【熱】花開(kāi)的聲音作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的花開(kāi)的聲音作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

花開(kāi)的聲音作文1
在陽(yáng)光下,人們看到花,那嫩嫩的花瓣折射出美麗的顏色,似花季少女?烧l(shuí)又曾用心聆聽(tīng),花瓣綻放的聲音……
人們只看到花開(kāi)的結果,而花瓣綻放時(shí)那“啪”的一聲,細細品味,其實(shí)是十分值得深思的',F在這個(gè)社會(huì ),人們往往注重結果,過(guò)程——都被人們,隱藏在內心深處。大家看起來(lái),每天都忙忙碌碌,可是他們好像并不明白自己真正想要什么……“管他呢!有個(gè)好結果就行!”生命何時(shí)變得如此庸庸碌碌;叵肫鹞椰F在的學(xué)習生活,不禁啞然失笑。每天望著(zhù)那如山高的書(shū)堆,我追求的究竟是什么,滿(mǎn)分?夸獎?羨慕,似乎我想到的都是結果罷了,追求的也只有結果……
在一本書(shū)中看到:人生之美美在途中。我的心猛然一顫,那一剎那,我懂得了許多。
做好事情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)就已經(jīng)成功了,即使結果不完美,可是回憶起來(lái)也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。因為我們有一個(gè)完美的過(guò)程,不是嗎?
其實(shí),花開(kāi)的聲音——很美。
花開(kāi)的聲音作文2
奶奶的小院,是我最?lèi)?ài)的地方。在小院里,我能靜聽(tīng)花開(kāi)。
我六歲那年,奶奶從老家搬來(lái)兩盆不知道名字的花兒,放進(jìn)了小院。父親見(jiàn)了有些不滿(mǎn),責怪奶奶:“還嫌院里的花不夠多?瞧瞧,哪盆花不占地兒?如今又抱來(lái)兩盆不長(cháng)葉,光樹(shù)干的花兒,唉”奶奶一言不發(fā),還是把花兒抱進(jìn)了小院。從此,奶奶每天給它們澆水,關(guān)心照顧它們,可它們始終不長(cháng)葉子不開(kāi)花,真急人!
八歲那年的冬天,大雪紛飛。一天,奶奶拉著(zhù)我向小院走去。我問(wèn)奶奶:“什么事這么急?”奶奶卻不說(shuō)話(huà),直到進(jìn)了小院!澳憧!”奶奶指著(zhù)一盆花,花上覆著(zhù)千層雪。我搖搖枝干,“沙沙沙”,雪落了滿(mǎn)地。樹(shù)枝上競開(kāi)出了黃色的小花!小花遠看金黃色,如同明媚的.秋光,近看幾乎透明,能見(jiàn)著(zhù)上頭晶瑩的白雪。有的昂首挺胸,有的低頭含笑,有的悄然怒放,有的只是花骨朵兒一陣寒風(fēng)吹過(guò),窸窸窣窣,又有積雪掉落下來(lái),分明多了幾朵花兒。
奶奶說(shuō),這花兒叫蠟梅。在大雪中,我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音,這聲音是簌簌的雪,是颯颯的風(fēng),也是濃濃的花香;ㄩ_(kāi)的聲音,是堅強,是果敢,是不屈的精神!
蠟梅,第一次讓我去感受、去發(fā)現花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文3
我最?lèi)?ài)的花是紫羅蘭,因為它純潔,它不會(huì )欺騙我。它有著(zhù)最美的心靈,至高無(wú)上的靈魂,我真愛(ài)它,更珍愛(ài)它!我愿永生聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音!
還記得黯竹邊的倩影,那柔美的聲音,風(fēng),凌然拂過(guò),卻無(wú)你嬌柔的發(fā)絲。雨,凄厲而落,卻無(wú)你淚滴心頭……朋友,你可知,我等你等得花兒都謝了!側耳聆聽(tīng),紫羅蘭盛開(kāi)的聲音,柔情嬌似弱!
似水流年,花開(kāi)花又落!何時(shí)才能重聚?耳畔,又開(kāi)始了花兒綻放的聲音。于是,我又知道了,又度過(guò)了一個(gè)年頭,又是一年,你不在我身邊。那么,我祈禱著(zhù),新的一年你會(huì )回來(lái)!
云起云落,黑夜與黎明的交替又在匆匆中不知度過(guò)了多久,窗臺上的紫羅蘭又默默地凋零了!捧著(zhù)它的花瓣殘余,心頭又一次落了空。因為,我的希望又破滅了。她,又離開(kāi)了我整整一年!
淚眼朦朧中,依稀看到了,看到了與她童年時(shí)的嬉戲,游樂(lè )……心里不斷地念叨著(zhù):“不,我不能就此放棄,明年,花開(kāi)的.時(shí)候,她一定會(huì )回來(lái)的!我一定要繼續守護著(zhù),聆聽(tīng),那花開(kāi)的聲音!”
無(wú)力的睜開(kāi)疲憊的雙眼,在落淚中忍著(zhù)悲痛,繼續微笑著(zhù)!我要繼續等待著(zhù),她的歸來(lái)!
以我最?lèi)?ài)的紫羅蘭起誓:我一定會(huì )繼續,聆聽(tīng),花開(kāi)的聲音!
花開(kāi)的聲音作文4
這是一個(gè)陰雨綿綿的春天。那天,我又考砸了。
坐在教室里,我望著(zhù)窗外,天空陰沉沉的,烏云黑著(zhù)臉,風(fēng)兒也呼呼地吹著(zhù),可它就是吹不散我心中的那片愁云。雨漸漸小了下來(lái),我走出了教室,決定到外面散散心。
我來(lái)到了種著(zhù)九里香、月季花、玫瑰花的那片草地上,坐了下來(lái)。我望著(zhù)憔悴的玫瑰,心中充滿(mǎn)著(zhù)憂(yōu)郁、悲傷?伤孟褡x懂了我的心意,也默默地望著(zhù)我,仿佛也在為我而感到傷心、遺憾。
雨漸漸停了,一道彩虹在太陽(yáng)的`照耀下顯得格外燦爛奪目。不知道為什么,我的心情瞬間好了許多。太陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)撒到了草地上,那些美麗的花兒也不再那么憔悴,也顯得不再那么傷心了。陽(yáng)光底下,草坪散發(fā)出一股股濃郁的花香,千百朵小花在我的四周綻放開(kāi)來(lái),伴著(zhù)陽(yáng)光,伴著(zhù)雨露,它們仿佛在對我說(shuō):“加油!你一定要吸取教訓,爭取下次能取得更好的成績(jì),你要知道,失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷了失敗,才能獲得成功!”千百朵花兒開(kāi)得如此艷麗,它們仿佛在為我歌唱,為我鼓掌。
走出那片草地,我竟豁然開(kāi)朗,我滿(mǎn)懷信心地期待著(zhù)下一次的考試;ㄩ_(kāi)的聲音,竟如此美妙。
花開(kāi)的聲音作文5
那是一個(gè)春天的早晨,太陽(yáng)剛剛起床,把迷人的金光撒向大地。
我揉了揉眼睛,夢(mèng)游似的穿好衣服走下樓,搖搖晃晃。來(lái)到一樓,剛想出去曬曬春光的我,忽然愣住了,在我家門(mén)旁的石縫里竟然冒出一截小苗來(lái)!
我驚喜萬(wàn)分,打量起這截小苗來(lái):它身穿一件淡綠色的外衣,兩片小小的'葉子在風(fēng)中搖搖擺擺,看上去十分弱小。于是從那時(shí)起,我開(kāi)始照顧小苗兒,我為它澆水、施肥等。接著(zhù)我開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。
一天過(guò)去了,一星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了……
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,當我再次來(lái)到小苗面前時(shí),我驚訝地發(fā)現小苗不再弱小了,變得有些堅強了。而且它還長(cháng)出了一個(gè)只有小籠包大小的花苞。這一切讓我很知足,并明白那表明著(zhù)什么。
一個(gè)星期后,我來(lái)到小苗前為它澆水,看見(jiàn)小苗開(kāi)花了!這不是夢(mèng),是真的!我興奮極了,連水壺都不要了,彎下腰,輕輕把耳朵放在小花上。啊,我仿佛聽(tīng)到了小花緊張的心跳和歡快的笑聲……
在那個(gè)清香裊裊的早晨,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,你呢?
花開(kāi)的聲音作文6
那些年,些許的同樣目標,些許的共同期許,鑄造了你我非凡的友情。
我們總是多愁善感,感嘆著(zhù)時(shí)光飛逝,又將升入六年級;我們總是共同快樂(lè ),有時(shí)互相嘲笑對方;我們總是風(fēng)雨同舟,一起體會(huì )成長(cháng)的樂(lè )趣,一起收獲對方的快樂(lè )。
還記得四年級嗎,我們總是共同守候在那片綠蔭下,談?wù)撝?zhù)自己的小理想、小愿望,你我卻有著(zhù)同樣的一塊心病——這段友情還能持續多久?
我一個(gè)人默默地坐在陽(yáng)臺上,看著(zhù)一盆多肉植物逐漸凋零,而一株花卻逐漸綻放。
“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!蔽铱嘈χ(zhù)吟道,目光卻留在了那一株花上。
“沙啦,沙啦”花開(kāi)的'聲音,我沉思著(zhù),去年,這花不是剛凋零過(guò)嗎?
花開(kāi),花落,都是自然之道,只不過(guò)是一個(gè)循環(huán),看這株花,比去年更漂亮。
嗯,有得必有失,如果太過(guò)執著(zhù)今天,那又怎會(huì )有明天的美好,也許,我們畢業(yè)后還可以做朋友,又何必太過(guò)執著(zhù),沉溺于那縹緲無(wú)所的明天,如果花開(kāi)要這么思前顧后,那又會(huì )有怎樣的結果呢?
朋友啊,你聽(tīng),花開(kāi)的聲音,讓我們不再糾結于未來(lái)的彷徨,認清自己的方向,把握好自己的今天,讓花開(kāi)的聲音成為一生中最好的啟迪。
花開(kāi)的聲音作文7
花悄悄地開(kāi)好了,
可惜,沒(méi)有聲音。
一個(gè)人,
靜靜地躺在草地上,
望著(zhù)天空,
任思緒流轉,
遠方是否也有人,
在凝望遠方?
星星撒滿(mǎn)了整片天空,
眨著(zhù)眼睛,
訴說(shuō)著(zhù)宇宙的神秘,
而我就和它們分享著(zhù)
花季里的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
心里的傷是青春的見(jiàn)證
就像一個(gè)花蕾,
對世界充滿(mǎn)了疑惑,
充滿(mǎn)了期待和好奇。
雖然有風(fēng)雨,
但也有陽(yáng)光,
還有綠葉的蔽護。
就在轉身的瞬間,花開(kāi)了!
聽(tīng),聽(tīng)到了嗎?
那就是花開(kāi)的聲音,
有歡聲,有笑語(yǔ),也有哭聲……
望著(zhù)星空,
我笑了,
燦爛如花!遠景
屋外有一座小橋
橋上有一個(gè)人
面對著(zhù)窗口
站著(zhù)
窗內也有一個(gè)人
對著(zhù)橋
望著(zhù)
霧散了
風(fēng)吹走了帽子
手拿走了衣服
花開(kāi)的聲音作文8
冬去春來(lái),多少花開(kāi)花落,又轉眼,我們已度過(guò)十幾個(gè)春秋。你是否細心地捕捉到那些微小的聲音?——花開(kāi)的聲音!
開(kāi)第一朵花時(shí),我剛學(xué)會(huì )走路。那天,全家人圍著(zhù)我,可能是因為害怕,我畏縮在媽媽的懷里,一動(dòng)也不動(dòng),活像只受驚的小獸。
也許是看這架勢不走不行了,終于,我顫顫巍巍地邁出了我人生中不用任何依靠的第一步,眾人用贊許的眼神看著(zhù)我,年幼的我第一次嘗到了成功之后的喜悅,興奮的手舞足蹈,無(wú)頭無(wú)腦的橫沖直撞,雖然在高興的過(guò)程中我摔了個(gè)狗啃泥,但仍然破壞不了我的好心情。在我樂(lè )此不疲的時(shí)候,我突然聽(tīng)到了窸窸窣窣的聲音,眼前呈現出一個(gè)花蕾綻放的過(guò)程,最后,那蛻變成的花兒左右搖擺著(zhù),似乎在向我道賀。
不久,我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),很快就能說(shuō)出連貫的話(huà)語(yǔ)了,此時(shí)我又聽(tīng)到了窸窸窣窣的.聲音,第二朵花蕾綻放了……
接著(zhù),第三朵,第四朵……
直到今天,我目睹了眾多花蕾綻放的全過(guò)程,而且那些花一朵比一朵嬌嫩、妖艷、美麗。我終于明白了,花開(kāi)的聲音,就是成功的結果。我相信,在以后的道路中,一定還會(huì )有更多的花為我綻放!
細心地捕捉到那些微小的聲音——那些花開(kāi)的聲音!
花開(kāi)的聲音作文9
我們的成長(cháng)過(guò)程就像一朵花綻開(kāi)的過(guò)程。
當我聽(tīng)到花綻開(kāi)的聲音時(shí),我會(huì )回憶起童年的往事,童年是最完美的,也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,我玩著(zhù)我喜歡的玩具,唱著(zhù)我喜愛(ài)的兒歌。有一次,我和伙伴們玩藏寶游戲,到我藏的時(shí)候,我藏到了一棵大柳樹(shù)的后面,我對大家說(shuō):“我藏到了很隱蔽的`地方,在大柳樹(shù)……”我立刻想起我說(shuō)漏了,大家立刻取回寶物。你說(shuō)我小時(shí)候多幼稚呀!
當我聽(tīng)到花綻開(kāi)的聲音時(shí),我會(huì )想起此刻的我,我已經(jīng)是一名合格的少先隊員了,我帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎著(zhù)初升的太陽(yáng),這是我們播種的季節,為我們的將來(lái)打下良好的基礎,我們每一天刻苦學(xué)習,及時(shí)完成老師布置的作業(yè)……那時(shí)的我們是多么用心向上啊!
當我聽(tīng)到花綻開(kāi)的聲音時(shí),我要建設我的未來(lái),讓我的未來(lái)多姿多彩。我長(cháng)大要讓祖國越來(lái)越強大,越來(lái)越完美,為祖國做貢獻!
我守著(zhù)含苞待放的百合,我似乎能夠聽(tīng)到百合輕輕地呼吸聲,多脆弱的小生靈啊!我留意地呵護著(zhù)它,像呵護一個(gè)惹人愛(ài)憐的孩子。一剎那,它綻放了,發(fā)出柔柔的聲響。我熱淚盈眶。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,發(fā)現幸福和完美的所在。
花開(kāi)的聲音作文10
經(jīng)過(guò)小橋流水,穿過(guò)都市繁華,去尋找那十里桃花。
草長(cháng)花開(kāi),是不大有人見(jiàn)過(guò)的,仿佛不曾有過(guò)生長(cháng)的痕跡,你去了,它們便在那里。
世人都知雨打芭蕉的急切和北風(fēng)襲卷的狂暴,卻鮮有人知草長(cháng)花開(kāi)的聲音。有一次偶然看到電視上播放植物生長(cháng)的慢鏡頭,我才知道,萬(wàn)物生長(cháng)是有聲音的,而且是那么的美!
小草生長(cháng),從種子爆裂開(kāi)時(shí)“啪……”的一聲,再到伸出枝芽時(shí)“咯吱……”的響聲,其中無(wú)不顯出造物主的.神奇,那絕不是俗艷的美,它是讓人震撼的,它也是不易察覺(jué)的,能讓你靜下來(lái)忘了俗世的紛擾,陶醉其中的聲音之美。
花開(kāi)之聲,不同于草長(cháng)的靜謐美,而是一種可愛(ài)的美。那潔凈新鮮的花瓣,從花苞里抽了出來(lái),發(fā)出一聲絲綢摩擦的“咝……”聲,仿佛一個(gè)剛睡醒的嬰兒,慵懶地伸展著(zhù)小身子,真是可愛(ài)之極,讓人憐愛(ài)!
都市的繁華中到處花花綠綠,讓人眼花繚亂,在古典美與現代感中徘徊,讓人迷失了自己,甚至開(kāi)始疑惑到底什么是美?直到這時(shí),我才發(fā)現,美就在身邊,回歸自然才是美。
靜下來(lái)的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)草長(cháng)花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文11
女生應該大部分都比較喜歡花的吧。
只是這些年玫瑰送人已經(jīng)太過(guò)爛俗,很多人還是會(huì )更喜歡一些比較清新特別的花朵,比如郁金香,比如薰衣草。
我特別喜歡薰衣草,雖然它都是大片的開(kāi)起,獨自摘出一朵好像并不那么美麗?墒撬奶貏e的芳香的氣味時(shí)常讓人沉醉不已。
我喜歡薰衣草,應該是從小時(shí)候看瓊瑤的電視劇《又見(jiàn)一簾幽夢(mèng)》開(kāi)始的吧,眾所周知,瓊瑤的劇集里充滿(mǎn)了浪漫輕柔的氣氛,會(huì )給人一種戀愛(ài)的感覺(jué),好像自己的'情緒也隨著(zhù)電視中人物的感情在變換。
記得里面有一個(gè)場(chǎng)景,是男二帶女二去了法國生活,有一個(gè)小鎮叫做普羅旺斯,我一直印象深刻,在那里,開(kāi)了大片大片的薰衣草,光是隔著(zhù)屏幕就好像能夠聞到花香,真是沁人心脾。
長(cháng)大以后,也去過(guò)一些地方看薰衣草盛開(kāi)的景象,可是我一直在想,有一天,一定要去看看普羅旺斯的小鎮上,在那里,聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文12
我安排學(xué)生寫(xiě)有關(guān)《花》的作文,學(xué)生寫(xiě)了很多,我收獲了許多。其中一個(gè)叫丁白瓊的同學(xué)寫(xiě)得特別新奇:《傾聽(tīng)“花開(kāi)的聲音”》。
在評講作文時(shí),我誠懇地向全班同學(xué)承認我的不足:“同學(xué)們,老師寫(xiě)花時(shí)只會(huì )寫(xiě)春暖花開(kāi)、萬(wàn)紫千紅、繁花似錦;只會(huì )寫(xiě)花容、花貌、花香;只會(huì )寫(xiě)我們培養了鮮花,鮮花點(diǎn)綴了我們的生活。是丁白瓊同學(xué)幫我理解了可以?xún)A聽(tīng)‘花開(kāi)的聲音’!
我特意走到丁白瓊同學(xué)面前,真誠地說(shuō):“好學(xué)生,好孩子,是你教會(huì )了我。老師從今以后就可以?xún)A聽(tīng)‘花開(kāi)的聲音’,就可以用耳朵傾聽(tīng)‘花開(kāi)的聲音’,就可以用心傾聽(tīng)‘花開(kāi)的聲音’!
這時(shí)全班同學(xué)都在相互表達的看法,討論得很熱烈。
我及時(shí)控制住了自己的情緒,然后意味深長(cháng)地說(shuō):“同學(xué)們,靜一靜,靜一靜。窗外的`花開(kāi)了,讓我們認真傾聽(tīng)‘花開(kāi)的聲音’,學(xué)著(zhù)用耳朵傾聽(tīng),用心傾聽(tīng)!
花開(kāi)的聲音作文13
那陣風(fēng)吹來(lái)了,暖暖的;那陣雨下著(zhù),悄悄的;那簇花也開(kāi)了,香香的。雨淅瀝瀝的下著(zhù),那些羞澀的花兒終于綻放了笑臉,貪婪地吮吸這甘甜的雨露。偶然間,抬頭,看到窗外的那株花,心不禁為之一顫,真是美極了;▋捍負碓谥︻^,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團燃燒的火焰。陽(yáng)光下,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若紫衣仙女下凡。又似無(wú)數只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。這花真是美得醉人,讓人忍不住向她走去。低下頭,看見(jiàn)五片花瓣兒舒展,幾根細細的花蕊高高地翹起,淡黃色的.蕊頭微微晃動(dòng)。從下到上,顏色是愈來(lái)愈紫,一團團,一簇簇,如點(diǎn)染了胭脂,紫得耀眼,美得醉人。輕吸口氣,幽幽的花香飄入鼻中,顯得那樣清淡、恬雅。清風(fēng)吹過(guò),陣陣花雨飄落下來(lái),真疑似九天仙女把零碎的彩緞撒向人間。又一陣蒙蒙細雨,她開(kāi)始在雨中靜默,但她的花朵仍在枝上靈動(dòng)…。
花開(kāi)的聲音作文14
清明的天光,經(jīng)枝葉過(guò)濾更添了清幽安謐。樹(shù)的新葉,大篷小簇的花朵,還有地上的綠草,在暗地里泛出柔和的光澤。
遠處的池塘碧波蕩漾,在微風(fēng)的吹拂下,泛起了陣陣漣漪。晨光熹微,一朵朵高潔淡雅的蓮花在微光的照耀下緩緩綻放,像風(fēng)華絕代的女子,曼妙的舞姿疑是仙女落凡塵。
這時(shí),天空下起了豆大的雨點(diǎn),打的蓮花左搖右擺。我的心一下子揪緊了,卻又突然想起冰心奶奶的那句“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮。除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽”。那蓮花的“母親”在哪里呢?我放眼四周,那些狠心的“母親”寧可讓兒女們在風(fēng)雨中飄搖卻還是頑強的挺立著(zhù)。
雨勢漸漸地小了,暖暖的陽(yáng)光照在蓮花的`身上,撫摸著(zhù)它的心靈,安慰著(zhù)它的神經(jīng)。蓮花又揚起了笑臉:“母親,我堅信,沒(méi)有你的庇護,我依舊能找到那篇屬于我的天!”
花開(kāi)的聲音作文15
撿起地上的鳳凰花瓣,使我想起自己也即將要畢業(yè)了,才一轉眼,六年就過(guò)了,就要離開(kāi)那些天真無(wú)邪的學(xué)弟學(xué)妹了,踏上另一階段-----學(xué)習的新里程,面臨等著(zhù)我們的新考驗。
這兩年來(lái),我認識了許多知己的好朋友,所謂“有福同享,有難同當”,這些朋友在我悲傷時(shí)給我鼓勵;快樂(lè )時(shí)共同分享,這使我每天笑容可掬,從來(lái)都沒(méi)有因為煩 惱而使我憂(yōu)愁不已,他們帶給我歡樂(lè ),歡樂(lè )也將我帶給他們,大家一同在歡樂(lè )的天地里學(xué)習,隨著(zhù)時(shí)間的.流逝,我們也即將要分開(kāi)了,想到這,我不禁紅了眼眶。
在這時(shí)候我也遇到了一位好老師,他將讀書(shū)的方法教給了我們,讓我們放手一搏,飛向屬于自己的一片天空,如今我們已經(jīng)要畢業(yè)了,在此謝謝老師的教導,也祝福老師身體健康、萬(wàn)事如意。
離別再即,我心里頭的千言萬(wàn)語(yǔ),已因離別的惆悵而哽咽在喉頭,天下沒(méi)有不散的筵席,枝頭上的蟬鳴伴著(zhù)驪歌,譜出離別的序曲,珍重了各位,我心里默默得祝福你們一帆風(fēng)順、鵬程萬(wàn)里!
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