精選那個(gè)聲音作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的那個(gè)聲音作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那個(gè)聲音作文 篇1

　　周末回老家，輕輕推開(kāi)虛掩的木門(mén)，一陣熟悉的噠噠聲蓋過(guò)了我進(jìn)屋的腳步。

　　此刻，奶奶正佝僂著(zhù)瘦小的身體，伏在笨重的縫紉機前，專(zhuān)注地遞送著(zhù)綢布，她用力踩踏，一下一下，那翻飛的.踏板和轉運的滾輪，發(fā)出有節奏的噠噠聲，仿佛天然素琴上跳動(dòng)著(zhù)的音符，當縫長(cháng)線(xiàn)時(shí)，噠噠聲錚然齊鳴，如鐵板琵琶，令我沉醉。細細聽(tīng)來(lái)，那聲音已不如從前清脆，縫紉機老舊的輪軸拖著(zhù)破敗的皮帶，不時(shí)發(fā)出的吱吱呀呀的雜音，顯得笨拙而聒噪。

　　我依門(mén)而立，看奶奶專(zhuān)注地為我做新衣，午后的陽(yáng)光輕柔地照在奶奶粗糙的手上，繞過(guò)潔白的棉線(xiàn)，回憶在心底淺淺淌過(guò)，從小到大一件件獨一無(wú)二，引來(lái)無(wú)數羨慕的新衣就是伴著(zhù)這噠噠聲應運而生的。

　　水霧打濕了我的雙眼，成長(cháng)路上，奶奶的愛(ài)如縫紉機的噠噠聲，溫暖著(zhù)我。

那個(gè)聲音作文 篇2

　　中心城人來(lái)人往，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機轟轟地響。路口十分擁堵，司機樂(lè )此不疲地按著(zhù)喇叭。

　　我與家里的大人們外出，走過(guò)了一個(gè)個(gè)街道。前面又是一處路口，綠燈在不停地閃爍著(zhù)。我有些焦躁了。當我們走到路口時(shí)，信號燈轉紅了。

　　我們在安全島上站定，車(chē)流就開(kāi)始源源不斷地涌出。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)變少了，大人們徑直向馬路對面走去——一切像我還沒(méi)走到路口時(shí)預見(jiàn)的那般發(fā)生了——信號燈還沒(méi)有任何變化。

　　我又一次跟著(zhù)大人違心地穿過(guò)馬路。每一輛偶然飛馳而來(lái)的'汽車(chē)，都像是從我的心尖駛過(guò)，一下一下地碾壓在我心上，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，并且十分不自在。

　　穿過(guò)馬路后，我回頭看了看那依然發(fā)著(zhù)紅光的信號燈，就在那時(shí)，變成了綠燈。這兩個(gè)燈光都讓我感到十分刺眼。我趕緊加快了腳步，想要遠離那處路口。

　　又走了很久，我不想再這么逛下去了。我跟大人打了一聲招呼，便獨自一人開(kāi)始返回。

　　又一處路口。前面有幾個(gè)與我差不多年紀的女孩。車(chē)流漸漸停止，我身旁的路人都開(kāi)始穿過(guò)馬路，她們依舊高聲談笑，不為所動(dòng)。我看著(zhù)面前的她們，沒(méi)有挪動(dòng)腳步。

　　綠燈亮了。我穿過(guò)馬路，輕快地踩在斑馬線(xiàn)上，心情舒暢。信號燈又變回紅色——我依舊踏著(zhù)輕快腳步走在街上。終究，我還是選擇了另一群人。周?chē)�大多數人的做法，并不一定要選擇跟從。

　　此后，我堅定了自己的選擇。再與大人出門(mén)路遇紅燈——落下一段路又有什么呢？要做自己認為對的事，聽(tīng)從心里的那個(gè)正確的聲音。

　　就這樣被那個(gè)聲音征服。

那個(gè)聲音作文 篇3

　　“加油！你一定可以的，我相信你�！蔽夷X海中時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。

　　那天早晨，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩，花草非常茂盛。廣場(chǎng)上有一群阿姨在跳著(zhù)舞蹈。我羨慕極了！也想像她們一樣擁有這么好的舞姿。

　　我決定去學(xué)跳舞。邁著(zhù)輕快的步伐，我的眉毛揚得高高的，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴張得大大的，心想：跳舞有什么難的，我一定很快就學(xué)會(huì )了。于是，我大搖大擺地走向舞蹈房，跟著(zhù)舞蹈老師學(xué)起了跳舞�？蓻](méi)跳一會(huì )兒，因為姿勢不正確，我就把腳扭傷了，好痛��！我的眉毛耷拉著(zhù)，眼睛里的淚水一滴一滴地往下流，鼻子一抽一抽的.，嘴巴噘的高高的，臉色蒼白，我摸著(zhù)扭傷的地方，好傷心。

　　正在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣嘲笑聲，是麥穗兒，她一邊笑一邊說(shuō)：“我們都練3遍了，你1遍都沒(méi)練完，哈哈！真丟人！”那聲音聽(tīng)在耳邊，好似獅子的咆哮；好似烏鴉的叫聲；好似鋸木頭的嘈雜聲，聽(tīng)了令人十分難過(guò)。

　　我沮喪極了，這時(shí)，一個(gè)鼓勵的聲音在耳邊響起：“怎么了？佳宜，不怕，我們繼續慢慢練，加油，你一定可以的，我相信你！”那聲音真好聽(tīng)，像風(fēng)兒撫摸著(zhù)大地；像小燕子在呢喃細雨；像百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱。我抬起頭，看了看，原來(lái)是舞蹈老師，他微笑地看著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神里充滿(mǎn)了鼓勵。于是我慢慢爬起來(lái)，跟著(zhù)舞蹈老師繼續一起跳，認真想著(zhù)老師教的舞蹈要點(diǎn)。

　　在這些聲音中，我咬著(zhù)牙，再次嘗試，終于學(xué)會(huì )了舞蹈的基本動(dòng)作。

　　傍晚，在廣場(chǎng)上，我迎著(zhù)風(fēng)，跳著(zhù)剛學(xué)會(huì )的舞蹈，開(kāi)心極了！我要感謝那個(gè)聲音，是它讓我學(xué)會(huì )了堅持，也體會(huì )到了成功的喜悅，讓我更加充滿(mǎn)陽(yáng)光和自信！

【那個(gè)聲音作文】相關(guān)文章：

那個(gè)聲音作文11-16

那個(gè)聲音的優(yōu)秀作文07-08

精選那個(gè)聲音作文4篇12-20

那個(gè)聲音作文350字08-11

那個(gè)聲音作文九篇12-01

那個(gè)聲音作文（精選112篇）08-11

那個(gè)聲音作文（精選64篇）10-29

聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)時(shí)代的聲音作文11-16

【精選】那個(gè)聲音作文3篇09-13

那個(gè)聲音作文14篇08-06