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同桌三年級作文

時(shí)間:2022-12-08 17:31:35 三年級作文

【推薦】同桌三年級作文匯編七篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的同桌三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】同桌三年級作文匯編七篇

同桌三年級作文 篇1

  我的同桌叫郅尚,他今年9歲了,身高有一米四左右。他有一雙亮晶晶的眼睛和一張胖乎乎的臉蛋。他有時(shí)候愛(ài)穿黃色的上衣,但是總有一些小白蟲(chóng)子一直叮著(zhù)他?赡苁潜凰伾r艷的上衣吸引了吧!

  他學(xué)習很好,老師講課時(shí)他專(zhuān)心聽(tīng)講。他的語(yǔ)文比我好,我的數學(xué)比他好,我們正好互相輔導。他也愛(ài)看書(shū),有一次下課時(shí),我在教室里做游戲,老師在教室里檢查衛生時(shí),看見(jiàn)郅尚在專(zhuān)心致志地看書(shū),老師靜悄悄地走到他旁邊,郅尚竟然沒(méi)有看到老師,還沉浸在書(shū)的海洋里呢!后來(lái)上課了,老師在班級里宣布:從現在開(kāi)始,大家都要向郅尚那種愛(ài)看書(shū)的同學(xué)學(xué)習,而且學(xué)校會(huì )給同學(xué)們建造一座有許多書(shū)的圖書(shū)館,讓同學(xué)們盡情閱讀。聽(tīng)完老師的話(huà),我真為他感到自豪。

  這就是我的一個(gè)好同桌,他可不光是我的好榜樣,也是我們整個(gè)班的好榜樣!

同桌三年級作文 篇2

  同桌的你大家好,我是汪思彤,今年快十歲了。哦,對不起,今天的主角并不是我,而是我的學(xué)習倒數第一的同桌,看看他為什么倒數第一吧!在每一次的語(yǔ)文課時(shí),老師都會(huì )聽(tīng)寫(xiě)學(xué)過(guò)的單詞和作業(yè),把作業(yè)交給語(yǔ)文課代表,再交給老師!鞍,我的同桌又沒(méi)有寫(xiě)。這次的作業(yè)正是要聽(tīng)寫(xiě)的單詞!蔽倚睦镎胫(zhù)。哎呀,老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了,聽(tīng)寫(xiě)的是二十四課和二十五課的單詞。上課一會(huì )兒了,聽(tīng)寫(xiě)完了,開(kāi)始改正聽(tīng)寫(xiě)。我數了一下,一共一百二十六個(gè)字,我的“好”同桌錯了一百一十五個(gè)字,三十八個(gè)詞。老師說(shuō)道:“每個(gè)單詞訂正十遍,訂正完了找我改正!蔽抑牢业某煽(jì)后,心里的石頭終于落下來(lái)了。下課了,我同桌又開(kāi)始玩了,和那些男生這兒跑跑,那兒跑跑!皠⒓魏,訂正你那三十八個(gè)錯詞!蔽掖舐暤貙ξ彝勒f(shuō)。哎,不虧是“倒數第一”。我一下課就說(shuō)他,不停的說(shuō)他。又開(kāi)始上英語(yǔ)課了,老師講了一篇英語(yǔ)課文。老師說(shuō):“下課一個(gè)一個(gè)地給我背,哪個(gè)人要是不會(huì )就抄寫(xiě)三遍!笨磥(lái)我的同桌又要抄寫(xiě)課文了。因為上課的時(shí)候,我的同桌一直在玩兒尺子,在做小動(dòng)作,不好好聽(tīng)課。結果,一下課兩個(gè)字“不會(huì )”。又開(kāi)始抄課文了。

  這就是學(xué)習倒數第一我的同桌劉嘉豪,“下課和男生瘋跑,上課做小動(dòng)作,玩尺子”,這樣怎么能學(xué)的好,不過(guò)他架子鼓打的“非!焙。

同桌三年級作文 篇3

  說(shuō)起我這位同桌,那在我們班,可真是無(wú)人不曉。她就是樂(lè )于助人的學(xué)習高手——王晨祎!

  她高高的個(gè)子,白凈的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛總是充滿(mǎn)關(guān)心和體貼人的神色。

  有一次,在我的生日聚會(huì )上,大家開(kāi)心的玩老鷹抓小雞的游戲。李怡霏當老鷹,我們當小雞。老鷹非常兇猛,小雞們在雞媽媽的保護下左躲右閃,忽然一只小雞絆倒了,只見(jiàn)王晨祎冒著(zhù)被老鷹抓住的危險趕快跑到那位同學(xué)面前,慢慢地把她扶起,輕輕地拍掉她身上的灰,捧起她那被地上的石子磨破皮的雙手,用紙巾幫她擦干凈,很溫和體貼的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)陪你!苯又(zhù)又大聲地對我們說(shuō):“你們接著(zhù)玩游戲吧,我來(lái)照顧她一會(huì )!

  這就是我的好朋友王晨祎,她不但是一位愛(ài)幫助人的好朋友,字寫(xiě)的也很好,學(xué)習也非常棒,還是個(gè)彈鋼琴的高手。我真高興,我有這么一位優(yōu)秀的好朋友,她讓我每一天都過(guò)得很精彩。希望我們能夠越變越勇敢,在學(xué)習上相互鼓勵,在生活中共同成長(cháng)。

同桌三年級作文 篇4

  我心中的文明好少年是我的同桌——陳佳穎。

  陳佳穎梳著(zhù)一條馬尾辮,胖乎乎的臉上長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛。每當你看她的時(shí)候,她總是會(huì )給你一個(gè)燦爛的笑容。每當老師從她身邊走過(guò),她就會(huì )禮貌地行個(gè)隊禮,熱情地說(shuō):“老師好!”每當我漏帶文具的時(shí)候,她總是毫不猶豫地把文具放在我面前,大方地說(shuō):“你拿去用吧!”每當有人亂扔垃圾時(shí),她總是耐心地撿起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶。

  有一次,學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。陳佳穎在廁所旁邊撿到了一只蘋(píng)果手機。她主動(dòng)把手機交給了老師,在老師的幫助下找到了失主。失主很感激,直夸她是個(gè)好孩子。陳佳穎拾金不昧的精神也受到了學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P。

  當然,陳佳穎身上還有很多優(yōu)點(diǎn),正等著(zhù)我們去發(fā)現呢!

  魯穎老師主評語(yǔ):本篇作文語(yǔ)言樸實(shí),條理清晰。小作者開(kāi)篇就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題。文章的主體部分選取了主人公平時(shí)的表現以及拾金不昧這個(gè)事例,事例雖小,但卻突出了她平凡而令人敬佩的美好心靈。

同桌三年級作文 篇5

  他,長(cháng)得很有喜感。留著(zhù)一個(gè)小平頭,圓嘟嘟的臉,扁扁的鼻子,有點(diǎn)兒翹起的小嘴,一臉似笑非笑的樣子,渾身肉乎乎的。這就是我的胖同桌——李文博。

  其實(shí)他的成績(jì)還不錯,在我們班里排到中上游?伤褪遣淮笥霉,每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一會(huì )兒東扭扭西望望,一會(huì )兒摳摳鼻子,一會(huì )兒又玩玩筆。下課了,我們都完成作業(yè)出去玩了,同桌還坐在哪兒“惡補”作業(yè)。難怪老師說(shuō):“他的潛力就像一座金礦,就看他是不是夠勤奮!

  雖然同桌學(xué)習不怎么勤快,但是勞動(dòng)很積極。每天打掃清潔區的時(shí)候,他都到得很早,一下一下地認真打掃,恨不得把地上的灰塵全掃走。有一天下著(zhù)小雨,別的同學(xué)為了趕快掃完,潦草地掃著(zhù),而他呢,在哪里一絲不茍地掃著(zhù),不放過(guò)一個(gè)碎紙屑,掃完后他的頭發(fā)和衣服都濕了,他卻一點(diǎn)兒也不懊惱。我們問(wèn)他為什么勞動(dòng)這么積極,他擠擠眼,說(shuō)“勞動(dòng)可以減肥呀!”把我們逗得哈哈大笑。

  瞧我這個(gè)可愛(ài)的胖同桌。

同桌三年級作文 篇6

  我的同桌是個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗調皮的男孩子。他留著(zhù)一個(gè)小平頭,濃密的眉毛下,有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰(shuí),告訴你吧,他就是張英杰。

  張英杰是我班出了名的小胖子,他的臉胖乎乎的,連腮幫子也是鼓鼓的,一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“你為什么長(cháng)得這么胖呀?”他總是笑著(zhù)不回答。

  上課的時(shí)候總是喜歡和我講話(huà),所以老師把我的同桌換成了逯謙。他有很多愛(ài)好,比如:畫(huà)畫(huà)、彈吉他,不過(guò)吉他彈得可好啦!

  記得一次,我和他還有王琛浩玩“星球大戰”的游戲,王琛浩玩不過(guò)我們倆,知道我說(shuō)不過(guò)他,于是就向我耍賴(lài),說(shuō)我該下場(chǎng)了,我氣極了,和王琛浩打了起來(lái),張英杰連忙上去,才避免了一場(chǎng)“大戰”。

  這就是我的`同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!

同桌三年級作文 篇7

  在我從1到3年級之間,最有特點(diǎn)的最損的同桌就屬陸泉羽了。他眼睛賊有神了。嘴巴大大的,一口氣能吞掉半個(gè)漢堡。說(shuō)話(huà)不緊不慢,大部分時(shí)間說(shuō)話(huà),嘴里像灌了蜜似的那么好聽(tīng)。偶爾有時(shí)候從他大嘴巴里跑出來(lái)的話(huà),就像開(kāi)火車(chē)似的,不帶打方向的,直接損的你哭笑不得。有時(shí)候做的事兒也挺“損”的。

  有一次在學(xué)校里,數學(xué)考試的時(shí)候,老師讓用鉛筆連線(xiàn),陸泉羽沒(méi)有帶鉛筆,找我借鉛筆,我爽快地把鉛筆借給了他,誰(shuí)知過(guò)了好大一會(huì )兒,他才把鉛筆還給了我。還給我的時(shí)候,筆頭“咔噠”一聲斷了。他沖我做了個(gè)鬼臉,就這樣完了。我還沒(méi)連線(xiàn)呢,弄得我哭笑不得。

  還有一次陸泉羽帶著(zhù)他的一個(gè)小朋友,那個(gè)小朋友的爸爸媽媽在開(kāi)車(chē),我和小朋友,還有陸泉羽,一起坐在后排玩兒。到了站。我們飛快地跑進(jìn)了超市,因為外面在下蒙蒙的細雨。生怕被淋著(zhù)。阿姨帶著(zhù)我們進(jìn)了游樂(lè )園,我們在游樂(lè )園里玩兒玩兒呀,不知不覺(jué)過(guò)了幾個(gè)小時(shí),到我們出來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現媽媽給我的錢(qián)幾乎全丟了。我著(zhù)急地想哭,阿姨讓我進(jìn)去再找找,我找了半天也沒(méi)找到,我還剩下不到十塊錢(qián),我買(mǎi)了瓶水,還剩下兩塊錢(qián)。過(guò)了一會(huì )兒,陸泉羽笑瞇瞇地問(wèn)我:“你那兩塊錢(qián)丟了沒(méi)有?”我疑惑地說(shuō):“沒(méi)有丟!标懭钛杆俎D身和他的那個(gè)小朋友嘀嘀咕咕地說(shuō)了一些話(huà),都被我聽(tīng)見(jiàn)了:陸泉羽說(shuō),他的那兩塊錢(qián)還在手上,我們可以買(mǎi)游戲幣玩了。我氣的快崩潰了,因為,我丟了70多元的“巨款”,他不但不安慰我,還反而,要打我的那僅有的兩塊錢(qián)的小主意,去玩游戲機。真是欺人太甚,太損了。

  但是游玩結束他非常熱情和真誠地邀請我去他們家吃飯,而且吃飯的時(shí)候他一直給我?jiàn)A好吃的菜。對我比對他親弟弟都親!

  他雖然損我,但是也常常幫助我,。這就是我的損友同桌,讓我又愛(ài)又恨的同桌。

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