小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文（通用43篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 1
一年一度的美食節到了，今年美食節在東方廣場(chǎng)舉行。我們全家知道了這個(gè)消息后，就在星期天中午的時(shí)候，我就和爸爸媽媽一起去美食節那兒吃小吃。
到了東方廣場(chǎng)，那里車(chē)上馬龍，人山人海，許多人都趕到了美食節那邊，我們也跟了過(guò)去。到了美食節那里，我們看見(jiàn)了許多小吃，比如有羊肉串，牛肉串、駱駝肉串、鹿肉串、煎蛋、大餅、炸蛋糕…….真是應有盡有，五花八門(mén)��！它們分別來(lái)自臺灣、西班牙、海南等地方。路上有年輕人、小孩、老人、大人成群結隊，邊走邊吃，個(gè)個(gè)吃的津津有味，看著(zhù)他們 我就口水直流，我們也吃了起來(lái)，吃完羊肉又吃鹿肉、駱駝肉、瀨尿蝦、牛肉丸、大餅``` ```我們幾乎吃了個(gè)遍。其中最好吃的是炸雪糕，剛開(kāi)始炸雪糕是用一條普普通通的.雪糕來(lái)做的，接著(zhù)，把雪糕放進(jìn)油鍋里慢慢地炸，不一會(huì )兒，那條普普通通的雪糕就變成金色的了，然后再炸一下，用夾子把炸雪糕夾到紙盒上，最后，再把一些像果凍一樣的東西倒在炸雪糕上，炸雪糕就做好了。炸雪糕拿在我手中的時(shí)候，我忍不住大口咬了下去，咬下去后，我口中頓時(shí)覺(jué)得有一陣香脆和冰涼的感覺(jué)。
��！美食節讓我嘗到了世界各地的美食。雖然美食節已經(jīng)過(guò)了挺久了，可還是經(jīng)常讓我回味無(wú)窮。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 2
假如我會(huì )變，我多想做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)！因為小鳥(niǎo)能在天空中自由的飛翔。
變成小鳥(niǎo)是最幸福的事情了，變成小鳥(niǎo)可以擁有快樂(lè )，多好��！變成小鳥(niǎo)可以想飛到那就飛到那，我非常想去北京天安門(mén)、上海......我很想去，變成小鳥(niǎo)我在任何時(shí)候都可以去。變成小鳥(niǎo)還不用上學(xué)，不用聽(tīng)老師講課，每天在天空上自由的飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，多好聽(tīng)��！
我想變成小鳥(niǎo)，為災區的小朋友們送水送食物。為他們送上最好聽(tīng)的歌聲，鼓勵他們堅強地走下去。為災區的`爸爸媽媽們尋找失散的孩子。為災區重新建立起一個(gè)美麗的城市。
我想變成小鳥(niǎo)，飛到農村里，給辛苦的農民伯伯建起一座座漂亮的樓房，讓農村和城市一樣美。我想變成的小鳥(niǎo)，不被獵人射死的小鳥(niǎo)，不被獵人吃掉的小鳥(niǎo)。我多想變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo)��！
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 3
雖然，爸爸媽媽給我零花錢(qián)，但不可以亂花，比如去小店買(mǎi)零食、飲料。爸爸媽媽因為怕我們在緊急情況沒(méi)有錢(qián)打電話(huà)給他們，所以給我一點(diǎn)零花錢(qián)，這會(huì )讓他們有一些安全感。
零花錢(qián)它有好處，也有壞處，好處就是可以買(mǎi)東西給自己或叫家人，壞處就是如果我們有錢(qián)，就會(huì )去買(mǎi)一些成本只有幾毛錢(qián)，而賣(mài)給我們卻要幾塊錢(qián)的東西，吃了不僅對身體不好，而且錢(qián)還浪費得很快，但如果沒(méi)有錢(qián)，我們什么東西都不能買(mǎi)，就會(huì )生病，沒(méi)有錢(qián)，也就不能看病，這樣身體會(huì )越來(lái)越不好。
所以我自己的`家里制做了一個(gè)盒子,只要你把零花錢(qián)存在“我的小銀行”里——也就是儲錢(qián)罐，你的錢(qián)就會(huì )越來(lái)越多，這樣就能做到節省錢(qián)了。即對自己身體有好處,又對自己養成良好的習慣。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 4
以前，我在老家養了一只大黑狗。
這只狗一身光滑的毛，黑得發(fā)亮，肥壯的身體，粗大的四肢，毛茸茸的'大尾巴，再加上鋒利的牙齒，鐵鉤似的爪子，銅鈴似的眼睛，看起來(lái)很威武。
我家的狗對主人很忠誠很乖巧，平時(shí)也不吼不叫。但如果有陌生人靠近，它就會(huì )發(fā)出嗚嗚的警告聲。如果你還不走，大黑狗就會(huì )過(guò)去攻擊你。白天它總是躲在一個(gè)角落里睡覺(jué)。到了晚上它就會(huì )很稱(chēng)職地守著(zhù)家門(mén)口，如果聽(tīng)到一丁點(diǎn)兒聲音，它就會(huì )馬上豎起耳朵，那聚精會(huì )神的樣子活像一個(gè)專(zhuān)職的警衛員。
我非常喜歡我家那只大黑狗。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 5
早上，大霧光臨了校園，就像給校園披上了一件乳白色的毛衣，把校園圍了個(gè)“水泄不通，”慢慢地，霧散了，迎來(lái)了一輪新的太陽(yáng)，一個(gè)個(gè)學(xué)生和老師陸陸續續地來(lái)到校園，不久，校園里的教室被填滿(mǎn)了， 傳出朗朗的讀書(shū)聲。
中午，同學(xué)們像螞蟻似的整齊地排著(zhù)隊伍，走到十字路口就都散了，各自向家里美味的飯菜快步走去。
下午，夕陽(yáng)像個(gè)醉漢似的'跌到西邊的山上，濺起了一片片盛開(kāi)的橘紅色的晚霞，晚霞像是一瓶紅墨水，把校園都染紅了，學(xué)生老師一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地走了，留下寂靜的校園 ，這時(shí)，校園正靜靜地等待學(xué)生和老師的再次到來(lái)。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 6
我的家鄉有許多水果，比如桔子、枇杷、葡萄……但我最?lèi)?ài)我家鄉的龍眼。
春暖花開(kāi)，細雨如絲，一棵棵龍眼樹(shù)正吸收著(zhù)春天的`雨水，它們舒展著(zhù)它們細長(cháng)的枝條，一片片綠葉在雨中唱歌。
四、五月份的時(shí)候，龍眼樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了小花，不時(shí)一只只小蜜蜂穿著(zhù)黃色的“制服”來(lái)到這里工作，有時(shí)，一些路過(guò)的行人走過(guò)這里，就會(huì )聞到陣陣清香。
龍眼樹(shù)七、八月份開(kāi)始結果。
龍眼是圓圓的，和楊梅一樣大小，龍眼是從清色慢慢的變成土黃色，成熟的龍眼一剝開(kāi)就會(huì )看到晶瑩剔透的果肉，咬一口，那甘甜可口的味道，讓你吃了還想吃！
以前我吃了太多龍眼所以上火了，但你別看龍眼吃多了會(huì )上火，其實(shí)龍眼有許多好處呢！比如說(shuō)做成龍眼干能補血，龍眼湯能養顏美容等用處。
��！我愛(ài)家鄉的龍眼。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 7
大家好，我是未來(lái)教室的發(fā)明家。
未來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺電腦，這臺電腦不會(huì )傷害你的眼睛。電腦里有著(zhù)電子書(shū)，你想看那一頁(yè)，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的抽屜就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話(huà)，能夠換，它給你的食物都和營(yíng)養。如果你累了，你能夠按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì )幫你按摩。
未來(lái)教室的'老師，都是機器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個(gè)鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的時(shí)候，只要按某一個(gè)鍵，電腦上就會(huì )出現它說(shuō)的。
未來(lái)教室的空氣新鮮，里面放著(zhù)許許多多的盆栽，早上一開(kāi)門(mén)，就能聞到濃密的香味。
未來(lái)教室有著(zhù)冬暖夏涼的特點(diǎn)，它能根據天氣的變化而變化，它能調解溫度，每一天都會(huì )調到適當的溫度。
未來(lái)的教室真神奇��！你也來(lái)那里看看吧，或許你也會(huì )愛(ài)上這未來(lái)的教室。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 8
我媽媽和我一樣是屬牛，今年33歲了，她長(cháng)得胖胖，中等身材，笑起來(lái)時(shí)候左邊臉上總是有一個(gè)酒窩。
可能是屬牛緣故，我媽媽工作非常認真。由于工作關(guān)系，媽媽需要經(jīng)常坐公交車(chē)外出，有時(shí)到很遠地方，必須換乘好幾輛公交車(chē)才到，而且回來(lái)也很晚。記得有一次，媽媽參加完淄川一家企業(yè)審核，回到家已經(jīng)晚上10點(diǎn)鐘了，可媽媽還沒(méi)顧得上吃晚飯呢。媽媽工作非常辛苦。
媽媽不但熱愛(ài)自己工作，還非常關(guān)心我學(xué)習。從小時(shí)候起，媽媽就經(jīng)常給我講故事、教我認字�，F在，只要有時(shí)間，媽媽就給我檢查作業(yè)、陪我聽(tīng)英語(yǔ)、幫我預習功課。前不久，媽媽為了提高我作文水平，還專(zhuān)門(mén)給我報了一個(gè)作文補習班。媽媽還經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，有關(guān)于動(dòng)物、有文學(xué)名著(zhù)……
我真幸福，因為我有一個(gè)勤勞善良、關(guān)心我、愛(ài)護我好媽媽。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 9
當秋來(lái)臨時(shí)，紅葉便無(wú)聲地落了。楓色迷離，如透凄涼之意。
白霧茫茫，淚水稀疏地流過(guò)面頰�？奁�？誰(shuí)在哭泣？回頭望去，幼童正為糖掉了而哭。我淡然笑笑，那是最天真的淚水吧。
看那美麗的秋菊開(kāi)在晚霞中，那為糖果而泣的女孩嬌嫩的面容閃出一絲微笑。剎那，我發(fā)現，冬的白雪皚皚，自是比不上楓落菊開(kāi)的秋啊。哎，哪里有如此紅得似火的秋？冬日里，一片寧靜淡遠，就把活力與青春掩埋了。但秋不是。秋還存在于生命力。瞧，那幼稚的'女童天真地漫步在秋的童話(huà)中，時(shí)而揀起一片最紅的楓葉仔細欣賞一番，時(shí)而凝視著(zhù)飄落的樹(shù)葉發(fā)呆我又笑了。不再顧及含蓄與文雅。我干脆坐在地面上，小心地觀(guān)察起秋來(lái)。
呵，秋的美，是任何的季節所不能勝任的啊。那樹(shù)，那葉，那人，一念間，讓我愛(ài)上了秋。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 10
春天來(lái)了，春雨姑娘滋潤著(zhù)大地，使得花兒變得更鮮艷，草兒變得更嫩綠，樹(shù)木變得更茂盛。不過(guò)，春雨姑娘有時(shí)也很調皮。
今天早晨陽(yáng)光還是明媚、燦爛的，我們在認認真真的上課。到了吃午飯的時(shí)候，我們往飯堂走去，半路中突然下起了傾盆大雨，這下同學(xué)們都有點(diǎn)手忙腳亂起來(lái)，有傘的忙著(zhù)撐開(kāi)傘，沒(méi)傘的同學(xué)，有的用手遮擋住頭，使勁往前跑，有的跑去躲雨，還有的趕緊鉆到別人的傘下。我也趕緊跑到旁邊有傘的同學(xué)那里，雨水打在我們的傘上，發(fā)出‘噼噼叭叭’的'聲音，就好像媽媽在炸花生米呢!
終于走到了飯堂，我們的衣服都被雨水打濕了。去睡覺(jué)時(shí)，老師要我們把濕衣褲脫了，等著(zhù)家長(cháng)送衣服。幾個(gè)同學(xué)的媽媽陸陸續續送來(lái)了衣服，可是我的媽媽還沒(méi)來(lái)，終于挨到媽媽來(lái)了，我換好衣服，上課去了。
唉，這春雨姑娘可真調皮呀!不過(guò)，有了春雨姑娘的滋潤才讓大地充滿(mǎn)生機。春雨姑娘又是多么“可愛(ài)”呀!
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 11
說(shuō)起植物朋友，有人喜歡美麗的玫瑰花，有人喜歡牽�；�，有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡爛漫多彩的杜鵑花，我喜歡花中之王牡丹花。
牡丹花開(kāi)了不少了，遠遠望去，牡丹花像一個(gè)個(gè)的.絨球。顏色，紅的似火，粉的像霞，白的似雪，五顏六色。近看，才感到花瓣是一層一層疊加開(kāi)著(zhù)，嫩黃色的花蕊被花瓣包裹著(zhù)。
有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全部綻開(kāi)，露出嫩黃色像觸角一樣的花蕊，有的還是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒。一陣微風(fēng)吹來(lái)，淡淡的清香隨風(fēng)飄來(lái)，讓人無(wú)比陶醉。
蜜蜂飛過(guò)來(lái)，勤勞的采花蜜，還不停地嗡嗡嗡唱著(zhù)歌兒。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，翩翩起舞，累了還可以在美麗的牡丹花休息。
牡丹花不愧是花中之王、國色天香之譽(yù)，這就是我喜歡的牡丹花，我的植物朋友，那你呢，你喜歡我的植物朋友嗎？
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 12
未來(lái)的交通很方便，沒(méi)有一輛是私人的汽車(chē)，全部是公共袖珍汽車(chē)，只要拿著(zhù)車(chē)卡在車(chē)上劃一下，就可以使用了。
另外給大家介紹一種極快的光速電車(chē)，無(wú)論去什么地方，只要摁一下確定，就在一眨眼的時(shí)間就能迅速、飛快把你帶到這個(gè)地方，不過(guò)坐一次要用去1150枚金幣，沒(méi)有急事我是不會(huì )坐的。
別的星球的人在上面走，車(chē)在下面走，而我們星球的`人是在下面走，車(chē)在上面走，要是想去商場(chǎng)，只要進(jìn)游覽車(chē)里面輸入要去的商場(chǎng)名，就可以到達商場(chǎng)......
未來(lái)的汽車(chē)還能飛，能適應各種溫度。如果要用飛的功能，只用摁紅色按鈕，門(mén)上就會(huì )立刻長(cháng)出機翼，摁綠色按鈕就啟動(dòng)了。
現在的汽車(chē)會(huì )排出二氧化碳，未來(lái)的汽車(chē)不會(huì )排出，至于二氧化碳嗎，車(chē)內有一個(gè)自動(dòng)排除系統，能將二氧化碳轉換為清新空氣排出車(chē)外。
怎么樣，我們星球交通神奇吧!
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 13
在河岸邊柳樹(shù)像一位阿娜多姿，亭亭玉立的少女在翩翩起舞。柳樹(shù)是另一位春天的使者。
柳樹(shù)的樹(shù)干和碗口一樣大小。樹(shù)皮是灰褐色的，有著(zhù)許多的裂紋，摸起來(lái)十分粗糙而且凹凸不平像老爺爺額頭上的皺紋，又像農民那勞動(dòng)的雙手。柳條細長(cháng)細長(cháng)的，一直往下垂，很柔韌，像少女的辮子隨風(fēng)搖曳。就在這時(shí)，柳樹(shù)姑娘趕急把風(fēng)當成梳子，梳理自己柔順的長(cháng)發(fā)。
春天來(lái)了，柳樹(shù)姑娘抽枝發(fā)芽，嫩芽星星點(diǎn)點(diǎn)，像成群結隊的綠精靈。成熟的.葉子，形狀細長(cháng)，表面是深綠色，光滑得好像抹上了一層蠟，背面呈淡綠色。如果你仔細觀(guān)察會(huì )發(fā)現有許多細小的茸毛。葉面有許多有規則的葉脈。葉片后面柳絮寶寶非常害羞，摸起來(lái)毛茸茸的，像棉花，它就是柳樹(shù)的種子。風(fēng)一吹，柳絮就帶著(zhù)種子飛舞在空中好像下起了鵝毛大雪。
柳樹(shù)不僅漂亮而且渾身是寶，枝干是中醫傳統接骨妙藥。柳絮可做枕芯，可安神催眠。柳樹(shù)還可以護堤固壩，美化生活環(huán)境。
柳樹(shù)是我們人類(lèi)的好朋友！
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 14
春天到了，暖風(fēng)吹著(zhù)大地，花兒笑了，草兒綠了，柳樹(shù)也該發(fā)芽了。
第一天，中午，我特地早點(diǎn)上學(xué)，在路旁停下看柳樹(shù)。啊，那長(cháng)長(cháng)的綠油油的小船狀的柳樹(shù)葉原來(lái)剛開(kāi)始是淡黃色的，只有米粒大小。
第二天，再去看時(shí)，那葉子由淡黃色變成了淡綠色。再一看，葉子已經(jīng)長(cháng)到黃豆大了，整棵柳樹(shù)都換上了綠裝。瞧！樹(shù)梢上還有幾只小麻雀正唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌呢！那麻雀和柳樹(shù)枝組成了春天的五線(xiàn)譜。
因前幾天雨稀里嘩啦的一直下著(zhù)，所以沒(méi)去看。今天中午我匆匆跑去看柳樹(shù)。這時(shí)的柳樹(shù)枝纖柔細長(cháng)，還帶著(zhù)細細的絨毛，像少女朦朧的睡眼。一陣春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，柳條便泛綠了，千萬(wàn)條的柳枝，密密的'，細細的，遠看就像是一片飄飄渺渺的綠煙，微微游動(dòng)的翠云，近看恰似綠珠兒串成的門(mén)簾。
我愛(ài)柳樹(shù)，更愛(ài)春天的柳樹(shù)！
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 15
這天，我們小隊觀(guān)察了許多植物，觀(guān)察得可認真了！
我觀(guān)察的第一種植物像根大蔥，它們半邊就是紅色的，下半邊就是綠色的，我奇怪的`就是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上方居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這就是什么東西呢？我想可能就是另一些葉子生長(cháng)出來(lái)的地方吧！
第二種植物就是一種綠色的仙人掌，它就是在一個(gè)仙人掌上再長(cháng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì )縮，再慢慢恢復原狀，真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物就是一種草，草長(cháng)得很像樹(shù)一樣壯大，葉子的邊上就是白色的，有刺，葉子的中央就是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像就是和我招手。
這天，我很開(kāi)心，因為我明白了許多植物的秘密。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 16
父愛(ài)是世上無(wú)私、無(wú)價(jià)的愛(ài)，父親的愛(ài)就是世界最甜蜜的愛(ài)，世上有個(gè)父親值得回報，那就是爸爸，愛(ài)會(huì )有多大，說(shuō)也說(shuō)不明白，父愛(ài)像鮮花一樣美麗、像朵那樣盛開(kāi)，這種愛(ài)永遠不能放棄，是解不開(kāi)的，父親節來(lái)了，你們會(huì )怎么樣呢？...
我最?lèi)?ài)的媽媽
我最喜歡的'人媽媽。媽媽高高的個(gè)子，白白的皮膚，長(cháng)得不胖也不瘦。媽媽長(cháng)著(zhù)濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽?zhuān)趺礃�，長(cháng)得漂亮吧。媽媽是我的第一個(gè)人老師。
幼雪公主長(cháng)大之二
到了幼雪公主12歲生辰，一位老人前來(lái)提示，說(shuō)；不，不要給幼雪公主辦壽辰，要不然20歲后，公主就會(huì )出大事。聽(tīng)了此話(huà)后，國王感到奇怪，彼此說(shuō)；為什么？難道有些不妥？老人心想；如果此事告訴國王，他一定會(huì )急死。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 17
我從21世紀來(lái)到了22世紀，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的'。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽(tīng)得懂人的說(shuō)話(huà)，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著(zhù)一匹白色的馬朝我走來(lái)，說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)到馬的國家�！薄笆裁瘩R的國家？”我問(wèn)。老人說(shuō)：“是的，就是馬的國家。我給你牽來(lái)了一只飛馬，你能夠給它起一個(gè)名字，它就是你的了�！闭f(shuō)完老人說(shuō)騎著(zhù)另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮，就騎著(zhù)妮妮飛上了天空。往下一看，��！太美了。到處都是綠樹(shù)，紅花，小朋友們正快樂(lè )地和彩色小馬在一起做游戲，看著(zhù)他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了�！卑�！原先是場(chǎng)夢(mèng)，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來(lái)越發(fā)達的，將來(lái)必須能培育出會(huì )飛的馬。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 18
在藍天的映襯下，有一片童話(huà)般美麗的森林。
在這片美麗的森林里，一條小溪“嘩啦啦”歡快地唱著(zhù)歌流淌而來(lái)，河水清澈見(jiàn)底，連河底的小石子都看得一清二楚，讓人眼睛看著(zhù)也特別舒服。
兩條小魚(yú)在清澈的小溪里玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚(yú)搖著(zhù)尾巴，扇著(zhù)胸鰭在前面拼命地游，一條銀光閃閃的小魚(yú)在使勁地追。它們一會(huì )兒藏到水草里，一會(huì )兒鉆到石頭下，一會(huì )兒又躍出水面，濺起一片水花，水花落在岸邊的.小草上。
岸邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，花兒沖我們點(diǎn)頭微笑，螞蚱在草叢中追逐打鬧。
螞蚱有灰色的，也有草綠色的。它們個(gè)個(gè)兒都像武林高手一樣，一會(huì )兒淹沒(méi)在草叢中，一會(huì )兒又從草叢中跳出來(lái)，它們是在“追殺”“逃犯”嗎？哈哈！當然不是，它們只不過(guò)是在玩耍。
這里真是一片美麗的森林��！
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 19
剎那間，天空變得死氣沉沉，只有許多厚實(shí)的烏云在她身邊游蕩。我站在教室陽(yáng)臺上，仰望著(zhù)天空那灰蒙蒙的云朵。耐心期盼著(zhù)開(kāi)春以來(lái)為農民們消除旱災帶來(lái)的第一場(chǎng)春雨。
風(fēng)猛烈搖撼著(zhù)陽(yáng)臺邊的大王椰子樹(shù)，樹(shù)葉被大風(fēng)吹得嘩嘩作響，似乎有些搖搖欲墜的感覺(jué)。我迎著(zhù)風(fēng)，享受著(zhù)風(fēng)帶來(lái)的涼爽，靜靜地觀(guān)看著(zhù)不遠處被大風(fēng)刮得左搖右擺的衣架。
我探出頭。��！我感覺(jué)到了，一滴豆粒般的雨點(diǎn)落在我的頭發(fā)上，那感覺(jué)是清涼清涼的，冰冷冰冷的。
抬起頭，我突然發(fā)現，天上的烏云漸漸散開(kāi)，露出了湛藍明亮的天空。嘩嘩嘩，這是雨點(diǎn)落地的`聲音，狂風(fēng)大雨已經(jīng)降落在地上，飽受旱災的災民們或許已經(jīng)在大口大口地喝著(zhù)著(zhù)純凈的“救命之泉”了。
“嚓！”閃電刺眼的閃了一下�！稗Z！”雷聲令人害怕地孔了一聲。風(fēng)還在猛刮，雨還在傾瀉，也許在同一時(shí)刻，有人在抱怨著(zhù)：“這真是個(gè)該死的鬼天氣！”
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 20
按一下綠色的按鈕，床就變成了一張椅子，可別小看這張椅子喲！它可以?xún)艋諝�，坐在椅子上，就像坐在一片森林里，頓時(shí)心曠神怡，神清氣爽，還有悅耳的鳥(niǎo)叫聲。另外，它還有過(guò)濾功能，就算你放了再臭的`屁也不會(huì )有人知道。
按一下黃色的按鈕，床就變成了一張桌子。只要你在心里說(shuō)”我想吃東西“，立刻，桌子上就會(huì )出現你最喜歡吃的美味佳肴。如果你想寫(xiě)作業(yè)，它會(huì )從抽屜里拿出各式各樣的書(shū)和筆，任你挑選，然后又自動(dòng)收回。
按一下藍色的按鈕，床就變成了一部精美的汽車(chē)，屏幕上顯示了全世界所有好玩的地方，你想去哪兒就去那兒。排放的尾氣變成了無(wú)毒無(wú)害的香氣。
按一下紫色的按鈕，床就變成了一個(gè)按摩器�？梢灾尾�、療傷、保健、按摩、運動(dòng)等等。這樣小朋友就不用害怕打針了。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 21
我在家里種了一顆綠豆，我天天都去給它澆水，仔細觀(guān)察它就是怎樣生長(cháng)的。我每個(gè)周末澆完水后都會(huì )觀(guān)察一會(huì )。
它已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來(lái)，頭也露出來(lái)了。綠豆剛長(cháng)出來(lái)的嫩莖就是青色的，沒(méi)有任何葉子。過(guò)了幾天，綠豆的莖漸漸變成了深綠色，莖上長(cháng)出一兩片葉子，這些葉子足足有一分米那么長(cháng)。
綠豆莖上長(cháng)出的葉子越來(lái)越多，足足有八九片那么多。上個(gè)星期長(cháng)出來(lái)的葉子長(cháng)得越來(lái)越長(cháng)，葉柄漸漸受不住葉子的.重量垂了下來(lái)。綠豆的殼也已經(jīng)消失了，上方變得平平的了。
綠豆已經(jīng)長(cháng)得有三分米多高了，就像一棵小樹(shù)。它的枝干越來(lái)越多了，葉子也綠了很多，漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長(cháng)出五六條細絲，好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細絲，把他拉直，一松手，綠豆立刻就彈回去又變成彎彎的，像彈簧一樣，好玩極了。
再過(guò)一段時(shí)光它就會(huì )結出果實(shí)了，期望時(shí)光快點(diǎn)過(guò)。
語(yǔ)言平淡，不會(huì )描述
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 22
春天來(lái)了，小草披上了綠色的春裝，花兒換上了五顏六色的衣裙，大地一片生機勃勃，讓人越看越舒服，于就是媽媽決定帶我去春游。
我們來(lái)到玉淵潭公園，首先映入眼簾的就是公園門(mén)口擺放的大花壇，紅色的花一串串，黃色的花一朵朵，還有紫色的花像漂亮的蝴蝶。
一圈一圈美麗極了。許多人都在花壇邊照相，像就是要把這美麗永遠留在身邊。再往里走就是櫻花園，甬道兩邊就是嫩綠色的草坪，草坪上種著(zhù)許多棵櫻花樹(shù)，大大的樹(shù)冠上綴滿(mǎn)了淡粉色的'小花，地上還有落下的花瓣，我們簡(jiǎn)直來(lái)到了花的海洋。游人們在花海中漫步，感受著(zhù)春天的氣息，走出櫻花園就看見(jiàn)了湖水，碧綠的湖水在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)銀色的光芒。許多小船在湖中蕩漾，我仿佛在畫(huà)中游。到該回家的時(shí)候了，我真不舍得離開(kāi)這花一樣美麗的公園，我還買(mǎi)了一個(gè)大大的假花做的花環(huán)，我想把這花海帶回家。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 23
我媽媽長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)頭發(fā)，烏黑烏黑。披下來(lái)時(shí)侯好象瀑布一樣，扎起來(lái)時(shí)侯，看上去很有精神。皮膚白里透紅，顯得很健康。她今年32歲，身高1.55米，我媽媽是世界上對我最好媽媽?zhuān)彩菍ξ易顕栏駤寢尅?/p>
有一次，我感冒了，媽媽急忙背著(zhù)我去醫院，我掛了兩瓶水，我醒來(lái)過(guò)后我看見(jiàn)醫院桌子上，擺滿(mǎn)了我最?lèi)?ài)吃東西，我心想媽媽對我真好呀！
我每次放學(xué)回來(lái)，媽媽總是問(wèn)我今天上了什么課，有？]有什么不懂地方，在學(xué)校表現好不好，如果我有什么不懂地方，她總是耐心講給我聽(tīng)，一遍不懂，講兩遍，兩遍不懂講三遍，一直到我明白了為止。
媽媽對我非常體貼，我上學(xué)時(shí)候，媽媽總是把我鉛筆刨尖了，鋼筆給我吸滿(mǎn)了水。這就是我親愛(ài)媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)我媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 24
兩千多年前，偉大的愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，曾在江邊仰天長(cháng)嘆投身進(jìn)江，人們們?yōu)榱思o念他，才有了端午節，還有那好吃的粽子。
今年端午，我由衷的'感謝屈老先生，因為有了他，才有了我們這三天的假期。但星期五上午，老師布置了一項作業(yè)，自己親手包一個(gè)粽子，我聽(tīng)了以后感到十分驚喜，我最喜歡吃粽子，今天終于可以自己包一個(gè)啦。
中午回家，我強烈要求姥姥教會(huì )我包粽子。我拿起一個(gè)粽葉學(xué)著(zhù)姥姥的樣子把它卷成一個(gè)三角形，往里面放上事先泡好的糯米和花生，鋪到這個(gè)粽葉三角的三分之一，再往里面放上大棗和棗蜜，還可以加一點(diǎn)紅豆。我小心翼翼地放好粽子的餡料，慢慢地用其他的粽葉包成一個(gè)三角形，可是突然他散架了，但我并不灰心，重振旗鼓花了十分鐘，包好了人生第一個(gè)粽子，心中無(wú)比比高興。
后來(lái)那上鍋蒸，可是掀開(kāi)一看卻只剩下碧綠的粽葉在向我招手，而糯米已灰飛煙滅。雖然第一次失敗了但他卻給我帶來(lái)了樂(lè )趣和中國文化的精神。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 25
俗話(huà)說(shuō)得好：“大人盼種田，小孩盼過(guò)年�！睘槭裁茨�？因為，過(guò)年可以收壓歲錢(qián)。大年夜里的景象與平常夜里的景象截然不同。大街上，燈火通明。小巷里，張燈結彩。大大小小、各式各樣、色彩斑斕的.在空中綻放，讓那黑漆漆的天空格外有生機。
一大早，我便與爸爸媽媽走街串巷的去拜年。理所當然，我們也要去我姑姑家嘍！到了姑姑家，我馬上就說(shuō)了吉祥話(huà)：“姑姑新年好，姑父新年好，表弟新年好�！薄昂呛�，這孩子確實(shí)長(cháng)大了一歲�！惫酶敢部湮�，我不好意思的笑了。突然，我看見(jiàn)姑姑神秘的笑了笑，說(shuō)：“哦，好像還少了一個(gè)環(huán)節呢�！薄斑�？”我懷著(zhù)好奇的心問(wèn)：“是什么呀？”“是那個(gè)東西，紅紅的！”媽媽也摻與進(jìn)來(lái)�！鞍�，我真的不知道�！蔽逸p嘆道�！敖o你，一定要收下哦�！蔽叶ňσ豢�，是紅包！我興奮的收下了紅包，心里更是樂(lè )開(kāi)了花。
壓歲錢(qián)，代表了長(cháng)輩對晚輩的愛(ài)，所以我們要珍惜。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 26
我們的校園里有四棵高大的梧桐樹(shù)，它們像強大的衛兵一樣保衛著(zhù)我們的母校，保護我們免受風(fēng)雨的傷害。
從遠處看，梧桐樹(shù)像一把綠色的.大天鵝絨傘。仔細看，樹(shù)干上有一些白色的斑點(diǎn)，上面有黑色的小突起。感覺(jué)凹凸不平，有點(diǎn)粗糙，像慈祥老人的臉。梧桐樹(shù)太厚了，一個(gè)人拿不住。至少要兩個(gè)人才能?chē) ?/p>
梧桐樹(shù)茂盛，枝椏伸展，像張開(kāi)雙臂歡迎你。因為秋天來(lái)了，一些黃葉已經(jīng)夾雜在綠葉之中。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉高聲歌唱，輕輕飄落，像蝴蝶翩翩起舞。樹(shù)葉之間，掛著(zhù)一些黑色的小水果。這是梧桐樹(shù)的果實(shí)。它不像蘋(píng)果那么甜，也不像椰子那么硬。它的黑果上長(cháng)滿(mǎn)了小刺，仿佛在警告你：“別碰我！”
梧桐樹(shù)帶給我們快樂(lè )。我們在它的樹(shù)蔭下學(xué)習和玩耍。我們都喜歡！
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 27
我的媽媽?zhuān)覑?ài)您。
我愛(ài)媽媽?zhuān)撬聭烟�，冒�?zhù)生命的危險，讓我來(lái)到了這個(gè)世界上，然后看到了天空的美麗，大地的妖嬈;是她辛辛苦苦將我養大，讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)的懵懂小兒，到如今聰慧睿智的少女;是她在我不懂事的時(shí)候不勞其煩教導我，告訴我什么是愛(ài)，什么是無(wú)私，什么是對的，什么是錯的，什么是能夠做的，什么又是不能夠的。
我愛(ài)媽媽?zhuān)易顐ゴ蟮�，最可親的媽媽?zhuān)业?媽媽?zhuān)覑?ài)您，深深地，深深地愛(ài)著(zhù)您。
我不太會(huì )表達，但是，擁有您，我就覺(jué)得，我擁有了全世界，滿(mǎn)心，滿(mǎn)眼，都是幸福和快樂(lè )。
媽媽?zhuān)沂悄呐畠�，是您生命的延續，我愛(ài)您，然后就如同您愛(ài)我一樣。
我愛(ài)媽媽?zhuān)拖耜?yáng)光一樣溫暖，讓我在這份溫暖中茁壯成長(cháng)，讓我在這份溫暖中學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了怎樣給予別人溫暖。
媽媽?zhuān)辛四�，才有了這天的我，女兒愛(ài)您，直到生命的盡頭。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 28
我有一個(gè)溫柔善良的媽媽?zhuān)液軔?ài)我的媽媽。
有一次，媽媽領(lǐng)我去大超市買(mǎi)東西，到了那里我要了許多東西，有穿的、玩的等等，媽媽每樣多給我買(mǎi)，科室當我走在大堆的小食品面前指著(zhù)要買(mǎi)時(shí)，媽媽卻一一拒絕了，然后媽媽耐心的給我講吃小食品的害處，這時(shí)我才明白，媽媽對我是多么的良苦用心。
還有一次，我生了病，在醫院里，媽媽焦急的問(wèn)大夫我的病情，然后背著(zhù)我樓上樓下的跑去做各種化驗，看著(zhù)媽媽累的滿(mǎn)頭大汗的樣貌，我很心疼她，我暗暗下定決心，必須好好保護身體，不再讓媽媽為我操心。
這就是我的`媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ业年P(guān)懷是說(shuō)不完的，媽媽對我的愛(ài)也是無(wú)法用言語(yǔ)表達的，媽媽最大的心愿是讓我好好學(xué)習，長(cháng)大能成才，我要告訴媽媽?zhuān)也粫?huì )辜負你對我的期望，我愛(ài)我的媽媽!
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 29
到了21世紀，科技飛速發(fā)展，科學(xué)家不斷努力，那時(shí)候學(xué)校也會(huì )煥然一新，然后宛如仙境一般。
未來(lái)是一個(gè)信息化的時(shí)代。我們平時(shí)上課不用去學(xué)校。每當上課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到電腦前，在網(wǎng)上找到自己學(xué)校的網(wǎng)站，老師把所講授的資料輸入電腦，我們透過(guò)耳麥向老師請教問(wèn)題，老師也能夠向同學(xué)們提問(wèn)，老師能夠透過(guò)攝像頭觀(guān)察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)，然后只要按一下按鈕，表現好的同學(xué)的電腦邊上就會(huì )出現一朵小紅花，表現不好的同學(xué)就得到一塊正方形的警告牌。
每逢學(xué)校有群眾活動(dòng)或考試，同學(xué)們就驅車(chē)來(lái)到學(xué)校。校園像一個(gè)美麗的.大花園，開(kāi)滿(mǎn)鮮花的校園彌漫著(zhù)迷人的芳香，小鳥(niǎo)在密密的樹(shù)叢里唱歌，陽(yáng)光透過(guò)噴泉折射出一道道彩虹。沿著(zhù)林蔭小路來(lái)到大的階梯教室，我們全校6個(gè)年級的同學(xué)活動(dòng)考試都在那里，這樣全校同學(xué)聚在一起，又熱鬧，又節省土地。未來(lái)的學(xué)校多好啊，這需要我們此刻努力學(xué)習，將來(lái)要靠我們去實(shí)現它。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 30
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下。啊，秋天來(lái)了。
落葉，猶如一只只飛舞的蝴蝶，扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，飛向大地。這時(shí)候秋風(fēng)搖晃著(zhù)杉樹(shù)，地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿(mǎn)了樹(shù)葉。哦，多么漂亮��！
菊花，已盈滿(mǎn)了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火，有的粉似霞，有的黃賽金。你看那一束束的簇擁著(zhù)，給人以一種賞心悅目的感覺(jué)。
最美的。還要數那楓葉了。楓葉在前幾天還只然而淡紅色，此刻，她要把最美的.景色，奉獻給人間。她那殷紅的葉子，如同火焰熊熊燃燒�？烧嫒欢八~紅于二月花”呀。秋風(fēng)一吹，她所有的葉片都在扇動(dòng)，真像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
走在濉河公園的行人漸漸少了。因為入秋了，冷了。但然而每一天依然還然而有一些人來(lái)哦。這時(shí)候他們然而來(lái)看這迷人的秋景的吧？
這迷人的濉河公園的秋，怎能不讓人留戀呢？
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 31
我的媽媽是一個(gè)很?chē)绤栍趾荛_(kāi)朗的媽媽?zhuān)鯓訃绤?怎樣開(kāi)朗，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一次，數學(xué)考試，我只考了68分。之前我答應了媽媽?zhuān)缓蟊仨氁忌?5分，然后但是卻考成這樣。我不敢讓媽媽簽字。只好去人才市廠(chǎng)找一個(gè)人幫我簽字，簽好了之后，他竟然向我要10元錢(qián)，不然就告學(xué)校。我只好給了他10元錢(qián)�；丶乙院�，媽媽問(wèn)我:“努努，考了多少分?“我支支吾吾的說(shuō):“沒(méi)。沒(méi)批出來(lái)!“媽媽說(shuō):“努努，不要騙媽媽�！拔乙豢�，漏陷了。只好說(shuō):“6.67分�！皨寢屢宦�(tīng)，搶過(guò)書(shū)包，一看圈子�！罢l(shuí)給你簽的!“我說(shuō)“花了10塊錢(qián)的�！皨寢屢宦�(tīng)，抄起掃杵桿就要打我，我哭了，媽媽一心軟，掃杵桿放下了。從那以后，我再也沒(méi)有這樣過(guò)。
媽媽做的一手好菜，常常把我和爸爸喂的圓滾滾:什么水煮魚(yú)啦，然后香姑油菜，回鍋肉啦。多的.是。因為媽媽在做菜的時(shí)候愛(ài)哼歌，我就把這稱(chēng)為開(kāi)朗。
我愛(ài)媽媽!
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 32
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)，給我們以智慧的火種；書(shū)，給我們以寒冬的暖爐；書(shū)，給我們以黑暗中的一盞燈。書(shū)卷中淡淡的墨香，引領(lǐng)我探索知識的海洋。此時(shí)博覽古今多少事，盡在書(shū)中滿(mǎn)乾坤！
在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強；此時(shí)在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里，我汲取了戰勝困難的力量！
冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。詩(shī)仙李白，天資聰穎，而他的成功也來(lái)自哪“三萬(wàn)六千日，夜夜當在燭”的勤奮；詩(shī)圣杜甫，生性睿智，他的.神來(lái)之筆也來(lái)自“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的積累。書(shū)讀得多了，不僅僅寫(xiě)作潛力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過(guò)一般，變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，此時(shí)我們也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂(lè )的成長(cháng)！
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 33
人們都嘗過(guò)過(guò)“世上只有媽媽好”。這首歌，也聽(tīng)過(guò)“小時(shí)候坐在爸爸肩頭”此時(shí)我覺(jué)得把這兩首歌送給普天下的爸爸媽媽就是最適宜但就是了。
父愛(ài)如山，爸爸對我的學(xué)習一絲不茍，但對我的要求不高，只要學(xué)好課外的知識和老師講的'就行了。我十分了解爸爸的個(gè)性，它的偉人讓我感動(dòng)。小的時(shí)候，外面太陽(yáng)把地給烤得火燙燙的，但就是他還給我去買(mǎi)紙尿褲。見(jiàn)到爸爸時(shí)他已成了一個(gè)“黑人”。
媽媽就是一個(gè)家務(wù)高手，每到考試時(shí)媽媽便會(huì )給我和姐姐炒雞蛋，并囑咐我們必須要認真學(xué)習，仔細檢查，不要馬虎。媽媽反復叮嚀上課不要做小動(dòng)作。
媽媽工作十分辛苦，和客人講的嘴巴上火，爸爸也很忙，記得有一次他工作到凌晨一點(diǎn)多，把他累極了。
爸爸媽媽他們對我恩重如山，此時(shí)我只想用上大學(xué)來(lái)回報他們對我的關(guān)愛(ài)，對我的付出，我愛(ài)他們！這就是我發(fā)自?xún)刃牡暮魡�，我期望他們�?tīng)見(jiàn)。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 34
四季，有著(zhù)不一樣的色彩，四季中有著(zhù)不一樣的我。
在鳥(niǎo)兒的歡叫聲之中，在小草的“好奇”之中，我捧著(zhù)一顆期望的心播下了種子，也播下了我的期望。在這萬(wàn)紫千紅，蓬勃生機的春天里，我同蘇醒的大地一般精神抖擻。微風(fēng)來(lái)了，樹(shù)葉青了，花兒紅了，我播下種子了。
太陽(yáng)照射著(zhù)大地，火辣辣地面沒(méi)有一絲風(fēng)意，水庫里沒(méi)有了雨水的滋潤。我給種子澆灌，它們拼搏地生長(cháng)著(zhù)，等待豐收的季節。拼搏吧！拼搏吧！下一個(gè)便就是等待你豐收的秋季。
厲經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的考驗，此時(shí)最后盼到了你---豐收。在一次次的磨難，在一次次的挫折以后，我笑了，笑得那樣燦爛，因為我經(jīng)受了嚴格的考驗。金色，此時(shí)豐收的顏色。
此刻的季節就是寒冷的.，但我的心卻就是“夏天”的酷熱。再刻苦一次，明年一樣會(huì )有更好的“種子”。
我心中的四季就是播種，就是拼搏，就是豐收，就是刻苦。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 35
漢字，人們聽(tīng)起來(lái)都覺(jué)得乏味、枯燥，本來(lái)我也是覺(jué)得的，但我們學(xué)習了第五單元后，我覺(jué)得漢字很搞笑，我們還明白了漢字產(chǎn)生為四千多年前。
我們在倉頡造字中明白了，人類(lèi)早期是沒(méi)有文字的，這樣過(guò)了很長(cháng)的時(shí)光，人類(lèi)都是用結繩記事的，而倉頡在野外發(fā)現了鳥(niǎo)的`足跡，而創(chuàng )造了，我們還在冊、典、刪里明白了漢字有象形字、會(huì )意字等，此時(shí)原先在漢字中發(fā)生了演變，先是甲骨文再是金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、其中草書(shū)、行書(shū)是楷書(shū)的一種。
我們還學(xué)習了多音字而造成的誤會(huì )，有一個(gè)諧音笑話(huà)，說(shuō)有一個(gè)人送給縣官枇杷，可他在禮單上寫(xiě)成了琵琶�？h官笑道：枇杷不是此琵琶，只恨當年認字差。
還有，人們用歇后語(yǔ)說(shuō)的這天輸了錢(qián)，就還說(shuō)孔夫子搬家—凈是輸。
我在這個(gè)漢字王國中學(xué)習到了不少知識！
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 36
在這春意盎然的季節，我背著(zhù)小書(shū)包進(jìn)入了我的學(xué)校。我的學(xué)校，是一所美麗的學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校，就能看到我們學(xué)校的洗硯池“沙沙沙”是柳葉相互碰撞的聲音，“嘩嘩嘩”是池水流淌的聲音。再走近些，各種植物的清香撲面而來(lái)。這種清香不是荷花的，也不是牡丹的，而是大自然的清香。你，看來(lái)了一只美麗的蜻蜓，尾巴是藍的，身子是綠的，翅膀是灰的，它的頭上有一個(gè)黃色的小點(diǎn)。
再往后走，就是花壇�；▔锘ǘ浞N類(lèi)很多：紅色的'月季花、紅色的玫瑰花、黃色的牡丹……里面還有一棵櫻桃樹(shù)，它有白色的花，撿起落下的花瓣，真想讓他們重回枝頭�；ò贶涇浀�，比棉花更軟，花壇的香味被風(fēng)吹得很遠很遠。
花壇的左邊是亭子，亭子兩邊的柱子像軍人一樣守護著(zhù)我們。亭子里很安靜，連一根針落在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。亭子里滿(mǎn)是木頭的清香，那堅硬的木頭能給我們安全感。
這就是我的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校！
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 37
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇了，大地呈現出一派生機勃勃的景象。
藍藍的天空，漂浮著(zhù)輕紗般的白云，溫暖的陽(yáng)光普照大地，柔和的.春風(fēng)吹在臉上，就像媽媽溫柔的手撫摸著(zhù)我們，心里覺(jué)得暖洋洋的。
路邊各種各樣的鮮花都綻放了，五顏六色的，好像一個(gè)個(gè)美麗的笑容。柳樹(shù)也吐出了新芽，像一個(gè)個(gè)音符奏響了春天的樂(lè )章。一場(chǎng)春雨過(guò)后，青青的小草像一個(gè)個(gè)小精靈從土里鉆了出來(lái)。
小鳥(niǎo)都飛上了樹(shù)梢，嘰嘰喳喳的叫，非常熱鬧，好像正在開(kāi)春天音樂(lè )會(huì )呢！
孩子們脫去了厚重的棉衣，一身的輕松，活蹦亂跳的，紅撲撲的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容，他們唱啊，跳啊，春天里的孩子就是這么快活！
一年好景在于春，春天真是美好，她給我們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)歡樂(lè )，帶來(lái)希望……
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 38
冬天的日子真難熬，我盼望的美麗的春天何時(shí)才來(lái)？
春天來(lái)了，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，山青了，水綠了，萬(wàn)物復蘇，一片生機勃勃的'景象。
春天來(lái)了，小草悄悄地從土里鉆出腦袋，東瞅瞅，西望望，好奇的打量著(zhù)這個(gè)世界。春風(fēng)姑娘輕輕的走過(guò)來(lái)，用溫暖的手撫摸著(zhù)小草的腦袋，小草從愜意地舒展開(kāi)腰肢，幾天功夫郊外大地像鋪了一層地毯。
春天來(lái)了，春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳，冰層裂成了碎塊，化成流水；春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了頭，春姑娘抱住花枝搖呀搖，花苞含笑綻放。
春天來(lái)了，只見(jiàn)大燕從空中飛過(guò)，魚(yú)兒在水中嬉戲。這正是春在空中和風(fēng)送暖，燕子翻飛；春在水里，魚(yú)兒追逐，鴨子戲水。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大聲地喊著(zhù)：“春天，春天，你賦予我們的山川景色，我們永遠不會(huì )忘懷�！�
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 39
星期三下午，老師說(shuō)明天到人民公園去春游，同學(xué)們不禁歡呼起來(lái)。我們盼望已久的春游最之后了，我在心里大喊：“老師，你太好了！”。
第二天早晨，我們排著(zhù)整齊的隊伍興奮地走出了校園。一路上，我看著(zhù)藍藍的天空，白白的云彩，還有道路兩旁的`參天大樹(shù)，心里甭提有多開(kāi)心！
走進(jìn)人民公園，這兒的風(fēng)景真就是太美了，花兒全部盛開(kāi)了，有紅的、有黃的、有白的。嫩綠的小草長(cháng)高了，花叢中的蝴蝶飛來(lái)飛去，五彩繽紛，美麗極了。還有各種可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在樹(shù)上不停地跳著(zhù)、叫著(zhù)，像就是在歡迎我們的到來(lái)。
我們來(lái)到了公園中央，那里陣列著(zhù)各式各樣的游戲項目，有小火車(chē)、有旋轉木馬、有大青蟲(chóng)……我們玩了小火車(chē)、旋轉木馬、美國游樂(lè )園……真就是太開(kāi)心、太過(guò)癮了！
下午我們依依不舍地離開(kāi)了人民公園。再見(jiàn)了，花蝴蝶！再見(jiàn)了，小小鳥(niǎo)！再見(jiàn)了，旋轉木馬！再見(jiàn)了，美麗游樂(lè )園！明年春天我們再相會(huì )！
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 40
張樹(shù)恒家那只小狗真就是可愛(ài)。瞧那楚楚可憐的大眼睛，真就是惹人憐愛(ài)；一張櫻桃小嘴，威力可不小，一眨眼，狗糧就消失在喉嚨深處；那小巧玲瓏的鼻子可靈著(zhù)呢！簡(jiǎn)直就就是一臺微型雷達；一對招風(fēng)耳，不放過(guò)任何風(fēng)吹草動(dòng)。噓，別吵到它午睡哦！
幾月不見(jiàn)，它長(cháng)大了不少�？茨墙鸸忾W閃的油亮毛皮，可真就是威風(fēng)凜凜。這個(gè)家伙，可愛(ài)的簡(jiǎn)直要讓人對它心生妒忌。我親昵的愛(ài)撫它，起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香，鼻孔一翕一張，那雙水汪汪的大眼睛，立刻像探照燈一樣亮了起來(lái)，真就是個(gè)小饞鬼！
大街上，張樹(shù)恒領(lǐng)著(zhù)小灰灰（小狗芳名），一副神氣活現的樣貌，那根七彩的項圈更添幾分姿色。（小狗話(huà)外音：人家就是純爺們�。┩蝗�，小灰灰像觸電似的'一陣抽搐，然后就是不就是受涼了？剛才還活蹦亂跳的呀！小狗的臉一下又舒展開(kāi)來(lái)，嗬，證據確鑿，好一坨輝煌戰績(jì)呀。
咳，真就是一只可愛(ài)的小狗。
咳，真就是一只令人頭疼的小家伙！
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 41
這天下午6點(diǎn)鐘，我來(lái)到樓頂看日落。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，地上的樹(shù)、房子、建筑物都被披上了一層金色的霞光。它那圓圓的輪廊然而那么清晰，就像三太子的風(fēng)火輪一樣燦爛。
過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)的光慢慢減弱。一轉眼，它就變成了金黃色的；像然而用金子做的一樣，掛在天邊。漸漸地，金黃色的'太陽(yáng)變成了紅色，而且還有紫和青兩種顏色在不停地轉換，真然而五彩繽紛。時(shí)間在慢慢地過(guò)去，太陽(yáng)和遠處的樓房相距越來(lái)越近。它就像一位染色師把那一片片的云彩染成了紫色或紅色。太陽(yáng)在天邊停了片刻，又繼續落下了。隨著(zhù)黃昏的逝去，紅霞也消失了，天漸漸地暗了下來(lái)。��！日落然而多么的美麗迷人，千變萬(wàn)化，可惜那么短暫，真然而“夕陽(yáng)無(wú)限好，只然而近黃昏�！�
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 42
我家的烏龜叫呼�！わ灨尚↓�，這名字有來(lái)歷。為什么叫呼嚕？因為它睡覺(jué)時(shí)頭會(huì )上下動(dòng)向打呼嚕；為很么叫餅干？這可由來(lái)歷了，是我童年的事我不在這細說(shuō)了；為什么叫小龜？因為它很小很可愛(ài)。
先說(shuō)它的樣子和性格吧。
它背的堅硬的殼，這是他的防身武器。短小的`四肢與尾巴，還有一個(gè)頭。它外貌和普通烏龜一樣，但它的性格是獨一無(wú)二的。它是只宅龜天天呆在我做的我窩里，呼�！わ灨尚↓敃�(huì )找到一個(gè)地方確認安全在呼呼大睡。
它和我很親，經(jīng)常找我給它抓癢，它會(huì )先爬到我手上在碰一碰我。我抓完癢后它會(huì )再我的手上爬來(lái)爬去。如果看見(jiàn)別人它會(huì )縮進(jìn)去，可看見(jiàn)我它卻不會(huì )縮進(jìn)去而是怕到我面前找我玩。
我最喜歡我家的烏龜了，記住它叫呼嚕。餅干小龜，可愛(ài)的烏龜。不寫(xiě)了我去和呼�！わ灨尚↓斖媪�。
小學(xué)三年級學(xué)生課后練習作文 43
今天是3.12植樹(shù)節，植樹(shù)節是我國以法律形式規定的宣傳植樹(shù)造林的日子，由此我想了很多……
平時(shí)的日子，我寫(xiě)完作業(yè)會(huì )隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當的惡劣，主要表現為汽車(chē)尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的.是大自然的懲罰，藍天不在，小鳥(niǎo)消失，小清河變成小黑河，綠色不現，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況，我覺(jué)得要激發(fā)人們愛(ài)林，造林的意識，提高人們對森林功用的認識，植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個(gè)是減少汽車(chē)的保有量，盡量實(shí)施汽車(chē)單雙號行駛。
從個(gè)人保護環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才可以給后人留下藍色的天空，綠色的草地，小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù)，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠，讓心靈得到一方凈土，保護環(huán)境利在千秋!
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