三年級的作文5篇[通用]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

　　現在我們的房子不能百分之百的防止小偷進(jìn)來(lái)，還有出去旅游時(shí)要住很貴的賓館，這樣太不方便了，于是，我就坐著(zhù)時(shí)空穿梭機來(lái)到了末來(lái)。

　　我現都是創(chuàng )造家了，我想創(chuàng )造折疊房子，這樣就會(huì )很方便了。

　　房子的外表是這樣的它是由很多能折疊的方塊造成的，里面的家具也是能折疊的，門(mén)上還有個(gè)按扭，在方塊上還有一個(gè)黃色的探測器。這座房子的功能還有很多，比如，哪個(gè)按扭按下去就可以折疊，黃色的'探測器可以在晚上睡覺(jué)的時(shí)候探測外面有沒(méi)有小偷，還有它可以自動(dòng)干家務(wù)，有時(shí)主人不帶走房子，房子就會(huì )自動(dòng)折疊起來(lái)，等主人回來(lái)時(shí)又會(huì )自動(dòng)展開(kāi)，最主要的是這座房子，環(huán)保，還可以節能用電，因為是太陽(yáng)能發(fā)電，旅游時(shí)可以帶走真方便呀！

　　啊，折疊房又方便又使用，真好呀！ ！

三年級的作文 篇2

　　今天早上，我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，天剛朦朦亮。我想今天剛好是周末，趁不上學(xué)的機會(huì )出去跑跑步。我把想法告訴了奶奶，奶奶說(shuō)：“好呀！”。我立刻起床，洗漱完，我們倆手牽著(zhù)手就一同出去了。

　　我家門(mén)前就是河邊，沿著(zhù)河邊我們走了好大圈。一路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)地走到了森林公園。一到公園里，空氣特別新鮮，綠樹(shù)成蔭，樹(shù)林里的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在跟我們到招呼似的；池塘里的水清澈見(jiàn)底，里邊還長(cháng)著(zhù)嫩綠茂盛的'荷葉，還開(kāi)著(zhù)鮮艷奪目的小荷花，有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)青蛙在荷葉底下呱呱地叫呢，它好像在說(shuō)“荷葉在給我遮雨遮陽(yáng)，多好呀！”在樹(shù)林深處還有幾條彎彎曲曲的小路，走在小路上，我仿佛覺(jué)得這些小路跟我玩迷宮一樣，真有趣！在草地上，有五顏六色的花朵，還有雕刻的石像，在廣場(chǎng)上還有很多中老年人在鍛煉身體，有的在打拳，有的在練劍，有的在跳舞，有的在跑步，大家都各有所好，整個(gè)公園真是熱鬧非凡呀！

　　我覺(jué)得森林公園真的好美呀！

三年級的作文 篇3

　　春姑娘輕輕舒展那婀娜多姿的身姿，裙裾飄飄，神采飛揚，將萬(wàn)縷春光灑向校園，驅散了瑟瑟的寒冷，給萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃生機，她送走了冬日的凄涼，為人們帶來(lái)了信心，讓我們燃起了希望……

　　不知何時(shí)，小草兒從泥土里頂出，面迎春風(fēng)，在風(fēng)中搖滾！蒙眬的我們走出童年的迷夢(mèng)，迎來(lái)了那有旋律的青春年華，瀟灑走世界的勁頭兒……桃花初春，又有一絲舍不得的靦腆，紅了臉蛋兒，那嬌嫩的身姿，令人羨慕不記已發(fā)出沁人的芬芳，一個(gè)個(gè)花骨朵攢足了勁兒綻放。青春，要的就是這股勁兒！

　　春姑娘柔柔地亮起美妙的歌喉，婉轉悠揚，香風(fēng)陣陣，在風(fēng)中飄蕩。春的氣息漸漸濃郁起來(lái)，沉睡了一冬的大地，倏地也睜開(kāi)了眼睛。讓春的舞者都來(lái)到了校園里，校園里的'小草仿佛聽(tīng)到了“集結號”，一下子全都披上綠軍衣，花兒耐不住一冬的沉默，爭先恐后的綻開(kāi)了笑容，把校園裝扮得如同童話(huà)中的城堡，而我們這些小公主們，小王子們都快快樂(lè )樂(lè )地在城堡中學(xué)習。小鳥(niǎo)也應和著(zhù)美妙的旋律，盡情地放聲歡唱，快樂(lè )地翩翩起舞，慢慢地，慢慢地，春的氣息感染了整個(gè)校園。

三年級的作文 篇4

　　國慶節期間，爺爺奶奶帶著(zhù)我去廣州中山大學(xué)，感受一下這座古老的大學(xué)的文化氛圍。

　　廣州的秋天，有如夏天一樣，當我來(lái)到中山大學(xué)門(mén)前，感受不到秋的涼意，只是感受到了學(xué)校的雄偉、嚴肅的氣勢。

　　學(xué)校內，時(shí)不時(shí)發(fā)出了玉蘭花的花香，撲鼻而來(lái)的香味讓人陶醉。

　　學(xué)校大道的旁邊長(cháng)著(zhù)高聳如云的竹子和大樹(shù)，兩旁的花競相開(kāi)放，有的紅彤彤的，有的綠油油的，有的金燦燦的，有的.湛藍湛藍的……

　　在校園里，抬頭一望，天空都是藍晶晶的，還有幾朵白云在飄著(zhù)……往里走，看見(jiàn)里面的教學(xué)大樓還保留著(zhù)以前的建筑風(fēng)格，不愧是百年老校呀，別致有型。繼續走，就來(lái)到了康樂(lè )園，看見(jiàn)了十個(gè)大字，這是孫中山為中山大學(xué)寫(xiě)的校訓：博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行。在前方，有一個(gè)生長(cháng)了百年的老榕樹(shù)，樹(shù)干上已經(jīng)長(cháng)草了。

　　我跑到了像博物館一樣的永芳堂陳列館，那里有著(zhù)十八位近代史的教育家、思想家、愛(ài)國者的銅像，高大威武帶有英雄氣勢，當中有孫中山、黃興、鄧世昌、梁?jiǎn)⒊�、洪秀全…�?/p>

　　在鐘鼓樓前屹立著(zhù)革命先行者孫中山的威嚴銅像，十分霸氣!走近時(shí)，總能感受到一股強大的莊嚴氣勢，高大威武!

　　從語(yǔ)文書(shū)中《孫中山的破陋習》，這篇課文能得知，孫中山是偉大領(lǐng)袖，他愛(ài)國的精神值得我們永遠學(xué)習。

　　爺爺的母校就是這所著(zhù)名的中山大學(xué)!

　　我愛(ài)你，中山大學(xué)!

三年級的作文 篇5

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶.....”每當我唱起這首歌心情就會(huì )萬(wàn)分激動(dòng)。為我有個(gè)媽媽而驕傲、自豪。

　　記得那天放學(xué)下午，我背起書(shū)包準備回家。天空突然下起一陣大雨，我又剛好沒(méi)帶傘，這下、可把我急得，“這可怎么辦，又沒(méi)帶雨具，難道要淋雨回去嗎？不行啊�！蔽亦�喃道。這時(shí)候，我想出一個(gè)辦法那就是等媽媽來(lái)接我。時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去，我等啊等，還是沒(méi)有人來(lái)接我。我開(kāi)始做起了作業(yè)。過(guò)了幾分鐘，作業(yè)寫(xiě)好了。還是沒(méi)有人來(lái)接我，于是我決定冒雨回家，就在我打這個(gè)念頭的時(shí)候突然有人來(lái)了，那就是我的媽媽。雨水打濕了她的衣服，手里冰涼涼的...“孩子（碧云），我在家里等你等有一會(huì )兒了，不見(jiàn)你回來(lái)，我來(lái)找你了�！眿寢屨f(shuō)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�給你添麻煩、讓你親自來(lái)接我，謝謝你，我的媽媽�！薄安宦闊�、不麻煩，自家孩子，說(shuō)什么呢（笑）�！眿寢屖掷飺沃�(zhù)雨傘，并牽著(zhù)我的.手，這時(shí)候，我心中有一股暖流在我身上流動(dòng)，我的眼睛不受控制了，眼淚在我眼里打轉著(zhù)。

　　通過(guò)這件事情我明白了，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的、是偉大，所以我要用我的實(shí)際行動(dòng)去報答我的媽媽。

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