小學(xué)三年級作文打乒乓
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文打乒乓，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級作文打乒乓1
星期天下午，天氣很冷。為了保暖，我和爸爸打乒乓球。我們決定在三場(chǎng)比賽中獲勝。我們開(kāi)始了激烈的競爭。我先發(fā)球。我用高拋旋轉發(fā)球法打了父親的左路。黃色乒乓球在空中飛向父親。結果我打的乒乓球直接落地了。爸爸說(shuō)得有道理�！鞍�，我打得太狠了，要溫柔，要溫柔�！蔽覠o(wú)奈的.說(shuō)。我連續丟了五個(gè)球。我很著(zhù)急的時(shí)候，父親狂喜地說(shuō)：“我能打你不動(dòng)，我就打你光頭�！陛喌桨职职l(fā)球了，爸爸橫拍發(fā)球。因為力度太輕，球打在網(wǎng)上，反彈回來(lái)，一直在桌子上跳，像一個(gè)小女孩在桌子上跳舞，為我表演得分。我也高興地跳起來(lái)，大聲說(shuō)：“我終于得分了�！比缓笪野亚虼虻阶�、右、重、輕，把父親打得眼花繚亂，不知所措。我連得五分，超過(guò)了父親。我高興地說(shuō)：“爸爸，你以落后為榮！”我努力了，終于贏(yíng)了。
這是一個(gè)快樂(lè )的下午。
小學(xué)三年級作文打乒乓2
考試后，我每年夏天都可以打乒乓球。雖然我可以每天打乒乓球，但我不能忘記做作業(yè)。因為今年考的不好，大部分時(shí)間還是要做作業(yè)。
我的'一個(gè)好朋友早上或下午來(lái)我家打乒乓球。他乒乓球打得很好。他教我打乒乓球。冬天打乒乓球不僅讓我們開(kāi)心，還能讓我們保暖。
有一次回家，爸爸告訴我，鄧亞萍長(cháng)1米56，乒乓球世界第一。我問(wèn)：“鄧亞萍那么低怎么能打得這么好？”爸爸說(shuō)：“用心做事，一定會(huì )成功！”
從那以后，我一直很用心的打乒乓球，越打越好。我不認為打乒乓球一定很高，但如果我努力，我會(huì )成為一名大師。
小學(xué)三年級作文打乒乓3
“��！嘿，鈴鈴！”鈴響了，是體育課！你今天要做什么？我覺(jué)得。老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們一、二組打乒乓球，三、四組跳繩怎么樣？”“太好了！”學(xué)生們齊聲回答。我在第二組。當我聽(tīng)到我想打乒乓球時(shí)，我歡呼，因為我最喜歡打乒乓球！可惜球不太好！我們分成兩隊打，輪流打，贏(yíng)了可以再打。同學(xué)們都在摩拳擦掌，躍躍欲試，顯然想大吵一架。司徒伺候，彭宇軒伺候，現在輪到我了！我左手拿著(zhù)球拍，右手拿著(zhù)球，把球彈到桌子上。只聽(tīng)砰的一聲，球飛了出去，落在了對方的`桌子上�！皵橙恕绷⒓捶磽�。打擊真的很厲害，又低又快，讓人猝不及防。但是我很慶幸我打中了，但是太狠了！我在默默祈禱勝利，球卻掉在了地上。雖然輸了，但是玩得很開(kāi)心。
小學(xué)三年級作文打乒乓4
打乒乓球是一項好運動(dòng)。我相信我們班有很多熱愛(ài)運動(dòng)的學(xué)生。今天還和爸爸打了一次乒乓球。這個(gè)競爭很激烈！
比賽一開(kāi)始，我就用上了我的真本事，每一個(gè)發(fā)出去的球都充滿(mǎn)了力量，發(fā)出了“梆梆梆”的`聲音。乒乓球好像在說(shuō)“疼，疼，疼！”很快，我就輸了第一局。爸爸說(shuō)：“我們再玩一局吧！”我心想：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”所以我答應了。這場(chǎng)比賽我打得更勇敢了�！芭�，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰。我們的游戲技巧不分上下。乒乓球在桌子上歡快地跳著(zhù)：上上下下；左一會(huì )兒，右一會(huì )兒；一會(huì )遠，一會(huì )近；太熱鬧了。乒乓球就像一只淘氣的小猴子，在桌子上跳來(lái)跳去。打了幾輪，還是打不過(guò)爸爸，又輸了一局。
雖然我沒(méi)有贏(yíng)得比賽，但是我通過(guò)玩這個(gè)游戲學(xué)到了一個(gè)道理，那就是無(wú)論做什么都要耐心認真的去做，直到做好為止。同時(shí)也希望下次能通過(guò)努力打敗父親。
小學(xué)三年級作文打乒乓5
剛開(kāi)始我有點(diǎn)看不起他，就輕松的'接住了他。誰(shuí)知道呢，他扣好安全帶，拿到了。得知以后不能鄙視他，我很震驚。
我轉了個(gè)大彎。他擦了一遍，我又擦了一遍。幾輪下來(lái)，我終于贏(yíng)了。我心里得意洋洋，心想：姜還是老的辣。這時(shí)，他也發(fā)了一個(gè)旋轉球。球雖然轉了一點(diǎn)，但我還是果斷扣上了。我很開(kāi)心！我也想試試那個(gè)發(fā)型。我試了幾次，都失敗了。我想，常陸不簡(jiǎn)單！
我們決定玩常陸擅長(cháng)的基本功。他發(fā)了一個(gè)球，我接了。我以為他抓不到，但他確實(shí)拿回來(lái)了，我驚呆了。
我們班有十幾個(gè)人乒乓球打得這么好。山外有山，人外有人。
小學(xué)三年級作文打乒乓6
暑假的一天，我和周彬彬打乒乓球。
我們兩個(gè)一起玩了很長(cháng)時(shí)間，我說(shuō)：“周彬彬，你玩了這么多球，從來(lái)沒(méi)有贏(yíng)過(guò)我一次�！敝鼙虮蛘f(shuō)：“好吧，讓我們再比賽一次。五個(gè)球決定輸贏(yíng)。怎么樣？”我說(shuō)：“好吧！”
我們將開(kāi)始比賽。我會(huì )發(fā)第一個(gè)球。我把球扔了出去。周彬彬，他抓住它，然后回來(lái)了。我趁機回擊了。周彬彬這次真的.很努力。他左右開(kāi)弓，變幻莫測。結果我丟了第一個(gè)球。第二個(gè)球是他輸了。我又要發(fā)第三球了。我發(fā)了，他還回去了。我又打了回去。周彬彬用他所有的咒語(yǔ)攻擊我，時(shí)而打遠，時(shí)而吊近，時(shí)而在左邊，時(shí)而在右邊。我上氣不接下氣，沒(méi)打中他打的球。我又丟了一個(gè)球�，F在是1比2。第四個(gè)球讓他再次發(fā)球。這次我吸取了教訓，抓住機會(huì )發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻。他丟了一個(gè)球。第五個(gè)球是最后一個(gè)。你想讓我發(fā)球。我發(fā)了一個(gè)長(cháng)球。他回來(lái)了。最后，我丟了球。
打球之后，我覺(jué)得不應該沾沾自喜，看不起別人。
小學(xué)三年級作文打乒乓7
我非常喜歡打乒乓球。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，我的籃球技術(shù)取得了很大的進(jìn)步。今天下午放學(xué)后，我請我的.同學(xué)黃去學(xué)校打乒乓球。
黃沒(méi)有我高，但是她的動(dòng)作很靈活。他總是渴望進(jìn)攻，他總是帶著(zhù)扣球出來(lái)，所以他根本不是我的對手。我不用砍或釘。當他犯了自己的錯誤時(shí)，他輸給了我。玩了一會(huì )兒，覺(jué)得無(wú)聊，早早就走了。
后來(lái)我媽來(lái)操場(chǎng)陪我打球。我發(fā)了一個(gè)長(cháng)球，我媽砰的一聲。球太低，過(guò)不了網(wǎng)。媽媽發(fā)球，球飛得像箭一樣。我趕緊把球往板子上劈，球勉強擋住，我媽著(zhù)急了。我左手扔球，右手擦球。不知怎么的，球像變魔術(shù)一樣掉在了我媽的桌子上，我媽伸手去拿，球出界了。
就這樣，你來(lái)我往，我們戀戀不舍的回家，直到天黑看不清球。嗨！今天打球很有趣。
小學(xué)三年級作文打乒乓8
今年暑假，我去了乒乓球培訓班。一路上，我看到了樹(shù)木花草盛開(kāi)的美麗景色。我覺(jué)得環(huán)境太美了！
到了訓練場(chǎng)，教練先教我們揮手。按照教練的要求，我彎下腰，放下手臂，集中注意力，不停地擺動(dòng)手臂。教練表?yè)P我盡力了。教練安排我們連續揮動(dòng)手臂一百下。然后我們教兩個(gè)孩子互相玩耍，主要是練習上菜。晨練結束了。我媽接我的時(shí)候，教練介紹了我的.情況。這種做法很?chē)乐�，但組裝速度較慢。
我向教練和媽媽保證，我會(huì )改掉這個(gè)錯誤。
小學(xué)三年級作文打乒乓9
星期六，陽(yáng)光明媚，我做完作業(yè)后無(wú)事可做，于是我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?yōu)槭裁床淮蚱古仪蚰�？打乒乓球是我的強項！”爸爸同意了，我們倆來(lái)到了二宮的乒乓球室。我們先用50塊錢(qián)買(mǎi)了一副球拍，然后用5塊錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)乒乓球，然后走進(jìn)球門(mén)房，按了燈開(kāi)關(guān)。突然，左邊的'電子記分牌自動(dòng)亮起，為我們打分。
游戲開(kāi)始了。首先，我發(fā)球。我輕輕把球拋起來(lái)，然后用左手的球拍推。球立刻飛到我父親的位置。爸爸也不慌不忙的用球拍把球打了回去。這時(shí)我用我特有的絕招“旋風(fēng)扣”用力扣球，因為球的速度太快，所以在爸爸還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的時(shí)候球就飛出去了。電子記分牌顯示1：0。我高興得跳了起來(lái)，差點(diǎn)把球拍掉在地上。在接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽中，我打得得心應手，最終以總分：0贏(yíng)得了比賽。
回家的路上，我想：無(wú)論做什么，一定要講求毅力和毅力，這樣才能取得最終的成功！
小學(xué)三年級作文打乒乓10
昨天中午，我去打乒乓球了。
跑到科教樓，看到幾個(gè)大姐姐在乒乓球室外面等著(zhù)。原來(lái)門(mén)鎖著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一個(gè)老師打開(kāi)了門(mén)。我們趕緊進(jìn)去搶座位打乒乓球。我和一個(gè)姐姐一起玩。我打不過(guò)那個(gè)妹子，但不知道為什么�？赡苁俏液芫脹](méi)練乒乓球的原因吧。
過(guò)了一會(huì )兒，老師教我們怎么打笨球，這是打乒乓球的一種方式。我仔細觀(guān)察了老師練習的每一個(gè)動(dòng)作。先把乒乓球快速往上扔，然后快速打出去，讓對方拿不到球。對我來(lái)說(shuō)，打這個(gè)球很難。我努力把它播放出來(lái)。我很沮喪。幾分鐘后，我似乎能把它演奏出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。太棒了！我說(shuō)。我想再發(fā)一個(gè)球，但是下課了，我不得不回到教室。
老師還說(shuō)下周二女生打乒乓球，不是我嗎？聽(tīng)說(shuō)周二要上英語(yǔ)課或者打乒乓球，我很驚訝。我想要我的.“生活”嗎？
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