內心的聲音作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的內心的聲音作文4篇，希望能夠幫助到大家。
內心的聲音作文 篇1
天，陰了很久。沒(méi)能等來(lái)期望的太陽(yáng)。
想把自己封閉起來(lái)，在一個(gè)小房間里，去安靜地思考，至于思考什么我也不知道�；蛟S只是蜷縮在角落里靜靜地傾聽(tīng)自己的心跳。大概我是有點(diǎn)倦怠了�；蛟S，是被生活的瑣事所淹沒(méi)了。開(kāi)始疑惑，自己在做的是不是有意義的。
手指在冬天的空氣里已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)。在一個(gè)又一個(gè)瞬間閃回著(zhù)一個(gè)又一個(gè)念頭，那些呼嘯而過(guò)的聲音在咆哮著(zhù)，我瘋狂地想要抓住，卻都被風(fēng)吹走，無(wú)影無(wú)蹤。水杯里的水，終于還是冷了。流過(guò)喉嚨，卻劇烈的咳嗽起來(lái)。這多像我最近的日子。
如果說(shuō)，人和人之間是一對相互作用的力。我以為我沒(méi)有使勁，卻偏偏被對方攻擊了。我討厭這種感覺(jué)。我想過(guò)，是不是需要用同樣的力去回擊。曾經(jīng)的我沒(méi)有，把自己變成一團棉花，讓這一股力打落在我身上，雖然身軀會(huì )變形，但是在一段時(shí)間后又能變成原形。最后我發(fā)現，當我無(wú)數次變成棉花后，這股力依然會(huì )時(shí)不時(shí)地朝我發(fā)出攻擊�；蛟S，在棉花被打稀的時(shí)候，我終于明白了，有時(shí)候力的矛盾并不是單方面能夠化解的。于是，這一次的我，學(xué)會(huì )了在棉花里扎一根針。刺破原本的幻象。當鮮血滴落在棉花上的那一刻，棉花吸收了血。血弄臟了棉花。
或許，這一些零碎的語(yǔ)言讓人不耐煩。沒(méi)錯，我就是不耐煩。在這樣一個(gè)干燥的冬天，像是在身上灑滿(mǎn)了火藥，一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦，就擦出了火花。但是，我不怕自燃，因為即使我不小心把自己點(diǎn)燃了，總會(huì )有朋友來(lái)救火。我也相信，即使我去縱火也會(huì )有人幫我點(diǎn)燃火柴，順帶著(zhù)去潑一通汽油。
我終于明白，必要的`時(shí)候就應該發(fā)出屬于自己的聲音。無(wú)論對方是誰(shuí)。去吶喊，去捍衛屬于自己的權利。任何人，任何人都沒(méi)有權利來(lái)指責我。因為我認真地付出時(shí)間，花精力去做的東西，是不可能被人輕描淡寫(xiě)的推翻，理所當然的去享受成果。曾經(jīng)忍讓?zhuān)灰馕吨?zhù)屈服，不意味著(zhù)我的懦弱，只是你沒(méi)有達到我的極限，懶得計較。
夜色已經(jīng)降臨，嗓子一如既往的不舒服�；蛟S，過(guò)幾天，我會(huì )忘記，在這一天的某一個(gè)時(shí)刻，我曾經(jīng)摔過(guò)杯子，就因為一件小小的事情，就因為別人的錯誤。請你不要指責我，因為我并沒(méi)有生氣，只是無(wú)奈，或許，我的人生修為還不夠，仍然會(huì )因為這樣一些瑣碎的事情來(lái)寫(xiě)一篇莫名其妙的文章發(fā)泄情緒。
只是，這種情緒，現在已經(jīng)煙消云散。噓，就讓我靜靜地聽(tīng)會(huì )兒歌，聽(tīng)聽(tīng)歌詞里那個(gè)女人的聲音，側耳傾聽(tīng)歌詞里歲月的悲喜。
內心的聲音作文 篇2
有太多需要顛覆的東西，別人的不關(guān)乎痛癢，自己心里糾結的種種東西，曝曬不到太陽(yáng)下面去，如梗如刺，在喉嚨里讓人不舒服的干咳。摸著(zhù)茶壺的余溫，知道是自己倒的茶水還沒(méi)有喝。這個(gè)冬天并不太冷想法也不多，品在嘴里，茶味竟這么的濃烈，看茶色，也讓我垂涎。原來(lái)世上竟有如此自己調制而自己沒(méi)有嘗到的味道。
金絲猴奶糖不知不覺(jué)就吃了七八顆，也是匪夷所思的事情。甜，還有鐵觀(guān)音的余味，總有一種感覺(jué)，是由味覺(jué)延伸來(lái)的。六根不凈，佛家將眼耳鼻舌心意稱(chēng)為六根，修養的境界就是這六根面對的都能夠淡然和隨緣些�！把邸笔橇�，正因為我們看到花花世界，才有太多的想法。才有太多的欲望。對于個(gè)人而言，沒(méi)有明亮的眼睛，是看不到世間的一切有色東西。所以，當我們垂涎欲滴的時(shí)候，當我們震撼于一切自然和人造的景觀(guān)的時(shí)候，是我們對于自然界和一些東西的幻覺(jué)而已。我們往往為這樣的.幻覺(jué)不能自已，喜怒哀樂(lè )皆形于色。我們說(shuō)快樂(lè )的源泉在此，我們談不快樂(lè )甚至哀慟的感覺(jué)也由此影響。
窗外雨聲瀝瀝，讓人倍感內心沉靜。同樣的聲音，在你的心里有著(zhù)不同的反應，我們的六根之一---耳在影響我們的判斷，往往先入為主，先把某種聲音確定為什么，接下來(lái)就接受或者排斥。使我們的耳朵誤了好多很自然的東西，我經(jīng)常的想，阿炳(華彥鈞)在年過(guò)而立之后，境遇急轉直下。先是因染上吸食等惡習導致生活潦倒，隨后患上眼疾，雙目相繼失明，再到后來(lái)便流落街頭賣(mài)藝，生活十分貧困。底層的生活讓他歷盡了人世的艱辛，飽嘗了舊社會(huì )的辛酸屈辱。但才藝出眾的阿炳，經(jīng)常通過(guò)拉二胡，琵琶的演奏、說(shuō)新聞的方式來(lái)表達自己的愛(ài)恨情仇，通過(guò)音樂(lè )揭露當時(shí)的黑暗。他把自己對痛苦生活的感受通過(guò)音樂(lè )反映出來(lái)，產(chǎn)生了著(zhù)名二胡曲《二泉映月》。那是多少個(gè)寒來(lái)暑往，多少個(gè)孤單難眠，多少次用耳來(lái)推敲的結果。耳，無(wú)時(shí)不在影響所有快樂(lè )和不快樂(lè )的人。
伴著(zhù)這雨聲，感覺(jué)周?chē)o了許多，各種各樣細微的味道隨之而來(lái)，涌入鼻中。這花好香，這是誰(shuí)家在煮肉，誰(shuí)家在炒菜。這是我們的鼻子在導入我們到一個(gè)世界。愛(ài)與不愛(ài)，鼻子也讓你去附和于判斷。加入單憑鼻子我們改變生活，那么留戀，臭豆腐就沒(méi)有人有勇氣去嘗鮮。
再說(shuō)舌頭，它一邊讓我們說(shuō)三道四，幫助我們吞咽食物，在就是讓我們分辨出酸辣苦甜咸的滋味，讓我們在調味，烹調時(shí)做的更好，不會(huì )出現老鹽酸醋的狀況。
而心卻把這一切匯總起來(lái)，由此指導和遵循，或是無(wú)可奈何花落去的隨波逐流。心的苦只有自己知道，如何強大的人，如果心不澄明，就會(huì )混亂不堪，難受不堪，改變不了現實(shí)，徒增悲傷而已。
大概是一夜的雨，夢(mèng)中我種了蘭花，“我從山中來(lái)，帶著(zhù)蘭花香”，而我從夢(mèng)中帶著(zhù)的是蘭花草�？諝鉂皲蹁醯�，四株黃瓜的一株結了黃瓜夠大了，就摘下來(lái)洗過(guò)吃，味道自不用說(shuō)，后院的合歡一點(diǎn)葉子也沒(méi)有，花就更無(wú)從談起大概死了，10幾年呢。那株凌霄花把7，8米高的香椿樹(shù)纏的是綠意盎然，花已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)了，在雨中顫抖著(zhù)。
內心的聲音作文 篇3
光影匆匆，院子里花開(kāi)又敗，已不知幾度春秋。站在那棵梧桐樹(shù)下，我仿佛也站到了歲月長(cháng)河的端頭，眺望當初的時(shí)光，看見(jiàn)那個(gè)什么也不懂，只會(huì )哭鼻子的小女孩時(shí)，總會(huì )在心里泛起一股溫熱的波瀾，繼而回首那段被好好珍藏的往事，才恍然發(fā)覺(jué)，自己己成長(cháng)，也已學(xué)會(huì )抉擇。
小時(shí)候，當我還是個(gè)扎著(zhù)羊角辮，背著(zhù)個(gè)小小書(shū)包的小孩時(shí)，腦子里大概只會(huì )糾結到底是草莓味還是藍莓味好吃。那時(shí)，媽媽對我說(shuō)："去學(xué)跳舞吧，長(cháng)大了儀態(tài)好。連"儀態(tài)”是什么都不知道的我，滿(mǎn)心歡喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，從此踏上舞蹈的征程�？墒菦](méi)過(guò)多久才發(fā)現，我并不喜歡每天扳腳壓腿的'日子，面對老師每天無(wú)奈的嘆息，心上充滿(mǎn)了自卑感。舞蹈課成為我那段量年時(shí)光里最黑暗的經(jīng)歷。大概媽媽也看出我的不情愿，幾個(gè)星期終于停課。
后來(lái)，爸爸說(shuō)："馬上就要上小學(xué)了，練練字吧。練字比跳舞容易多了。"于是滿(mǎn)心歡喜地又跑去練字，以為這次可以擺脫舞蹈的噩夢(mèng)堅持到底。然而年幼的我又悲哀地發(fā)現，我的手總也控制不住墨的深淺，爸爸的毛筆太大根本握不住，不管我如何努力，都達不到想要的效果。就這么半死不活地又拖了幾個(gè)星期，爸爸終于拿下了我手中的毛筆，告訴我可以停了，等大一點(diǎn)再練吧。
我到現在仍然清楚加，記得，那天我并沒(méi)有像宣告舞蹈課時(shí)的開(kāi)心，反而很失落，很沮喪，心里有種酸澀的東西在慢慢脹開(kāi)來(lái)，最后炸斷了心里最后一根防線(xiàn)，匯成了大滴大滴滾燙的液體。那是我人生中第一次沒(méi)有聲音的，默默地哭。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)院子里的那棵梧桐樹(shù)，正在被其他的事物取笑。梨子樹(shù)嘲笑它不能結出美味的果實(shí)，牡丹嘲美它不能煅造出傾國傾城的芬芳。它和我一樣傷心，一樣難過(guò)。夢(mèng)到后來(lái)，梧桐樹(shù)已變得更加粗壯。鳥(niǎo)兒們在它身上安家，行人們在它蔭下乘涼，它很高興、搖曳著(zhù)身姿。
后來(lái)，夢(mèng)的結尾，它對我說(shuō)，要傾聽(tīng)內心的聲音。
夢(mèng)醒時(shí)分，我似乎隨著(zhù)它一起成長(cháng)。我徹底放棄了練字和舞蹈，專(zhuān)心致志地拿起畫(huà)筆，描摹未來(lái)的形狀，成長(cháng)之路上，我們也許會(huì )被世俗的事物羈絆，聽(tīng)到些許親音和混亂的噪響，也許會(huì )亂了腳步�？墒请S著(zhù)我們的成熟，總會(huì )明白，世界上的事情要自己抉擇，要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)自己內心的聲音，就像夢(mèng)中的小梧桐一樣。
內心的聲音作文 篇4
有一個(gè)聲音，一直牢記在我的心里，它在無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵我，勸誡我，使我變得優(yōu)秀起來(lái)。
當我還是個(gè)六七歲的小男孩時(shí)，雖然記憶中有些不大清楚了，但我確信是那段時(shí)間里，我第一次聽(tīng)到那個(gè)聲音。我不敢說(shuō)那個(gè)聲音很好聽(tīng)，很美妙，但至少在我的耳里，它猶如天籟。記得那次是這樣的：
那時(shí)候的我，還是一個(gè)天真的小孩，認為這世上一切的東西都是美好的，無(wú)論是深藍的天空，金黃的圓月，還是宏偉的大山，洶涌的大河，都是傳說(shuō)中“神”的杰作。那時(shí)候的我覺(jué)得世界上沒(méi)有什么不好的東西，沒(méi)有什么不能干的事情，所以我很放肆，很狂妄，認為沒(méi)有什么能制得住我。直到我做了一件很離譜的事——我把家里的電視給砸出個(gè)大洞來(lái)。
我看著(zhù)電視機屏幕上的那個(gè)大破洞，猶如一具僵尸張著(zhù)黑乎乎的`大嘴，心里如同有一只小兔一般亂撞。起初認為沒(méi)什么大不了的我漸漸害怕起來(lái)。我想掩飾我的過(guò)失，便在房子里東翻西找，終于讓我找到了一塊大黑布，手忙腳亂地把它蓋在電視機上。同時(shí)心里也如調料盤(pán)樣，千奇百怪的解釋如同潮水般涌出：我想過(guò)了開(kāi)脫，想過(guò)了逃避，想過(guò)了禍水東引，也想過(guò)了坦白，甚至想過(guò)了離家出走……正在我苦思著(zhù)向媽媽的解釋的時(shí)候，媽媽卻正好回來(lái)了。
在媽媽如閃電一樣犀利的目光下，我坦白了事情的始末，我以為媽媽會(huì )對我大打出手，至少也會(huì )狠狠地訓斥我一頓，可是媽媽卻用她略帶傷感又飽含希望的聲音輕輕地對我說(shuō)：“孩子，下次做事之前好好想想再做，別再犯這種錯誤了�！�
這是一句不咸不淡卻又充滿(mǎn)愛(ài)意的話(huà)語(yǔ)，這句母音的教誨，一直在激勵著(zhù)我，勸誡著(zhù)我，這在心里猶如天籟的聲音，一直牢記在我的心里。
聲音的美妙，不在于是否動(dòng)聽(tīng)，而是在于是否含有感情，是否被人謹記。
——后記
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