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小學(xué)三年級的作文

時(shí)間:2025-01-02 10:24:31 三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文通用[9篇]

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級的作文通用[9篇]

小學(xué)三年級的作文 篇1

  昨天,奶奶在給四樓上阿姨的門(mén)鎖涂油時(shí),我和妹妹開(kāi)了門(mén)下樓去拍皮球。不料,一陣風(fēng)吹來(lái)把門(mén)給碰住了。

  后來(lái),奶奶下樓看到門(mén)關(guān)了,還以為我們在里面,一個(gè)勁地敲門(mén),讓我們開(kāi)門(mén)。敲了好久都沒(méi)有人開(kāi)門(mén),奶奶奇怪了。后來(lái),她聽(tīng)到我們在樓下的歡笑聲音和拍皮球的.聲音,才知道我們在樓下玩,所以,她就隨著(zhù)樓梯直奔下來(lái)?匆(jiàn)我和妹妹在拍皮球,就氣喘吁吁地對我們說(shuō):“好了,你們在樓下,一定把鑰匙帶下來(lái)。把鑰匙給我,我要回家去了!薄鞍⊙,我們也沒(méi)有帶。這可怎么辦?”我說(shuō)。奶奶和妹妹都傻了眼。我突然靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。因為,我看到前面窗臺上的門(mén)沒(méi)有關(guān),對呀,只要有梯,就能進(jìn)去開(kāi)門(mén)。奶奶說(shuō):“好,只是誰(shuí)爬?”

  “我!”

  “我!”

  我和妹妹爭著(zhù)要爬。結果,奶奶說(shuō):“爬上去危險,還是姐姐上!蹦棠叹腿ソ枇艘话烟葑幼屛遗郎先。這時(shí),我想到爬樓一定非常刺激,所以我勇敢地爬了上去?墒,樓高梯子短,我爬到梯子上端還相差一小節。怎么辦?這時(shí)我往下看,感到人在萬(wàn)丈深淵上,一不小心,人掉下去就會(huì )沒(méi)命的。我連忙把頭往上抬,然后定了一下心,雙手往上攀住了欄桿,一只腳往上勾住了欄桿,雙手用力引身向上,同時(shí)另一只腳也向上伸,人往欄桿里面翻。我一下子翻了進(jìn)去。我站在陽(yáng)臺上大聲對奶奶說(shuō):“我已經(jīng)爬進(jìn)去了!”奶奶立刻把梯子搬去還了人家。

  自從經(jīng)歷了這次既困難又刺激的事情后,我變得更勇敢了。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國人最盛大的節日——春節,家家喜氣洋洋,掛上燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……

  春節之所以是一個(gè)極為重要的節日,這就是因為通過(guò)這個(gè)節日的慶祝儀式,能加強家庭的'聯(lián)系與親情。就如:團圓飯,向親友拜年送禮等等。這些風(fēng)俗都在提醒人們,家庭在社會(huì )上的地位。世界備凡有華人聚居的地方,無(wú)不隆重而熱烈的慶祝這個(gè)節日。春節慶;顒(dòng)從農歷正月初一開(kāi)始到農歷正月十五。一連十五天。

  春節那天,早晨,我和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠獭ド蠅。晚上,在家里吃團圓飯,哇!今天的菜真豐富,有螃蟹大蝦,螞蟻上樹(shù),糖醋排骨……我把每個(gè)杯子倒滿(mǎn)雪碧,然后我舉起杯子對所有的親人拜年。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  今天下午,我們國韻作文學(xué)校高年級的哥哥、姐姐們在上活動(dòng)課——做“壽司”。這令我也特別開(kāi)心,想知道為什么嗎?接下來(lái)就讓我告訴你們吧!

  下午來(lái)到學(xué)校后,還沒(méi)有上課,我感到很無(wú)聊,就在走廊里溜達。隔壁班哥哥、姐姐們的舉動(dòng)吸引了我的注意力。我從門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí),看到他們桌子上擺著(zhù):胡 蘿卜、蒸米飯、紫菜皮……我心想:難道他們今天有活動(dòng)課?忽然回想起,前幾天他們班的高老師,來(lái)教室觀(guān)看我們的活動(dòng)課——做拖鞋時(shí),說(shuō):“過(guò)幾天,我們班 的同學(xué)們要做壽司,到時(shí)候……”我自言自語(yǔ)道:“他們肯定在做壽司!”

  這時(shí)上課鈴響了,我迅速地跑到教室,坐在了自己的位置上想:“唉,要是鈴再晚20分鐘響的話(huà),我就可以看到他們怎么樣做壽司了!贝藭r(shí)的我心不在 焉。上課時(shí),老師講的知識我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,滿(mǎn)腦子都在想:他們是不是已經(jīng)做好壽司了?好不好吃呢?突然,老師把我叫起來(lái)讀文章,我這才回過(guò)神來(lái)。讀完 了文章,我坐下來(lái)長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣說(shuō):“差一點(diǎn)就露餡了!”

  下課鈴響了,我最想看到的'高老師來(lái)到我們的教室笑著(zhù)說(shuō):“孩子們,隔壁班的大哥哥、大姐姐們做了壽司,你們來(lái)參觀(guān)一下!痹(huà)音剛落,我們全班同學(xué)一 下子沖到了隔壁班,教室瞬間水泄不通!巴!”我們興奮地叫了起來(lái),各式各樣的壽司擺了一桌子,有火腿腸的,有辣白菜的,還有黑米做的……我擠在桌子前, 陣陣香氣撲鼻而來(lái),盯著(zhù)美味的壽司,我的口水都忍不住流了下來(lái)。

  幾位哥哥、姐姐看出了我們幾只“小饞貓”的心思。拿了幾塊壽司,分給我們吃。接過(guò)壽司,我一口直接吞了下去,它的味道美極了。

  吃完了壽司,也上課了,大家開(kāi)心地回到了自己的座位上。真希望我們班也能做壽司。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  有人喜歡百花盛開(kāi)的春天,有人喜歡炎熱似火的夏天,還有人喜歡冰冷嚴寒的冬天,而我卻喜歡果實(shí)累累美如畫(huà)卷的秋天。

  美麗的秋姑娘悄悄地來(lái)到我們的實(shí)驗小學(xué)里,揮動(dòng)五彩畫(huà)筆,這里畫(huà)一下,那里畫(huà)一下,把秋天畫(huà)成美麗的油畫(huà)。你看,金黃的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上,輕輕地蕩秋千,秋風(fēng)輕輕一逗,它就跳起優(yōu)美的舞蹈飄下來(lái),給大地穿上一件金黃的衣裳。你看,你看,果樹(shù)枝頭變得沉甸甸,蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)紅彤彤的蘋(píng)果,梨樹(shù)上掛滿(mǎn)黃澄澄的梨,葡萄藤上掛滿(mǎn)紫瑩瑩的葡萄……

  校園里變化最大的就是運河書(shū)苑了,里面的走廊上滿(mǎn)是金色的畫(huà)卷。你看,你看,那邊的樹(shù)上,有許多大大小小的'果子,紅的像火焰一樣,黃的像黃油面包一樣,綠的像翡翠一樣……你看,你看,那邊的亭子又是一幅畫(huà),金黃的葫蘆在角柱上擺來(lái)擺去,開(kāi)心地蕩秋千,還對小朋友說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,看我蕩秋千吧!”還有毛茸茸的冬瓜,躺在枯黃的草叢里,和你藏貓貓呢。你再看那邊,彎彎的豆角在那兒笑呀,笑呀,笑彎了腰。

  秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,在校園里跑來(lái)跑去。風(fēng)兒輕輕,落葉飄零。下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上做游戲,有的玩老鷹捉小雞,有的玩丟手絹,還有的在玩小火車(chē)……看著(zhù),看著(zhù),校園成了潑墨的油畫(huà),同學(xué)們則成了畫(huà)中的人物,從畫(huà)兒里跑了出來(lái)。

  校園的秋天真美麗,我愛(ài)校園的秋天。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  我們院的張浩和我是好朋友,雖然我們的年紀差不多大,但在文明方面,我跟他可差得遠呢!比如,老奶奶過(guò)馬路他要扶,公車(chē)上老人沒(méi)座位他要給老人們讓座、就連撿到垃圾也要后退二十多步放到垃圾桶里。開(kāi)始我覺(jué)得他是多管閑事?墒呛髞(lái)通過(guò)幾件令我印象深刻的事情我不由得對他刮目相看。

  有一次,我們去看電影,路上撿到五塊錢(qián),我是個(gè)小財迷,看見(jiàn)四周沒(méi)人,就興高采烈的對張浩說(shuō)“張浩,你看前面有個(gè)小商店,我們不如去商店買(mǎi)瓶果粒多解解渴,怎么樣?”沒(méi)想到,他卻一本正經(jīng)地說(shuō):“撿到錢(qián)就要物歸原主,如果沒(méi)人就要交給警察叔叔!睘榇,我們還特意多跑了100米路把錢(qián)交給警察叔叔,差點(diǎn)因為晚到連電影院都進(jìn)不去。我簡(jiǎn)直后悔死了,事后我不服氣的和他爭吵,張浩一下子火冒三丈,對我嚴肅的說(shuō):“你!我以后再也不和你玩了,如果是你丟了錢(qián),撿錢(qián)的人沒(méi)有還給你,那你會(huì )生氣嗎?”我內心有愧,便不好意思的.對他說(shuō):“別生氣了,我以后不這樣了好嗎?”他看我已經(jīng)承認了錯誤,便原諒了我,我們又和好如初了。

  還有一次,我們倆去公園玩,我遠遠地望見(jiàn)有一串串鮮紅的花,嬌艷欲滴,十分美麗,我迫不及待地飛奔過(guò)去,不管三七二十一,剛要伸手去摘,忽然后面傳來(lái)一聲大喝,我急忙轉頭一看,只見(jiàn)張浩怒發(fā)沖冠,氣沖沖的對我說(shuō):“不許摘花!”由于聲音很大,行人們紛紛駐足觀(guān)看,我感到無(wú)地自容,趕忙把張浩拉到偏僻的地方,這時(shí)張浩語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)道:“公園的花是摘的嗎?如果你摘一朵我摘一朵,那以后百花齊放的盛景就蕩然無(wú)存了!蔽矣X(jué)得十分有道理,便下定決心以后再也不摘花了。

  所以,我覺(jué)得張浩這個(gè)文明使者是當之無(wú)愧的,我以后也要的向他學(xué)習,盡量“多管閑事”,營(yíng)造一個(gè)更加美麗和諧的社會(huì )。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  寒假中,有許多事至今還歷歷在目。然而,最令我難忘、羞愧的還是弟弟妹妹來(lái)我家的事情。

  記得大年初二那早,小弟小妹來(lái)我家玩。我拿出了自己平時(shí)喜歡吃又舍不得吃的話(huà)梅糖來(lái)招待他們。媽媽見(jiàn)我如此懂事,滿(mǎn)意得直點(diǎn)頭。

  一上午,我們看書(shū)、下棋、玩兒他倆一會(huì )兒吃一顆一會(huì )兒吃一顆,一盒話(huà)梅糖很快就小了一小半。我心里開(kāi)始不舒服了:這樣下去,糖很快就沒(méi)了,那我吃什么?于是,我故意提醒他們:糖吃多了會(huì )蛀牙的。沒(méi)想到他們居然不怕,還直說(shuō)好吃。媽媽更氣人,還抓了兩把放進(jìn)他們的口袋。哇,只剩下很少了,我這個(gè)心疼啊?伤麄兪强腿,我又不能阻攔。我想:接下來(lái)該不會(huì )吃我的了吧。

  可是下午,他們的手還是一個(gè)勁兒的.往盒子里伸,只剩下沒(méi)幾個(gè)了,我暗著(zhù)急:怎么不吃自己口袋里的?忽然我計上心來(lái),對他們說(shuō):我把糖藏起來(lái),你們來(lái)找,找到了歸你們,怎么樣?他倆不同意,要求他們藏我找,我一想:這里我太熟悉了,當然找的到。于是,我不假思索的答應了。

  可我找了半天也沒(méi)找到,我放棄了,問(wèn):在哪兒他們指著(zhù)肚皮,笑說(shuō):在這兒!我大哭起來(lái):你們把我一盒糖全吃光了!說(shuō)完就沖進(jìn)房間。

  他們走后,媽媽開(kāi)了門(mén)對我說(shuō):今天你可失風(fēng)度了,糖可以再買(mǎi),可形象是買(mǎi)不來(lái)的呀!我決定明天買(mǎi)兩盒送去道歉。對,就這樣辦!

  !我們希望為大家搜集整理的三年級語(yǔ)文寒假作文符合大家的實(shí)際需要,能夠讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè )!

小學(xué)三年級的作文 篇7

  我家養了兩條小金魚(yú),一條叫吉祥,一條叫如意。

  吉祥有一雙大大的眼晴,像兩顆黑色的寶石,它全身紅彤彤的,尾巴就像一條紅紅的紗裙,游動(dòng)的時(shí)侯左右搖擺,美極了!你瞧,那條戴著(zhù)紅帽子,穿著(zhù)白裙子的那是誰(shuí)?沒(méi)錯!是如意,它可是個(gè)臭美的`家伙,它那雙鼓鼓的小眼睛周?chē)己薏坏媚ㄉ喜噬难塾,但確實(shí)很好看。

  小魚(yú)們剛來(lái)我家時(shí),膽子特別小,我每天上學(xué)時(shí)都會(huì )給它們倆喂食,剛開(kāi)始,我抖著(zhù)魚(yú)食準備喂呢,小魚(yú)一聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)食沙沙的聲音,以為世界末日要來(lái)了呢,迅速地躲到水底,等我把魚(yú)食倒進(jìn)去,它倆確定了沒(méi)有危險,才肯鉆出水面吃東西,慢慢的,時(shí)間長(cháng)了,小魚(yú)們也不再怕沙沙的聲音了,這沙沙的聲音反而成了它們吃飯的信號了。

  有一次,我剛拿起魚(yú)食,它們聽(tīng)到了聲音,還沒(méi)等到我投魚(yú)食呢,它倆應爭先恐后的把嘴巴探出水面,小嘴著(zhù)急地一張一合,好像在說(shuō)太好了,太好了,開(kāi)飯啰!看著(zhù)他們貪吃的樣,我連忙給它們倒了一小把魚(yú)食,它倆一見(jiàn)美食,飛一般的沖出過(guò)來(lái),吉祥一口吞進(jìn)了兩顆魚(yú)食,結果還沒(méi)完全吞下去,又急忙吐了出來(lái),看著(zhù)它那狼狽的模樣,我不禁哈哈大笑了起來(lái);如意也不甘示弱,它大口大口地猛吃著(zhù),看著(zhù)它倆狼吞虎咽的樣子,覺(jué)得可愛(ài)極了。還有一次,我早上起床準備看看它們,結果,它倆沉在水底一動(dòng)也不動(dòng),就像死掉了一樣,把我嚇壞了,我急忙用手輕輕地拍了拍魚(yú)缸,這時(shí),它倆卻又慢吞吞地游了起來(lái),哦!原來(lái)它倆也剛剛起床又或者是在跟我玩捉迷藏吧!這倆小家伙可真調皮呀!

  我真喜歡我家這兩條調皮又可愛(ài)的小金魚(yú),因為它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藰?lè )趣!

小學(xué)三年級的作文 篇8

親愛(ài)的貝蒂:

  你好!當我看到《燕子專(zhuān)列》這篇課文時(shí),看到你在冒著(zhù)皚皚白雪的山間巖縫,尋找凍僵的小燕子,踏著(zhù)凍的'堅硬的山路,頂著(zhù)漫天飛舞的大雪,你不冷嗎?我真想和你一起去搜救、尋找小燕子。讓那些可憐的小動(dòng)物感受到溫暖!

  因此,我還給你編了一個(gè)可好聽(tīng)的童謠呢!你聽(tīng):

  貝蒂貝蒂,你救了我們,

  我們是誰(shuí)?是誰(shuí)?是小燕子!

  感謝你不顧自身安危,來(lái)救我們!

  在這里,我代表動(dòng)物向你說(shuō)聲:

  “謝謝了!救命恩人!”

  好聽(tīng)嗎?

  我現在正向我們大家講述你們的故事呢!你在哪兒?我想和你交個(gè)朋友!

  XXX

  紅廟街小學(xué)三一班

  二零XX年三月四日

小學(xué)三年級的作文 篇9

  在漫長(cháng)的暑假生活中,我經(jīng)歷了很多事,其中最令我難忘的是去沙灘和動(dòng)物園的那一天。

  暑假的一天早上,爸爸對我說(shuō):“今天我們要去金沙灘海水浴場(chǎng)和動(dòng)物園玩!”我說(shuō):“太好了!”我高興的一蹦三尺高。

  爸爸媽媽帶我來(lái)到火車(chē)站,我們買(mǎi)了票,坐上了火車(chē)。此時(shí)此刻,我快樂(lè )的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。透過(guò)玻璃窗,我看到了田原風(fēng)景,我情不自禁地說(shuō):“好美!”

  到站了,我們到了金沙灘海水浴場(chǎng)。軟綿綿的沙灘,一番美麗的景象收在眼簾底下!昂(jiǎn)直太美了!”我不由自主的贊嘆道。我在沙灘上撿貝殼的,一個(gè)個(gè)的,真漂亮。

  我看到了賣(mài)沙灘玩具的小攤子,我走了上去的,里面可真豐富。有賣(mài)小桶、鏟子的,還有貝殼手鏈、貝殼項鏈,我買(mǎi)了貝殼手鏈,當做紀念。

  我們又去了動(dòng)物園。動(dòng)物園里的猴子可真機靈,左蹦右跳的。還有大象套圈,他的`鼻子可真多用,一下子套了十多個(gè)圈,還用鼻子灑水,太厲害的了。

  從動(dòng)物園出來(lái)已經(jīng)下午三點(diǎn)半了,我們坐著(zhù)火車(chē)回家了。

  我玩的很開(kāi)心,這一天非常有趣,我的收獲很多的。

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