三年級作文（精選39篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 1
媽媽的手是神奇的。熱騰騰的蒸籠里有著(zhù)香噴噴的包子，我迫不及待地拿起一個(gè)，“哎呦，燙死了�！薄靶○捸垺眿寢屢贿呧凉种�(zhù)，一邊伸出手來(lái)拿起包子，小心吹涼后遞給我。寒冷的冬天，冰冷刺骨的自來(lái)水我連碰都不敢碰，可媽媽毫不猶豫地把手伸進(jìn)去淘米、洗菜，難道媽媽的手是用鋼筋鐵骨做的嗎？
媽媽的手是靈巧的，她編織的毛衣款式新、顏色鮮，走到哪兒都能夠吸引別人羨慕的眼神，她做出的飯菜營(yíng)養足、味道美，撐圓了我的肚皮。她收拾的房間，地面凈、物品齊，給我創(chuàng )造了舒適的生活環(huán)境，在媽媽的巧手安排下，我的生活好像蜜一樣甜。
媽媽的手是溫暖的，那雙手拂過(guò)臉頰時(shí)，好像三月的春風(fēng)溫暖著(zhù)我，那雙手擦去眼角的淚痕時(shí)，好像明媚的陽(yáng)光溫暖了我。深夜，那雙手為我塞好滑落的'被角，又好像溫暖的火爐呵護著(zhù)我。
媽媽的手有時(shí)也是嚴厲的，它變作無(wú)情的巴掌，責打著(zhù)我，曾經(jīng)恨過(guò)這個(gè)巴掌，但是現在我明白了，這個(gè)巴掌教會(huì )了我做人的道理。
這就是媽媽的手，我愛(ài)這雙神奇、靈巧、溫暖、嚴厲的手。媽媽手里捧著(zhù)的是愛(ài)，手心里捧著(zhù)的也是愛(ài)，我愛(ài)這雙手，更愛(ài)我親愛(ài)的媽媽。
三年級作文 2
今天，我找到了春天。
春天在花園里。小草從土里頂出芽來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛(ài)；迎春花就像一個(gè)穿著(zhù)金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛(ài)；而那早已開(kāi)放的梅花卻像一個(gè)穿著(zhù)粉紅色裙子的小姑娘，又文雅又干凈。
春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著(zhù)自己柔柔的長(cháng)發(fā)；結束冬眠的`青蛙又開(kāi)起了“演唱會(huì )”；幾只叫不出名字的小鳥(niǎo)在柳枝上歡快地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
春天在廣場(chǎng)上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著(zhù)家常；一群孩子在追趕著(zhù)玩滑板、騎自行車(chē)、放風(fēng)箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng)；天上的風(fēng)箏形態(tài)各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚(yú)……它們俯看大地，好像也在欣賞著(zhù)春天的美景呢。
我找到了春天，春天其實(shí)就是一首詩(shī)：
《村居》
——高鼎
草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
三年級作文 3
在世界上，誰(shuí)沐浴過(guò)過(guò)父母的愛(ài)？誰(shuí)體會(huì )過(guò)父母的關(guān)懷？在每時(shí)每刻，都有人在付出愛(ài)，也有人在得到愛(ài)。父母的愛(ài)可以在寒冷的時(shí)候，突然變成溫暖的。
父愛(ài)用“嚴父”形容最恰當不過(guò)啦，他對我的學(xué)習、生活等方面要求都很?chē)栏�，從我上學(xué)起，就給我制定作息時(shí)間表，還有學(xué)習計劃，并督促我按時(shí)按量完成，不打一點(diǎn)折扣，除此之外，經(jīng)常讓我讀課外書(shū)，我每次考前五名的時(shí)候，父親都會(huì )很高興！
母親是典型的“慈母”，每當我起床，就聞到了飯菜的香味，原來(lái)是媽媽為了不耽誤我上課，很早就起來(lái)給我把香噴噴的飯菜做好。中午和晚上一回來(lái)就給我做飯，節假日變著(zhù)法子給我做好吃的，難道，媽媽不覺(jué)得累？不覺(jué)得煩嗎？這就是偉大的'母愛(ài)！
他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌賽?ài)，我又回報了多少愛(ài)呢？我們一定要多給予別人一點(diǎn)愛(ài)，讓整個(gè)世界變得溫暖，讓世界的每一處都充滿(mǎn)愛(ài)的光芒！就好像偉大的父母的愛(ài)！
三年級作文 4
媽媽?zhuān)敲總�(gè)人在這個(gè)世界上最親近的人！媽媽不僅給予我們生命，還精心把我們撫養大，一直無(wú)微不至地呵護著(zhù)我們。我們之間的親密情感是用文字無(wú)法表述得清楚的！
我的媽媽很勤勞，她那雙粗糙而又溫暖的大手，似乎總有干不完的事：洗衣服、做飯、拖地、整理房間……總是把家里打掃得干干凈凈。令我佩服的是，媽媽做事非常麻利。有一次，我嫌書(shū)房太亂就到房間里做作業(yè)。做完作業(yè)來(lái)書(shū)房收拾第二天的'學(xué)習用品，哇，才一會(huì )兒功夫，原本亂糟糟的桌面已被媽媽整理得井井有條，原本臟臟的地面已被媽媽打掃得一塵不染！我不由自主地為媽媽豎起了大拇指。媽媽卻嗔怪道：“別假惺惺的，趕緊做自己的事情去！”
愛(ài)孩子，是每個(gè)母親的天性。我想，媽媽不僅用額前的皺紋換來(lái)了這個(gè)溫馨的家庭，還用頭上的白發(fā)換來(lái)了我的健康成長(cháng)。
媽媽很愛(ài)我。每當我失敗、灰心的時(shí)候，媽媽總是輕聲地安慰我；每當我遇到困難時(shí)，媽媽總會(huì )大聲地鼓勵我；每當我遇到難題時(shí)，媽媽總會(huì )耐心地開(kāi)導我……
三年級作文 5
朋友們，你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一些流落街頭的貓貓狗狗呢？我想你們一定不會(huì )沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧。
這些貓、狗們都是被他們的主人一遺棄的。這些人對自己的寵物是多么的不負責任��！它們也是需要人的關(guān)心的呀！
在家里，我們都是“至高無(wú)上”的“小公主”“小王子”。嬌生慣養，家里的活都是由爸爸媽媽來(lái)做的。而這些小貓、小狗呢？每天看盡別人的臉色，如果它們的主人高興的.話(huà)，他們興許還能吃上幾塊肉。要是主人不高興的話(huà)，他們也許一天都不能啃上幾塊肉，還很有會(huì )無(wú)緣無(wú)故的挨上幾腳。
我們多好啊，有吃的有穿的，凍不著(zhù)也餓不著(zhù)。只需要好好讀自己的書(shū)就行了。這些小狗、小貓經(jīng)常沒(méi)有吃的，晚上也只能躲在墻角吹冷風(fēng)，如果它們有一個(gè)屬于自己的家就好了。
以前，我家養著(zhù)一只貓，叫咪咪。有一天，爸爸說(shuō)要把秘咪咪扔掉。我不肯，爸爸也還是把咪咪扔了。又過(guò)了幾天，媽媽把咪咪帶回來(lái)了�？墒�，從那以后，咪咪的眼睛里充滿(mǎn)了恐懼，連我——這個(gè)對它最好的主人也不敢接近了。
請大家也來(lái)關(guān)心一下它們的生命吧！
三年級作文 6
媽媽在家養了很多花，家里一年四季總有鮮花盛開(kāi)，有像繡球一樣美麗的藍雪花，有像鈴鐺一樣可愛(ài)的風(fēng)鈴花，有高貴艷麗的玫瑰花，還有清香撲鼻的桂花……然而我最?lèi)?ài)的卻是陽(yáng)臺上的長(cháng)壽花。
長(cháng)壽花的葉子是綠色的橢圓形，葉邊像圓鋸齒一樣，厚厚的葉片摸起來(lái)很舒服，就像用塑膠做成的一樣，一層一層圍在綠色的花莖上。它的花苞像黃豆大小，特別可愛(ài)，每個(gè)枝頭上都有一二十個(gè)花苞在一起挨挨擠擠著(zhù)，全部盛開(kāi)的時(shí)候，遠遠望去，就像一把把撐開(kāi)的'小傘，黃的，粉的，紫的，可愛(ài)極了！長(cháng)壽花在每年的11月份左右盛開(kāi)，一直持續到第二年的四五月份才全部凋謝完，花期很長(cháng)，我想，這可能就是它名字的由來(lái)吧。
這就是我家的長(cháng)壽花，平凡卻又美麗，我愛(ài)我家的長(cháng)壽花！
三年級作文 7
有一句話(huà)說(shuō)，母愛(ài)是偉大，母愛(ài)是無(wú)私的。但我覺(jué)得父愛(ài)也是偉大的，也是無(wú)私的。父親就像一片廣闊的`藍天，我就像一只小鳥(niǎo)，在父親的懷抱中成長(cháng)。對啊，父親為我們付出的實(shí)在是太多太多了，我真不知道要怎么回報他們�？戳讼旅孢@件事你就知道了母親對我的付出了。
記得那天下午，我們四點(diǎn)就放了學(xué)，我正出校門(mén)時(shí)，并沒(méi)有看到爸爸，我心想：爸爸怎么還不來(lái)，不是說(shuō)好了四點(diǎn)來(lái)嗎，怎么不見(jiàn)人影呢！肯定是有什么重要事情，會(huì )晚一點(diǎn)來(lái)，那我就先坐伙吧。于是我便找了個(gè)地方坐了下來(lái)，等著(zhù)爸爸�？墒堑攘税胄r(shí)，也不見(jiàn)爸爸的人影，我變著(zhù)急了，心想：爸爸怎么這樣啊，明明都說(shuō)好了，還遲到。于是我便有了自己回家的念頭，可是我心想：這可不行，要是我走了，爸爸正好來(lái)怎么辦，如果他找不到我，肯定會(huì )比我還急的。于是我便又坐了下來(lái)，耐心的等待著(zhù)。
過(guò)了幾分鐘，爸爸終于來(lái)了，他氣喘吁吁的。我問(wèn)他為什么遲到，他解釋道：“真對不起，本來(lái)我是可以按時(shí)來(lái)接你的，可是我剛要來(lái)，公司有說(shuō)有事叫我必須回去，真對不起啊，我知道你肯定會(huì )著(zhù)急，所以我一辦完事就沖來(lái)了。我一聽(tīng)，十分的感動(dòng)。
我認為母愛(ài)父愛(ài)都是偉大的。
三年級作文 8
我媽媽的手機里有許許多多的有趣的`小游戲，但我最喜歡“鱷魚(yú)小頑皮洗澡”。
小鱷魚(yú)長(cháng)著(zhù)一張大嘴巴，身穿綠衣裳，最喜歡和它的橡皮鴨一起玩“泡泡澡”。在游戲中設計了許許多多的關(guān)卡，需要我想方設法動(dòng)腦筋設計水流道路，將水引到小鱷魚(yú)家。每次看到小鱷魚(yú)躺在澡盆里，開(kāi)心地拿著(zhù)小刷子，齜牙咧嘴地做著(zhù)洗澡操，我就會(huì )開(kāi)心極了！隨著(zhù)關(guān)卡升級，游戲的難度也越來(lái)越大，好幾次我都操作不慎遇到了炸彈，但只要開(kāi)動(dòng)腦筋、小心翼翼就能利用引水炸彈將水流彈到小鱷魚(yú)家的水管里。能幫小鱷魚(yú)洗到澡是我每天晚上最高興的一件事情！
媽媽常說(shuō)：小孩子不可以老玩游戲，可我想對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)玫挠螒虿粌H能開(kāi)發(fā)我的智力，還為我的生活增加了許多樂(lè )趣呢！”
三年級作文 9
金秋九月，正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候。
小區馬路的兩旁種了一排排桂花樹(shù)，遠遠望去，桂花樹(shù)就像一個(gè)圓形的小綠球。小綠球上點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵小桂花，又像是一顆顆小星星掛在樹(shù)上，神秘地眨著(zhù)眼睛，好像是對每個(gè)行人問(wèn)好。走進(jìn)一看，每朵小花都有四個(gè)花瓣，四個(gè)花瓣中間有一個(gè)淡黃色的花蕊，一朵朵金色小花緊緊地挨在一起，你擠我，我擠你，像是永遠都不想分開(kāi)。
風(fēng)兒吹過(guò)，一陣陣誘人的'桂花香爭先恐后地鉆進(jìn)我的鼻孔里。我不禁贊嘆到：“真香！”，香的讓我著(zhù)迷。
桂花不僅好看、好聞，還可以做很多美食，比如桂花糕等。當桂花成熟的時(shí)候，我和媽媽拿著(zhù)籃子去摘桂花，每朵桂花都很美麗，好像仿佛在跟我說(shuō)：“摘我吧，摘我吧！”媽媽摘好后回到家，把摘來(lái)的桂花清洗干凈，作成香甜可口的桂花蜜。
小小的桂花真是個(gè)寶，用處真多��！
三年級作文 10
今天媽媽沒(méi)有洗碗，那就由我來(lái)洗碗吧。
看著(zhù)裝滿(mǎn)水的水槽，上上下下一共有十幾只碗，油漬粘得到處都是，這可難不倒我。我一手拿起一只碗，一手拿起抹布，把他們浸泡在水中。用抹布洗碗來(lái)。這只特別的臟，上面許多油漬，我使出了吃奶的勁兒，還是“消滅”不了它們，怎么辦呢？突然，我猛然猛的看見(jiàn)水槽旁邊的洗潔精，有了！我滴了幾滴豌豆大的洗潔精用手搗搗，哇，好香��！
頓時(shí)水槽成了泡沫的世界，泡沫有的小，有的大，形態(tài)不一。有的三五成群，有的兩個(gè)擁抱在一起，還有的在空中跳舞，他們五顏六色，色彩繽紛，就像一位愛(ài)漂亮的小姑娘，不時(shí)的變換著(zhù)漂亮的衣服。
油漬用布頭輕輕一擦，就不見(jiàn)了，很快，晚上的油漬就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。好了，只要用清水清除洗潔精就行了，我吹噓起來(lái)，可誰(shuí)知道，我高興的.太早了，被粘上洗潔精的碗變得滑滑得，很難清洗掉。我洗了很長(cháng)時(shí)間才把碗上的洗潔精洗掉洗掉�！敖K于洗好了�！蔽议_(kāi)心的說(shuō)。經(jīng)過(guò)這幾次洗碗的經(jīng)驗得出：洗潔精要得量適合，不能放太多，也不能放太少。
洗碗縱然辛苦，但是想想父親不僅要工作，還要做家務(wù)，我力所能及的幫一下他們。
三年級作文 11
今天早上我和媽媽去動(dòng)物園，動(dòng)物園門(mén)口很多人和車(chē)，還有很多賣(mài)玩具的，我買(mǎi)了一個(gè)泡泡棒，像螢光棒一樣。
動(dòng)物園里人山人海，到處都是小朋友。我和媽媽先去獅虎園，我看到了好幾只獅子和老虎，它們在一個(gè)大園子里，它們都懶洋洋的躺在那兒，有一只大老虎起來(lái)走了一圈，又趴在那里不動(dòng)了。我看了一會(huì )兒，又往前走了。一路上，人來(lái)人往，我們看到了鳥(niǎo)園、河馬、大象等好多動(dòng)物。
到了游樂(lè )場(chǎng)，我看到了好多玩的，有驚險的“激流勇進(jìn)”、碰碰車(chē)、轉馬、小火車(chē)、滿(mǎn)天星等等，我在騎木馬時(shí)還見(jiàn)到了同學(xué)崔天樂(lè )，在這里玩的真開(kāi)心。
最后，我們來(lái)到了猴山，里面猴子真多呀！大的、小的都很可愛(ài)，還有一只最小的'緊緊抓著(zhù)媽媽的肚子，一顆也也不離開(kāi)。我扔進(jìn)去一塊小面包，有一只小猴子先發(fā)現，一下子搶到，塞進(jìn)嘴里，吃完之后，看看四周，好像在問(wèn)：“這是誰(shuí)給的面包？真好吃！能再來(lái)一塊嗎？"時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，真舍不得離開(kāi)。這個(gè)六一真快樂(lè )，真希望天天都是六一兒童節！
三年級作文 12
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽易x著(zhù)這首詩(shī)，感動(dòng)一下子涌上心頭。我不由自主地想起了正生病的外婆，我是不是應該為她做點(diǎn)什么呢？
于是，我拿了小朩錘，跑進(jìn)外婆的房間。我輕聲問(wèn)：“外婆，您病好了嗎？”外婆轉過(guò)身，對我微微一笑：“好多了，你不用為我擔心�！薄巴馄�，您起來(lái)，我為您捶背吧�！蔽野淹馄欧銎饋�(lái)，趕緊拿了外套給她披上。接著(zhù)，我跳上床，拿起小朩錘，輕輕地敲起來(lái)。左兩下右兩下，有節奏地敲打著(zhù)。外婆樂(lè )得合不攏嘴，不停地夸：“我們家外孫長(cháng)大了，會(huì )孝順我了�！蔽衣�(tīng)了，很高興，就敲得更賣(mài)力了。我敲了很久，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，好像在打架子鼓一樣歡快。
原來(lái)，孝順沒(méi)想象得那么難。我們不必像董永那樣賣(mài)身葬父，也用不著(zhù)像仲由那樣百里負米。我們只要從身邊的小事做起，對長(cháng)輩多一點(diǎn)關(guān)心和體貼，就能成為一個(gè)孝順的.好孩子了。
三年級作文 13
正月十五是元宵節，自古就有正月十五晚上觀(guān)花燈的習俗，當然今年也不例外。
晚上7點(diǎn)30分，我們全家出動(dòng)，一起到縱棹園看花燈。
我興奮地提著(zhù)一盞燈籠形狀的花燈，跟隨著(zhù)觀(guān)燈的`人群，往縱棹園走去�！巴�，我看到花燈了！“我興奮地指著(zhù)燈海，簡(jiǎn)直比發(fā)現了新大陸還快樂(lè )。這時(shí)，我腳下一滑，摔了個(gè)狗啃泥，我趕緊站起來(lái)，站起來(lái)后我捂著(zhù)嘴偷笑：我興奮地竟然在沒(méi)有障礙物的情況下摔跤。慢慢地，人群越來(lái)越擠，簡(jiǎn)直人山人海，人頭攢動(dòng)。
終于，我們走到了燈海那里，一盞盞花燈呈現在眼前：有機靈可愛(ài)的小狗燈、威武嚴厲的老虎燈、高傲優(yōu)雅的小貓燈……最令我喜愛(ài)的是一盞老虎燈，它是一只小老虎，牙還未尖利，正在花燈中喝水，一只母老虎在給它舔毛，一派濃濃的親情在這盞燈上呈現。還有一盞讓我著(zhù)迷的蓮花燈，粉色的蓮花，配上碧綠的蓮葉，仿佛是真的，這張盞燈十分清新脫俗。
接著(zhù)往下逛，白、紅、黃、黑、粉、紫……無(wú)數種色彩十分美麗。
一分一秒，轉眼過(guò)去了一小時(shí)。該回家了，可那歡樂(lè )的氣氛令我流連忘返。
三年級作文 14
今天上午上完第一節課，我們一如既往地下樓去操場(chǎng)做課間操。
我們正隨著(zhù)音樂(lè )伸伸胳膊，伸伸腿的時(shí)候，突然，不知道什么東西一下子滴在了我的頭上：不好，難道我也和袁靜琳一樣，中了“鳥(niǎo)屎”大獎？我咋得趕緊摸摸頭，好像是一滴水，我又聞了聞，沒(méi)錯，就是一滴水。懸著(zhù)的心這才落了地，繼續做操了。
突然，后面的同學(xué)都叫了起來(lái)“下雨了！”“下雨了！”，再看看老師，正沖我們招手，示意不要做操回教室去，我這才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)是下雨了。大家趕緊飛奔到樓上，趴在二樓的窗戶(hù)前看雨。這雨說(shuō)下就下起來(lái)了，一顆顆雨珠子像斷了線(xiàn)的.晶瑩的珍珠，滴落在地上，小小的水花濺濕了四周，好看極了。
雨啊，雨啊，今天你可真把我們嚇壞了，以后可不能在這樣調皮了哦！
三年級作文 15
春天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊，大樹(shù)、小草都換上了嫩綠色的`新衣，小花也穿上了五彩繽紛的衣裳。
不久，下起了一聲春雨。一開(kāi)始只就是刮風(fēng)，后來(lái)天空飄起了烏云，接著(zhù)，電婆婆和雷公公來(lái)了，嘩、嘩、嘩大雨快活去下。下了一會(huì )兒，風(fēng)去了，云散了，閃電停了，雷公公和電婆婆回家了。雨停后，我出去玩，發(fā)現整個(gè)奧林花園像被刷過(guò)一樣干凈，大樹(shù)、小草、小花都像洗了個(gè)澡，它們滴著(zhù)水珠，多干凈，多精神！房子也在陽(yáng)光下閃著(zhù)亮亮的光，像剛剛被刷過(guò)。一陣春雨后的景象就是那么美麗，那么生動(dòng)活潑，植物們變得那么地可愛(ài)。
春雨呀，這么美麗的景象歸功于你，你讓世界充滿(mǎn)生機和活力。
春雨呀，你像瀑布一樣從天而降，時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，把你吹得如煙、如霧、如塵。
春雨呀，你讓世界變得像新的一樣，一年之計在于春，春天的雨就是最好的雨。
三年級作文 16
媽媽的車(chē)在離學(xué)校不到10米的地方停下，就聽(tīng)到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車(chē)，從媽媽車(chē)上拿起書(shū)包，三步并兩步往教室里跑。一到教室門(mén)口，我大聲地喊了一聲：“報告！”老師看到我，把手中的書(shū)往桌子上猛地一拍，憤怒地對我說(shuō)：“你作為班長(cháng)，怎么可以不帶好頭呢？”我低下頭，不敢看老師。坐在前面的同學(xué)捂著(zhù)嘴巴暗暗自喜，心想：老師不會(huì )把班長(cháng)職位給我吧？有的同學(xué)焦急地看著(zhù)我，心想：班長(cháng)這次一定要保住班長(cháng)的'職位��！
我對老師說(shuō)：“我遲到是有原因的�！崩蠋熉�(tīng)了之后，說(shuō)：“你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽艺f(shuō)：“我和媽媽在路上看到一位老奶奶，她說(shuō)自己找不到回家的路了。我覺(jué)得她很可憐，就幫助她找到回家的路�！崩蠋熞宦�(tīng)，溫柔地撫摸我的腦袋，對我說(shuō)：“對不起，是老師錯怪你了�！蓖瑢W(xué)們有的為我鼓掌，有的為我豎起大拇指。
雖然這次我遲到了，可我一點(diǎn)也不后悔。
三年級作文 17
今天天氣很好，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去人民廣場(chǎng)游玩。到人民廣場(chǎng)看噴泉的人好多啊，大家都趁著(zhù)好天氣出來(lái)游玩拍照。我們到的時(shí)候噴泉正好在噴水，真的是太漂亮了！
我看了一會(huì )兒就拉著(zhù)爸爸媽媽往有鴿子的草坪走。草坪四周?chē)撕枚嗳�，小朋友特別多，他們都在開(kāi)心地喂鴿子。我叫爸爸買(mǎi)了包玉米也準備去喂鴿子。草坪上的鴿子好多啊，有白鴿和花鴿，還有一只白鴿頭頂上有一片紅色，象丹頂鶴一樣很漂亮。
這些鴿子正在搶著(zhù)吃人們喂的食物呢！我看了趕緊從袋子里拿出玉米往草坪上扔，玉米剛一落地就有幾只鴿子飛快地過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)?/p>
我看鴿子這么愛(ài)吃玉米就不停地往草地上扔玉米，不一會(huì )兒一袋玉米就沒(méi)剩幾粒了。這時(shí)我看到路上停了幾只鴿子就跑去喂它們，結果喂的人太多把它們嚇跑了，它們都飛到樹(shù)上躲了起來(lái)。我抬頭一看這才發(fā)現樹(shù)上停著(zhù)好多白鴿子，遠遠看去就像樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白色的'花，真的好美��！
三年級作文 18
暑期我來(lái)到了美麗的西塘，這里是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的江南古鎮，到處都是小橋流水，兩岸還住著(zhù)許多人家，岸邊的垂柳倒映在河面上，顯得小鎮格外的.美麗，我站在橋上，向遠處眺望，一座連著(zhù)一座的小橋，河面上還停泊了幾只烏篷船，和兩岸白墻灰瓦的小樓繪成了一幅美麗的江南水墨畫(huà)。
夜幕降臨，家家戶(hù)戶(hù)都亮起了紅燈籠，到處都是燈火輝煌，小街上熱鬧非凡，游客絡(luò )繹不絕，酒吧街上的音響震耳欲聾，與白天的寧靜形成了鮮明的對比。
我來(lái)到了河邊，看見(jiàn)河面上漂浮著(zhù)幾盞蓮花燈，就像一朵朵金色的蓮花蕩漾在波光粼粼的河面上，美極了!我也忍不住放了一盞蓮花燈，默默地許下了一個(gè)愿望，小心翼翼地捧在手心，慢慢地把它放到河面上，看著(zhù)越漂越遠的蓮花燈，我想我的愿望會(huì )很快實(shí)現的。
西塘的景色真得很美，讓我久久不想離開(kāi)。
三年級作文 19
冬爺爺離開(kāi)了，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了來(lái)到了我們身邊。
校園里，柳樹(shù)、揚樹(shù)、梧桐樹(shù)都伸出了嫩綠的枝條，在雨霧中歡笑，一片片狹長(cháng)的翠葉貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場(chǎng)染上了片片翠綠和星星的嫩黃。
青磚湖公園里，那彎腰駝背的柳樹(shù)揮動(dòng)著(zhù)嫩枝，甩出了一串串柳絮兒。春風(fēng)吹拂著(zhù)柳條，柳樹(shù)就像一位姑娘，站在湖邊，一邊梳頭發(fā)，一邊欣賞著(zhù)自己映在水里的影子�；▍怖�，迎春、玫瑰、月季競相開(kāi)放，每一朵都因為沉重的花朵壓彎了枝條，還散發(fā)出沁人心脾的香味，引來(lái)了蝴蝶，小鳥(niǎo)唧唧的叫著(zhù)，真是“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來(lái)，給春天增添了不少生機，有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾一下水面，水面便泛起魚(yú)鱗似的的.波紋，有的燕子站在電線(xiàn)上，燕子成了音符，譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。
三年級作文 20
美麗的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，我最喜歡的是夏天，因為夏天的美景讓人沉醉。
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣清香，就趕緊往池塘跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃的`小蓮蓬，有的還是沒(méi)有展開(kāi)，有的卻飽脹得馬上要破裂似的。這么做的白荷花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的畫(huà)，那一大幅畫(huà)仿佛動(dòng)了起來(lái)，一池的荷花都在翩翩起舞的感覺(jué)。
有一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè )。青蛙游過(guò)來(lái)，告訴我昨天做的好夢(mèng)。旁邊有幾棵柳樹(shù)，仿佛在梳理它綠油油的頭發(fā)，蟬在樹(shù)上“知了知了”的唱著(zhù)歌。我跟著(zhù)幾個(gè)小伙伴在一棵大樹(shù)下吃冰條，我們有說(shuō)有笑玩得不亦樂(lè )乎。
我最喜歡夏天。
三年級作文 21
“五一”放假的第二天，我們全家一齊驅車(chē)去焦崗湖釣魚(yú)。
到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開(kāi)折椅和罩傘，再把魚(yú)餌蚯蚓掛在鉤上，便開(kāi)始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚(yú)，但下鉤之后盼著(zhù)魚(yú)兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的'。目不轉睛地盯著(zhù)水面的鉤浮，心里禱咕著(zhù)：“魚(yú)兒，快些來(lái)吧！”突然漂浮微微一動(dòng)，略有經(jīng)驗的我明白有魚(yú)兒上鉤了�？吹礁∽勇N起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒(méi)想到那條魚(yú)太小了，被我一下子甩到半空中，險些兒纏到湖邊的樹(shù)枝上。嗨，有驚無(wú)險！
我重新下鉤，平心靜氣地看著(zhù)浮子在微波的水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞著(zhù)音樂(lè )。最后，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去。我趁機提鉤，魚(yú)仍在水中奮力掙扎，看那陣勢就是一條大魚(yú)。在爸爸的幫忙下，我把那條活蹦亂跳的大魚(yú)拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦！
直到太陽(yáng)落山，我們全家才“魚(yú)”興未盡，依依不舍地離開(kāi)湖邊。迎著(zhù)西天燒紅的晚霞，
三年級作文 22
有一天，書(shū)本國王向雞蛋國下了一封戰書(shū)，戰書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：“后天中午，我們書(shū)本王國要和雞蛋王國比比誰(shuí)的力氣大�！�
雞蛋國王貼了告示，上面寫(xiě)著(zhù)：“誰(shuí)有信心去打敗書(shū)本王國，速速前來(lái)報名！”不到一天，就有幾位衛士跟國王說(shuō)：“國王，有人來(lái)報名了�！闭f(shuō)完，三位雞蛋走到國王面前。國王說(shuō)：“太好了，你們三個(gè)兄弟的`身材我很滿(mǎn)意�！�
比賽快開(kāi)始了，雞蛋穿著(zhù)橡皮泥褲子，書(shū)本國王帶著(zhù)三本厚厚的書(shū)，來(lái)到比賽場(chǎng)。裁判說(shuō)：“比賽開(kāi)始�！彪u蛋兄弟穩穩站成一個(gè)三角形，信心十足迎接挑戰。第一本書(shū)坐了上去，可是不管它怎么用力，雞蛋兄弟紋絲不動(dòng)；第二本書(shū)坐了上去，可是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)；第三本書(shū)坐了上去，但雞蛋還是穩穩當當。
最終，雞蛋國勝利！
三年級作文 23
我喜歡一年四季，我喜歡一切煥然一新的春天，我喜歡熱鬧的夏天，我喜歡豐收滿(mǎn)滿(mǎn)的秋天，每個(gè)季節都各具特色，但是我還是更喜歡那美妙的冬天。
可能沒(méi)有人喜歡冬天因為冬天只有一個(gè)顏色那就是“白”色，而且還還寒風(fēng)風(fēng)瑟瑟的，但是我就是喜歡它，我喜歡的就是它下的雪。記得在我小學(xué)時(shí)，我們上晚自習上完晚自習，我們正準備回家，只見(jiàn)外面大雪紛飛，我冒著(zhù)雪走了出去邊走邊埋怨，忽然我摔在地上，可是我并沒(méi)感到疼痛的感覺(jué)，這是我抬頭一看那飄飄灑灑的雪紛紛落下來(lái)，就像時(shí)下的水晶一樣，這是路燈應著(zhù)皚皚白雪，這白雪在路燈的映照下，顯得更加的`晶瑩剔透。我深深地被這美麗的白雪迷住了，我也不再感到冷了，只是一直看著(zhù)這“白水晶”這時(shí)朋友把我叫醒我才從這景象出來(lái)。這就是神奇的“白水晶”。
三年級作文 24
有一天，書(shū)本王國的國王對雞蛋王國的國王說(shuō)：“后天，我們王國和你們王國要比一比誰(shuí)厲害�！彪u蛋國國王不敢大意，精挑細選，挑出三位勇士參加比賽。
比賽快開(kāi)始了，雞蛋王國的士兵提心吊膽，穿著(zhù)橡皮泥褲子一個(gè)一個(gè)小心翼翼地上了比試場(chǎng)，書(shū)本王國的國王帶著(zhù)幾個(gè)士兵也大搖大擺地上場(chǎng)了。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)書(shū)本坐了上去，雞蛋紋絲不動(dòng)，觀(guān)眾給予了熱烈的.掌聲。第二個(gè)書(shū)本也坐了上去，雞蛋還是完好無(wú)損，觀(guān)眾席上又傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。第三個(gè)書(shū)本心慌意亂地坐了上去，雞蛋們還是毫發(fā)未傷。觀(guān)眾席上，掌聲經(jīng)久不息。
比賽結束了，雞蛋國大獲全勝。書(shū)本王國國王低頭向雞蛋王國國王走過(guò)來(lái)，恭恭敬敬地說(shuō)：“對不起，都是我小看你們了�！�
從此以后，雞蛋王國和書(shū)本王國成了友國。
三年級作文 25
漸漸地，天氣變得越來(lái)越冷，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到人間，在人們不注意的時(shí)候，輕輕推開(kāi)秋的門(mén)。收獲的季節到了，成熟的季節到了。
走在果園里，一股濃濃的香味隨風(fēng)飄蕩。啊，真香！果園里有許多成熟的水果，包括蘋(píng)果、棗、梨、葡萄和柿子……看！蘋(píng)果紅了臉頰，桃子害羞地臉紅，梨黃澄澄，葡萄像瑪瑙，晶瑩剔透，還有棗，讓你回味無(wú)窮。
走在田間，各種莊稼都成熟了.看南瓜，長(cháng)得又大又胖，像個(gè)胖娃娃�？葱︼�，金黃色的。從高處望去，稻浪連綿不絕，就像金色的海洋，非常壯觀(guān)，讓人感到興奮。農民的.叔叔們在田里忙碌著(zhù)，一群大雁飛過(guò)天空，形成了“人”的形狀。不時(shí)回望人間美景，他們高聲歌唱，仿佛在歌頌勤勞的人們，與人們一起慶祝豐收的季節。
夕陽(yáng)西下，漫步夕陽(yáng)西下，遙望遠方，秋韻里的山是那么的迷人而靜謐，讓人無(wú)法沉醉…
秋天是收獲的季節。我愛(ài)你，秋天！我愛(ài)勤勞樸實(shí)的——人，這美麗秋景的締造者！
三年級作文 26
不知不覺(jué)中，春天來(lái)了，春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復蘇，讓人覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè )。
“春天在哪里呀！春天在哪里……”每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì )想：春天在哪里呀？我一定要找一個(gè)機會(huì )去找春天。
終于，我找到了機會(huì )去找春天，有人會(huì )問(wèn)：“在哪里找春天呀？”那我告訴你吧，就在我的外婆家。
在那里，我聽(tīng)見(jiàn)了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫，就像在唱歌，我明白了，春天就在小燕子的歌聲里；在那里，我看見(jiàn)了一棵柳樹(shù)，柳樹(shù)上有許多柳條，就像柳樹(shù)的辮子一樣，我明白了，春天就在柔嫩的.柳條里；在那里，我看見(jiàn)了一片綠油油的草地，遠遠望去像一條地毯，我明白了，春天就在草地里；在那里，我還看見(jiàn)了很多花朵，花朵們色彩繽紛，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪……每個(gè)顏色都很美，還傳來(lái)陣陣花香，我明白了，春天就在花朵里。
我明白了，春天就在我們的身邊，只要用心去感受，就一定能找到。
三年級作文 27
一說(shuō)到做科學(xué)小實(shí)驗，我就興奮的不得了！聽(tīng)說(shuō)一個(gè)才一厘米的小水膜，晃一晃，就能吹出一個(gè)5厘米左右的大水球，我有一點(diǎn)不信，我要親手來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗。
首先我要準備一個(gè)金屬圈、一瓶肥皂水、一根針、一個(gè)飲水袋。準備完成后，就開(kāi)始做實(shí)驗了！第一步：把金屬圈插入飲水袋里，停留30秒左右，然后抽出來(lái)，制作一個(gè)長(cháng)約1厘米的小水膜；第二步；把針?lè )旁诜试硭锱菀慌�，�?0~30秒鐘左右取出來(lái)，滴一滴在水膜里，晃一晃，果然換出了一個(gè)5厘米左右的水球；第三步：輕輕晃動(dòng)金屬圈，甩出一個(gè)小水球；第四步：向水球中注水，形成一個(gè)晶瑩剔剔透的大水珠；第五步：有氣泡停留在水球內，用針筒取出氣泡。你們猜猜水球破裂了嗎？不，沒(méi)有。為什么呢？因為水球的`光彩越美麗，越容易破，越不美麗，就越不容易破。
這個(gè)實(shí)驗有趣嗎？如果你還是不相信的話(huà)，那么你就自己去做這個(gè)實(shí)驗吧！我在科學(xué)世界等著(zhù)你們！
三年級作文 28
今天的天氣就跟我的心情一樣，晴朗無(wú)風(fēng)，萬(wàn)里烏云，好極了。
今天早晨一起來(lái)，我就格外地興奮——今天是五月的最后一天，明天就是我期盼已久的.“六一”兒童節了。每當我一想到這件事，心里就激動(dòng)不已，欣喜若狂，興奮到了極點(diǎn)。我真希望就沒(méi)有五月三十一日這天，直接就到六月一日國際兒童節了！
我開(kāi)開(kāi)心心地做和平時(shí)一樣的事情：起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學(xué)……這些事情在平時(shí)我做時(shí)幾乎沒(méi)有什么感覺(jué)，可在今天卻似乎比吃糖還甜。
時(shí)間在與我唱反調，平時(shí)時(shí)間過(guò)得飛快，想攔也攔不��；今天時(shí)間就像只蝸牛，慢極了，想推也推不動(dòng)，真像“度秒如年”呀！
六一兒童節的腳步越來(lái)越近，我仿佛看到了校園里彩旗飄揚的景象，聽(tīng)到了歡歌笑語(yǔ)的聲音……��！六一，我來(lái)了。
三年級作文 29
有一天，書(shū)本王國向雞蛋王國發(fā)了一份挑戰書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)：我們要和你們雞蛋王國比試誰(shuí)的力氣大，請選出三個(gè)雞蛋，明天中午來(lái)和我們比個(gè)高低。
那天下午，雞蛋國王在皇宮門(mén)口貼了一張告示說(shuō)：“誰(shuí)敢和書(shū)本王國比力氣？”不一會(huì )兒，就來(lái)了一隊雞蛋，國王就挑了三個(gè)身材均勻的雞蛋去比賽。
比賽要開(kāi)始了，三個(gè)雞蛋換上了橡皮泥鎧甲，其中一位雞蛋兄弟有點(diǎn)害怕，旁邊的.雞蛋鼓勵說(shuō)：“只要團結在一起，我們一定會(huì )贏(yíng)的�！边@下雞蛋兄弟們信心百倍。
比賽開(kāi)始了，第一本書(shū)本大搖大擺地坐了上去，使出了九牛二虎之力，可是雞蛋兄弟們卻紋絲不動(dòng)。第二本書(shū)也坐了上去，可是雞蛋兄弟依舊穩穩當當。最后一位書(shū)胖子坐了上去，雞蛋還是完好無(wú)損。臺下響起了雷鳴般的掌聲。
最終雞蛋國勝，書(shū)本國王說(shuō)：“對不起，我們不應該小看你們�！彪u蛋們說(shuō)：“只要團結起來(lái)，就有無(wú)窮的力量�！�
三年級作文 30
星期四，老師帶我們去珠算博物館參觀(guān)。
雷館長(cháng)告訴我們，算盤(pán)被稱(chēng)為第五大發(fā)明。然后我們合了張照，就進(jìn)了第一展廳。剛進(jìn)去，就看到了很多很多的算盤(pán)。整個(gè)展廳的前后左右四面墻上掛滿(mǎn)了算盤(pán)，就連頭上也掛了各種算盤(pán)，我看得眼花繚亂。我很想知道，這些形狀怪異的算盤(pán)分別有什么特殊的用途，定了定神，聽(tīng)起了解說(shuō)。聽(tīng)到那個(gè)巨型算盤(pán)時(shí)，我忍不住抬了一下它的.珠子，雖然我卯足了勁，但珠子還是紋絲不動(dòng)，我的推力竟然對珠子毫無(wú)作用。當我看到小到能放在掛墜里的算盤(pán)時(shí)，更加吃驚了。我一開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現那是一個(gè)算盤(pán)，我看到那個(gè)掛墜時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，結果我把臉貼到玻璃上才看清那是一個(gè)算盤(pán)。
算盤(pán)有大有小，有的大得使足了勁也抬不起一顆珠子；有的小到要把臉貼在玻璃上才能看的清楚，算盤(pán)課真神奇。
三年級作文 31
某天，年輕藝術(shù)家安德魯在一場(chǎng)車(chē)禍中失去了所有記憶。他醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己置身于一個(gè)陌生的城市，一片未知的世界。他努力回憶過(guò)去，望著(zhù)身邊陌生的人們，他決定展開(kāi)他尋找過(guò)去的旅程。
通過(guò)逐漸探索，安德魯發(fā)現自己的失憶并非偶然。他竟是被一個(gè)犯罪組織追殺的目標！安德魯開(kāi)始明白，他憑借某種特殊能力成為了這個(gè)組織爭奪的對象。他必須找到線(xiàn)索，揭開(kāi)隱藏在他記憶深處的`秘密。
在追尋過(guò)程中，安德魯結識了懂法的記者莉娜和機智的黑客約翰。他們成為了他身邊的可靠伙伴。三人一同深入組織核心，他們逐漸發(fā)現整個(gè)城市都被組織控制著(zhù)，隱藏著(zhù)更大的秘密。
最終，安德魯不僅找到了自己失去的記憶，還贏(yíng)得了自由。他們揭露了組織惡行，城市恢復了和平。整個(gè)故事，記錄了安德魯的成長(cháng)與勇氣，以及他與新朋友們?yōu)榱苏x而戰斗的決心。
三年級作文 32
我喜歡生機勃勃的事物，尤其喜歡那碧綠碧綠的松樹(shù)。
我們學(xué)校門(mén)前就有一課高大的松樹(shù)。春天一到，松樹(shù)的枝頭上就墜滿(mǎn)了淡綠色的小花�；ǖ耐庑蜗褚粋�(gè)小正方形，大小如一顆玉米粒，花香淡淡的，你不仔細聞，是聞不出來(lái)的。松樹(shù)的根很粗壯，樹(shù)干筆直，葉子細得像針一樣，摸上去很扎手。它的.果實(shí)叫松果，可形狀卻像盛開(kāi)的花朵，讓人愛(ài)不釋手。
松樹(shù)不僅外形生機勃勃，它的品格更是生機勃勃，頑強無(wú)比。在寒冷的冬天照樣碧綠碧綠的，它也可以擋住狂風(fēng)跟暴風(fēng)雨。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，就是一場(chǎng)暴雨。暴雨過(guò)后，我起來(lái)趕快去看它。呀！松樹(shù)一點(diǎn)變化也沒(méi)有，依然那么挺拔、碧綠。
松樹(shù)沒(méi)有鮮花那么美麗，也沒(méi)有好看的花朵，可是松樹(shù)頑強的生命力跟不向狂風(fēng)暴雨屈服的力量令人敬佩。
我愛(ài)松樹(shù)！
三年級作文 33
今天，媽媽買(mǎi)了一大袋水果，媽媽說(shuō)：“你可以用這些水果做一個(gè)漂亮的水果拼盤(pán)嗎？”我說(shuō)：“是不是做什么都可以呀？”媽媽說(shuō)：“當然了�！�
說(shuō)完媽媽去上班了，我就在家里開(kāi)始做水果拼盤(pán)。
我先準備好一個(gè)案板，一個(gè)水果刀，還有一個(gè)干凈的盤(pán)子。然后我拿出來(lái)一個(gè)蘋(píng)果，把它洗干凈后切出一半，當做小熊的肚子。再拿出來(lái)一個(gè)橘子，剝開(kāi)后把它掰成兩半，用其中一半當做小熊的頭。再拿出來(lái)四顆葡萄，分別當做小熊的手臂和雙腳。最后再來(lái)一顆棗，把它切成兩半做成小熊的.耳朵。我又覺(jué)得它不夠生動(dòng)，找來(lái)了兩顆黑芝麻來(lái)做它的兩個(gè)眼睛。最后還用嘴巴把棗咬出了小熊的嘴巴。哈哈！不一會(huì )，一個(gè)活潑可愛(ài)的小熊就誕生了！
媽媽下班了，我的水果拼盤(pán)也做好了。一個(gè)小熊拼盤(pán)，好看極了！媽媽表?yè)P了我動(dòng)手動(dòng)腦的好習慣。受到媽媽的夸獎，我更有動(dòng)力了，我以后也要多動(dòng)手動(dòng)腦。今天真是令人難忘的一天��！
三年級作文 34
幸福是落日里的余暉，幸福是黑夜中閃閃發(fā)光的群星，幸福是清晨清爽的感覺(jué)……
我的幸福是在班級里英語(yǔ)考了一百分，十分高興，因為全班英語(yǔ)一百分十分少見(jiàn)，而我就是那其中一人，英語(yǔ)老師看見(jiàn)成績(jì)以后臉上露出一種欣慰，還說(shuō)要送我一個(gè)小禮物呢！爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)事情，都把我抱起來(lái)，使勁親吻我，計劃暑假帶我西安玩一個(gè)星期呢！
我們家養了兩只倉鼠。棕色的是小淘氣，白色的是小可愛(ài)。每天，小淘氣都去“跑步機”上健身，因為它太胖了，跑了不一會(huì )就回二樓小房子里休息了，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，它又下樓去“餐廳”吃飯了。小可愛(ài)呢？整天都在二樓小房子睡大覺(jué)。這兩個(gè)小家伙是我幸福的源泉之一。
我感覺(jué)幸福是無(wú)處不在的.，幸福是新鮮空氣般包圍著(zhù)我們！我們讓幸福之花開(kāi)遍世界，開(kāi)在每個(gè)人的心里！
三年級作文 35
杏花開(kāi)了，開(kāi)在那溫暖的春天，開(kāi)在那小燕子回家的春天。
當微風(fēng)撫過(guò)，杏花悄悄的開(kāi)了，唱著(zhù)優(yōu)美的歌謠，展示著(zhù)一個(gè)個(gè)生命的開(kāi)始，淡粉的花瓣，黃色的花芯。一陣風(fēng)吹過(guò)，淡粉的'花瓣紛紛落下來(lái)，別提有多美麗了，還吹過(guò)一陣花香，我心想：這芬芳迷人的杏花，開(kāi)出來(lái)的杏子肯定也特別好吃！
杏樹(shù)的樹(shù)干有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙，樹(shù)枝細細的，棕色的樹(shù)干襯托著(zhù)那淡粉的小花，讓那小花更加美麗了。
蜜蜂們在杏花樹(shù)上飛來(lái)飛去，時(shí)不時(shí)停在一朵花上，聞一聞清香的花朵，然后一頭扎在花朵里，貪婪的吸食著(zhù)香甜的花蜜。
我喜歡這杏花，不僅是因為它的美好，而是因為它那種精神，雖然它的花瓣小，不起眼，但還是散發(fā)出迷人的香氣，進(jìn)化著(zhù)環(huán)境，就像是那些沖在一線(xiàn)的醫護人員，為了人們的健康，不惜犧牲自己陪家人的時(shí)間，和自己的健康。
這樣的杏花，怎能不讓人愛(ài)？
三年級作文 36
春天到了，春風(fēng)姑娘把寒冷的冬天吹走了，送來(lái)了溫暖的春天，我脫掉厚重的棉襖，換上春裝去找春天。
春天在哪里呢？原來(lái)春天躲在了田野里。農民伯伯在高興地播撒谷粒，谷粒寶寶在土里拼命長(cháng)大。
春天又躲在哪里呢？原來(lái)春天還藏在了小溪里，小溪里的'冰融化了，小魚(yú)在水中調皮地游來(lái)游去，像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來(lái)游去，好像在焦急地找它們的媽媽。
春天還會(huì )藏在哪里呢？原來(lái)公園里也藏著(zhù)春天。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！大家來(lái)唱歌呀！”小草蘇醒了，它使勁地往上鉆，最后終于鉆了出來(lái)，大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)了頭發(fā)，春風(fēng)為柳樹(shù)姑娘梳頭，小鳥(niǎo)為柳樹(shù)姑娘唱歌，柳樹(shù)姑娘還用河水來(lái)照鏡子呢！
春天還會(huì )藏在哪里呢？原來(lái)，春天一直藏在我們的身邊呀！
三年級作文 37
今日在街上，我看到了許多家店。我真佩服她們，盡管有些店大，有些店小。至少多多少少這也是他們的事業(yè)成就！尤其是當我看到他們那些店牌的時(shí)候，我就特別的羨慕。因為他們有著(zhù)屬于自己的一家店，他們可以讓這個(gè)店牌越做越大，盡管如果不那么的有名�？晌乙廊挥X(jué)得很了不起！他們（店主/店牌）像現在的小寶寶一樣，小孩、小學(xué)生一樣，都得有一個(gè)過(guò)程，他們通過(guò)自己的.努力，讓這個(gè)品牌越做越大�！扒Ъ一荨�、“好一家”等，難道他們不是從一點(diǎn)一點(diǎn)的做起的嗎？她并不是一開(kāi)張就做到那么紅紅火火，人生的道路上，坎坷會(huì )起起伏伏，有時(shí)候這個(gè)坎會(huì )很高，如果你不邁出這一步，對面的風(fēng)景，對面的成功，你永遠也不會(huì )接收到。
大家也不要因為一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就成了縮頭烏龜，而是大大方方，挺直腰桿去面對所有困難，直到‘打敗天下所有無(wú)敵手’，你才是強者！
三年級作文 38
我有一個(gè)未來(lái)的房子，可以穿越時(shí)空，可以在天上飛，也可以再水里游。當我發(fā)生危險的時(shí)候，它會(huì )及時(shí)出現來(lái)保護我�？傊�，它是萬(wàn)能的，就像無(wú)所不能的多啦A夢(mèng)一樣。
每一天早晨，它都會(huì )叫醒我，還會(huì )燒美味又可口的`早餐給我吃。一年四季這所房子都是恒溫的，在這里只有春天，沒(méi)有夏、秋、冬。它就是那么貼心，我給它起了個(gè)名字叫“貼心”。貼心很聽(tīng)我的話(huà)，我心里想什么，它都會(huì )知道，我想要什么，它都會(huì )變出給我。今天老師給我們講了一些歷史人物�？墒�，我還有一點(diǎn)不了解他們，我心里想著(zhù)要是我能回到過(guò)去那該都好��！正當我這么想的時(shí)候，打開(kāi)了門(mén)，一看已經(jīng)回到了過(guò)去。在收集歷史人物資料的時(shí)候，由于我不懂得這里的風(fēng)土人情，而且服裝異類(lèi)，被這里人當成了怪物。我被人們包圍著(zhù)，心里很害怕。我大喊一聲“貼心”，話(huà)音剛落，我已經(jīng)回到了現代，這真是一場(chǎng)冒險的旅程。
未來(lái)的房子真神奇��！我真想擁有這樣的房子。
三年級作文 39
華師梅園里的梅花可真漂亮��！
梅花樹(shù)和普通的樹(shù)是不一樣的。梅花樹(shù)有很多分叉的地方，而且梅花樹(shù)非常矮，矮得像一把“梅花傘”，可以把游玩的人們整個(gè)罩在它的下面。
梅花的顏色還非常美。白梅花白得像雪，淡粉色的梅花像一個(gè)個(gè)小小的桃子，而粉色的梅花則像一團粉色的顏料……
梅花樹(shù)的.氣味也很香。我發(fā)現一朵梅花的氣味和一樹(shù)梅花的氣味差不多，走過(guò)去，可以聞到一股淡淡的香味。
那些已經(jīng)綻放的花朵就像一朵朵潔白的棉花；花瓣層層疊疊的，簇擁著(zhù)粉黃色的花蕊；那些欲開(kāi)未開(kāi)的，好像是一群穿著(zhù)白色衣裳的小精靈在圍著(zhù)幾根金黃色的柱子跳舞；而那些花苞則像白衣衛士，守護著(zhù)它們的金銀珠寶。
我愛(ài)華師梅園里各種各樣俏皮的“梅花傘”。
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