關(guān)于三年級學(xué)生作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的三年級學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級學(xué)生作文 篇1
十月三日，爸爸帶我來(lái)到了美麗的烏鎮旅游，車(chē)子開(kāi)到那已經(jīng)是傍晚了，爸爸領(lǐng)著(zhù)我的小手乘著(zhù)小船來(lái)到了烏鎮旅游地。
到了那，我遠遠地看到綠油油的小草和紅彤彤的花兒在向我們招手。走近一看，那街道的兩邊是一座座古色古香的木房。還有特色地的小吃一條街，有鴨頭，小餅，有貢丸等等，街的.兩邊還掛起五彩繽紛的燈籠，燈光印在湖面，漂亮極了。湖泊上一艘艘游船在悠閑地劃著(zhù)在欣賞夜景。我迫不及待地叫爸爸，我也想買(mǎi)個(gè)燈籠，爸爸幫我選了個(gè)地球儀似地燈籠，然后一起歡歡喜喜地逛著(zhù)。
那里的特產(chǎn)是粽子，一經(jīng)過(guò)那粽子店，就會(huì )聞到那迷人的香味，忍不住想吃個(gè)爽。
我去買(mǎi)了六個(gè)粽子，迫不及待地哪起粽子就吃，剛打開(kāi)棕葉，我好象看到了一個(gè)害羞的花姑娘，用花瓣包住自己。我三下兩下就把他吃進(jìn)了我的肚子。晚上的烏鎮，燈光閃耀，即美麗又熱鬧。
真是好好玩，過(guò)了一會(huì )我就乘著(zhù)電瓶車(chē)開(kāi)心地回去了。
三年級學(xué)生作文 篇2
“臺風(fēng)到，注意安全�！薄ぁぁぁぁぁ�
一大早，小區里的管理人員就在那里大叫。什么？臺風(fēng)？“ohmygad！”我看了一下天氣預報就大叫一聲。14級的臺風(fēng)呀！不把我們的房子吹爛才怪。唉，只能聽(tīng)上天的安排了。
說(shuō)曹操曹操就到，說(shuō)臺風(fēng)臺風(fēng)就到。霎時(shí)間，天空萬(wàn)變，太陽(yáng)公公害羞的藏進(jìn)了白云，不一會(huì )兒就引來(lái)一群烏云們的搗亂，天空黑沉沉的，仿佛走到了世界的盡頭，呼吸也比較困難，仿佛世界沒(méi)有了氧氣······
“呼······呼······呼”臺風(fēng)撲面而來(lái)，偶爾還伴著(zhù)幾聲大得嚇人的雷聲。還伴著(zhù)一場(chǎng)密得看不清路的.大雨。天吶！這哪是人間啊，這簡(jiǎn)直是地獄。孩子們嚇得哭的哭，喊的喊，叫的叫。
突然，“嘩”的一聲，一塊東西從空中掉下來(lái)，發(fā)出刺耳的聲音�！皨屟�，房子塌了嗎”。我匆匆跑出去一看，還好是掉了一塊鐵皮，真是虛驚一場(chǎng)。
臺風(fēng)還不肯罷休，一直刮個(gè)不停。樹(shù)，被它刮倒了；鐵皮，被它刮倒了；人，也被它刮倒了。（因為有些人在外面買(mǎi)菜，人多不容易被吹倒，人少的話(huà)，一個(gè)大風(fēng)就能把你給絆倒。）
過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，臺風(fēng)終于停了。我走出家門(mén)一瞧，��！我簡(jiǎn)直驚呆了。這哪是一個(gè)小區啊，簡(jiǎn)直是一個(gè)費物場(chǎng)，假檳榔的葉子把路鋪得嚴嚴實(shí)實(shí)的，就像媽媽在冬天幫孩子穿衣服一樣。人們連放腳的地方都沒(méi)有，只好踩在小路妹妹的“新衣服”上，可憐的小路妹妹，連高興都沒(méi)來(lái)得及高興，它的“新衣服”就瞬間給弄臟了，我也替它難過(guò)啊。大部分大樹(shù)的枝丫都給風(fēng)吹斷了，只剩下一根主干立在那，光禿禿的，在巨人的眼里，勝似一根很好的木樁。
臺風(fēng)過(guò)后，我們的環(huán)衛工人又要大搞清潔了，在這里我真誠地對他們說(shuō)“您們辛苦了，謝謝您們！”
老師點(diǎn)評：文章中非常形象地描述了臺風(fēng)前、臺風(fēng)中及臺風(fēng)過(guò)后的場(chǎng)景，讓讀者清晰地感受到臺風(fēng)的強烈。但是文章語(yǔ)句較為口語(yǔ)化，小作者在用詞方面還需要加強。
三年級學(xué)生作文 篇3
我愛(ài)學(xué)校的塑膠跑道,我愛(ài)高大的教學(xué)樓,我也愛(ài)后樓的乒乓球館,但我最?lèi)?ài)美麗的魚(yú)塘。
魚(yú)塘的正中有一座橋，叫三拱橋。橋的底下有三個(gè)拱形的橋洞，該橋有四個(gè)橋墩，上面的地板是用石板拼成，兩旁橋欄上各有八根石柱，兩端的石柱最矮，整座橋雖不高大，但小巧精致，另有一種建筑特色。
魚(yú)塘的圍欄非常有特色，欄板上邊由光滑的大理石板條拼成，中間鑲嵌著(zhù)花瓶狀的'柱子，溫潤而美麗。圍欄的下面雕刻著(zhù)一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)，有的刻著(zhù)一些樓宇，有的刻著(zhù)各種人物……所有的圖畫(huà)似乎都像真的一樣。
魚(yú)塘的塘底有一塊塊奇形怪狀的石頭，上面游著(zhù)各種各樣的魚(yú)，我們一把魚(yú)食丟下去，那些大大小小、各種各樣的魚(yú)就爭先恐后地加入搶吃的團隊。此時(shí)，魚(yú)塘中紅的、白的、黑的、雜色的魚(yú)相互穿梭，頓時(shí)呈現了一幅五彩的群魚(yú)戲水圖。
魚(yú)塘里當然也少不了噴泉了，當噴泉開(kāi)啟時(shí)，那灑落水面的小水滴像一顆顆珍珠，而遠遠望去，那一束束噴射的水花像一朵朵綻開(kāi)的潔白鮮花，漂亮極了。
學(xué)校的魚(yú)塘雖小，但卻別致，雖無(wú)華但卻很生動(dòng)，它給我們平淡而清苦的學(xué)習生活中增添了不少的樂(lè )趣，我愛(ài)學(xué)校的魚(yú)塘。
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