三年級的作文5篇[經(jīng)典]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。

三年級的作文 篇1

親愛(ài)的貝蒂：

　　你好!當我看到《燕子專(zhuān)列》這篇課文時(shí)，看到你在冒著(zhù)皚皚白雪的山間巖縫，尋找凍僵的小燕子，踏著(zhù)凍的堅硬的山路，頂著(zhù)漫天飛舞的`大雪，你不冷嗎？我真想和你一起去搜救、尋找小燕子。讓那些可憐的小動(dòng)物感受到溫暖!

　　因此，我還給你編了一個(gè)可好聽(tīng)的童謠呢！你聽(tīng)：

　　貝蒂貝蒂，你救了我們，

　　我們是誰(shuí)？是誰(shuí)?是小燕子！

　　感謝你不顧自身安危，來(lái)救我們！

　　在這里，我代表動(dòng)物向你說(shuō)聲：

　　“謝謝了！救命恩人��！”

　　好聽(tīng)嗎？

　　我現在正向我們大家講述你們的故事呢！你在哪兒？我想和你交個(gè)朋友！

　　XXX

　　紅廟街小學(xué)三一班

　　二零XX年三月四日

三年級的作文 篇2

　　我是一只塑料袋，剛被生產(chǎn)出來(lái)，就送進(jìn)超市。一位先生在我肚子里塞滿(mǎn)了蘋(píng)果，就提著(zhù)我回家去。我慶幸自己為人們做了貢獻。

　　可是這位先生吃完了蘋(píng)果，就把我隨便地扔出窗外。一陣風(fēng)把我吹到城市上空。一看，大吃一驚！原來(lái)到處都有我的同伴：有的落在屋頂上，有的掛在陽(yáng)臺上，有的裹在路燈上，還有許多想我一樣在天上飄，甚至快要落到行人的.頭上……到處聽(tīng)到人們在罵：“該死的塑料袋！“

　　我被風(fēng)吹到了森林。這里沒(méi)有多少樹(shù)了，大部分被人們砍掉了，留下許多光禿禿的樹(shù)樁。塑料袋可不少！每個(gè)樹(shù)樁上都或多或少地套上了幾個(gè)塑料袋。只聽(tīng)那些樹(shù)樁在罵：“快悶死我了，該死的塑料袋！“

　　我又被風(fēng)吹到小河里；心想，這里一定很安靜。其實(shí)不然：水面上漂著(zhù)大大小小的塑料袋！河里的動(dòng)物也在罵：“到處是垃圾，讓我們怎么活��！尤其是該死的塑料袋會(huì )是我們中毒的！

　　我很郁悶，為什么到處挨罵？誰(shuí)是罪魁禍呢？我想你會(huì )不假思索地回答：是人類(lèi)。不錯！就是人類(lèi)。朋友，要想保護好環(huán)境，就得從現在做起，否則倒霉的人是人類(lèi)自己！

三年級的作文 篇3

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移科技的發(fā)展，我們所使用的筆也會(huì )隨之進(jìn)步。未來(lái)的`筆一定是多功能的，會(huì )有很多神奇的功能。

　　如果你覺(jué)得筆的顏色太普通了，你可以按紅色的按鈕，筆的顏色就會(huì )變換出你喜歡的顏色，一直到你滿(mǎn)意為止。如果你的坐姿不正確，因為它裝有紅外攝像頭，所以就會(huì )發(fā)出嘟嘟的聲音，提醒你腰挺直改正姿勢。

　　如果你覺(jué)得筆尖粗不適合，要換成細的筆尖，就不用浪費很多時(shí)間，只要你按動(dòng)了紫色按鈕，它就會(huì )換出你想要的筆尖，一直到你想要的筆尖。如果你覺(jué)得很疲勞，只要你按了黃色按鈕，它就會(huì )放出一種香氣。只要你聞到了它，你會(huì )立刻振作精神，不會(huì )感到疲憊。

　　你一定會(huì )很期待吧！

三年級的作文 篇4

　　我的家鄉坐落在鄒城的西葦水庫東邊,是一個(gè)被茂密的梧桐樹(shù)覆蓋的美麗的小村莊。

　　在我的家鄉到處生長(cháng)著(zhù)郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)。村子的人們喜歡在他們的房前屋后都種上梧桐樹(shù);河邊嶺頭上種上梧桐樹(shù);就連田野溝渠旁也是茂盛的梧桐樹(shù)。放眼望去是一片綠色的梧桐樹(shù)的海洋，當你走進(jìn)種滿(mǎn)梧桐樹(shù)小村莊，你仿佛走進(jìn)了梧桐樹(shù)的海洋！綠色的“海水”蕩漾著(zhù)，美麗的小鳥(niǎo)歡唱著(zhù)，猶如走進(jìn)人間仙境一般。春天的梧桐樹(shù)剛剛出了紫色的葉子，顯得格外鮮美、明亮。春天的`春風(fēng)，把樹(shù)上的小鈴鐺敲得直響，“沙沙的 響呢 為人們奏響一曲春天的贊歌。

　　到了夏天，梧桐樹(shù)的葉子變的更加淺了變成了新紫色的了。一片葉子掉了下來(lái)，我撿了起來(lái)，軟軟的，像那種小彈簧那么的軟，舒服，感到有一股生命力在我手中躍動(dòng)。這就是梧桐樹(shù)的生命，這個(gè)平凡的小生命。

　　秋天，雨點(diǎn)打在梧桐樹(shù)上，讓那些小鈴鐺啪啪的響著(zhù)再次打擾著(zhù)人們的休息，可是人們還是依然的喜歡它，希望這場(chǎng)雨后，會(huì )把梧桐樹(shù)的葉子變得更新。這就是梧桐樹(shù)的生命，這個(gè)平凡的小生命。

　　冬天，頑強的生命應該在這里告一段落了，它仿佛在說(shuō)：“雖然我告一段落，可是我在春天依然恢復到原來(lái)的。這就是它的生命，這個(gè)平凡的小生命。

　　梧桐樹(shù)的枝干可以燒火，給人們帶來(lái)了光明和溫暖。

　　我喜歡我的家鄉，更喜歡我家鄉的梧桐樹(shù)。

三年級的作文 篇5

　　每年春節我都會(huì )去外婆家過(guò)年，趁著(zhù)假期多陪陪外婆。

　　在中國，春節是一個(gè)十分隆重的節日，家人們都要團聚在一起，忙碌了一年的人也停下工作好好休息一下，一起聊聊天打打牌，準備一桌豐盛的菜，熱熱鬧鬧地吃個(gè)團圓飯；有的則帶著(zhù)一家子去旅游。

　　外婆依然很忙，連除夕和大年初一也不休息。天還沒(méi)亮，外婆就起床出去干活了，到下午才帶著(zhù)一身泥回到家，傷痕累累的手提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶海鮮。匆匆忙忙吃了一些冷飯冷菜，又去井邊洗衣服了。洗完衣服轉身鉆進(jìn)廚房，忙進(jìn)忙出為我們準備晚餐，變魔術(shù)似地從廚房里端出一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的菜來(lái)。

　　外婆累得牙疼的老毛病又犯了，臉腫得像一個(gè)沒(méi)有光澤的'大蘋(píng)果�？粗�(zhù)外婆忙碌的身影，我心疼地對外婆說(shuō)：“外婆，您休息幾天吧，別把身體累壞了！”“昕昕！”外婆溫柔地看著(zhù)我說(shuō)，“趁外婆還干得動(dòng)活，外婆就多干點(diǎn)，以后干不動(dòng)活了就沒(méi)辦法干了�！�

　　聽(tīng)了外婆的話(huà)，我既感動(dòng)又羞愧，外婆年紀這么大了，還是這么勤勞，我年紀小，更應該趁著(zhù)年少好好學(xué)習。

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