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三年級動(dòng)物作文

時(shí)間:2025-10-05 14:44:32 三年級作文

【熱門(mén)】三年級動(dòng)物作文7篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級動(dòng)物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】三年級動(dòng)物作文7篇

三年級動(dòng)物作文 篇1

  飯館里,菜市場(chǎng)里,都是動(dòng)物的肉。人們的大量地捕殺動(dòng)物,讓可愛(ài)的小動(dòng)物們?yōu)l臨滅絕。

  在很遠的一片森林,最后的`一只小鹿被獵人追捕著(zhù)。小鹿可憐巴巴地哭喊著(zhù):“求求你,別殺我了!倍C人卻冷酷地說(shuō):“如果,我把你放走了,那我吃什么?即使我不吃你也會(huì )由別人吃你!”“你雖然很殘忍,但是你應該讓我把子孫繁衍下去!要不然你們就吃不上肉了!毙÷箘褡柚(zhù)獵人!拔铱傻炔患傲,哈哈多么美味的滋補品呀。少廢話(huà)!

  說(shuō)著(zhù)殘酷地舉起了槍?zhuān)l(fā)射了罪惡的子彈。

  一剎那,大地肅靜了,但轉眼間,飛沙走石,山崩地裂,地球永遠地消失了。

  有人作詩(shī)好:“一二三四五、上山打老虎。老虎不在家,河邊捉野鴨。野鴨鉆進(jìn)水,林中捉刺猬,刺猬縮成團,天空射大雁。大雁飛入林。又想捉小鷹,小鷹躲上樹(shù),準備炸恐龍?铸埗悴患,可憐無(wú)蹤跡。正想殺大象,大象把話(huà)講。人與動(dòng)植物,何必相殘殺!

  啊,大自然中人類(lèi)、植物和動(dòng)物缺一不可呀!所以,人類(lèi)再不能再濫殺小動(dòng)物了。

三年級動(dòng)物作文 篇2

  每當我在十字街口看見(jiàn)賣(mài)金魚(yú)的叔叔把活潑可愛(ài)的小金魚(yú)從大魚(yú)缸里撈到裝滿(mǎn)水的塑料袋里賣(mài)給別人的時(shí)候,我就會(huì )想起今年八月份爸爸帶我去人工湖放生小金魚(yú)的事情。

  那天,天可熱了,知了在痛苦的呻吟著(zhù)“知了,知了!蔽冶е(zhù)金魚(yú)缸下了樓,坐在爸爸的自行車(chē)上準備去人工湖,把小金魚(yú)放生。一路上,我看著(zhù)小金魚(yú),戀戀不舍。小金魚(yú)好像也在看著(zhù)我,也很不舍得……

  等到了人工湖門(mén)口,爸爸把我抱下車(chē),我哭了,小金魚(yú)好像又看著(zhù)我在說(shuō)“別哭了,我們還可能會(huì )再見(jiàn)面的!蔽铱戳丝此,忍住了哭,對爸爸說(shuō)“我們走吧!卑职掷(zhù)我的手,一步一步向湖中央的“九曲橋”走去。那時(shí),我非常緊張,好像小金魚(yú)放生以后,它就會(huì )不記得我一樣。我走上了那水泥鋪的“九曲橋”,把小金魚(yú)從魚(yú)缸里小心翼翼的撈出來(lái),把它放到了一個(gè)裝滿(mǎn)水的塑料袋里。我把塑料袋往湖里一倒,小金魚(yú)就和水一塊掉進(jìn)了湖里,小金魚(yú)獲得了自由。它向我遙遙尾巴,依依不舍地游走了。

  在回家的路上,爸爸讓我想想別的有趣的'笑話(huà),可是,我根本就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去爸爸的話(huà)。因為,我光顧著(zhù)想小金魚(yú)了。如果我有天蓬元帥的偷窺術(shù),我一定要每天看看小金魚(yú)的情況,好讓我放心它,不為它操心。

三年級動(dòng)物作文 篇3

  這是爺爺送給我的一本字典大小的《動(dòng)物百科》,它就放在我的書(shū)桌上,一有時(shí)間我就翻看,里面有好多有關(guān)動(dòng)物的小知識。這本小字典分了七個(gè)內容來(lái)介紹自然界里的動(dòng)物,有哺乳類(lèi)、爬行類(lèi)、兩棲類(lèi)、昆蟲(chóng)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)和原生動(dòng)物類(lèi)。我知道了原生動(dòng)物像草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)是最簡(jiǎn)單的動(dòng)物,最大的.嬰兒是鯨魚(yú)寶寶,有5~6米長(cháng)呢。

  在哺乳動(dòng)物這一章里,我了解到獅子是貓科動(dòng)物中唯一喜歡群居的動(dòng)物,雄獅除了爭奪首領(lǐng)打架和保護獅群外,什么都不干,出去打獵的是母獅,養育后代的也是母獅,可是吃獵物的時(shí)候雄獅就跑來(lái)吃而且要先吃,他可真是個(gè)懶爸爸!

  我還知道了長(cháng)頸鹿是個(gè)“高血壓”,是個(gè)“啞巴”,有危險時(shí)只會(huì )從鼻腔里發(fā)出鼾鳴聲,但它要是和獅子打起來(lái)一腳能把獅子踢死,看不出來(lái)吧,默默無(wú)聞的長(cháng)頸鹿有這么厲害呢!

  年前我的小鸚鵡被“老鷹”吃掉了,媽媽就是拿來(lái)這本“字典”,翻開(kāi)鳥(niǎo)類(lèi)里面的圖片來(lái)比較得出原來(lái)是紅隼,只是不知道為什么在城市里面也有這種猛禽,紙上可是寫(xiě)得很清楚:棲息于山地、河流及草原呀!

  書(shū)上還告訴我有許多動(dòng)物種群由于環(huán)境和人類(lèi)的影響,在不斷地滅絕。地球是動(dòng)物們和我們共同的居住地,我們是相互依存的,所以我們人類(lèi)要保護好環(huán)境,保護好地球上的各種動(dòng)物植物。

三年級動(dòng)物作文 篇4

  現在的這個(gè)世界,因為綠化不斷的減少,動(dòng)物的棲息地也減少了許多,所以有成千上萬(wàn)種動(dòng)物都瀕臨滅絕,你難道就忍心看到這么多動(dòng)物一個(gè)一個(gè)地在你面前倒下么?不!一定要有些行動(dòng)!

  第一件事就是禁止家家戶(hù)戶(hù)養寵物,他能看到動(dòng)物一個(gè)個(gè)被抓到時(shí)悲痛欲絕時(shí)的情景嗎?你又能聽(tīng)到人們內心的呼喚嗎?它們是很想念大自然的,它們也很想念自己在大自然嬉戲的,所以我們應該讓它回歸大自然。

  第二件事就是阻止一切伐木活動(dòng),這樣既能給動(dòng)物們建造一個(gè)很棒的棲息地,又能保住許多泥土和綠化帶,不讓它們流失和永遠的.消失。

  以上所說(shuō)的兩點(diǎn)還遠遠不夠,但我希望更多的人可以投入到保護動(dòng)物的活動(dòng)中去,創(chuàng )建一個(gè)我們共同的美好家園。

三年級動(dòng)物作文 篇5

  一天,小馬、小兔、小貓和小狗要參加森林中最為隆重的賽跑比賽,裁判是鵝大哥。

  鵝大哥一吹哨,動(dòng)物們如同箭一般向終點(diǎn)沖去。中間有木樁、土坑等為動(dòng)物們設置的障礙。動(dòng)物們跑到大樹(shù)樁前,立刻傻眼了,小狗沒(méi)有及時(shí)停住腳步,撞到了樹(shù)樁上,引來(lái)了小兔、小貓和小馬的嘲笑。小狗立刻站起來(lái),繼續向前跑去。其它的小動(dòng)物見(jiàn)小狗跑了,也不甘示弱,奮力向前追去。小狗邊跑邊想:上次我撞到了樹(shù)樁上,這次一定不能再出笑話(huà)了,我要隨時(shí)保持警惕。想著(zhù)想著(zhù),小馬、小兔和小貓都追了上來(lái)。小狗使出全身的力氣沖向下一關(guān),一下子把小貓他們甩掉了十多米。

  下一關(guān)即將來(lái)臨,這一次小狗縱身一躍,跳過(guò)了那個(gè)大坑,小貓見(jiàn)了,照著(zhù)小狗的`樣子也躍過(guò)了大坑,小兔也成功了,小馬也一躍,可這次卻沒(méi)那么順利,它“撲通”一聲掉進(jìn)了坑里。小馬喊道:“救命啊!救命啊!”小狗聽(tīng)到求救聲,立刻轉回頭,向小馬跑去。小狗找來(lái)一根藤條,扔到坑里,對小馬說(shuō):“快,小馬,抓住它,我拉你上來(lái)!”

  等小狗把小馬拉上來(lái)的時(shí)候,小貓他們馬上就要跑到終點(diǎn)了,小狗和小馬向前追去,小貓獲得了冠軍。小狗說(shuō):“雖然今天我沒(méi)有獲得冠軍,但我幫助了小馬,我也非常高興! 小狗、小貓、小兔和小馬都笑了。

三年級動(dòng)物作文 篇6

  注意了,注意了。今天有一場(chǎng)動(dòng)物大賽,一場(chǎng)動(dòng)物大賽。

  我連忙跑到比賽現場(chǎng),比賽還沒(méi)有開(kāi)始。

  比賽開(kāi)始了,上場(chǎng)的1號選手是一頭可愛(ài)的小豬豬,2號選手是一只丑陋的小老鼠,F在開(kāi)打了,小豬豬沖上前去咬小老鼠。小老鼠已經(jīng)被小豬豬咬個(gè)半死,但他勇敢的.站了起來(lái),說(shuō)到這,我們?yōu)樾±鲜蠊恼疲?/p>

  小老鼠跑上去圍著(zhù)小豬豬轉,一會(huì )小豬豬就轉暈了。這場(chǎng)比賽誰(shuí)贏(yíng)了呢?這個(gè)、就不用說(shuō)了吧?我相信,聰明的你一定會(huì )猜到的。

  這篇文章告訴了你,憑表面相貌是猜不出誰(shuí)勝誰(shuí)負,要看比賽情況來(lái)做分析的,同學(xué)們,你們懂了嗎?

三年級動(dòng)物作文 篇7

  大家好,我叫海豚,你們可能在水族館里見(jiàn)過(guò)我。

  我身長(cháng)約1。2米,重約23千克。嘴里上下頜各有約101顆尖細的牙齒、我主要以小魚(yú)、烏賊、蝦和蟹等為食物。我渾身烏黑,看上去非常光亮,只有肚皮是銀灰色的。這樣的衣服,是不是很酷?我的尾巴呈扇形,能上下擺動(dòng),身體下側有兩片鰭,用于撥水游動(dòng)。我的嘴非常尖,臉上嵌著(zhù)一雙烏黑水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,十分可愛(ài)。

  你們可不要太小看我哦!我很聰明伶俐,比大猩猩還聰明呢。這和我大腦的結構有關(guān)。人的大腦占本人體重的百分之二點(diǎn)一,我的大腦占我體重的百分之一點(diǎn)七,是不是快要趕上你們聰明的人類(lèi)?70年代美國的三位科學(xué)家,花了33年時(shí)間,教會(huì )了我們700多個(gè)英語(yǔ)詞匯。你們說(shuō)我們厲害不?要是經(jīng)過(guò)人的訓練,我還能打乒乓球、跳火圈、做算術(shù)呢!要是把我的眼睛蒙上,把水攪渾,我也能迅速、準確的追到食物,所以人類(lèi)讓我來(lái)承擔海港警戒,搶救遇難者以及尋找海上失事的飛機和海底沉船等。

  我不但有驚人的'聽(tīng)覺(jué),還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng),我的潛水記錄是300米深。我游得可快了,每小時(shí)能游40公里,每秒可游15米,能把漁船遠遠的拋在后面,你們知道為什么嗎?那是因為我游泳時(shí)整個(gè)肚皮表面能按水流做波浪起伏,變得和水流波的形狀一致,這樣就減少了90%水的摩擦力。

  你們想和我做朋友嗎?想的話(huà)就來(lái)水族館找我吧!

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