【精華】三年級校園作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級校園作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級校園作文 篇1
不知不覺(jué)，轉眼之間，我們已經(jīng)到了六年級了，我們即將離開(kāi)母校了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我真舍不得，舍不得這個(gè)培育了我六年，帶給我無(wú)盡歡樂(lè )的校園。
班隊課上，我們盡情揮灑，我們互相競爭我們一起做小游戲，短暫而又驚心動(dòng)魄，我們展現出自己的才藝，特別是文祺武和陳琪瑤兩位小歌星，一開(kāi)嗓，便讓我們都陶醉其中，發(fā)出了情不自禁的掌聲，同學(xué)們精心準備的小品，總會(huì )引得我們哄堂大笑。
早上，我們迫不及待的來(lái)到學(xué)校，從書(shū)包里面拿出充滿(mǎn)墨香的書(shū)本，發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲。我們一起晨跑，本已經(jīng)勞累的我們看著(zhù)別人贊許的眼光，又馬上打足了精神，越跑越帶勁。下雪時(shí)，我們毫不顧忌的從教室里一涌而出，跑到雪地里，抓起雪揉成一個(gè)團，向別人扔去。你扔一個(gè)，我扔一個(gè)，毫不管身上冰冷的雪，好不快活。
運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)健兒們奮力拼搏，我們大聲的吶喊：“加油，加油！”廣播里傳出了一封封鼓勵的通訊稿，篇幅短卻又給了運動(dòng)員們振奮人心的力量。當他們沖入終點(diǎn)，取得勝利的時(shí)候，我們圍在一起，露出欣喜的神情，簇擁著(zhù)小冠軍，蹦蹦跳跳，汗水浸濕了每個(gè)人的`衣服，那是每個(gè)人的辛勞。一聲“耶！”傳出，代替過(guò)了所有，表達了心里說(shuō)不出的興奮的心情。
課間十分鐘，我們手拉手，肩搭肩一起搭腳轉圈。我們在操場(chǎng)上你追我趕，我們一起踢毽子，踢出一個(gè)個(gè)美妙的音符。我們互相聊天，互相傾吐我們的心聲，我們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù)，團結一心，一起努力訓練，只為那一瞬間的勝利，一刻的歡呼雀躍……這一切的一切，都是那么美好，我永遠都不會(huì )忘記這個(gè)諾大的校園，因為校園記載著(zhù)兒時(shí)的一切，記載著(zhù)六年來(lái)那些歡樂(lè )的時(shí)光！
三年級校園作文 篇2
春天來(lái)到了校園里，有白楊，垂柳，梧桐樹(shù)，你擠擠我，我擠擠你，有趣極了，垂柳的葉子發(fā)芽了像是柳姑娘的長(cháng)辮子，頭上還帶著(zhù)幾個(gè)嫩綠色漂亮的蝴蝶結，春姑娘把樹(shù)上的葉字吹落，讓樹(shù)木長(cháng)出青青的葉子，陽(yáng)光照耀的葉子，露水好像幾顆光亮的鉆石。
春天來(lái)到了花壇里，在花壇里有一些迎春花，它們跟隨著(zhù)春天的步子，一下子就從夢(mèng)中蘇醒，在風(fēng)中搖著(zhù)枝葉，要出了一朵朵金燦燦的花朵，美麗極了！
春天來(lái)來(lái)了操場(chǎng)上，我發(fā)現了一個(gè)活力十足的春天，同學(xué)們在操場(chǎng)上快樂(lè )的運動(dòng)，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在打乒乓球，還有的'在……他們都朝氣勃勃十分精神。
春天來(lái)到了教室里，有的同學(xué)在認真的寫(xiě)作業(yè)，有的在討論問(wèn)題，還有的在……有一名同學(xué)是這樣的，他的鋼筆沒(méi)有墨水了，有一個(gè)同學(xué)借給他一支筆，那個(gè)同學(xué)立馬說(shuō)了一聲‘謝謝’，這個(gè)同學(xué)借他了鋼筆，這就是心靈美。
俗話(huà)說(shuō)‘一年之計在于春，一日之計在于晨’讓我們在這美好的季節里好好學(xué)習吧！
三年級校園作文 篇3
“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！碑斘覀兝收b著(zhù)這首詩(shī)時(shí)，秋天就這樣不約而至了。
清晨，第一束陽(yáng)光悄悄地探進(jìn)我的窗頭，依然那么明亮，但我卻完全感受不到盛夏的炎熱。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，讓人感到一絲清涼。穿著(zhù)短袖出門(mén)，我不由得打起顫兒來(lái)。
初秋的天空藍得那么純凈，像一塊晶瑩透亮的藍寶石。走在林蔭小道上，再也聞不到青草的芳香，取而代之的.是桂花發(fā)出的淡淡清香。路邊的雛菊為這美麗的秋景添加了幾分俏皮，微笑地看著(zhù)路過(guò)的行人。
秋天的落葉像一群蝴蝶，飛舞著(zhù)，打著(zhù)圈兒從樹(shù)上飄落下來(lái)。清風(fēng)徐來(lái)，樹(shù)上綠意未盡的葉子左右搖擺，發(fā)出了“沙沙，沙沙”的聲音，仿佛在唱一首沒(méi)有詞兒的歌。
校園草坪上的草，有些依舊蔥綠，有些卻逐漸變黃，遠遠望去，像是為那片土地鋪上了一層黃綠花紋的地毯。下課鈴剛響，同學(xué)們踏著(zhù)音樂(lè )一涌而出，沖向這片草坪。他們紛紛挑選著(zhù)自己喜愛(ài)的落葉，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲尖叫。有的說(shuō)：“看，我發(fā)現了‘五角星’！”有的說(shuō)：“瞧，這是一個(gè)‘手掌’！”……
秋天是多變的，時(shí)而安寧，時(shí)而熱鬧。我喜歡這多變的秋天。
三年級校園作文 篇4
說(shuō)起我的學(xué)校，不得不說(shuō)一說(shuō)我最喜歡的花園，只要穿過(guò)學(xué)校的教學(xué)樓就到了。
花園的四周有花、草、樹(shù)、木環(huán)抱，中間則是一個(gè)漂亮的噴泉。
春天來(lái)了，小草們爭先恐后地探出頭來(lái)，柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，還有幾朵剛剛展開(kāi)笑臉的花朵，走近了一看，噢，原來(lái)是迎春花呀！再走近看看，它還有五六朵花瓣呢。
夏天，所有的花應該都開(kāi)了，往前望去真是百花爭艷，形態(tài)萬(wàn)千。那邊正有許多同學(xué)圍觀(guān)，走過(guò)去瞧瞧，原來(lái)是陣陣花香引來(lái)了蝴蝶舞蹈，引來(lái)了蜜蜂采蜜�；ㄆ灾械奈浵佋诎峒�，真是有趣極了。
秋天，花都謝了，所有的生物仿佛睡著(zhù)了一樣。樹(shù)上的紅葉一片片飄落下來(lái)，給花園穿上了紅色的衣裳。
冬天，大地給草兒們蓋上了一層被子，它們在大地媽媽的懷抱中做著(zhù)甜甜的'美夢(mèng)。
你說(shuō)，這樣的花園是不是美麗極了，我愛(ài)這花園的景色！
點(diǎn) 評：
文章按照時(shí)間順序為我們描繪了學(xué)�；▓@的美麗景色，語(yǔ)言生動(dòng)，畫(huà)面感強，希望你還可以把內容進(jìn)一步完善，再仔細推敲，加油！
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