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【熱門(mén)】生命的話(huà)題作文集合八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的生命的話(huà)題作文8篇,希望對大家有所幫助。

生命的話(huà)題作文 篇1
流星劃破了天空,與歲月的長(cháng)流承接遞進(jìn),看不進(jìn)的塵煙,游不盡的長(cháng)河。
掬一捧清水,品味生命的真諦,拾起一粒卵石,撫摸時(shí)間的脈絡(luò )。
有時(shí)生命就像一粒沙子,它是那么渺小,可以被海浪沖走,就像20xx年5月12日所發(fā)生的汶川大地震,地震露出的殘酷的面容,它像無(wú)情的劍,在短短的幾分鐘之內,奪走了成千上萬(wàn)個(gè)汶川同胞的'生命,但是汶川同胞們并沒(méi)有向死神一樣的地震低頭,因為它們知道,生命來(lái)之不易,知道自己要好好的活下來(lái),知道明天會(huì )更加燦爛輝煌,要珍惜眼前的一切。
有時(shí)生命就像矗立在邊疆的白楊樹(shù),可以抵住風(fēng)沙,它是多么的偉大。
當民族同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)間搶救生命的警察,還是在遠方給他們送去搶險物資的我們,都是因為我們是一奶同胞,是炎黃子孫!
人的生命只有一次,要分外珍惜。
生命掌握在自己手里,而如何愛(ài)護生命,如何珍惜生命才是最重要。
人的生命就像一朵花,你可以任意踐踏它,任由它干枯,直到死亡:你還可以常給它澆水,讓它釋放出無(wú)限的光彩,不管怎樣,生命掌握在自己手里,而如何愛(ài)護生命,如何珍惜生命才是最重要。
當你呼吸時(shí),感受到心跳,請不要忘記,熱愛(ài)生命,感悟幸福。
熱愛(ài)自己的生命,讓我們一起展開(kāi)雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力!
生命的話(huà)題作文 篇2
傍晚,漫步于街道上,一曲熱鬧的拆房子交響樂(lè )由遠而近。循聲望去,只見(jiàn)一些工人拿著(zhù)工具在賣(mài)力地敲打著(zhù)磚頭。我突然發(fā)現,許多工人的斧頭柄不是硬的、筆直的,而是軟軟的,彎而能夠晃動(dòng)的。只見(jiàn)一個(gè)工人把斧頭柄緊緊地拿在手里,舉起來(lái),斧頭向后傾斜,一道優(yōu)美的弧線(xiàn)在空中劃過(guò)后,又重重地落在地上。奇怪,他們的斧頭柄怎樣是軟的?我帶著(zhù)疑惑問(wèn)爸爸。爸爸沉思了一會(huì )兒,告訴我:“哦,這樣能夠省力,也是最有力量的!”我聽(tīng)了似懂非懂。
省力,也最有力量,這不是矛盾嗎?慢慢翻開(kāi)記憶的書(shū)本,這時(shí),我突然想起林清玄的一次演講:柔軟總是最有力量的。記得林清玄講過(guò)一個(gè)故事:老子的教師常種在臨死的時(shí)候問(wèn)老子:“你看我的牙齒還在嗎?”老子回答道:“沒(méi)有,都掉光了!”常種又伸出他的'舌頭,問(wèn):“那我的舌頭還在嗎?”老子急忙答道:“有,教師的舌頭還在!”然后,常種就對老子說(shuō):“這就是我要教你的最終一點(diǎn),你以后要以水為師。牙齒會(huì )掉,但柔軟的舌頭卻終年不會(huì )掉,因為柔軟是最有力量的!”
在一部武打片里,有一個(gè)人拿著(zhù)一把硬硬的刀,打另一個(gè)空手無(wú)刀的“小不點(diǎn)”。不用想,必須是那個(gè)有刀的人會(huì )贏(yíng)得勝利?墒悄莻(gè)“小不點(diǎn)”卻使出了太極拳,以柔克剛,三拳兩下就把對方打了個(gè)落花流水,這就是柔軟的力量!是啊,前幾天,爸爸和媽媽又發(fā)生了“戰爭”。在往日,一旦吵架,就要吵幾個(gè)星期,甚至幾個(gè)月,而此刻——一家子又奏響了溫馨的交響樂(lè ),爸爸媽媽重歸于好!這是怎樣回事?原先,在“戰爭時(shí)期”,媽媽沒(méi)有再扔“手榴彈”,而是常常幫忙爸爸。有時(shí),硬碰硬是解決不了問(wèn)題的,對別人柔軟一點(diǎn),溫柔一點(diǎn),世界上的一切將變得更完美……
一次,我坐在椅子上,苦苦地想著(zhù)作文線(xiàn)索,可思路卻像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,怎樣也抓不住。我想了好久,腦海里還是一片空白。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)推移,我心煩意亂,一點(diǎn)頭緒和靈感也沒(méi)有。這時(shí),我呆呆地看著(zhù)小鬧鐘,苦求著(zhù)靈感的到來(lái)。最終,我呆不住了,跑到陽(yáng)臺,懶洋洋地躺在椅子上,腿軟綿綿地晃動(dòng)著(zhù),呼吸著(zhù)新鮮空氣,感覺(jué)一切都那么舒暢!突然我的靈感來(lái)了,我明白寫(xiě)什么了!于是,我回到房間,筆飛快地在本子上移動(dòng)著(zhù)……
原先,柔軟是最有力量的!
生命的話(huà)題作文 篇3
垃圾箱旁的小貓
一天傍晚,我去扔垃圾,看見(jiàn)垃圾桶后面有一塊破布,正想上前探個(gè)究竟,破布突然動(dòng)了,同時(shí)傳來(lái)窸窸窣窣的聲音。
我嚇了一大跳,連忙把爸爸媽媽叫過(guò)來(lái)。
爸爸掀開(kāi)破布,“啊!”我又驚又喜又憐,原來(lái)是一只瘦骨伶仃的小貓啊!它那兩只圓圓的大眼睛,正可憐巴巴地望著(zhù)我,身體蜷縮在一起,身上的毛臟兮兮的,已經(jīng)辨別不出顏色了,模樣十分可憐。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兡苁震B這只小貓嗎?”媽媽搖搖頭說(shuō):“不能,因為白天我們沒(méi)有人在家照顧它,不過(guò)我們可以盡自己所能來(lái)幫助它,好嗎?”我馬上從家里拿出碗,碗里盛滿(mǎn)牛奶,我還放也了些魚(yú)干在牛奶里。
我放下碗喂小貓,開(kāi)始它不敢吃,還向后退了退,我連忙把碗湊到它面前,饑餓的小貓似乎相信我了,一點(diǎn)一點(diǎn)地舔起牛奶來(lái)。
看它吃得津津有味的樣子,我別提有多開(kāi)心了。
第二天放學(xué)回家,鄰居們都在看小貓。
呀!黑白相間的毛色真是惹人喜愛(ài),小貓一會(huì )兒舔舔自己的爪子,梳理自己的胡須,一會(huì )兒又追著(zhù)自己的尾巴滾到了李奶奶做的小窩里……逗得邊上的小朋友們咯咯直笑。
這下子,小貓成了我們這里的“小明星”了。
每天一放學(xué),我就迫不及待地想去看看小貓咪。
有一天,我拿著(zhù)小貓愛(ài)吃的魚(yú)干趕到貓窩旁,遇到了另一位喂貓的小伙伴,竟然是他——我的鄰居,也是我的同桌。
他正全神貫注地看著(zhù)小貓。
白天我們倆剛為一塊橡皮的`事兒吵過(guò)嘴呢,看著(zhù)他不好意思的神情,我笑了笑。
小貓咪吃完?yáng)|西舔舔我的手心,又蹭蹭他的手背,十分可愛(ài)。
這時(shí),我們相視而笑,我知道我們又是好朋友了。
小貓天天快樂(lè )地成長(cháng),我突然覺(jué)得自己的肩上有了一份責任,好像它就是我們家的一份子。
從此,小窩旁多了一塊牌子:珍愛(ài)每個(gè)生命,呵護每個(gè)可愛(ài)的精靈!
生命的話(huà)題作文 篇4
人生的道路上總有一些經(jīng)意或不經(jīng)意的“山巒”,這些山巒極有可能使整條人生之路發(fā)生巨大的變化。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“生命里的山巒就如浩瀚的大海,時(shí)而風(fēng)起浪飛,時(shí)而碧波千里。而殘缺的船總能披星戴月,乘風(fēng)破浪,扯云斬霧,勇往直前,它就像永不無(wú)知倦的勇士,揮舞著(zhù)鋼鐵的長(cháng)劍,搏擊長(cháng)云,黑浪……繼而駛向成功的彼岸!
鳥(niǎo)兒飛翔最基礎的要求就是有一雙翅膀,假如一只鳥(niǎo),一只蝴蝶沒(méi)有了翅膀,它們能飛翔嗎?可是,如果我告訴您,可以的,你會(huì )相信嗎?
毛國龍,相信大家對這個(gè)名字并不陌生。他就是遼寧省殘疾會(huì )上勇奪兩枚金牌的無(wú)臂英雄。他,小時(shí)曾經(jīng)與村中的小朋友一樣調皮愛(ài)動(dòng),可是一次的意外,生命里的山巒把他壓下,使他失去了騰飛的雙臂。這時(shí)的他就如同飛翔中的小鳥(niǎo),殘缺的身體和坎坷的命運,他在成功的道路上的'矛盾、苦惱、掙扎都是我們無(wú)法理解的?墒菓c幸的是,他并沒(méi)有在山底下停下太久,因為他知道他要是再想騰飛,就必須爬上那座曾經(jīng)把他壓下的山巒。他努力地向上爬,他一心想排除萬(wàn)難,到達山頂,然后再次騰飛。終于,功夫不負有心人,他登上了山頂。此時(shí),他驚呆了,由眼前的景色:碧海藍天,……,美景盡在他眼中。此時(shí)他想,如果沒(méi)有了那座山巒,他會(huì )看見(jiàn)這么壯觀(guān)的景色嗎?心中的力量給他添加了一道無(wú)形的翅膀,讓他騰飛萬(wàn)里。終于,他用特殊的方式在他輝煌人生道路上繼續排除萬(wàn)難,勇往直前,“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!边@是他鼓勵自己的話(huà)。
“前方的路還有很長(cháng),要勇敢地向前走,每一座山巒,都會(huì )讓我們懂得更多,只有不怕翅膀受傷才會(huì )飛得更高,只有不被山巒壓下的生命,才會(huì )更輝煌!
生命的話(huà)題作文 篇5
作為一個(gè)人,要是不經(jīng)歷人世上的悲歡離合,不跟生活打過(guò)交手仗,就不可能真正懂得生命的意義。
——題記
或許有人會(huì )覺(jué)得,生命,沒(méi)什么意義?赡阌袥](méi)有想過(guò)生命的真正含義呢?人的一生就好比是每天的.太陽(yáng),正因為每天有升起和降落,人們才會(huì )去珍惜陽(yáng)光。生命也是同樣,因為人的生命很短暫,所以才會(huì )努力工作,珍惜生命,為了自己的某個(gè)目標努力奮斗。生命只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是平淡無(wú)味的。
當然,在人生中也一定會(huì )碰到一些挫折,那就讓我們一起迎著(zhù)晨曦,忘掉昨日的煩惱,站起來(lái)對著(zhù)天空大喊一聲:“生命沒(méi)什么大不了的!蔽蚁嘈,當上天給你一份困難來(lái)考驗你時(shí),同時(shí)也會(huì )給你一份機智和勇敢。自信是一把鑰匙,為你打開(kāi)光明之門(mén),勇敢是所有困難的克星,讓你在人生的道路上自由飛行?捎行┤藚s經(jīng)受不住上天帶給你的困難,而卻想著(zhù)自我,你這樣做豈不是向困難舉起了白旗,低頭投降嗎?如果你就這樣輕易向困難投降,豈不當了困難的奴隸?
讓我們把生命譜寫(xiě)在一條極短的百米跑道上;把漫長(cháng)的人生壓縮于一次極短的沖刺;不所有困難又濃縮于最后的一次勝利。如果你去問(wèn)一個(gè)會(huì )溜冰的人他為何成功?他一定會(huì )毫不猶豫地告訴你,摔倒了,再爬起來(lái),這就是成功!
最后再給你一個(gè)自信的秘籍:生命中總會(huì )有陽(yáng)光,不會(huì )總是陰暗的。
生命的話(huà)題作文 篇6
有位哲人說(shuō)過(guò):珍惜生命,因為生命是你自己的。不過(guò)我現在要說(shuō),珍惜生命,因為生命不只是屬于自己也屬于愛(ài)你的每一個(gè)人。
本來(lái),人的生命只有這一次,對于誰(shuí)都是寶貴的。那我們應該怎樣對待生命呢?我覺(jué)得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說(shuō),生要比死更難。死,只需一時(shí)的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長(cháng)久,而在于活得是否充實(shí),是不是有意義。
現在,在許多高校,傳入我們耳朵最多的消息就是:某所大學(xué)又有學(xué)生跳樓,某所高校又發(fā)生一起兇殺案……我們不可以否認,隨著(zhù)我們國家知識層次的提高,也有越來(lái)越多的人存在著(zhù)不同程度的心理問(wèn)題,越來(lái)越多的生命從我們身邊消失了,而這些逝去的生命十有八九是我們同齡的大學(xué)生。我們對這些生命的離去想過(guò)什么嗎?沒(méi)有,我們很多人都是漠不關(guān)心,最多也是當成茶余飯后的笑談?墒,當我們麻木的談笑別人的生命的時(shí)候是否想起我們有一天也會(huì )想他們一樣走向不歸路;或者,我們是否擔心過(guò)我們群體的安全,是否想過(guò)要怎么阻止這種現象的發(fā)生。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),身邊的人離去的越來(lái)越多。漸漸地理解到生命是那樣脆弱,心理自是珍惜,不敢輕易放棄自己的生命。想來(lái)許多人和我的想法相似,因為生命的來(lái)之不易,因為離開(kāi)對不起辛苦撫養自己長(cháng)大成人的父母,對不起愛(ài)自己和自己愛(ài)的人。這么想我們定不會(huì )自殺,相反我們會(huì )保護我們自己的生命。這也是一種本能,人類(lèi)都有一種求生的本能?墒沁@只是一個(gè)想法而已,并不就是說(shuō)我們一定不會(huì )放棄自己的生命。自殺是一種沖動(dòng),那一刻自殺者不會(huì )想那么多的責任和生命的來(lái)之不易。
筆者曾經(jīng)問(wèn)過(guò)許多人:當你極端郁悶時(shí),感到生活沒(méi)有信心時(shí),你是否會(huì )放棄你的生命。筆者很高興他們大多數人的答案是不會(huì ),可是,現實(shí)中卻不是這樣的,我們身旁的大學(xué)生把“不想活了”、“想死”、“我要跳摟”……極其消極的詞語(yǔ)當成口頭禪。不知道他們相干沒(méi)有,這都是很不好的心理暗示,積累到一定程度一定會(huì )一發(fā)不可收拾。這樣的話(huà)說(shuō)的越多,就是越不珍惜自己的生命,到極端時(shí)候,我們就不好控制自己的行動(dòng),也會(huì )造成終生的遺憾。不管怎么說(shuō),這也是一種對生命的不負責,對生命的浪費和污染。
肖伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人生有兩出悲劇,一是萬(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿(mǎn)志!鄙绻蝗フ湎Р蝗ラ_(kāi)拓或者棄置不管,那生命也不算是生命了。所以,我們應該以一顆積極與平和的心去掌管我們的生命。即使遇上人生的暴風(fēng)雨,也不要放棄,也不要丟失信心。不要對生命抱怨,我們要心存希望和向往,迎接一個(gè)有一個(gè)雨后燦爛的太陽(yáng)。把每個(gè)黎明都看作是生命的開(kāi)始,希望從來(lái)就沒(méi)有消失過(guò),是我們沒(méi)有發(fā)現。
珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命,不放棄生命只是最基本最基本的一個(gè)條件。沒(méi)有這個(gè)條件,一切都是虛無(wú)和沒(méi)有意義的?墒怯辛诉@個(gè)條件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句話(huà):當我活著(zhù),我要做生命的主宰,而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了,不做生命的奴隸就不會(huì )對命運束手無(wú)策;不做生命的奴隸就不會(huì )頹廢地生活。
道理很簡(jiǎn)單,假如你現在說(shuō):沒(méi)有關(guān)系,我有的是時(shí)間。沒(méi)有關(guān)系,我還年輕。沒(méi)有關(guān)系,死亡離我很是遙遠。我想說(shuō),我們每個(gè)人都有生病的`經(jīng)歷,我們每個(gè)人都有身體不舒服的時(shí)候。那么當你生病或不舒服時(shí),你是否想念你健康的時(shí)光?答案是會(huì )的,會(huì )的,這是我們普通人的普遍心理。所以為了我們離開(kāi)人世的時(shí)候不后悔,我們現在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。
屬于人的生命,也只有一次。在這短暫的生命歷程中,交織著(zhù)矛盾和痛苦,充滿(mǎn)著(zhù)求索和艱辛,遍布著(zhù)荊棘和坎坷,這正如那不為人知、寂寞生長(cháng)的野草,只有異常沉重的付出,才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運……只有珍愛(ài)生命,把握自己,才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道,生命是這樣的可貴,連小草也在不斷挑戰極限、完善自我呵!
希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜愛(ài)人,珍惜身邊的人,珍惜自然,珍惜有生命的和維護生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它屬于愛(ài)你和你愛(ài)的人,同樣也屬于我們的社會(huì )和全人類(lèi)。所以為了善良的愛(ài)我們的人們,為了我們的社會(huì ),我們負起這最基本的責任吧!
生命的話(huà)題作文 篇7
春天,萬(wàn)物蘇醒,最先向人類(lèi)報告春天的是那么一丁點(diǎn)兒顏色,使人們干感覺(jué)到新的生命又開(kāi)始了。綠色越來(lái)越多,春天越來(lái)越濃,整個(gè)世界充滿(mǎn)了生命力,人們用“生氣勃勃”來(lái)形容春天的一切。的確,在綠色裝點(diǎn)下的春天確實(shí)充滿(mǎn)了希望。
夏天,濃蔭蔽日,為人們擋住驕陽(yáng)的是那么大的濃濃的顏色。這綠色濃得可愛(ài),人們感到更強的生命力在發(fā)揮的作用,人們用“熱烈”、“旺盛”來(lái)形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強大的力量。
秋天,天高氣爽,一切都已經(jīng)成熟了。有人說(shuō)秋天是金色的`世界,但是又有誰(shuí)會(huì )想到,金色在經(jīng)過(guò)綠色之后才顯示出來(lái)的。沒(méi)有綠色打下堅實(shí)的基礎怎么會(huì )結出金色的生命之果?人們用“成熟”、“收獲”來(lái)形容秋天。其實(shí),金色的碩果是綠色生命的結晶。
冬天,大地沉睡,一切都那么安靜。有人說(shuō)冬天是銀色的世界,但有誰(shuí)又能夠想到,在銀色的覆蓋下,綠色正在孕育著(zhù)新的生命?即使在銀色之上,為冬天添上一絲綠意。人們常用“恬靜”、“沉睡”來(lái)形容冬天,其實(shí),那是綠色的生命在積蓄更多更強的活力。
綠色,主宰著(zhù)世界的一切,因為,綠色是生命的顏色。
綠色,在我們這個(gè)世界到處可見(jiàn),因為綠色是生命的顏色。無(wú)論是春的希望,夏的力量,秋天的收獲,冬天的孕育,還是生命的和平,無(wú)一不是綠的創(chuàng )舉,綠的功勞。綠的力量是偉大的,生命的力量是不可抵擋的。因為,綠是生命的顏色。
生命的話(huà)題作文 篇8
聆聽(tīng)春的聲音
感受春的氣息
綠紗為植物披上一層新衣
聆聽(tīng)春的聲音
柳絮隨著(zhù)微風(fēng)擺動(dòng)
輕輕地拍打在臉上
柔柔的
聆聽(tīng)春的聲音
迎春花吐出春的.芬芳
玉蘭花展現出淑女的氣質(zhì)
它們在春的氣息里
隨著(zhù)風(fēng)的節奏
自由地擺動(dòng)著(zhù)身體
聆聽(tīng)春的聲音
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