三年級的作文【精選】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
我最熟悉的朋友叫王卓妍。
他長(cháng)著(zhù)一頭彎彎的頭發(fā)。光潔飽滿(mǎn)的額頭上總有幾根妍妍妍妍妍妍妍妍妍妍發(fā)絲在調皮的蕩秋千。眼睛不算大，卻炯炯有神。穿透力極強，像X光一樣直射到你的心里。高挺的鼻梁鑲嵌在那紅彤彤的臉上。一個(gè)不算小也不算大的嘴巴里總是說(shuō)個(gè)不停。
他非常樂(lè )于助人，上一次我作文課上忘了帶作文本。我向我的同桌楊馳宇借，他卻說(shuō)，老師不讓借。我心里暗想，平常也沒(méi)見(jiàn)你這么聽(tīng)老師的話(huà)，況且老師還沒(méi)說(shuō)不讓借呢！這時(shí)老師來(lái)了，他嚴厲的目光掃視著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，到了我這邊，眼睛一直盯著(zhù)我。我當時(shí)就臉紅了，拿起書(shū)包裝著(zhù)找，可是老師一直盯著(zhù)我，那小小的包，不知已被翻過(guò)了多少遍。我想:老師啊，你別總盯我啦！老師威嚴的轉過(guò)了身，拿起粉筆在，在黑板上寫(xiě)起字來(lái)，我以那迅雷不及掩耳之勢的速度飛快地向后傳，對我的后桌王卓妍說(shuō)借我一張作文紙好嗎，王卓妍然后就轉回來(lái)了。王卓妍她輕輕地點(diǎn)著(zhù)我的.后背。說(shuō)，給你。我激動(dòng)極了對著(zhù)他說(shuō)，王卓妍，謝謝你，謝謝你真是我的三輩子的大恩大德呀，要不然我就被老師批死了。
雖然這些事過(guò)去了很久，但我永遠能記得這件事。
三年級的作文 篇2
我的課余生活很有趣。
一個(gè)人的時(shí)候，我喜歡看書(shū)。我看過(guò)一本書(shū)叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》，里面有一件事特別有意思，有一群小雞，它們成天跟在托尼諾外婆的后面，不管外婆走到那里，它們都會(huì )嘰嘰喳喳的跟著(zhù)。同學(xué)們，你們知道這是為什么嗎?因為，這些小雞都是托尼諾的外婆親自孵出來(lái)的。
和同學(xué)在一起的時(shí)候，我喜歡玩游戲。我們最喜歡玩“蒙眼抓人”，看著(zhù)蒙眼的.同學(xué)東摸摸，西轉轉，像只瞎眼的小鼴鼠很滑稽。有的同學(xué)跑到他身后做鬼臉，他也不知道。
最有趣的就是我和好朋友一起去賣(mài)衣服。我們做了一個(gè)廣告牌，拿了幾件衣服就去蓮花公園賣(mài)了。剛開(kāi)始，我們不敢推銷(xiāo)，也沒(méi)人來(lái)買(mǎi)，我們就像兩個(gè)木頭人一樣，呆呆的坐在那兒。后來(lái)，我們敢推銷(xiāo)了，一個(gè)下午，我們一共賣(mài)出了三件衣服。雖然，我們賺的錢(qián)不多，但是有很大的收獲，因為，這些錢(qián)是我們用自己的勞動(dòng)賺來(lái)的。
你們瞧，我的課余生活是不是很有趣?
三年級的作文 篇3
森林里住這一只小老虎，長(cháng)得很威風(fēng)很漂亮，每天都過(guò)的很舒服，但是它有一個(gè)疑問(wèn)，那就是它為什么沒(méi)有朋友。這一天，小老虎想出了答案，它認為是自己長(cháng)的不夠漂亮，才沒(méi)有朋友的，于是，小老虎便去美容院了，可是，當它來(lái)到小猴開(kāi)的美容院時(shí)小猴卻把門(mén)關(guān)的緊緊的，臉上顯現出害怕的表情，之后，它又去了別的'美容院，結果一概如此，最后，他去了獅子的美容院，獅子熱情地招待了它。
當它回到森林的時(shí)候，小動(dòng)物們還是躲著(zhù)它，小老虎這回不明白了，“自己已經(jīng)那么漂亮了，為什么還沒(méi)有朋友呢？”原來(lái)，小老虎在回來(lái)的路上吃了三只小兔，還咬傷了一頭小牛，大家知道小老虎錯在那里嗎？因為小老虎是肉食動(dòng)物，所以大家都怕它，小老虎知道自己的本性以后，百思不得其解，摸著(zhù)頭還在想啊想。
三年級的作文 篇4
在一片青蔥翠綠、遼闊無(wú)垠的草地上，小動(dòng)物們在歡快地嬉戲。頑皮的小猴子休閑自在的躺在草地上，享受著(zhù)日光浴，尾巴不停地搖著(zhù)，這可真是天倫之樂(lè )��；勤勞的蜜蜂“嗡嗡”的叫著(zhù)，在花叢中來(lái)回穿梭；愛(ài)美的蝴蝶在草地上翩翩起舞，似乎在與嬌嫩的小草比美呢！小白兔就像一個(gè)小精靈，在草地上活蹦亂跳，不時(shí)的還采幾個(gè)小蘑菇那奇特的.三瓣兒嘴不停地動(dòng)著(zhù)。在草地旁的池塘里，荷花似乎是一方霸主，占據了所有的位置，綠油油的荷葉像盤(pán)子似的漂浮在河面上，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，忽然，在挨挨擠擠的荷葉中，冒出一只粉紅色的荷花，小青蛙自古就是一位歌唱家，今天，他又亮起了歌喉，似乎在贊美這池美麗的荷花。
忽然，天空中烏云密布，動(dòng)物們個(gè)個(gè)慌了神，蜜蜂和蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)翅膀，趕緊躲到了蘑菇底下，小白兔蹦跳著(zhù)來(lái)到了池塘邊，采了一片荷葉來(lái)當傘，青蛙也撲通一聲跳到水中。頓時(shí)，豆大般的雨點(diǎn)從天而降，淋濕了還在睡夢(mèng)中的猴子，他也學(xué)著(zhù)兔子的樣子，慌張地摘了一片荷葉當雨傘。過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，天空中的烏云漸漸散去，草地上的草變得更綠了，空氣了更清新了，動(dòng)物們紛紛探出頭來(lái)，看看雨是否真的停了，漸漸的都出來(lái)了，又繼續他們的游戲…
三年級的作文 篇5
上午，我們去了西山公園。我們登到了山峰的最高頂。樹(shù)葉黃黃的，一片片都落了，它們離開(kāi)了媽媽?zhuān)毩⑸睢?/p>
有一棵矮樹(shù)，葉子卻綠綠的，密密麻麻的。它不僅葉子綠，還長(cháng)了紅紅的“小燈籠”，真有意思！“小燈籠”像個(gè)紅紅、胖胖、可愛(ài)的小臉蛋，不住地笑著(zhù)。 我們又來(lái)到一個(gè)小亭子里，旁邊有一群快樂(lè )的小樹(shù)葉。有的悠閑地躺著(zhù)，做著(zhù)美美的夢(mèng)；有的和旁邊的樹(shù)葉說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)；還有的樹(shù)葉不知怎么回事，興奮地歡蹦亂跳。我看得入了神，仿佛覺(jué)得自己也是那群樹(shù)葉中的一員。
楓樹(shù)媽媽就在亭子旁邊守護亭子。楓樹(shù)媽媽有無(wú)數只“手”，有黃的.，也有紅的。黃的在上面，有幾只“手”就一個(gè)“手指頭”吊在樹(shù)上，哭著(zhù)說(shuō)：“我不要離開(kāi)您！”紅的“手”在下面舒服地躺著(zhù)，多幸福呀！……
秋天的樹(shù)葉真美！
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