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三年級的同桌作文

時(shí)間:2023-06-11 15:14:59 三年級作文 我要投稿

【精選】三年級的同桌作文錦集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的三年級的同桌作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】三年級的同桌作文錦集八篇

三年級的同桌作文 篇1

  我們班的調皮大王陳俊帆可以說(shuō)是“名不虛傳”的,一看他的外貌就知道了。瞧!眼睛笑的時(shí)候瞇成了一條縫,生氣的時(shí)候卻兇巴巴地瞪著(zhù)我,好像全身著(zhù)了火一樣。他走路根本是在跺著(zhù)走,那聲音鬧得我耳朵受不了。

  記得在一節科學(xué)課上,老師介紹說(shuō)她姓周,而我也姓周,于是陳俊帆說(shuō)“周老師”這一個(gè)稱(chēng)號非歸我莫屬啦!每天一下課,陳俊帆就跟我玩起了“周老師和陳學(xué)生”的游戲。他說(shuō)一句周老師好!我就連追帶趕地跑——不抓到陳俊帆就誓不罷休。

  而每次我追陳俊帆的`時(shí)候,他就會(huì )推我一下,把我推得遠遠的,然后就抓住機會(huì )就逃走了,而且邊跑邊叫:“老師打學(xué)生啦!”這句話(huà)傳到你耳里,一定會(huì )感到很驚訝吧!和藹可親的老師怎么會(huì )打學(xué)生呢?原來(lái)是陳俊帆在吶喊。當然了,后面肯定有我“周老師”在追。

三年級的同桌作文 篇2

  這個(gè)學(xué)期我的新同桌是金煜婷,她個(gè)子不高,但她長(cháng)得很苗條,瓜子臉上烏黑的眉毛下,有一雙黑寶石般會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,她還扎了一個(gè)馬尾辮,另外,她與眾不同的特點(diǎn)是她有一顆善良的心。

  雖然我和她已經(jīng)做了三年同學(xué)了,但因為我們接觸的時(shí)間很少,甚至沒(méi)有,所以都不知道對方的性格,但一件小事,讓我對她有了嶄新的認識。有一天早上,我比平時(shí)起床晚了些,著(zhù)急忙慌地收拾好書(shū)包,急急忙忙地去了學(xué)校。到校以后,第一節數學(xué)課,要開(kāi)始寫(xiě)課堂作業(yè)了,我突然發(fā)現筆盒沒(méi)帶!這時(shí)的我心急如焚,就像一個(gè)戰士沒(méi)帶槍就上戰場(chǎng)一樣,站在原地等死。就在我最著(zhù)急的時(shí)候,是我的`同桌雪中送炭,把自己的文具借給我,她輕聲對我說(shuō):“你先寫(xiě)作業(yè)吧,等下課后,你再把文具還我!毕抡n后,她問(wèn)我為什么沒(méi)帶鉛筆盒,我羞愧地說(shuō):“因為最天晚上光想著(zhù)玩,沒(méi)有仔細檢查書(shū)包里的東西是不是都帶齊了!彼(tīng)了之后,認真又嚴肅地對我說(shuō);“下一次可一定不能再犯這種低級錯誤了,一定記住要仔細檢查書(shū)包!

  不管是誰(shuí)碰到一些小麻煩,我的同桌都會(huì )幫助他的,她就是這樣一個(gè)善良熱心的人。

三年級的同桌作文 篇3

  我三年級下學(xué)期的同桌是個(gè)女孩子,她叫劉子涵。

  她的皮膚有點(diǎn)黑,瘦瘦的,個(gè)子不算高,大約有1.4米左右,有一個(gè)小巧的瓜子臉,她的頭發(fā)不太長(cháng),經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)短馬尾,看上去嬌小文靜。

  你別看她長(cháng)得比較文靜,實(shí)際上她很外向,平時(shí)話(huà)特別多,她不但下課總愛(ài)嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,上課的時(shí)候她還總是偷偷的跟我說(shuō)話(huà),我有時(shí)都不搭理她,我總告訴她上課一定要認真聽(tīng)講,不能講話(huà)。

  她很樂(lè )于助人,有一次上課了,老師要求做題,我左翻右翻就是找不到筆了,正當我急的不知道該怎么辦的時(shí)候,我面前出現了一支筆,她向我眨眨眼,把筆遞給了我,我非常感謝她。

  她還非常的膽小,有一次下課,她在座位上坐著(zhù),這時(shí),飛過(guò)來(lái)一只蒼蠅,趴到了她的胳膊上,她嚇得啊啊大叫,連忙說(shuō):鄭雅琪,快把它弄死!雖然周?chē)?同學(xué)都笑話(huà)她反應太夸張,但是我可以理解她,因為我跟她一樣也特別怕小蟲(chóng)子。

  她很喜歡畫(huà)畫(huà),她那天畫(huà)了一只兔子在草地上,畫(huà)了一條龍似乎能飛出來(lái)一樣,簡(jiǎn)直是栩栩如生。

  這就是我的同桌,也是我的好朋友的,你們喜歡她么?

三年級的同桌作文 篇4

  有人說(shuō)“同桌是冤家”?晌业耐绤s與眾不同,我們不但是“冤家”,還是一對好朋友。

  我先說(shuō)冤家的事:有一天,英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我還沒(méi)來(lái)得及看,卻被同桌鄒禾雨搶走了,而且拿著(zhù)卷子往教室外飛跑。我也不甘示弱,就緊追不舍。沒(méi)想到鄒禾雨剛跑出教室門(mén),就被走廊上跑來(lái)的一個(gè)高年級學(xué)生撞了個(gè)滿(mǎn)懷,我乘機從她中搶回了卷子。我認為這下該平靜了,可過(guò)了一會(huì ),她又把我的書(shū)包藏了起來(lái),還問(wèn)我:“要不要‘藏包圖’?”我想,書(shū)包肯定不會(huì )出教室,于是我就開(kāi)始找,找遍了整個(gè)教室都我都沒(méi)找到,直到上課鈴響了,她才將書(shū)包給了我。

  雖然我們是冤家,但我們也是一對好朋友。記得去年冬天,天氣非常寒冷,我生病在家沒(méi)有上學(xué),鄒禾雨非常著(zhù)急,放學(xué)后,她沒(méi)有急著(zhù)回家,而是冒著(zhù)嚴寒,先到我家,告訴當天老師布置的作業(yè),還把她當天的聽(tīng)課筆記給我抄。我抄完后,她還像小老師一樣教我。雖然我身體不太好,對學(xué)習有些厭煩,但在她的`精神鼓舞下,老師布置的作業(yè)我基本能完成。期末考試,我的各科成績(jì)都在90分以上。每當想起這件事,我就非常感激我的同桌——鄒禾雨。

  這就是我的同桌,你喜歡她嗎?

三年級的同桌作文 篇5

  我有一個(gè)好同桌,我們也是好朋友,他有一頭漆黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他就是我的同桌--胡效寧。

  我的同桌最大的愛(ài)好就是讀書(shū)學(xué)習。最喜歡的運動(dòng)就是跳繩當然也是一個(gè)很愛(ài)玩的小朋友。

  他學(xué)習成績(jì)很不錯,每次考試分數也不低,可是他還是一直學(xué)。每次都會(huì )提前預習。有一次,數學(xué)老師在課堂提問(wèn)新課的內容,叫了十個(gè)同學(xué)結果都不會(huì ),老師提問(wèn)到他的時(shí)候只有他回答出來(lái)了。所以老師讓我們向他學(xué)習,要做好預習功課。還有一次要學(xué)習查字典,語(yǔ)文老師要求我們要一直帶著(zhù)字典,可是我們帶了兩天也沒(méi)有用所以都不帶了,結果第三天,老師要用字典的時(shí)候只有他自己帶著(zhù)有一本字典。

  他還特別喜歡讀書(shū),一有時(shí)間就拿著(zhù)書(shū)本讀,他什么書(shū)都喜歡看,所以他讀了很多書(shū)。有一次,我很好奇的問(wèn)他為什么讀那么多的書(shū)呀?他說(shuō):“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)。書(shū)讀的多了,學(xué)習自然就好了!迸,怪不得他的學(xué)習成績(jì)這么好。在他的影響下我也慢慢的喜歡上了讀書(shū)。

  他也是一個(gè)愛(ài)玩的.人。每次自習課的時(shí)候他都會(huì )很認真的把家庭作業(yè)在自習課上寫(xiě)完,他說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完了放學(xué)也可以多玩一會(huì )兒。嗯,很會(huì )合理安排時(shí)間的。

  他還喜歡跳繩,一有時(shí)間他就開(kāi)始練習跳繩,他把跳繩當做是他的一項樂(lè )趣。確實(shí)功夫不負有心人,他是我們班跳繩跳的最好的。

  我喜歡我的同桌。

三年級的同桌作文 篇6

  我們班有一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”,他就是——xxx。如果誰(shuí)和他同桌,誰(shuí)就會(huì )碰上和我一樣的后果。

  有一次下課的時(shí)候,我覺(jué)得有點(diǎn)兒冷,就穿上我的外套,就在我把右手伸進(jìn)去的那一瞬間,右手的袖子一不小心碰到了他的臉頰。呆頭呆腦的“跟屁蟲(chóng)”還以為我想傷害他呢,他也拿出了他的外套,也用外套上面的袖子碰了一下我,也來(lái)了一次反擊,讓我心里哈哈大笑。

  還有一次上課,我們全班同學(xué)正在做作業(yè),“跟屁蟲(chóng)”xxx左手肘挪著(zhù)挪著(zhù),挪到了我的桌子上,碰到了我的右手肘。我的右手一向上斜,我本來(lái)一個(gè)漂亮的字,一下子就被斜上去老遠,我一看,我寫(xiě)的字變成了一個(gè)“丑八怪”,我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下課的時(shí)候,我氣急敗壞地找到正要去玩的xxx,張牙舞爪地說(shuō):“你看看,你的手肘碰到了我,你把我的本子弄成什么樣了?”我邊說(shuō)邊把作業(yè)本拿出來(lái),像一只母老虎似的.看著(zhù)xxx,繼續說(shuō)道:“而且我用的是水筆,再也擦不掉了!眡xx被嚇傻了,結結巴巴地說(shuō):“沒(méi)……是你自已的右手放到我這里…….我這……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我,才害得我字寫(xiě)差了呢!甭(tīng)到這里,我氣得恨不得在xxx的腦袋上敲幾拳,好讓他清醒過(guò)來(lái)。

  瞧,“跟屁蟲(chóng)”xxx有時(shí)候讓我快樂(lè ),有時(shí)候讓我失望,還有時(shí)候讓我大發(fā)雷霆。不過(guò),我還是喜歡xxx的快樂(lè )和幽默。

三年級的同桌作文 篇7

  我和我的同桌有時(shí)矛盾,有時(shí)和好。

  矛盾都是因為小小的幾件事而發(fā)生:寫(xiě)作業(yè)時(shí),我一不小心碰了她一下,給本子上畫(huà)了一道老長(cháng)的線(xiàn),她非常惱火罵了我一句。我一聽(tīng)這句話(huà),可以說(shuō)音調拖的能當唱戲演員了!

  我繼續寫(xiě)了起來(lái),不料她專(zhuān)門(mén)碰了我一下,本上也畫(huà)上去了老長(cháng)的一條線(xiàn),我倆開(kāi)始吵起來(lái);還有一次,我來(lái)那個(gè)為了一個(gè)小小的`垃圾袋發(fā)生了矛盾:這個(gè)垃圾袋是我倆共用的,可垃圾袋放在學(xué)校又怕值日生拿走,于是我倆爭吵讓誰(shuí)帶回去再帶過(guò)來(lái),每個(gè)人都不讓對方,吵個(gè)不分上下,最后決定一天自己一天對方……

  和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種情況,心里一致才會(huì )互相幫助:張昊馳和王珂霸占我們的位置,我們會(huì )給他們來(lái)個(gè)大反擊,再把他們擠成我們的那么窄;馬晨睿太胖需要很大的位置,可是我倆的桌子如果不對齊的話(huà),教室會(huì )顯得很難看,所以我們讓他擠一點(diǎn),讓胡欣悅寬一點(diǎn)……

  這就是我和我的同桌。

三年級的同桌作文 篇8

  “今天,我向大家介紹……”想必這句廣告大家都聽(tīng)過(guò)吧,這句話(huà)對有個(gè)人來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了。他就是自認為是廣告大師——我的同桌,郭灝森。

  郭灝森,一米四二的中等身材,黑黑的眼珠鑲嵌在眼眶里。眼睛上還架著(zhù)一副藍眼鏡。他臉上充滿(mǎn)笑容,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是早讀還是寫(xiě)作業(yè),他總是笑嘻嘻的,好像沒(méi)有什么煩惱似的。

  別看他骨瘦如柴,但他鬼靈精怪的地方可多了!有的'時(shí)候跟他吵架,他總喜歡拐彎抹角,磨破嘴皮子跟別人繞來(lái)繞去,等到最后,還在不厭其煩地爭論。

  郭灝森最大的特點(diǎn)是愛(ài)搞笑,在搞笑之余還愛(ài)加點(diǎn)兒廣告。就連下課喝水的時(shí)候,還裝著(zhù)品咖啡的樣子說(shuō):“美味香濃,味道好極了!”寫(xiě)作文時(shí),在開(kāi)頭他還喜歡用上“今天我向大家介紹……”

  有一次,老師在讀他寫(xiě)得一篇周記,是描寫(xiě)他的“老爺筆”的。老師讀一段,我們笑一段,整篇文章讀完了,我們的笑聲還在繼續。有的人捧腹大笑,有的人笑得流出眼淚,有的人笑得上氣不接下氣。就連老師也跟著(zhù)笑起來(lái)。

  還有一次,我們學(xué)完了《金錢(qián)的魔力》一課,郭灝森在課后即興表演起描寫(xiě)托德笑容變化的段落。之間他抿嘴鼓腮,用手弄出螺旋紋,折紋和皺紋,然后歪著(zhù)臉,皺著(zhù)眉。不到幾秒鐘,我就忍不住大笑起來(lái)。

  這就是我的同桌郭灝森,哪里有他,哪里就有歡聲笑語(yǔ)。

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