三年級小學(xué)作文大全(3篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)多功能文具盒，是我參加國際象棋比賽時(shí)得了2等獎的獎品，非常新奇。
它的外表是一條條藍色的粗線(xiàn)組成的，背景是黑色的，看起來(lái)感覺(jué)身處數碼世界。他的左邊有一個(gè)齒輪狀的小門(mén)，把門(mén)打開(kāi)后，就會(huì )出現一個(gè)小計算機。有了計算機后，在我數名單人數的時(shí)候就方便多了，很好用吧。
打開(kāi)頂層的蓋子，第一眼看到的是上層和中層。上層是放鋼筆和紅筆的，很方便拿取。中層有一個(gè)小小的蓋子安裝在右邊，那兒是放橡皮的。裝橡皮的小盒子外面放了很多鉛筆，和橡皮放在一起可以方便拿取。這時(shí)，你可能會(huì )問(wèn)：“下層在哪里呢？”別急，我現在不正在說(shuō)嘛。仔細觀(guān)察文具盒就會(huì )發(fā)現，文具盒右邊側面有一個(gè)小拉手。把拉手拉開(kāi)后，你會(huì )看到一套尺子（一把直尺、兩個(gè)三角板、一個(gè)量角器、一個(gè)圓規）擺在里面。把蓋子全部拉開(kāi)，你會(huì )看到蓋子上面還有一個(gè)小袋子，袋子里面裝著(zhù)彩色筆，在做作業(yè)時(shí)遇到涂色題用。
我還有一些不常用的.文具全部藏在了一個(gè)隱秘的地方——文具盒背面。把文具盒翻過(guò)來(lái)后，你會(huì )發(fā)現一個(gè)蓋子。當你把蓋子打開(kāi)后，你會(huì )看見(jiàn)文具盒背面裝著(zhù)膠水和修正帶，特殊的時(shí)候會(huì )用上。右下角還有一個(gè)小門(mén)，將小門(mén)打開(kāi)后，你會(huì )看到里面裝著(zhù)一個(gè)小鐘表以及一個(gè)貼在蓋子上的課程表，便于看時(shí)間和看課程用。不過(guò)鐘表是固定在筆盒上的，你可別想把它拿下來(lái)放進(jìn)口袋出去玩。
我的筆和功能很齊全，我很喜歡它。
三年級小學(xué)作文 篇2
書(shū)，是人類(lèi)的精神食糧，也是哺育我們靈魂的主要成分。每個(gè)人的家里都會(huì )有書(shū)，我家也不例外，它們伴著(zhù)我成長(cháng)。
幼兒園的讀物是童話(huà)，那時(shí)，我就染上了“讀書(shū)癮”，經(jīng)常拉著(zhù)爸爸媽媽去書(shū)店看書(shū)，在花花綠綠的圖書(shū)中尋找，《三只小豬》、《小紅帽》、《伊索寓言》……真讓我著(zhù)迷！這些書(shū)被我找到后，我就馬上找一個(gè)安靜的角落坐下，像一匹餓狼似的貪婪的讀著(zhù)，一頁(yè)、二頁(yè)……從此，我便與書(shū)結了緣。
光陰似箭，日月如梭，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我看的書(shū)也越來(lái)越多，書(shū)房里的書(shū)堆成了一座小山，我在這座“小山”中看了一本又一本。我的讀書(shū)癮非但沒(méi)有退，而且愈來(lái)愈強烈，我覺(jué)得讀書(shū)是一種超乎尋常的享受，在書(shū)中也領(lǐng)悟到了許多道理：如《基督山伯爵》讓我懂得對恩人要涌泉相報；《我要做個(gè)好孩子》告訴我要孝敬長(cháng)輩；《夏天的故事》讓我知道了，世界上有許多意想不到的事情。
進(jìn)入小學(xué)后，在老師的推薦下，我的讀書(shū)范圍又擴大了許多，從幼兒園的童話(huà)世界到小學(xué)的文學(xué)宇宙，從中又讓我懂得了許多道理：《愛(ài)的.教育》告訴我們做人要有品德；《草房子》告訴我寫(xiě)作的順序與方法；《小故事大道理》里面的故事讓我明白了要樂(lè )觀(guān)、勇敢地去面對困難與挫折。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品�！焙脮�(shū)伴我成長(cháng)，書(shū)，是我們的良師益友，它會(huì )陪伴你一生，讓你一生知識！
三年級小學(xué)作文 篇3
我叫杜雨晴，今年九歲了，在城郊中心小學(xué)讀三年級。圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，媽媽經(jīng)常給我扎一條馬尾辮，走起路來(lái)甩得老高。
在學(xué)校，我是一個(gè)溫柔乖巧的小姑娘。經(jīng)常幫同學(xué)搬桌子，幫老師檫黑板。有一次，老師要我把早上作業(yè)題抄在黑板上讓同學(xué)們做，我非常開(kāi)心，我早就盼望著(zhù)能象老師一樣拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)字了。我右手挑了一根最長(cháng)的粉筆左手拿著(zhù)書(shū)像模像樣的.在黑板上抄了起來(lái)，一個(gè)個(gè)字寫(xiě)得又重又大，生怕坐在最后的同學(xué)看不見(jiàn)。我感覺(jué)自己就是一個(gè)小老師了。
在家里，我是一個(gè)假小子，經(jīng)常手不停腳不住的，連話(huà)也特別多，大家都叫我"小話(huà)家"。每個(gè)星期天，我都要和姐姐一起到樓下的院子里騎自行車(chē)打羽毛球，甚至還捉鳥(niǎo)玩，同時(shí)嘴巴還滔滔不絕地跟姐姐說(shuō)一些有趣的事情……
這就是我，學(xué)校里的乖乖女，家里的開(kāi)心果。
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