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三年級難忘作文（優(yōu)）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級難忘作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級難忘作文 篇1
暑假里的一天，晴空萬(wàn)里，涼 風(fēng)習習，往日炙烤大地的太陽(yáng)公公也害羞地躲進(jìn)云層，我們50多名臺州晚報小記者，來(lái)到玉環(huán)縣消防教育館參觀(guān)，體驗生活。
一下車(chē)，一幢紅色的上面寫(xiě)著(zhù)“消防”字樣的房子便映入我的眼簾。小記者們嘰嘰喳喳，歡蹦亂跳，而我雖然在新聞里看過(guò)許多次，但還是第一次來(lái)這里參觀(guān)。抑制不住自己激動(dòng)的心情，我直接沖進(jìn)了消防館。
順著(zhù)一扇門(mén)，我們來(lái)到一樓的消防知識學(xué)習區。我驚奇地發(fā)現，這里有很多圖片，還有一臺很大的液晶電視正在播放“消防十五分鐘”動(dòng)畫(huà)。配合聲、光、電及多媒體形式，講解員給我們講了許多消防安全常識，讓我真是受益匪淺。不知不覺(jué)間，我就學(xué)到了很多消防知識。比如說(shuō)，火場(chǎng)的煙氣是有毒的，要捂住鼻子；遇到火災，要先想方設法逃生，不能去一味地等待等等。
在消防器材裝備展示臺，我看到了消防戰斗服、水槍、水帶、切割器等消防員常用器材裝備，還玩了找“隱患”小游戲。當我找到幾次火災隱患時(shí)，講解員阿姨笑瞇瞇地夸獎了我，讓我心里甜滋滋的。
我印象最深的是在二樓的'逃生自救體驗區體驗逃生。在這里，我們這些小記者興奮地排成一隊，紛紛參加模擬家庭火災逃生演練。在老師的帶領(lǐng)下，我們小記者一個(gè)個(gè)地貓著(zhù)腰，用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，冒著(zhù)煙霧，沿著(zhù)墻角的疏散指示標志前進(jìn)，準備到達出口利用緩降索滑到樓下逃生�？稍谔由^(guò)程中，有的小記者不小心打開(kāi)了“門(mén)”和“電梯”，結果更大的“火”涌入，逃生失��；有的小記者來(lái)到繩索邊，看到下面這么高，不敢抓繩子滑下去，逃生也失敗了。我就是不敢抓繩子滑下去的一個(gè)，現在回想起來(lái)，真是后悔不已啊。
這真是一次難忘的參觀(guān)，一次難忘的體驗��！
三年級難忘作文 篇2
記得那是在我七歲的時(shí)候，我媽媽帶我去兒童樂(lè )園那兒去滑冰。
當時(shí)的`我是一點(diǎn)兒也不會(huì )滑。我和媽媽到了那兒，我開(kāi)始穿溜冰鞋，我邊穿邊對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)龝?huì )兒你看看你女兒是怎樣大顯身手的！”鞋穿好了，可是我一點(diǎn)兒也不會(huì )動(dòng)彈了，媽媽說(shuō)：“你就吹吧！”于是，媽媽教我溜冰的動(dòng)作和技巧，我慢慢地會(huì )走了，可沒(méi)等滑十分鐘呢，“撲通”摔了個(gè)“嘴啃泥”。我想：我一定要堅持堅持；加油，你是最棒的。我又滑了起來(lái)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我將近摔了十跤，看別人姿態(tài)那么優(yōu)美，有時(shí)金雞獨立，有時(shí)大鵬展翅，真羨慕��！媽媽把我扶起來(lái)，似乎看出來(lái)我心里想放棄學(xué)滑冰了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“學(xué)溜冰，摔很多次跤只是家常便飯，要想學(xué)成，就要有信心，堅持下去才行��！”聽(tīng)了媽媽這一番話(huà)，我就開(kāi)始認真地學(xué)習，我大著(zhù)膽子學(xué)著(zhù)那些高手的動(dòng)作，跌倒了，起來(lái)再滑，又跌倒了，再起來(lái)，就這樣經(jīng)過(guò)了“千錘百煉”，我成功了！終于我可以不用媽媽扶著(zhù)自己滑了。
經(jīng)過(guò)了這次學(xué)滑冰讓我懂得了，無(wú)論想做成什么事情，都要堅持，不能輕言放棄，只要你有毅力能夠堅持下去，做什么事都會(huì )成功的！
三年級難忘作文 篇3
我并不是一個(gè)不講信用固執的女孩，然而，要我向同學(xué)說(shuō)聲“對不起”那真是比考了一百分還要難。但有一次，我超越了自己。
一天中午，我在操場(chǎng)上跑步，不小心把同學(xué)丁思凡撞到在地，他的胳膊被我撞得流出了血�！皢鑶鑶��！彼粫r(shí)疼痛難忍哇哇大哭了起來(lái)，其他同學(xué)看見(jiàn)了立刻去喊老師，我一時(shí)嚇得不知所措。
很快老師來(lái)了，看著(zhù)哭泣的丁思凡大聲的`對我說(shuō)：“喬江星，這是怎么回事？”我支支吾吾的說(shuō)不出一個(gè)字。老師又轉過(guò)頭對丁思凡說(shuō)：“沒(méi)事，只是流血了，疼嗎？”丁思凡這下哭的更厲害了，老師說(shuō)：“喬江星，你現在道個(gè)歉好嗎？”我想：我也不是故意的，為什么您讓我說(shuō)對不起呢？”我的嗓子就像堵了個(gè)雞蛋似的，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。
我的朋友在我耳邊說(shuō)：“喬江星，快說(shuō)啊�！�
我想：只要我說(shuō)出對不起這三個(gè)字，我就可以回到座位上，同學(xué)就會(huì )原諒我，朋友會(huì )原諒我，可是要說(shuō)對不起好難呀！“老師親切的說(shuō)：“喬江星說(shuō)吧，同學(xué)不會(huì )怪你的�！�
我想：平時(shí)同學(xué)們做錯了事情都說(shuō)對不起，不管是不是不小心，把同學(xué)給撞了，就應該說(shuō)聲對不起。我鼓起勇氣說(shuō)：“對不起�！倍∷挤舱f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
我覺(jué)得說(shuō)聲對不起也不難，只要鼓起勇氣就可以。
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