關(guān)于那個(gè)聲音作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的那個(gè)聲音作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那個(gè)聲音作文 篇1
無(wú)數只手，分別撫摸著(zhù)無(wú)數本書(shū)。不時(shí)捏起一角，輕輕一翻，書(shū)頁(yè)便劃動(dòng)空氣，發(fā)出沙沙的聲音。紛雜的翻書(shū)聲與浮動(dòng)的油墨清香，混合著(zhù)充盈了圖書(shū)館。
記憶中，那沙沙聲很熟悉。幼時(shí)有個(gè)小書(shū)架，下雨時(shí)，窩在家里，抽一本爬到沙發(fā)上看。那時(shí)的翻書(shū)聲與圖書(shū)館的聲音比起來(lái)很渺小，卻和了雨點(diǎn)的節奏，似一只快樂(lè )的小曲。
有一天，敲開(kāi)朋友家的門(mén)，走進(jìn)去，看見(jiàn)她聚精會(huì )神地看著(zhù)一本書(shū)，根本沒(méi)抬頭，就像沒(méi)有我來(lái)找她一樣。我站在門(mén)口注視著(zhù)她，不由得十分感動(dòng)。她的手滑過(guò)書(shū)頁(yè)，又一串清脆的沙沙聲蕩入耳際。我一驚，仿佛現在與過(guò)去融為一體，喚醒了童年的記憶。
那個(gè)聲音，很熟悉，很熟悉。它藏在每一本書(shū)中，當我輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)時(shí)，它就會(huì )響起。
那個(gè)聲音作文 篇2
周末回老家，輕輕推開(kāi)虛掩的木門(mén)，一陣熟悉的噠噠聲蓋過(guò)了我進(jìn)屋的腳步。
此刻，奶奶正佝僂著(zhù)瘦小的身體，伏在笨重的縫紉機前，專(zhuān)注地遞送著(zhù)綢布，她用力踩踏，一下一下，那翻飛的踏板和轉運的滾輪，發(fā)出有節奏的噠噠聲，仿佛天然素琴上跳動(dòng)著(zhù)的音符，當縫長(cháng)線(xiàn)時(shí)，噠噠聲錚然齊鳴，如鐵板琵琶，令我沉醉。細細聽(tīng)來(lái)，那聲音已不如從前清脆，縫紉機老舊的輪軸拖著(zhù)破敗的皮帶，不時(shí)發(fā)出的吱吱呀呀的雜音，顯得笨拙而聒噪。
我依門(mén)而立，看奶奶專(zhuān)注地為我做新衣，午后的陽(yáng)光輕柔地照在奶奶粗糙的手上，繞過(guò)潔白的棉線(xiàn)，回憶在心底淺淺淌過(guò)，從小到大一件件獨一無(wú)二，引來(lái)無(wú)數羨慕的新衣就是伴著(zhù)這噠噠聲應運而生的。
水霧打濕了我的雙眼，成長(cháng)路上，奶奶的愛(ài)如縫紉機的噠噠聲，溫暖著(zhù)我。
那個(gè)聲音作文 篇3
從我住的房間向外望去，一片不大的樹(shù)林后，就是一條寬大的馬路。
這是城市的主干道之一，各種嘈雜的聲音不絕于耳，大部分時(shí)間我都緊閉著(zhù)窗戶(hù)。
夜深人靜了，我閉上早已疲憊的眼睛準備入睡，耳朵這時(shí)卻不聽(tīng)話(huà)，變得格外清醒，隔著(zhù)窗戶(hù)，它告訴我外面的世界還有故事。那是很輕的“呼呼”聲，聲音很平穩，由遠及近，中間有短暫的停頓，接著(zhù)又“呼呼”地遠去了。每隔幾分鐘，這聲音就會(huì )掃過(guò)我的耳朵，雖不刺耳，但是牽著(zhù)我的心去聆聽(tīng)。
我知道，這是公交車(chē)的聲音。這個(gè)時(shí)間，大部分私家車(chē)都已安靜下來(lái)，只有公交車(chē)還是這么有條不紊、一趟一趟地拉載著(zhù)為數不多的乘客，在寒冷的夜里送每一個(gè)人回家。我想象著(zhù)“呼呼”的聲音里面，那個(gè)開(kāi)車(chē)的人，不知道何時(shí)他或她才能休息。
終于，一切都安靜下來(lái)，我也進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉……
“呼呼”的聲音又一次掃過(guò)耳朵，我從夢(mèng)中醒來(lái)，天還沒(méi)亮，那個(gè)聲音是趕來(lái)通知我嗎？該起床了。
那個(gè)聲音作文 篇4
回想起往事，總有一個(gè)陌生的面孔的溫柔的聲音在我在大腦里縈繞。直到現在，那個(gè)陌生的面孔的溫柔的聲音，總會(huì )回蕩在我的耳邊。
那個(gè)陌生的聲音，記得是在我四歲時(shí)響起的。記得我四歲那年的夏天，正在放假，天氣非常熱，樹(shù)上的知了也一刻沒(méi)有停止過(guò)，空氣中微風(fēng)吹過(guò)，卻沒(méi)有一點(diǎn)涼意，一切東西都被烈日烘烤著(zhù)。那年夏天，媽媽、奶奶和姑姑帶著(zhù)我去逛商場(chǎng)、買(mǎi)衣服。
一進(jìn)商場(chǎng)，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。一進(jìn)到商場(chǎng)，奶奶就一把拉住我的手，怕我在這人海中走丟。但是，害怕的事情仍然來(lái)了。我們進(jìn)到商場(chǎng)，走了一段路后，我就掙開(kāi)了奶奶的手，自己走在前面。走著(zhù)走著(zhù)，我扭頭一看，人全都不見(jiàn)了。面對著(zhù)前面的茫茫人海，我不知如何是好。突然，我想起書(shū)本上的一句話(huà)，在商場(chǎng)走丟，要在遠處站著(zhù)，或求助店里的店員。于是，我便走到一個(gè)店的門(mén)口，進(jìn)去問(wèn)了問(wèn)店員。那位店員說(shuō)讓我先在這等著(zhù)。于是，我便孤獨地在那等著(zhù)。
就在我最無(wú)助的時(shí)候，突然一個(gè)溫柔而又陌生的聲音在我耳邊響起。我一抬頭，看到一位陌生的`售貨員阿姨現在我的面前。她笑著(zhù)用那溫柔的聲音對我說(shuō)：“走丟了嗎？沒(méi)關(guān)系，我來(lái)陪著(zhù)你等媽媽?zhuān)灰蘖��！闭f(shuō)著(zhù)，那位阿姨從口袋里拿出紙，給我一點(diǎn)一點(diǎn)地擦著(zhù)臉上的淚。還安慰我說(shuō)：“不哭了，媽媽一定會(huì )來(lái)找你的�！蔽页槠�(zhù)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝阿姨�！蹦俏话⒁绦χ�(zhù)又用溫柔的聲音對我說(shuō)：“不客氣�！本瓦@樣，那個(gè)陌生阿姨在陪著(zhù)我，安慰著(zhù)我。我也就不再孤獨，不再害怕。
時(shí)間飛快地流逝著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音正在叫我。是媽媽?zhuān)业男那橐幌伦幼兒昧�。媽媽向我跑�?lái)時(shí)，那位陌生的阿姨又用她那溫柔而又陌生的聲音對我說(shuō)：“媽媽來(lái)了，去吧，下次不要再走丟了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)了聲：“謝謝你，阿姨，再見(jiàn)！”
媽媽也連聲對那位阿姨道謝，隨后，就牽著(zhù)我走了。我仍然不斷的回頭看那位阿姨，那位陌生的阿姨向我招了招手，又忙著(zhù)店里的事了。
那陌生而又溫柔的聲音，讓我不再害怕，不再孤獨。那個(gè)在我孤獨害怕時(shí)出現的溫柔而又陌生的聲音，直到現在，仍在我的耳邊縈繞。
那個(gè)聲音作文 篇5
那聲音，常在心田生活在城市中的我們，總是欠缺些什么，因為我們，離開(kāi)了自然太遠，太遠。
——題記
咕嚕咕嚕，咕嚕咕�！覌寢屛覆缓�，為了調理身子，每天都要喝中藥，每天晚上八點(diǎn)鐘，這種聲音便會(huì )如約地響在我的耳畔。
剛開(kāi)始的那幾天，我幾乎是不愿進(jìn)家門(mén)的，每次剛一打開(kāi)門(mén)，一股令人作嘔的刺鼻的中藥味便會(huì )涌入我的鼻腔，簡(jiǎn)直是令人窒息�？嗫嗟奈兜谰拖褚粓F陰云籠罩在我們家的上空，整個(gè)屋子感覺(jué)灰蒙蒙的，聞著(zhù)這種味道，感到十分壓抑，大腦也無(wú)法正常思考……正值夏日，本就酷暑難當，熬中藥散發(fā)出的熱量，竟使空調的作用也變得微乎其微。
過(guò)了兩天，連樓道里都彌漫著(zhù)這種味道。這些天，咕嚕咕嚕的聲音也成了我的睡前催眠曲。
漸漸地，聞到中藥味，我的胃好像也不是這么敏感了。聽(tīng)到那咕嚕咕嚕聲，也覺(jué)得親切起來(lái)了。那天，我幫媽媽熬中藥。打開(kāi)一紙袋子的藥倒入鍋中，我湊上去看了看，為主的藥材是一種長(cháng)得像狗尾巴草一樣的植株，還有些并不認識的樹(shù)葉、樹(shù)皮之類(lèi)的和很多干掉的昆蟲(chóng)，這些東西才真正是“綠色無(wú)公害”的。媽媽的胃就這么一天天的好起來(lái)了。
中藥，之所以區別于西藥，是因為中藥取自自然。藥材生長(cháng)在深山中，生長(cháng)才叢林中，植物動(dòng)物就是它們的肥料，原始的大自然就是它們的家園。采藥人跋山涉水，走進(jìn)自然深處，用鏟子小心翼翼的汲取自然的精華，經(jīng)過(guò)復雜細致的加工，才制成了中藥�，F在，人們常常會(huì )生病，就是因為我們離自然太遠，離我們的“家”太遠。西藥治表，中藥治本。中藥之所以能根治許多慢性病，大概就是因為它源于自然，使人們以另一種方式接接地氣兒，換一種途徑回到自然。親近了自然，經(jīng)過(guò)了大自然的調理，我們便找回了健康�，F在，在放假的時(shí)候，我常喜歡回老家走走在麥田中，在大山里穿行，因為那里，離自然最近。
如今，我開(kāi)始喜歡聞中藥的味道了，開(kāi)始喜歡聽(tīng)那咕嚕咕嚕的聲音了，在其中，我仿佛也能感受到自然的氣息。咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕，那聲音，常在心田，久久地……
那個(gè)聲音作文 篇6
“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”時(shí)間飛快的流逝著(zhù)，腦中的記憶也在不斷更替，唯有那句話(huà)，至今難以忘記。
那天下午，天空黑壓壓的，我獨自走在回家的路上，幾聲喧囂的風(fēng)卷著(zhù)幾片枯枝爛葉，我的腳步也愈加放快了。
回到家后，媽媽坐在沙發(fā)上，一臉平和的看著(zhù)我，我望了望她，準備說(shuō)的話(huà)怎么也開(kāi)不了口。晚飯后，我默默地躲進(jìn)了房間。
不知過(guò)了多久之后，媽媽帶著(zhù)換洗的衣服，輕輕地推門(mén)進(jìn)來(lái)，片刻之后，便問(wèn)道：“怎么了？”“沒(méi)事，”我敷衍的答道，企圖蒙混過(guò)關(guān)，可終究還是瞞不過(guò)媽媽的眼睛，在媽媽的再三追問(wèn)下，我還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)：“我這次考試考砸了�！北愕叵骂^，等待數落的降臨。
媽媽笑了笑：“就為這點(diǎn)事所以垂頭喪氣的？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，“這次沒(méi)有考好，那下次就更努力的考好”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)著(zhù)“不要被困難打倒，再來(lái)一次�！�
“不要被苦難打倒，再來(lái)一次！”就這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，仿佛黎明里的一絲曙光，讓我重新找回了自信，我從書(shū)包里找出那張被揉成一團的試卷，開(kāi)始分析試卷上的錯題，分析這次考試考差的原因……我就這么準備著(zhù)，等待下一次的考試。
雖然這個(gè)過(guò)程中不缺乏枯燥、無(wú)味，但每次遇到困難時(shí)，耳邊總是響起那句話(huà)：“不要被苦難打倒，再來(lái)一次�！北е�(zhù)這種期望，我在那之后的期末考試考到了比預期還要好的成績(jì)。
自那以后，每每遇到困難，想要放棄時(shí)，總是會(huì )想到那個(gè)在背后默默支持我的母親，：“不要被困難打倒，再來(lái)一次�！�
那個(gè)聲音作文 篇7
中心城人來(lái)人往，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機轟轟地響。路口十分擁堵，司機樂(lè )此不疲地按著(zhù)喇叭。
我與家里的大人們外出，走過(guò)了一個(gè)個(gè)街道。前面又是一處路口，綠燈在不停地閃爍著(zhù)。我有些焦躁了。當我們走到路口時(shí)，信號燈轉紅了。
我們在安全島上站定，車(chē)流就開(kāi)始源源不斷地涌出。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)變少了，大人們徑直向馬路對面走去——一切像我還沒(méi)走到路口時(shí)預見(jiàn)的那般發(fā)生了——信號燈還沒(méi)有任何變化。
我又一次跟著(zhù)大人違心地穿過(guò)馬路。每一輛偶然飛馳而來(lái)的汽車(chē)，都像是從我的心尖駛過(guò)，一下一下地碾壓在我心上，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，并且十分不自在。
穿過(guò)馬路后，我回頭看了看那依然發(fā)著(zhù)紅光的信號燈，就在那時(shí)，變成了綠燈。這兩個(gè)燈光都讓我感到十分刺眼。我趕緊加快了腳步，想要遠離那處路口。
又走了很久，我不想再這么逛下去了。我跟大人打了一聲招呼，便獨自一人開(kāi)始返回。
又一處路口。前面有幾個(gè)與我差不多年紀的女孩。車(chē)流漸漸停止，我身旁的路人都開(kāi)始穿過(guò)馬路，她們依舊高聲談笑，不為所動(dòng)。我看著(zhù)面前的她們，沒(méi)有挪動(dòng)腳步。
綠燈亮了。我穿過(guò)馬路，輕快地踩在斑馬線(xiàn)上，心情舒暢。信號燈又變回紅色——我依舊踏著(zhù)輕快腳步走在街上。終究，我還是選擇了另一群人。周?chē)蠖鄶等说淖龇�，并不一定要選擇跟從。
此后，我堅定了自己的選擇。再與大人出門(mén)路遇紅燈——落下一段路又有什么呢？要做自己認為對的事，聽(tīng)從心里的那個(gè)正確的聲音。
就這樣被那個(gè)聲音征服。
那個(gè)聲音作文 篇8
時(shí)至今日，那個(gè)聲音仍時(shí)�；厥幵谖叶�。
放學(xué)了，我蹦蹦跳跳地奔向媽媽。媽媽突然提醒我“小心，留意腳下！”而我卻已重重摔倒在地。頓時(shí)，火辣辣的感覺(jué)竄上我的膝蓋，胳膊肘一陣劇痛，我疼得直吸冷氣，站都站不起來(lái)了，眼淚不爭氣地流了下來(lái)。媽媽就在旁邊，應該會(huì )來(lái)扶我一把，她平時(shí)可容不得我受傷。想到這兒，我坐在地上，等著(zhù)媽媽來(lái)扶我。
哪想到媽媽無(wú)動(dòng)于衷，還阻攔了準備幫我的同學(xué)。她目光嚴厲地看著(zhù)我，喊了一聲“自己站起來(lái)！”我一驚，媽媽何時(shí)變得這樣冷漠無(wú)情？見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)，媽媽再次大喊“起來(lái)！”兩個(gè)字的命令更可怕，我嚇得一哆嗦，只好忍著(zhù)痛緩緩站起來(lái)。媽媽轉身離開(kāi)，留給眼淚決堤的我一個(gè)決絕的背影……
從那以后，每當我遇到挫折，都會(huì )勇敢地面對，想方設法地解決。那聲“起來(lái)”，至今言猶在耳�，F在回首過(guò)去，我無(wú)比感激媽媽對我不一樣的愛(ài)。
那個(gè)聲音作文 篇9
“加油！你一定可以的，我相信你�！蔽夷X海中時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。
那天早晨，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩，花草非常茂盛。廣場(chǎng)上有一群阿姨在跳著(zhù)舞蹈。我羨慕極了！也想像她們一樣擁有這么好的舞姿。
我決定去學(xué)跳舞。邁著(zhù)輕快的步伐，我的眉毛揚得高高的，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴張得大大的，心想：跳舞有什么難的，我一定很快就學(xué)會(huì )了。于是，我大搖大擺地走向舞蹈房，跟著(zhù)舞蹈老師學(xué)起了跳舞�？蓻](méi)跳一會(huì )兒，因為姿勢不正確，我就把腳扭傷了，好痛��！我的眉毛耷拉著(zhù)，眼睛里的淚水一滴一滴地往下流，鼻子一抽一抽的，嘴巴噘的高高的，臉色蒼白，我摸著(zhù)扭傷的地方，好傷心。
正在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣嘲笑聲，是麥穗兒，她一邊笑一邊說(shuō)：“我們都練3遍了，你1遍都沒(méi)練完，哈哈！真丟人！”那聲音聽(tīng)在耳邊，好似獅子的咆哮；好似烏鴉的叫聲；好似鋸木頭的嘈雜聲，聽(tīng)了令人十分難過(guò)。
我沮喪極了，這時(shí)，一個(gè)鼓勵的聲音在耳邊響起：“怎么了？佳宜，不怕，我們繼續慢慢練，加油，你一定可以的，我相信你！”那聲音真好聽(tīng)，像風(fēng)兒撫摸著(zhù)大地；像小燕子在呢喃細雨；像百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱。我抬起頭，看了看，原來(lái)是舞蹈老師，他微笑地看著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神里充滿(mǎn)了鼓勵。于是我慢慢爬起來(lái)，跟著(zhù)舞蹈老師繼續一起跳，認真想著(zhù)老師教的舞蹈要點(diǎn)。
在這些聲音中，我咬著(zhù)牙，再次嘗試，終于學(xué)會(huì )了舞蹈的基本動(dòng)作。
傍晚，在廣場(chǎng)上，我迎著(zhù)風(fēng)，跳著(zhù)剛學(xué)會(huì )的舞蹈，開(kāi)心極了！我要感謝那個(gè)聲音，是它讓我學(xué)會(huì )了堅持，也體會(huì )到了成功的喜悅，讓我更加充滿(mǎn)陽(yáng)光和自信！
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