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三年級語(yǔ)文作文

時(shí)間:2025-09-24 01:29:47 三年級作文 我要投稿

有關(guān)三年級語(yǔ)文作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級語(yǔ)文作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)三年級語(yǔ)文作文4篇

三年級語(yǔ)文作文 篇1

  在學(xué)校里學(xué)習是我最重要的任務(wù)。語(yǔ)文的內容豐富多彩。數學(xué)的內容需要思考。英語(yǔ)的內容豐富知識。

  在這其中我最喜歡“語(yǔ)文”語(yǔ)文課里的內容非富多彩,內容豐富。老師讓我們在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中思考。明白更多的知識。

  我最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)就是“做小吃”星期一的第三節課我們舉行了“美食品鑒會(huì )”我們展示了自己親手做的小吃。品嘗了同學(xué)們的`家鄉菜。知道了許多地區的的特產(chǎn)。我做的是“芝麻團子”聞著(zhù)香香的、芝麻脆脆的、糯米軟軟的。

  同學(xué)們你一句我一句。討論他們的小吃。除了吃到了美味的小吃。我還吃到了同學(xué)們的熱心。

  O(∩_∩)O~這就是我說(shuō)的在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中思考。我喜歡這項作業(yè)是因為。做小吃很開(kāi)心,而且我們也學(xué)會(huì )了知識。我還認為偶爾放松一下也是個(gè)好事,畢竟學(xué)習很緊張嗎!

  這就是我“最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)”這是我最難忘的作業(yè)。

三年級語(yǔ)文作文 篇2

  周五,我們嘉綠苑小學(xué)四(1)班的同學(xué)開(kāi)展了一次有意思的主題班會(huì )。

  班會(huì )課上,同學(xué)們自編,自導,自演,節目豐富多彩。有相聲,小品,器樂(lè ),唱歌……我最喜歡的節目是黃凱行同學(xué)的黑管獨奏《樵夫》,他像個(gè)演奏家似的,認真吹奏,動(dòng)聽(tīng)的旋律遍布教室的每一個(gè)角落,同學(xué)們都靜下心來(lái),仔細傾聽(tīng)。一曲過(guò)后,獲得了大家的熱烈掌聲。在同學(xué)們的熱烈氣氛中,我也按捺不住激動(dòng)的'心情,跟姚遠,趙天億,上臺演唱了一首《奔跑》。

  頓時(shí),整個(gè)課堂都沸騰了,會(huì )唱的跟著(zhù)我們合唱,不會(huì )的,為我們拍手打著(zhù)節奏,我感到了大明星般的待遇,分外激動(dòng)與自豪。這次的主題班會(huì ),讓同學(xué)們都有了展現自己的機會(huì ),豐富了我們的課堂生活。希望黃老師能多給我們這樣的機會(huì ),看同學(xué)精彩,讓自己精彩!

三年級語(yǔ)文作文 篇3

  這學(xué)期開(kāi)學(xué),我為了增強體質(zhì),也為了讓自己長(cháng)高,便決定每天在河堤上跑步。

  開(kāi)學(xué)第一天,計劃實(shí)行了。姥爺騎著(zhù)電瓶車(chē)把我載到了河堤上。我脫下防寒的大外套,摘下帽子,擺了個(gè)標準的起跑動(dòng)作,便快速沖了出去。姥爺依然不動(dòng),讓我先跑了一段。我趁姥爺還沒(méi)來(lái),便以勻速奔跑。體育老師說(shuō)了:“速度要均勻才會(huì )持久!蔽铱刹辉覆排芤恍(huì )兒便氣喘地跟牛似的。幾十秒后,姥爺追上來(lái)了。他騎著(zhù)電瓶車(chē),悠悠然超過(guò)了我。

  我怎么會(huì )甘心落后呢!我快步?jīng)_了上去,和姥爺并排奔跑。但,人終究不如車(chē)。姥爺又超過(guò)了我。這下我可火啦!難道我的體質(zhì)還不如一輛沒(méi)出全力的老電瓶車(chē)嗎?我以最快的速度沖了上去。剎那間,我的鼻子里噴出一股氣流,我的手前后拼命擺動(dòng),腿恨不得變成輪子,它拼命地奔著(zhù),跑著(zhù)。我的'體力在挑戰極限!我儼然一頭要拼命的公牛。耳邊風(fēng)聲呼呼作響,我離車(chē)的距離越來(lái)越近,終于又一次與車(chē)并排!“好小子呀!”姥爺又加快了速度。我也想加速,可總是心有余而力不足,恨不得在背上背個(gè)加速?lài)娚淦。我累了,我的腿像降落的飛機,慢吞吞地移動(dòng)著(zhù)。電瓶車(chē)已接近終點(diǎn),我咬咬牙,又沖了上去?墒,我的體力已經(jīng)耗光,我像沒(méi)電的手機,在作最后的拼搏······就差三秒!我輸了。當姥爺讓我上車(chē)時(shí),我只淡淡一笑:老電瓶車(chē)又在我追它時(shí)充滿(mǎn)了活力。

  我還要增強體質(zhì),讓我奔跑地更快,更好。

三年級語(yǔ)文作文 篇4

  秋天來(lái)了,秋姑娘也帶著(zhù)她那盒五彩繽紛的顏料來(lái)到了大地。

  秋姑娘先來(lái)到田野,在田野上畫(huà)上輕輕的幾筆。田野發(fā)生了變化。高粱羞羞答答,你瞧,它紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭,像一個(gè)做錯事的小姑娘。稻田像一片金色的海洋,風(fēng)一吹,便掀起一個(gè)個(gè)稻浪。棉花綻開(kāi)了笑臉,像一團團雪球。農民伯伯們雖然臉上滴著(zhù)豆大的汗水,但還是難以掩蓋豐收的喜悅。

  秋姑娘又來(lái)到花園,在花朵上濃墨涂抹。牽;ù灯鹆瞬噬男±,似乎在迎接秋姑娘的到來(lái)。雞冠花也不甘示弱,美麗的'雞冠花在秋風(fēng)里舞蹈。菊花的顏色更鮮艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……有的昂首怒放,有的羞羞答答,有的一枝獨秀……真是千姿百態(tài),婀娜多姿。

  秋姑娘再來(lái)到果園,在果樹(shù)上輕描細抹。果樹(shù)上,梨子、柿子你擠我碰,爭著(zhù)要人們去摘呢!石榴向秋姑娘綻開(kāi)了火紅的笑臉,露出一排排可愛(ài)的牙齒。葡萄就更可愛(ài)了,一大串一大串掛在綠葉底下,紅的、白的、紫的、淡綠的……它們在陽(yáng)光的照射下,晶瑩透亮,像一顆顆瑪瑙。

  秋姑娘最后來(lái)到樹(shù)林里,在樹(shù)林里細心勾畫(huà)。一陣風(fēng)吹過(guò),火焰似的楓葉隨風(fēng)搖曳,時(shí)而有幾片楓葉慢慢飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,落到火紅的地毯上。松樹(shù)也不甘示弱,它們筆直地站在旁邊,像披了一身綠色盔甲的武士。

  秋天可真美,我愛(ài)美麗的秋天!

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