不怕雨也不怕風(fēng)!泵鄯湮宋宋说穆曇艉陀筒嘶S風(fēng)起舞的聲音交織在一起,似是一曲和諧的民謠小調。
鳥(niǎo)兒的歌舞表演也不俗。樹(shù)蔭底下,綠葉叢中,一只只靈動(dòng)的鳥(niǎo)兒賣(mài)弄著(zhù)她們宛轉的歌喉,“啾啾、咕咕、喳喳、噍噍、嘰嘰喳喳、嘰喳——嘰喳——、吱喳吱喳”,鳥(niǎo)姑娘在表演歌舞《春天圓舞曲》,她們邊舞邊唱,她們的舞姿婀娜,翩躚若仙;她們的聲音高高低低,起伏跌宕,高音清脆嘹亮,中音圓潤柔美,低音渾厚結實(shí)。像銀鈴乍響,像高山流水,像空谷回音,她們不愧是林中的杰出歌手!
這嘹亮的歌聲把高山、大地、森林、河流都聽(tīng)得陶醉了。正是“東山西嶺悄無(wú)言,唯見(jiàn)鳥(niǎo)兒枝頭舞!
“轟隆!”突然一聲巨響,沉寂了一個(gè)冬季的春雷終于憋不住了,它發(fā)出了惱怒的吼聲,飽滿(mǎn)、高亢的聲音,猶如巨大的鼓點(diǎn),敲醒了沉睡的大地,敲醒了高山河流,也敲醒了春困中的人們:“轟隆轟!莫負春光!
溪水被震醒了,她跳動(dòng)著(zhù)透明的音符,一路奔來(lái),深深淺淺,叮叮咚咚,像大珠小珠落玉盤(pán);
鴨子被震醒了,它鳧著(zhù)綠水,引吭高歌,“嘎嘎嘎”,一歌引來(lái)萬(wàn)歌和,眾鴨子也應聲而唱,雄壯有力的歌聲劃破了河水的寧靜,蕩漾著(zhù)層層清波。
布谷鳥(niǎo)被震醒了,她唱著(zhù)“布谷——布谷——,”布谷——布谷——,春天來(lái)了,多么美麗,哩哩哩!奥曇敉该、跳躍,穿透力強,無(wú)愧于”一級花腔女高音演員“的稱(chēng)號。她用歌聲提醒農人:該播谷了。
農夫被震醒了,他趕著(zhù)牛,甩了甩牛鞭,清脆的鞭聲似一聲號角,于是,田地里有犁驊駛過(guò)泥浪的咝咝聲響;
老牛被震醒了,它走向田野,邊走邊唱,”吽吽吽吽“,像一枚低音炮,渾厚磁性的男低音在田野里回蕩;
雷鳴聲,溪水聲,鴨子的歌聲,布谷鳥(niǎo)的歌聲,老牛的歌聲,農夫的響鞭聲,犁驊駛過(guò)泥浪的響聲,匯成了一部雄渾壯麗、氣勢磅礴的交響樂(lè )。我聽(tīng)出,這是”春之聲“音樂(lè )會(huì )里的最強音。
春天的聲音作文 篇5
春天來(lái)了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰”的叫著(zhù),好象在說(shuō):春天好溫暖啊。清澈見(jiàn)底的小河“嘩嘩”的流著(zhù),似乎在說(shuō):春天的風(fēng)景真是太美麗了。小河里的青蛙“呱呱”的一個(gè)一個(gè)蹦了出來(lái),它們說(shuō):我們比一比誰(shuí)跳的高好嗎?春風(fēng)婆婆“呼呼”的'刮著(zhù),她在說(shuō):春天的陽(yáng)光真明媚啊。鴨媽媽帶著(zhù)小鴨子來(lái)到小河邊,鴨媽媽說(shuō):我們到小河里游泳吧。小鴨子“嘎嘎”的叫著(zhù)說(shuō);好啊。然后鴨媽媽帶著(zhù)小鴨子“撲通”“撲通”紛紛跳下水去。
啊!春天的聲音是多么有趣啊!
春天的聲音作文 篇6
春天來(lái)了,萬(wàn)物都復蘇了,許多植物、動(dòng)物都有音樂(lè )了,這些音樂(lè )一直在我的耳邊交織著(zhù),變幻著(zhù),輝映著(zhù),真是讓人們喜笑顏開(kāi)呀!
一群小鳥(niǎo)兒在電線(xiàn)桿上舞蹈,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,它們就好似跳躍的音符,從你的腦海里穿過(guò);ú蓍_(kāi)的格外茂盛、鮮艷,繁花似錦,綠海蕩波,滿(mǎn)眼都是花草,都是一群可愛(ài)的孩子的笑聲,它們茁壯成長(cháng),快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。滴······是什么聲音?哦,原來(lái)是水的聲音,跟著(zhù)水的聲音,來(lái)到了小池旁,看到了一條給我的.手指一樣粗細的小魚(yú),可愛(ài)極了?吹搅诵〕,我就想起了一首詩(shī):泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
但是,現在還是春天,不是夏天,我就把這首詩(shī)改成了:泉眼無(wú)聲惜細流,魚(yú)兒照水愛(ài)晴柔。小花小草尖尖角,都有音樂(lè )都動(dòng)聽(tīng)。
看!這不就是現在的春天嗎?看!這不就是有音樂(lè )的春天嗎?不過(guò),這是大自然的音樂(lè ),給春天添加了色彩?!春天多美呀!好似一幅生動(dòng)的美畫(huà)呀!
這就是我心目中的春天,有音樂(lè )的春天!你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀?
春天的聲音作文 篇7
春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,萬(wàn)物復蘇,生機勃勃,朱自清《春》奏起了一首春的贊歌。
走在大道上,發(fā)現上周還在寒風(fēng)中瑟瑟索索的迎春花,終于綻放了笑臉,那微黃的小花盡在枝上,有的含苞欲放,有的鼓足了盡,笑逐顏開(kāi),一串串花朵,令無(wú)數的路人止步、贊嘆!我也在陶醉,完全忘記了時(shí)間,忘記了嘈雜的馬路……
我想起了在學(xué)校和孩子們在一起的`日子,有時(shí)看到他們課上愛(ài)說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作,自習課下面嘰嘰喳喳,其實(shí)身為花季少年,多動(dòng)、貪玩也很正常,他們是希望的一代,他們是如此的充滿(mǎn)生機,突然意識到,有時(shí)候自己也需要以另一種心情和眼光來(lái)看待學(xué)生,他們也是很可愛(ài)的!比如,老師好!簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候;我幫你那書(shū)吧;老師今天好高興,好漂亮……;這些簡(jiǎn)單的問(wèn)候,心情感到總是暖暖的,
我感到學(xué)生就像路邊的迎春花一樣,充滿(mǎn)朝氣,蓬勃向上。聽(tīng)!這就是春的聲音,讓我們一起去聆聽(tīng),去關(guān)懷,去暢想吧!
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