那個(gè)聲音作文14篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的那個(gè)聲音作文，歡迎閱讀與收藏。

那個(gè)聲音作文1

　　李思遠，快讓開(kāi)�！边@句話(huà)一直伴我了五年，至今，還在我的腦海深處。

　　在二零一五年的寒假，我和舅舅去青島玩，當時(shí)我還不是很懂事，打壞了舅舅家的很多東西，但是舅舅都沒(méi)有責怪我，只是對我說(shuō)：以后要小心一點(diǎn)�！�

　　有一天，我和舅舅去體育館玩，在路上，我還是很淘氣，走在馬路上上躥下跳�？删驮谶@時(shí)，一輛小轎車(chē)朝我飛奔而來(lái)，小轎車(chē)離我只有二十多米遠了，我雙腿嚇得發(fā)抖，身上冒出了一身冷汗。在這時(shí)舅舅沖了過(guò)來(lái)說(shuō)：李思遠，快讓開(kāi)�！本司穗m然把我推開(kāi)了，但是舅舅的.小腿卻被小轎車(chē)直接壓了過(guò)去。司機看到后立刻拿上電話(huà)，撥打了120，過(guò)了幾分鐘，救護車(chē)趕了過(guò)來(lái)，把舅舅拉向醫院。

　　到了醫院，舅媽也趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)舅舅情況怎么樣，醫生說(shuō)：是小腿粉碎性骨折，可能需要截肢�！本藡尞攬�(chǎng)哭了起來(lái)。

　　如今，舅舅見(jiàn)到我，依然不怪我，對我說(shuō)：沒(méi)事，我早就習慣這種生活了，你舅媽也沒(méi)怪你�！蔽耶攬�(chǎng)流下了眼淚。

　　至今李思遠，快讓開(kāi)�！蹦蔷湓�(huà)還在我腦海的深處。

那個(gè)聲音作文2

　　嘀嗒，嘀嗒……什么聲音？那么輕，一點(diǎn)一滴，滋潤著(zhù)這個(gè)大地……

　　記得前一次與雨會(huì )面，是在夏天就要結束的時(shí)候。雙腳踩著(zhù)被雨沖刷了的地面，一陣風(fēng)吹來(lái)，清清爽爽，摻雜著(zhù)空氣中清新的味道。雨滴落在傘上，滴落在我的腳邊……

　　“嘀嗒，嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈么？時(shí)而輕盈，時(shí)而波瀾，唯一不變的，是那永恒的足音。嘀嗒，嘀嗒……

　　那年夏天，雨無(wú)情地下著(zhù)。依然是那不變的音韻“嘀嗒，嘀嗒……”唯一不同的是，少了過(guò)去的溫柔。它惡狠狠地打在人們的身上，一種疼痛得說(shuō)不出的感覺(jué)。校門(mén)口，與往年一樣貼著(zhù)幾張紅榜，就是在這樣的一個(gè)雨天，送走了我遠方的朋友。她剪了短發(fā)，她站在我對面，她紅著(zhù)眼睛，她濕潤了的臉。那是她的淚痕，還是雨不小心打落在她的臉上？一陣風(fēng)吹來(lái)，把雨吹到我的手臂上、臉上，被打疼的雙手，一種說(shuō)不出疼痛的感覺(jué)。我想，她的臉一定也很痛�？匆�(jiàn)她剪短的頭發(fā)，我的心怔了一下，哽咽著(zhù)的話(huà)說(shuō)都說(shuō)不出來(lái)�！耙荒旰蟮倪@個(gè)雨天，我會(huì )回來(lái)看你們的�！彼�用沙啞的聲音說(shuō)道。這算是一種承諾嗎？可是，一年已經(jīng)過(guò)去了，她沒(méi)有回來(lái)。是因為少了去年的.那個(gè)雨天嗎？

　　“嘀嗒，嘀嗒……”雨恢復了以往的安靜，不聲不響的踩踏著(zhù)這片大地。曾經(jīng)有過(guò)的那個(gè)雨天不見(jiàn)了，那個(gè)擾亂了人們視聽(tīng)的雨的節奏改變了，一切又恢復了寧靜，一切又恢復那永恒不變的足音�！班粥�，嘀嗒……”雨溫柔地下著(zhù)……

　　響樂(lè )。在校園上空回蕩。

那個(gè)聲音作文3

　　指針已經(jīng)指向了12點(diǎn)的方向，可是母親卻依然沒(méi)有回來(lái)。

　　合十雙眼，睡不著(zhù)，心中只有焦慮和埋怨在徘徊。只聽(tīng),“嘎吱”一聲門(mén)開(kāi)了，一個(gè)人影竄了進(jìn)來(lái)，似作賊一般躡手躡腳的走了進(jìn)來(lái)，每走一步都似蜻蜓點(diǎn)水般輕盈，可是還有那拖鞋與地面摩擦的聲音，“沙沙......”，不一會(huì )兒，這聲音便停一下，響一下，時(shí)而強，時(shí)而弱，我想象著(zhù)媽媽邁著(zhù)極小的步子，抬起腳，停頓一下，又落下的樣子，心中的`埋怨煙消云散，此時(shí)的心中只有心疼。媽媽在自己家里，卻無(wú)法自然的，平常的走到房間，而是極不自然的，超輕的走回房間。媽媽彎著(zhù)腰，雙臂用力卻不發(fā)聲響的輕輕轉起了門(mén)把，“嘎吱”輕脆一個(gè)聲音，好似為我演奏了一首短小而微妙的催眠曲，我睡著(zhù)了……

　　那個(gè)聲音微妙又帶有淡淡的愛(ài)，那聲音，真的是母親對我濃濃的愛(ài)意��！我愛(ài)那聲音！

那個(gè)聲音作文4

　　這件事發(fā)生在6年前的南京“7。31”的空難中。

　　飛機快要降落地面的時(shí)候，發(fā)生了故障，在座的每一位都非常著(zhù)急，非常擔心自己會(huì )不會(huì )死。

　　“哎呀！這該怎么辦��！”一位二十幾歲的女士說(shuō)。

　　“天��！我怎么這么到霉��！”一位三十幾歲的男士說(shuō)。

　　“哇——哇——哇——”一個(gè)七歲的小女孩說(shuō)。

　　在這亂糟糟的飛機上，只有一位婦女平靜地坐在自己的位置上。在她的臉上找不到一絲的著(zhù)急，只看到和藹的面龐。

　　“睡吧，我的孩子，睡醒后，一切都會(huì )好的！”這位婦女默默地流著(zhù)淚，輕聲地對剛剛滿(mǎn)月的孩子說(shuō)。

　　“現在離墜機只有六秒，現在開(kāi)始倒數：六、五、四、三——”這時(shí)候，廣播響起。

　　就在飛機墜落的時(shí)候，她緊緊地抱著(zhù)剛滿(mǎn)月的孩子，用她的身體化作一道堅固的墻，不讓他受到任何傷害。而這孩子一點(diǎn)都不知道！他還躺在她的懷里，甜蜜地睡著(zhù)，嘴角不時(shí)露出一個(gè)甜蜜的笑容。婦女看著(zhù)他的笑容在想：他一定是夢(mèng)到我們一家三口共聚。想著(zhù)想著(zhù)，她哭了，這是無(wú)聲的哭泣。

　　就在這時(shí)候，飛機上又響起了人們著(zhù)急的呼喊，痛苦的呼喊，失望的.呼喊，而這位母親，依然靜靜地抱著(zhù)孩子。

　　飛機隨著(zhù)人們的呼喊“降”到了地面，人們的聲音全都淹沒(méi)在爆炸聲中。這時(shí)，熊熊的大火燃燒起來(lái)了。不知道是不是上天憐憫這群無(wú)辜的人們，下起了及時(shí)雨把火撲滅�，F在，只聽(tīng)到雨聲，風(fēng)聲和。和孩子的哭聲！消防人員發(fā)現這孩子的時(shí)候，他還躺在母親的懷里。

那個(gè)聲音作文5

　　時(shí)至今日，那個(gè)聲音仍時(shí)�；厥幵谖叶�畔。

　　放學(xué)了，我蹦蹦跳跳地奔向媽媽。媽媽突然提醒我“小心，留意腳下！”而我卻已重重摔倒在地。頓時(shí)，火辣辣的感覺(jué)竄上我的膝蓋，胳膊肘一陣劇痛，我疼得直吸冷氣，站都站不起來(lái)了，眼淚不爭氣地流了下來(lái)。媽媽就在旁邊，應該會(huì )來(lái)扶我一把，她平時(shí)可容不得我受傷。想到這兒，我坐在地上，等著(zhù)媽媽來(lái)扶我。

　　哪想到媽媽無(wú)動(dòng)于衷，還阻攔了準備幫我的同學(xué)。她目光嚴厲地看著(zhù)我，喊了一聲“自己站起來(lái)！”我一驚，媽媽何時(shí)變得這樣冷漠無(wú)情？見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)，媽媽再次大喊“起來(lái)！”兩個(gè)字的命令更可怕，我嚇得一哆嗦，只好忍著(zhù)痛緩緩站起來(lái)。媽媽轉身離開(kāi)，留給眼淚決堤的我一個(gè)決絕的.背影……

　　從那以后，每當我遇到挫折，都會(huì )勇敢地面對，想方設法地解決。那聲“起來(lái)”，至今言猶在耳�，F在回首過(guò)去，我無(wú)比感激媽媽對我不一樣的愛(ài)。

那個(gè)聲音作文6

　　“叮咚、叮咚……”一陣清脆悅耳的小調兒驚醒了正在咬著(zhù)筆桿發(fā)呆的我。

　　“叮咚、叮咚”我不由得向窗外望去：那是小雨滴淅淅瀝瀝投入大地的聲音。地上凹凸不平的地方積起了小水洼，隨著(zhù)雨滴的.降落泛起陣陣漣漪，逐漸地擴大，擴大，以至于無(wú)。有點(diǎn)小精靈則失足跌入花圃，一聲悶響過(guò)后，眨眼便融入泥土。臺階上、籬笆上、屋檐邊，被這些小玩意兒無(wú)孔不入地淋個(gè)精濕，院子像個(gè)濕漉漉的新生兒。

　　“叮咚、叮咚”清脆聲不絕于耳，我頓悟：每一顆小雨滴的生命是如此短暫，從云層中降臨大地不過(guò)十幾秒時(shí)間，勇往直前才換得在沖向大地那一刻的一聲脆響，綻放出生命的唯美，和那淡淡水漬一起在世界上留下痕跡。青春尚短，我要向小雨滴一樣努力拼搏！

　　“叮咚、叮咚”我細細聆聽(tīng)著(zhù)那個(gè)聲音，挺直了身板，擺正了作業(yè)，握緊了筆桿……

那個(gè)聲音作文7

　　有些人，有些事，闖進(jìn)你的生活，只為給你上一課。

　　——題記

　　天灰蒙蒙的一片，像被人披上了一層灰色的面紗……雨，像潑，像倒，似乎在和我們這些沒(méi)有帶傘的人作對……

　　我正在回家的`路上，因為沒(méi)有帶傘，只能在屋檐下躲雨……

　　雨還在毫不留情地下著(zhù)，我只能待雨小一些，再小跑到另外一個(gè)屋檐下躲雨，眼睫毛濕漉漉地粘在一起，眼前模糊了。這時(shí)候我一定十分狼狽，路人不會(huì )把我當瘋子吧？不，不管了，媽媽還在家等我呢，我一定要快點(diǎn)回家，不就是下了那么點(diǎn)兒雨嗎，家又不遠，沖回去就是了！

　　我躊躇著(zhù)邁出第一步，當雨水肆虐地淋在我身上時(shí)，我又猶豫了，我不敢了，等會(huì )兒淋了一身雨回家，媽媽會(huì )罵我的……

　　可是我看了一下表5：37的，再不回，也要也是要被罵的。

　　在左右你兩難之際，我聽(tīng)到背后傳來(lái)了熟悉的聲音：“黃榆軒，黃榆軒！”當聽(tīng)到這個(gè)聲音，像一股清泉流淌在我的每個(gè)角落。我回頭一看——是媽媽?zhuān)�她給我送傘來(lái)了，我感覺(jué)到周?chē)�有溫暖的氣息縈繞，內心有一種美好的情愫在涌動(dòng)，這種情愫是溫暖的、幸福的、清爽的，有說(shuō)不清，道不明的情感。

　　“嗯，你的傘，趕緊的，回家，洗個(gè)熱水澡�！�

　　“好的……”

　　雨還在下著(zhù)，打在傘上，發(fā)出“啪啪”的聲音，像一曲錯落有致優(yōu)美旋律。

　　雨絲還是原來(lái)這般沁涼，內心卻暖了許多……那個(gè)聲音，那個(gè)熟悉的聲音，串起了我許多記憶……

那個(gè)聲音作文8

　　一

　　“鈴鈴鈴……”小鬧鐘清脆的聲音叫醒了我。隨即地一咕碌翻身，再伸一下懶腰，感覺(jué)真好。廚房里傳來(lái)媽媽忙碌的切菜聲，“切，切，切……”是那么小心地響著(zhù)。每一聲都像一個(gè)音符，彈奏著(zhù)一曲美妙的家庭氣氛交響曲。

　　“乖女兒！吃早餐嘍——”聽(tīng)見(jiàn)了媽媽習慣性的話(huà)語(yǔ)。走到廚房，一手拿著(zhù)面包，一手端著(zhù)牛奶，津津有味地享受著(zhù)這份溫馨。

　　二

　　出門(mén)了，“要不要披一件外套��？面包夠了沒(méi)有……”媽媽也真是的，自我上學(xué)以來(lái)，每天都少不了她的嘮叨聲，不過(guò)也是這樣，讓我每次上學(xué)，心里都覺(jué)得特別踏實(shí)。

　　屋外的空氣特別清新，我信步走去學(xué)校。微風(fēng)夾著(zhù)陣陣涼意迎面吹來(lái)，“沙沙沙……”那是風(fēng)的輕吟？還是樹(shù)葉的贊嘆？哦！那時(shí)風(fēng)與樹(shù)葉的合奏，是它們對如此美好的'天氣的眷戀。晶瑩的露珠點(diǎn)綴著(zhù)路旁的小草，它是介質(zhì)，是小草傳達愛(ài)慕之意的信使。聽(tīng)！“嘰嘰嘰……”鳥(niǎo)兒也在為這良辰美景歌唱。不知不覺(jué)，離校已近……

　　三

　　校園里，到處都可以看見(jiàn)同學(xué)們活潑的身影�！肮�哈哈……”難怪老師說(shuō)我們沒(méi)有一個(gè)中學(xué)生的樣子�！爱敭敭敗�…”上課鈴響了，便一蜂窩地沖回教室……

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　　“當當當……”，終于聽(tīng)到等待已久的鈴聲。教室頓時(shí)產(chǎn)生了，一種蠢蠢欲動(dòng)的氣勢，沒(méi)錯！千軍萬(wàn)馬就要沖刺了！但老師還在，暫不能輕舉妄動(dòng)，“下課！”“韃韃……”椅子隊敲起了歡送主人回家的鼓聲……

　　仔細一聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現生活是如此豐富！

那個(gè)聲音作文9

　　周末回老家，輕輕推開(kāi)虛掩的木門(mén)，一陣熟悉的噠噠聲蓋過(guò)了我進(jìn)屋的腳步。

　　此刻，奶奶正佝僂著(zhù)瘦小的身體，伏在笨重的縫紉機前，專(zhuān)注地遞送著(zhù)綢布，她用力踩踏，一下一下，那翻飛的踏板和轉運的滾輪，發(fā)出有節奏的噠噠聲，仿佛天然素琴上跳動(dòng)著(zhù)的音符，當縫長(cháng)線(xiàn)時(shí)，噠噠聲錚然齊鳴，如鐵板琵琶，令我沉醉。細細聽(tīng)來(lái)，那聲音已不如從前清脆，縫紉機老舊的`輪軸拖著(zhù)破敗的皮帶，不時(shí)發(fā)出的吱吱呀呀的雜音，顯得笨拙而聒噪。

　　我依門(mén)而立，看奶奶專(zhuān)注地為我做新衣，午后的陽(yáng)光輕柔地照在奶奶粗糙的手上，繞過(guò)潔白的棉線(xiàn)，回憶在心底淺淺淌過(guò)，從小到大一件件獨一無(wú)二，引來(lái)無(wú)數羨慕的新衣就是伴著(zhù)這噠噠聲應運而生的。

　　水霧打濕了我的雙眼，成長(cháng)路上，奶奶的愛(ài)如縫紉機的噠噠聲，溫暖著(zhù)我。

那個(gè)聲音作文10

　　無(wú)數只手，分別撫摸著(zhù)無(wú)數本書(shū)。不時(shí)捏起一角，輕輕一翻，書(shū)頁(yè)便劃動(dòng)空氣，發(fā)出沙沙的聲音。紛雜的翻書(shū)聲與浮動(dòng)的油墨清香，混合著(zhù)充盈了圖書(shū)館。

　　記憶中，那沙沙聲很熟悉。幼時(shí)有個(gè)小書(shū)架，下雨時(shí)，窩在家里，抽一本爬到沙發(fā)上看。那時(shí)的翻書(shū)聲與圖書(shū)館的聲音比起來(lái)很渺小，卻和了雨點(diǎn)的`節奏，似一只快樂(lè )的小曲。

　　有一天，敲開(kāi)朋友家的門(mén)，走進(jìn)去，看見(jiàn)她聚精會(huì )神地看著(zhù)一本書(shū)，根本沒(méi)抬頭，就像沒(méi)有我來(lái)找她一樣。我站在門(mén)口注視著(zhù)她，不由得十分感動(dòng)。她的手滑過(guò)書(shū)頁(yè)，又一串清脆的沙沙聲蕩入耳際。我一驚，仿佛現在與過(guò)去融為一體，喚醒了童年的記憶。

　　那個(gè)聲音，很熟悉，很熟悉。它藏在每一本書(shū)中，當我輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)時(shí)，它就會(huì )響起。

那個(gè)聲音作文11

　　中心城人來(lái)人往，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機轟轟地響。路口十分擁堵，司機樂(lè )此不疲地按著(zhù)喇叭。

　　我與家里的大人們外出，走過(guò)了一個(gè)個(gè)街道。前面又是一處路口，綠燈在不停地閃爍著(zhù)。我有些焦躁了。當我們走到路口時(shí)，信號燈轉紅了。

　　我們在安全島上站定，車(chē)流就開(kāi)始源源不斷地涌出。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)變少了，大人們徑直向馬路對面走去——一切像我還沒(méi)走到路口時(shí)預見(jiàn)的那般發(fā)生了——信號燈還沒(méi)有任何變化。

　　我又一次跟著(zhù)大人違心地穿過(guò)馬路。每一輛偶然飛馳而來(lái)的汽車(chē)，都像是從我的心尖駛過(guò)，一下一下地碾壓在我心上，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，并且十分不自在。

　　穿過(guò)馬路后，我回頭看了看那依然發(fā)著(zhù)紅光的信號燈，就在那時(shí)，變成了綠燈。這兩個(gè)燈光都讓我感到十分刺眼。我趕緊加快了腳步，想要遠離那處路口。

　　又走了很久，我不想再這么逛下去了。我跟大人打了一聲招呼，便獨自一人開(kāi)始返回。

　　又一處路口。前面有幾個(gè)與我差不多年紀的.女孩。車(chē)流漸漸停止，我身旁的路人都開(kāi)始穿過(guò)馬路，她們依舊高聲談笑，不為所動(dòng)。我看著(zhù)面前的她們，沒(méi)有挪動(dòng)腳步。

　　綠燈亮了。我穿過(guò)馬路，輕快地踩在斑馬線(xiàn)上，心情舒暢。信號燈又變回紅色——我依舊踏著(zhù)輕快腳步走在街上。終究，我還是選擇了另一群人。周?chē)�大多數人的做法，并不一定要選擇跟從。

　　此后，我堅定了自己的選擇。再與大人出門(mén)路遇紅燈——落下一段路又有什么呢？要做自己認為對的事，聽(tīng)從心里的那個(gè)正確的聲音。

　　就這樣被那個(gè)聲音征服。

那個(gè)聲音作文12

　　“嘀噔噔·····”隨著(zhù)一陣悅耳的音樂(lè )聲響起，一輛灑水車(chē)從街角拐了過(guò)來(lái)，音樂(lè )聲中透明的水柱如花般的噴灑開(kāi)來(lái)。

　　街邊一位拾荒的老人正埋頭在垃圾箱中扒拉著(zhù)，腳邊的袋子里裝著(zhù)幾個(gè)空飲料瓶和紙盒。灑水車(chē)越駛越近，她也許年紀大了耳朵不好，對灑水車(chē)特有的聲音竟充耳不聞，只專(zhuān)注地用枯瘦的手在垃圾中翻找著(zhù)。眼看她被灑水車(chē)澆一身水是在所難免了，可音樂(lè )聲卻戛然而止，灑水車(chē)在老人的前邊停了下來(lái)，駕駛室的叔叔從車(chē)上跳了下來(lái)，快速走到老人跟前彎腰說(shuō)了些什么，然后小心地把她攙扶到灑不到水的路面上，再折回來(lái)把老人的袋子也拿給了她，又匆匆開(kāi)車(chē)一路遠去。

　　那一串音樂(lè )聲又響了起來(lái)，水柱灑出去的.水霧，折射出一道美麗的彩虹，被沖洗過(guò)的路面在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

那個(gè)聲音作文13

　　從我住的房間向外望去，一片不大的樹(shù)林后，就是一條寬大的馬路。

　　這是城市的主干道之一，各種嘈雜的聲音不絕于耳，大部分時(shí)間我都緊閉著(zhù)窗戶(hù)。

　　夜深人靜了，我閉上早已疲憊的眼睛準備入睡，耳朵這時(shí)卻不聽(tīng)話(huà)，變得格外清醒，隔著(zhù)窗戶(hù)，它告訴我外面的世界還有故事。那是很輕的“呼呼”聲，聲音很平穩，由遠及近，中間有短暫的停頓，接著(zhù)又“呼呼”地遠去了。每隔幾分鐘，這聲音就會(huì )掃過(guò)我的.耳朵，雖不刺耳，但是牽著(zhù)我的心去聆聽(tīng)。

　　我知道，這是公交車(chē)的聲音。這個(gè)時(shí)間，大部分私家車(chē)都已安靜下來(lái)，只有公交車(chē)還是這么有條不紊、一趟一趟地拉載著(zhù)為數不多的乘客，在寒冷的夜里送每一個(gè)人回家。我想象著(zhù)“呼呼”的聲音里面，那個(gè)開(kāi)車(chē)的人，不知道何時(shí)他或她才能休息。

　　終于，一切都安靜下來(lái)，我也進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉……

　　“呼呼”的聲音又一次掃過(guò)耳朵，我從夢(mèng)中醒來(lái)，天還沒(méi)亮，那個(gè)聲音是趕來(lái)通知我嗎？該起床了。

那個(gè)聲音作文14

　　生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)聲音，有優(yōu)美的旋律，又感人的哭泣，還有那令人厭惡的咒罵。唯有那個(gè)聲音，讓我引以為傲。

　　有一次我從學(xué)�；丶�，看到了以為環(huán)衛工人老爺爺在打掃衛生。這樣的事太平常了，生活中處處可見(jiàn)，可是接下來(lái)的故事，讓人觸目驚心。

　　老爺爺不小心踩到了香蕉皮，滑倒了，哎呀！一聲呼喚傳入我的耳中，我立即轉過(guò)身去，看見(jiàn)老爺爺扒在地上，他好像扭了腰，掙扎了幾次還是沒(méi)有能夠站起來(lái)。我靜靜地站在原地，觀(guān)看這一幕。

　　突然我的頭頂上空盤(pán)旋著(zhù)兩樣東西，等他們停下來(lái)我才看清，原來(lái)是一只惡魔和一個(gè)天使。天使對我說(shuō)：袁一朝，快去把爺爺扶起來(lái)。

　　惡魔拍拍我的`肩膀說(shuō)：快走，不然媽媽會(huì )擔心的”。

　　雙方都各有說(shuō)辭，糾結了很久，終于，我打敗了惡魔，朝爺爺奔去。

　　爺爺，我扶您起來(lái)！”在我扶起老爺爺的瞬間，我感到無(wú)比自豪和驕傲，因為來(lái)爺爺夸我是一個(gè)善良懂事的孩子。

　　一句小朋友，謝謝你�！弊屛业男闹袩o(wú)比激動(dòng)，在寒冷的冬天，想起那個(gè)聲音，那句話(huà)，我的心都是暖暖的。

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