奇思妙想三年級作文（通用46篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的奇思妙想三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　奇思妙想三年級作文 篇1

　　假如我有一雙翅膀，我馬上站在窗臺展翅高飛，我先飛到田野里，看見(jiàn)農民伯伯在辛勤地種麥苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂(lè )地玩耍，采蜜。

　　然后，我再飛到宇宙里，去探索月球上的奧秘，看看月球上有沒(méi)有生命，能不能種花草樹(shù)木，可以在上面踢足球打籃球嗎？接著(zhù)，我又飛到一望無(wú)垠的大海里，在大海里，我拿放大鏡仔細地觀(guān)察微生物，又看見(jiàn)了各種各樣的小魚(yú)，美麗的珊瑚，龐大的鯊魚(yú)，弓著(zhù)腰的龍蝦。最后，我來(lái)到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看，哇！廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗，每個(gè)人看了都會(huì )心花怒放，嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來(lái)招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔，潔白可愛(ài)，白白的絨毛，紅寶石似的.眼睛，一張三瓣嘴，胖乎乎的身體，長(cháng)長(cháng)的耳朵。吃完飯后，樂(lè )隊開(kāi)始奏樂(lè )，我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中。一陣風(fēng)吹來(lái)，我猛然一驚醒，原來(lái)是我的想象。我想，只有科學(xué)知識才是真正的翅膀。我要努力學(xué)習，擁有科學(xué)的翅膀。

　　奇思妙想三年級作文 篇2

　　我的奇思妙想很多，如果要用一個(gè)東西裝起來(lái)的話(huà)，那一定是宇宙的黑洞，只有黑洞才能裝得下我那么多的奇思妙想，而且宇宙的黑洞才能把我的奇思妙想裝嚴實(shí)，不那么輕易打擾到別人。

　　這么說(shuō)我的奇思妙想是因為我的奇思妙想太“奇”了！當你了解一些我的奇思妙想之后，你也就明白我為什么堅持只有宇宙黑洞可以裝得下我的奇思妙想了。比如，我常常會(huì )想自己是一只小貓變成的小孩，這一點(diǎn)也許你并不會(huì )覺(jué)得奇怪，但接下來(lái)我要說(shuō)的，你一定會(huì )覺(jué)得我奇怪了。我會(huì )覺(jué)得我之所以從小貓變成了小孩是因為小貓也想上學(xué)，也想說(shuō)話(huà)，也想有同學(xué)一起玩，我會(huì )覺(jué)得我這只小貓是貪戀人間的美好，想要變成一個(gè)小孩，一直長(cháng)大到和爸爸媽媽一樣大，或者和爺爺奶奶一樣大，想要讀書(shū)，想要交朋友，想要長(cháng)大了結婚，想要結婚了之后生一個(gè)寶寶。這就是我之所以從一只貓變成小孩的原因，也是我安慰自己從一只可愛(ài)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`小貓變成了小孩的理由。

　　這一想法，我從來(lái)沒(méi)有跟別人說(shuō)過(guò)，包括和我最親的爸爸媽媽?zhuān)�我不怕他們笑�?huà)我，但我怕他們說(shuō)我異想天開(kāi)。我知道我的想法是有一些奇怪，但這也不一定就是假的��！我的汗毛像極了貓，我的眼睛像極了貓，就連我的懶惰也像極了貓，這又怎么能說(shuō)我的奇思妙想一定是假的呢？

　　正因為這樣，我覺(jué)得我的奇思妙想只適合裝在宇宙的黑洞里，以免說(shuō)出口被身邊的人責怪說(shuō)“異想天開(kāi)�！蔽覑�(ài)我的這些奇思妙想，這些奇思妙想總是能帶著(zhù)我去到一個(gè)自由的世界，讓我徜徉在浩瀚的宇宙里。

　　奇思妙想三年級作文 篇3

　　我一直有個(gè)大膽的想法，想發(fā)明一臺小機器，它是一個(gè)神奇的`百寶箱——書(shū)包。每天我都背著(zhù)它上學(xué)。

　　夏季的中午我總是不好好睡覺(jué)，每當我上課打瞌睡的時(shí)候，它就會(huì )伸出一個(gè)大機器手掐我一下，讓我認真聽(tīng)講。

　　每當上課老師讓拿出課本的時(shí)候，我只要對書(shū)包說(shuō)：“請把我的語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)�！睍�(shū)包就會(huì )執行我的命令，立刻把書(shū)遞給我。

　　每當放學(xué)的時(shí)候，我按下紅色按鈕，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)壓縮，變成一塊橡皮那么大，我就把它裝進(jìn)兜里回家了，到家之后再按一下綠色按鈕，就變回書(shū)包，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

　　每當……

　　這個(gè)神奇的書(shū)包真好，我要好好學(xué)習，長(cháng)大把這個(gè)想法實(shí)現。

　　奇思妙想三年級作文 篇4

　　星期六，我騎著(zhù)自行車(chē)去補習班，馬路上的行人，人來(lái)人往川流不息，偶爾還聽(tīng)到汽車(chē)喇叭的'聲音。

　　我蹬著(zhù)車(chē)子在慢車(chē)道上飛速的運行，左拐右拐從行人的身邊飛過(guò)，這時(shí)我腦子里出現一個(gè)想法，要是修路的工人叔叔能夠直接從房頂上修一條馬路，我就不用繞彎子騎車(chē)去補習班了，那樣路程就近多了。

　　我腦海里正想著(zhù)如何修這條馬路，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，停在馬路旁邊的一輛汽車(chē)的車(chē)門(mén)突然打開(kāi)，我眼急手快來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，天氣雖然寒冷我還是驚的出了一身冷汗，自行車(chē)和汽車(chē)的車(chē)門(mén)的距離只有兩公分。

　　我毛骨悚然暈了過(guò)去，等我回過(guò)神來(lái)，舉手示意叔叔說(shuō)對不起，我騎車(chē)就走了。

　　奇思妙想三年級作文 篇5

　　早晨，我走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)從我身邊駛過(guò)，后面冒著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾氣，讓人聞了就想吐。晚上，我在新聞上有車(chē)發(fā)生了交通事故，是由于司機酒后駕車(chē)，所以才造成這場(chǎng)事故。還看到我國的石油已經(jīng)用去了一大部分。于是我就想象發(fā)明一種環(huán)保節能的汽車(chē)。

　　這種汽車(chē)是我精心設計的.，我在車(chē)后面裝一個(gè)空氣凈化器，它可以把汽車(chē)排出來(lái)的尾氣凈化成新鮮空氣，這樣空氣就不會(huì )被污染了，讓人們不再覺(jué)得尾氣難聞。這輛汽車(chē)的車(chē)身上有海綿，如果你不小心撞到了一個(gè)人，這個(gè)海綿會(huì )讓對方減輕傷害。車(chē)上 還有測試酒精含量的儀器，如果司機的酒精含量超標，車(chē)就不會(huì )開(kāi)動(dòng)。要是你想闖紅燈，這輛車(chē)也會(huì )自動(dòng)停下來(lái)，不管司機怎么啟動(dòng)，非得等到綠燈亮起才能開(kāi)動(dòng)。車(chē)頂上有一個(gè)可以吸收光能的裝置，這個(gè)裝置吸收陽(yáng)光后自動(dòng)轉換成為電能，然后由電能帶動(dòng)汽車(chē)馬達。這樣就不會(huì )浪費國家資源，減少因汽車(chē)尾氣對大氣環(huán)境的污染，保護我們懶以生存的地球。如果出現“日全食”或陰雨、雪天等情況，也可利用燈光來(lái)吸收光能。

　　這款車(chē)還有一種更為神奇防盜報警功能，只要小偷輕輕撬打車(chē)門(mén)，車(chē)輛就會(huì )報警，如小偷發(fā)現情況不妨而逃跑，裝置會(huì )自動(dòng)跟蹤小偷，同時(shí)裝置顯示屏會(huì )清楚顯示出小偷逃跑路線(xiàn)和所在的位置，幫助警察破案及抓住小偷。一旦小偷使用暴力手段如：砸車(chē)子的話(huà)，車(chē)子就會(huì )把小偷的工具反彈到小偷身上。

　　這就是我想象中的汽車(chē)，因為我們生活在科學(xué)發(fā)達的二十一世紀，相信我們完全有能力造這樣的汽車(chē)。

　　奇思妙想三年級作文 篇6

　　今天，老師上課的時(shí)候告訴我們，其實(shí)我們現代很多高科技術(shù)產(chǎn)品的出現，最初都來(lái)源于人們的奇思妙想。不由得，我也陷入遐想。

　　未來(lái)應該會(huì )有這樣的一種房子，它的房頂是用太陽(yáng)能板做成。整棟房子的用電，都是通過(guò)太陽(yáng)能電板供給，既環(huán)保，又安全。臥室里有一張訂，訂頭柜上有個(gè)幾個(gè)微型按鈕，紅色的按鈕按下去，就去有可愛(ài)的機器人來(lái)為我們服務(wù)，穿衣、洗漱、做飯……綠色的按鍵按下去，就會(huì )自動(dòng)彈出一臺電腦，人們就可以開(kāi)始在家里寫(xiě)字辦公，為我們的生活帶來(lái)很大的方便。

　　未來(lái)應該還會(huì )有一種鞋子。它除了具有一般鞋子的功能，它還可以利用太陽(yáng)能充電，成為人們最好的代步工具，這樣大街上就會(huì )少了很多的'汽車(chē)，既不會(huì )交通堵塞，還減少了環(huán)境污染。晴天的時(shí)候它會(huì )充分地聚集太陽(yáng)能以供雨天使用，而且雨天來(lái)臨時(shí)，它會(huì )自動(dòng)伸出一層保護膜，將鞋子包裹，絲毫不會(huì )影響鞋子的使用功能。

　　怎么樣？我的想象非常奇特、美好吧？呵呵，我相信隨著(zhù)科技的發(fā)展，這些在不久的將來(lái)都一定會(huì )變成現實(shí)的！

　　奇思妙想三年級作文 篇7

　　有一次我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)遲到了，于是我就想：如果把彈簧裝在鞋底下這樣就不會(huì )遲到了吧！因為那樣走起路來(lái)一蹦一跳很快就會(huì )到學(xué)校了。

　　我把我的想法告訴了那個(gè)同學(xué)了，他真的接受了我的建議，于是他買(mǎi)了彈簧裝了上去，從這以后他再沒(méi)遲到了。我看他穿那鞋就像一只活波可愛(ài)的小灰兔蹦蹦跳跳。他的'鞋子看起來(lái)就像一片綠葉，下面的彈簧像一根根面條卷起來(lái)，把他們裝在一起像一個(gè)彈簧炮。我還覺(jué)得那彈簧鞋跑起來(lái)像一只小小鳥(niǎo)，在天空中自由自在的飛翔。彈簧鞋不僅可以幫上那些遲到的人，應該還有很多我想不到的用途吧！我想如果把彈簧鞋做成像小車(chē)那樣就更好了，可以調速度。音樂(lè )。按摩……

　　我真希望這種鞋子能到處都有賣(mài)。哈哈……

　　奇思妙想三年級作文 篇8

　　我有一些大膽的想法，比如，未來(lái)的`課桌和椅子會(huì )帶著(zhù)我們飛翔，飛到教室上課，這樣會(huì )更安全；未來(lái)將會(huì )有一條我們小學(xué)生專(zhuān)用的馬路，而且還是跳跳床，這樣上學(xué)就可以從家里一蹦一跳地到學(xué)校上課了；未來(lái)的車(chē)子翅膀代替了汽油，不會(huì )造成環(huán)境污染；未來(lái)的掃把會(huì )自己掃地，這樣媽媽下班就不會(huì )再為家務(wù)勞累了；未來(lái)的書(shū)會(huì )自己翻，那些雙后有殘疾的小朋友就能很方便地學(xué)習了，而且還能發(fā)現原來(lái)學(xué)習這么有趣……

　　能想像的東西太多太多，說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不完，想像很有趣，我是一個(gè)愛(ài)想像的小女孩兒，希望未來(lái)我能多多的去想像。

　　奇思妙想三年級作文 篇9

　　N個(gè)世紀后，又會(huì )有什么稀奇古怪的東西呢?讓我看看。

　　哦，你看見(jiàn)這個(gè)東西了嗎?你應該看不見(jiàn)，怎么說(shuō)呢?就是在另一個(gè)平行宇宙中的時(shí)空夾縫里。放在這個(gè)時(shí)空夾縫里的東西只能放入的人拿，因為是你把這個(gè)東西放到另一個(gè)平行宇宙中的'你保存的。但是不可以放入生物。我手上的這個(gè)東西就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)開(kāi)辟平行宇宙的工具。它沒(méi)有名字。樣子像個(gè)做工精美的手鐲。里面裝的都是原子核。因為撕裂空間需要的能量很多，原子核是當之無(wú)愧放入的。

　　嗯，這次就介紹這個(gè)吧，其他的下次再說(shuō)。

　　奇思妙想三年級作文 篇10

　　我有許多奇轉妙想，比如說(shuō)：造一個(gè)時(shí)空穿梭機；讓所有人往上自動(dòng)別墅；造一個(gè)空間穿梭器，讓所有人來(lái)去自如�？墒�，我最想的是：造一個(gè)大飛船，把地球上三分之一的人送到月球上生活，因為現在地球人口太多了！

　　到了月球，我會(huì )先造一個(gè)大氣層，然后，開(kāi)墾土地，把蔬菜種子種下去，再造房子。如果那里沒(méi)有水，我就用飛船把地球上小部分海洋里的水運到朋球，供人們用。把地球上的`一些生牲畜放到月球上養。這樣人們就可在月球上住下來(lái)了！

　　因為月球的地吸引力不強，所以人們走路很慢。為了在月球上的方便些，我就想發(fā)明空間穿梭器，讓月球上的人們方便來(lái)往。這樣就解決人口太多的問(wèn)題！

　　奇思妙想三年級作文 篇11

　　我每次逛超市時(shí)，總看見(jiàn)清潔工人推著(zhù)超大的吸塵器在掃除垃圾、清潔衛生。我想：要把這么大的超市打掃干凈要用多少電��？現在的電力資源又這么缺乏，炎熱的`天氣還要讓電，給我們生活帶來(lái)很大的不方便。要是能把這些電省下來(lái)，那該多好呀！

　　如果能為購物車(chē)設計一種神奇的功能，推動(dòng)購物車(chē)行走時(shí)，它能自動(dòng)發(fā)電，清除地面上的各種垃圾、灰塵等，我還可以在購物車(chē)上裝上兩個(gè)機器人手臂，它會(huì )把你想要的商品提取放入購物車(chē)中，并會(huì )自動(dòng)地把商品歸類(lèi)、整理和篩選。這樣既環(huán)保又便捷！

　　奇思妙想三年級作文 篇12

　　我想發(fā)明一種神奇的汽車(chē)。

　　汽車(chē)是由特殊金屬打造，呈金黃色，形狀像一只七星瓢蟲(chóng)。首先車(chē)身是柔韌的`，軟得橡皮筋。但是發(fā)生碰撞時(shí)卻能迅速反彈，坐在里面的人不會(huì )受到傷害。接著(zhù)車(chē)門(mén)是感應開(kāi)關(guān)的，只要把手放在車(chē)門(mén)把，車(chē)就會(huì )立刻進(jìn)行指紋確認，確認正確后，車(chē)門(mén)才能打開(kāi)，所以任小偷使出渾身解數也沒(méi)法打開(kāi)車(chē)門(mén)的。最神奇的是汽車(chē)頂上的一塊太陽(yáng)能電板，塞車(chē)時(shí)，它就起作用了。電板把太陽(yáng)能集中在氣體轉換器里，氣體轉換器又把太陽(yáng)能轉換為氣流，汽車(chē)就能靠這股強大的氣流升上天空，跨越前面的車(chē)輛，順利前行。

　　怎么樣，我的汽車(chē)神奇吧！

　　奇思妙想三年級作文 篇13

　　大家好，我叫楊天豪，今年9歲了，現在在東環(huán)路小學(xué)上三年級。我有一雙大而明亮的眼睛，高高的.鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。換牙后，我長(cháng)出兩顆超大的門(mén)牙，一張口，爸爸就說(shuō)我的牙齒簡(jiǎn)直是小白兔的牙。

　　我喜歡看《木偶奇遇記》、《西游記》等課外書(shū)，還喜歡下五子棋、畫(huà)畫(huà)、練武術(shù)。我特別喜歡下五子棋，和朋友比賽下棋時(shí)總是他們輸，他們都夸我是五子棋高手。

　　我還有一個(gè)遠大的理想，那就是成為一個(gè)天文學(xué)家，哪天能到月球或者火星上看看，去揭開(kāi)宇宙中的無(wú)窮奧秘。

　　這就是我，一個(gè)滿(mǎn)腦子充滿(mǎn)奇思妙想的男孩。

　　奇思妙想三年級作文 篇14

　　生活中的奇思妙想雖然還沒(méi)有成為現實(shí)，但也很有趣。

　　有些小朋友寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，沉重的作業(yè)可能會(huì )讓他們想到：“要是我不用動(dòng)手，筆就能按我的想法自動(dòng)地寫(xiě)完作業(yè)，那多好��！”我相信，這個(gè)奇思妙想，未來(lái)的人就能實(shí)現。那樣，我們這些學(xué)生有更多的時(shí)間去游戲或者讀課外書(shū)了。

　　還有，世界上水資源缺乏，要是發(fā)明一種超功能轉換器，能將海水變成淡水，臟水變成干凈的'飲用水，那么，我們的水就會(huì )源源不斷，永不枯竭，花草樹(shù)木更茂盛，莊稼會(huì )收成更好。

　　生活中的奇思妙想讓我們開(kāi)動(dòng)腦子隨意去想，別有一番趣味，讓我們在奇思妙想中瀟灑走一回吧！

　　奇思妙想三年級作文 篇15

　　我是一個(gè)奇思妙想家，當我想到什么時(shí)，我會(huì )給大家描述我的想法。

　　我曾經(jīng)想過(guò)，假如有一種奇妙的化學(xué)物質(zhì)，澆灌到植物的葉子上，葉子會(huì )隨著(zhù)陽(yáng)光照射溫度的不同，而呈現出五顏六色的色彩。

　　假如我能制造出一種奇妙的.液體，建造建筑物時(shí)和水泥混在一起，晚上能發(fā)光，這樣子又安全又環(huán)保，而且很美觀(guān)。

　　假如我們能將螢火蟲(chóng)飼養在家里，并且延長(cháng)它們的生命力，讓它們生活在一個(gè)特殊的罩子里，這樣晚上我們就不用電燈照明，而是用螢火蟲(chóng)發(fā)光、照明。

　　奇思妙想三年級作文 篇16

　　想發(fā)明一個(gè)機器人，它的主要功能是：將地上的垃圾吃了。因為現在安陽(yáng)市正在“創(chuàng )衛”，馬路上有很多人在掃垃圾，我發(fā)明的機器人一個(gè)頂許多個(gè)人。它往那里一站，那里的垃圾就會(huì )通通吸到肚子里，這些垃圾一到肚子里就會(huì )變成綠色食品，接著(zhù)機器人就將綠色食品分給“創(chuàng )衛”的小朋友。這樣就可以吸引更多的小朋友來(lái)保護我們的環(huán)境了。就可以使我們生活的`地面更干凈，環(huán)境更優(yōu)美。

　　另外還有一個(gè)功能是早上吸收太陽(yáng)光，將光能轉化成電能，到了晚上就可以幫我們照明、做飯……

　　今后，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后當一名科學(xué)家發(fā)明出我說(shuō)的機器人！

　　奇思妙想三年級作文 篇17

　　我想發(fā)明一個(gè)“電腦之家”，這個(gè)家可不一般，它外裝感應器，可以分辨季節，家里冬暖夏涼，還有先進(jìn)的防盜裝備。所以，在里面即暖和又安全。

　　我想發(fā)明一個(gè)玻璃電梯，四周都有動(dòng)力電器，既可以當電梯，也可以用它出門(mén)辦事用。它飛行的'速度獨一無(wú)二，就是到千里迢迢的英國，也不含糊。它的電池是太陽(yáng)能電池，又省油，又省能，不是兩全其美嗎？

　　我想發(fā)明一個(gè)火箭，它內存大量的能源，就是環(huán)游宇宙也沒(méi)問(wèn)題。當我們的家園地球沒(méi)法生存了，就可以移居到我們人類(lèi)尚未發(fā)現的星球去居住。

　　發(fā)明這些高科技產(chǎn)品，更是考驗我們的知識、動(dòng)手能力和堅定的信念。我們必須從現在就要好好學(xué)習，掌握大量知識，將來(lái)實(shí)現我們的夢(mèng)想。

　　奇思妙想三年級作文 篇18

　　天氣變冷、變熱時(shí)，我們便要增、減衣服�？墒�，為什么不能發(fā)明一件四季都能穿的衣服呢？

　　這件衣服上有紅色和綠色兩個(gè)按鈕。在天氣寒冷的時(shí)候，只需輕輕按一下紅色按鈕，便可以釋放熱氣，讓您一下子暖和起來(lái)；在天氣比較炎熱的時(shí)候，您只需按一下綠色按鈕，衣服便可以像空調一樣釋放涼風(fēng)，讓您可以感受“秋天”般的涼爽。

　　另外，這件衣服還有變換圖案的'功能呢！使用者只需根據自己的喜好設計圖案并輸入服裝的控制程序，它就會(huì )根據您的意愿變換不同的圖案。

　　有了這件衣服，人們便真的可以一年四季不換衣服了！我以后要做個(gè)科學(xué)家，將它創(chuàng )造起來(lái)！

　　奇思妙想三年級作文 篇19

　　每個(gè)人都有自己的奇思妙想，我也有我的奇思妙想。這次，給大家說(shuō)說(shuō)我的吧。

　　有一次，我將小烏龜從池子里拿了出來(lái)。誰(shuí)知，小烏龜逃跑了，找了幾天都沒(méi)找到，最后，它餓的'實(shí)在是抗不過(guò)去了，就自己乖乖的從床底下爬了出來(lái)。

　　我想：要是在烏龜身上安裝一個(gè)定位儀，該有多好��！就像現在的汽車(chē)和手機能定位一樣，我將定位儀裝在殼上，就再也不怕烏龜走丟了。不論跑到哪里，我都能及時(shí)找到它。

　　同學(xué)們，你們說(shuō)一說(shuō)我的奇思妙想怎么樣，好不好��？

　　奇思妙想三年級作文 篇20

　　每一個(gè)人都有自己的奇思妙想，比如：想要一個(gè)多功能的房子，想變成動(dòng)畫(huà)片上的主角……你們想知道我的'奇思妙想嗎？那就接著(zhù)往下看吧。

　　我想發(fā)明一種帶著(zhù)羽毛翅膀的飛行椅，上面分別有三個(gè)按鈕：一個(gè)是黃色的，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。你要是想讓它起飛，那就按黃色按鈕；要是想讓它降落，那就按紅色按鈕；你要是想去哪個(gè)國家旅游，那就按綠色按鈕，它就會(huì )立即將你帶到那個(gè)國家去。椅子上還有四個(gè)按鍵，分別代表前、后、左、右，可以隨意地控制方向。飛行椅上還有溫度調節，坐上去非常舒服、安全。

　　怎么樣，我的奇思妙想夠豐富吧！

　　奇思妙想三年級作文 篇21

　　每個(gè)人都有自己的奇思妙想，我也不例外。于是我設計了一輛有很多奇妙按鈕的車(chē)。

　　但這款車(chē)的外觀(guān)是這樣的：車(chē)身兩側有一對翅膀，飛行時(shí)可以保持飛機平衡。汽車(chē)后部有一個(gè)螺旋槳，可以驅動(dòng)汽車(chē)在水中行駛。屋頂安裝太陽(yáng)能電池板，可以收集和儲存能量，比普通汽車(chē)更加環(huán)保節能。

　　這輛車(chē)的'每個(gè)按鈕都有不同的功能。紅色的是房車(chē)按鈕，按一下車(chē)就可以變成溫馨的家，可以讓你休息的很舒服；黃色為食物按鈕，一鍵即可提供想要的食物；粉色是音樂(lè )按鈕，可以放好聽(tīng)的音樂(lè )，緩解你一天的疲勞；藍色是閱讀按鈕，點(diǎn)擊會(huì )出現一個(gè)電子屏幕，可以自由閱讀自己想讀的書(shū)；綠色是溫度調節按鈕，可以根據天氣變化調節適合自己的溫度，讓你隨心所欲…

　　關(guān)于什么？這不是一輛好車(chē)嗎？雖然這只是我的想象，但我相信只要我努力學(xué)習，我一定會(huì )在不久的將來(lái)成功的！

　　奇思妙想三年級作文 篇22

　　想必大家都看過(guò)武俠小說(shuō)。我最欣賞的一件事就是水上飛行。要是我能在水上輕快地行走就好了，所以我想發(fā)明一種鞋子，只要我穿上它就能在水上自由行走。

　　這種鞋是用防水材料做的，鞋底是一圈充氣皮革。如果你想下水，按左邊的按鈕，鞋子會(huì )立即充氣，從而達到漂浮在水面上的效果。這雙鞋是用牢不可破的硅樹(shù)脂做的。遇到緊急情況，鞋底會(huì )彈出浮板，自動(dòng)啟動(dòng)報警，非常安全。

　　如果你只有這個(gè)功能，你會(huì )低估這雙鞋。當你在野外被野生動(dòng)物追趕時(shí)，可以立即跑進(jìn)水中，擺脫對野生動(dòng)物的追逐。通常在水中上浮時(shí)，鞋子的'速度和普通木船一樣。如果你想加速或減速，你需要擰你鞋子右邊的按鈕。

　　如果每個(gè)人都穿這雙鞋。如果你不坐船，你一定會(huì )減少很多船上的廢氣，讓空氣更新鮮，更環(huán)保，讓你的生活更美好。

　　關(guān)于什么？聽(tīng)起來(lái)很酷吧？也許這只是一個(gè)幻想，但在未來(lái)，這個(gè)幻想最終會(huì )成為現實(shí)。

　　奇思妙想三年級作文 篇23

　　今天，我剛起來(lái)就從窗外看到一道極光閃過(guò)，突然間人類(lèi)像動(dòng)物一樣會(huì )冬眠了。哈，這多好，多幸福。

　　假如人類(lèi)會(huì )冬眠，冬天就不再害怕寒冷了，人類(lèi)就不會(huì )捕獵動(dòng)物啦，再也不會(huì )一直想著(zhù)怎么用動(dòng)物皮毛做衣服了，不會(huì )在森林里拿著(zhù)槍到處尋找獵物了，小動(dòng)物可以過(guò)上更好的.生活了。哈，這多好，多幸福！

　　假如人類(lèi)會(huì )冬眠小動(dòng)物就自由了，山羊不怕要過(guò)公路被車(chē)撞了，小兔子可以盡情蹦跳了，小鳥(niǎo)再也不怕被射了，熊大熊二再也不會(huì )擔心光頭強砍樹(shù)了。哈，這多好，多幸福！

　　假如人類(lèi)會(huì )冬眠，大自然的環(huán)境也好了，工廠(chǎng)里再也不會(huì )生產(chǎn)東西，污染空氣了，人也不會(huì )開(kāi)汽車(chē)排放尾氣了，人不會(huì )砍樹(shù)了，這樣大自然的空氣會(huì )更清新。哈，這多好，多幸福。

　　這樣的生活多好，多幸福��！

　　奇思妙想三年級作文 篇24

　　同學(xué)們，你們一定有自己的奇思妙想吧？如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我來(lái)給你們講一講。

　　"變幻彩筆"？彩筆怎么能變幻呢？你們聽(tīng)了我的構思一定會(huì )問(wèn)。別著(zhù)急，讓我來(lái)慢慢跟你們說(shuō)吧。

　　在彩筆的尾部，有一個(gè)紅按鈕，只要你輕輕一按，它就會(huì )出現一個(gè)小屏幕，這是用來(lái)選擇顏色的，只要你在屏幕上輸入你要的顏色就行了。

　　你一定會(huì )問(wèn)我有沒(méi)有其他功能了呢？當然有了，還有兩個(gè)神奇的功能，讓我為你一一說(shuō)明。

　　一個(gè)功能是它的筆桿上有一個(gè)粉色的按鈕，只要你一按，說(shuō)出你想要的筆，比如：水彩筆、油畫(huà)棒、熒光筆等各種筆，它就能變成你想要的筆。還有一個(gè)更神奇的.功能就是能糾正姿勢，如果你的姿勢不正確，它就會(huì )自動(dòng)把筆頭縮進(jìn)去，直到你的姿勢調整端正了，它才會(huì )把筆頭伸出來(lái)。

　　你們說(shuō)我這個(gè)奇思妙想神奇不神奇？

　　奇思妙想三年級作文 篇25

　　我想有一個(gè)可以自動(dòng)變大變小又輕松的書(shū)包。

　　等上學(xué)了的時(shí)候，背多少書(shū)本都可以輕易地背去學(xué)校了。書(shū)包里就像是一個(gè)漂亮又整潔的花園，而且還一點(diǎn)點(diǎn)灰色的東西都沒(méi)有，要用哪一本書(shū)就抽哪一本書(shū)出來(lái)讀，讀完了就放進(jìn)去。書(shū)本上的殘留物被書(shū)包清理得干干凈凈的了，而且還可在書(shū)包里酒上香噴噴的香水，外面的顏色是淺藍色的，而且還是防水的.書(shū)包。還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，輕還可以自己背書(shū)包了，在也不用媽媽來(lái)背書(shū)包了，因為那種書(shū)包很輕，普通的書(shū)包背起來(lái)很沉重呢！有了書(shū)包就可以減輕負擔了，也可以自己背著(zhù)書(shū)包上學(xué)、自己回家，再也不用大人接回家，不用大人送去學(xué)校了。

　　這一次又方便，又不貴，還可以自動(dòng)清潔功能，它能放地整整齊齊的，還可以把書(shū)放進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的小書(shū)柜里，像一個(gè)個(gè)小籠子，而且這種小籠子可以裝十多個(gè)書(shū)柜呢！

　　你們是不是也想要一個(gè)變大變小又輕松的書(shū)包呢！

　　奇思妙想三年級作文 篇26

　　奇思妙想，這名字挺熟的。有些人一聽(tīng)就會(huì )知道，這就是董浩叔叔主持的節目嗎?在節目中，同學(xué)們都有自己的一項小發(fā)明，我也不過(guò)如此。下面我為你們介紹一下我的小發(fā)明吧!

　　我的那項小發(fā)明名字叫“多功能雨傘”。老人們可以用它當拐杖;人們可以用它來(lái)?yè)蹶?yáng)光和雨。夏天到了，如果你太熱了，就按一下“多功能雨傘”的綠色按扭，“多功能雨傘”的四周就會(huì )吹來(lái)一陣陣涼爽的'風(fēng)。冬天到了，如果你太冷了，你可以按一下“多功能雨傘”的紅色按扭，“多功能雨傘”的四周就會(huì )吹來(lái)一陣陣暖和的風(fēng)。在漆黑的夜里，沒(méi)有手電筒。我們可以把“多功能雨傘”折成手電筒的樣子，再按一下藍色的按扭。這樣“多功能雨傘”就成了一個(gè)手電筒。在森林里，你想看電視時(shí)，就來(lái)找“多功能雨傘”吧!你可以按一下黃色的按扭，它可以通過(guò)無(wú)線(xiàn)而送給你有趣和精彩的電視節目了。

　　你們看我的奇思妙想不錯吧!我希望我快一點(diǎn)發(fā)明出“多功能雨傘”。

　　奇思妙想三年級作文 篇27

　　大家都有奇思妙想吧？我也有我自己的奇思妙想，現在我就給大家說(shuō)說(shuō)吧！

　　我長(cháng)大以后想制作一座蛋糕房子，而且是水果蛋糕房。

　　這個(gè)蛋糕房可不一般，它一共有四層，第一層是客廳。你一推客廳的門(mén)，客廳的所有東西都會(huì )用多余的奶油和蛋糕合起來(lái)，上面的.三層樓也是一樣的。一關(guān)門(mén)就又化成了蛋糕。這樣也可以防止強盜來(lái)偷東西，因為，小偷一進(jìn)門(mén)就會(huì )奶油粘住。

　　吃飯也不用做，不用買(mǎi)。你想知道吃什么嗎？你可以吃這個(gè)房子，如果你怕這個(gè)房子會(huì )吃完，那就是多余的了。它是不會(huì )吃完的，因為安裝了一個(gè)自制蛋糕機。你吃了的東西他就會(huì )自動(dòng)補上。如果你吃膩了，就會(huì )出現一個(gè)桌子，你想吃什么只要說(shuō)一聲它就會(huì )出現。

　　第二層是洗手間、第三層是書(shū)房、第四層是臥室。

　　如果你想去什么地方，他就會(huì )長(cháng)出一對翅膀帶你去那個(gè)地方。

　　這就是我的奇思妙想。

　　奇思妙想三年級作文 篇28

　　森林里，住著(zhù)四只可愛(ài)的小動(dòng)物：小兔跳跳、小刺猬毛毛、長(cháng)頸鹿樂(lè )樂(lè )和大象天天。

　　那天，陽(yáng)光明媚，森林里的歌唱家邀請它們去唱歌，四個(gè)好朋友便出發(fā)了。走著(zhù)走著(zhù)，一條小河擋住了它們的去路。天天毫不畏懼，橫沖直撞地過(guò)了河，樂(lè )樂(lè )緊跟在后面，輕松跨過(guò)了小河。它們回頭一看，跳跳和毛毛著(zhù)急地在對岸跳來(lái)跳去。長(cháng)頸鹿問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床贿^(guò)來(lái)呀？”跳跳著(zhù)急地說(shuō)：“我們跳不過(guò)去，掉在水里肯定會(huì )被河水沖走的�！泵�毛一聽(tīng)，傷心地哭了起來(lái)。跳跳在一旁抓耳撓腮的思考了一會(huì )兒，靈機一動(dòng)，大聲跟對岸的'大象說(shuō)：“天天哥哥，你的長(cháng)鼻子跟樂(lè )樂(lè )的長(cháng)脖子搭在一起，不就成了一座橋，你愿意幫我們嗎？”“當然愿意，這辦法真好！”天天樂(lè )呵呵地說(shuō)。天天伸長(cháng)大鼻子，樂(lè )樂(lè )也高興地走過(guò)來(lái)，抬起頭靠近大象的鼻子。跳跳扶著(zhù)毛毛，安全地過(guò)了河。

　　它們一起開(kāi)開(kāi)心心地去唱歌了！

　　奇思妙想三年級作文 篇29

　　生活中我們有很奇妙的想法，比如一個(gè)小朋友發(fā)明了充氣雨衣，解決了雨水流下來(lái)打濕褲腿的`問(wèn)題；一對兄弟倆看著(zhù)小鳥(niǎo)在天上飛，發(fā)明了飛機；雷納克發(fā)明了聽(tīng)診器等等。

　　你們知道我有什么奇思妙想嗎？那就是我想像中的“方便手筒”。

　　這種手電筒即安全，又方便。它和普通手電筒沒(méi)什么兩樣，它的材料由小手電筒＼鐵片＼長(cháng)短鐵絲2根組成。

　　它先用鐵片擰成一個(gè)長(cháng)文體，前后有兩個(gè)洞，一大，一小。再用小手電筒放到大洞里，洞必須不大不小，不能手電筒放進(jìn)去又掉下來(lái)，也不能手電筒放不進(jìn)去，要剛剛好，再把長(cháng)鐵絲插進(jìn)小洞里。手電筒上的按鈕對面的板塊，也要有個(gè)洞，把短鐵絲擰成杠鈴狀，插進(jìn)小洞內。

　　手電筒就做成了。

　　它還可以折疊，折疊后放入口袋里，便于攜帶。

　　這就是我的奇思妙想。

　　奇思妙想三年級作文 篇30

　　在這個(gè)世界上，有很多種交通工具。我們出�？枯喆�，上天坐飛機，在陸地上有各種各樣的汽車(chē)載我們來(lái)來(lái)往往。我總在想，如果有一種可以綜合以上所以功能的交通工具，那該有多好��！于是，我想到了發(fā)明一雙多功能的鞋。

　　當我想出國的時(shí)候，我不用坐飛機，只要按下鞋子上的飛機模式，我就可以像電影里的超人一樣在天空中自由翱翔。當我想出海玩的時(shí)候，我只要按下輪船模式，就可以像武俠小說(shuō)里的水上漂一樣，踏著(zhù)波浪，在水面上輕巧地行走。當我要上學(xué)的時(shí)候，我不用再坐在排著(zhù)長(cháng)隊的汽車(chē)里，只要按下鞋子上的'汽車(chē)模式，就可以穿梭在車(chē)流之中，以汽車(chē)一樣快的速度到達學(xué)校。

　　我要用最節能環(huán)保的動(dòng)力取代汽油和柴油。我想象著(zhù)有這么一天，很多人穿著(zhù)我發(fā)明的多功能鞋，在天空中，水面上，陸地上自由地出行，那該是件多么快樂(lè )的事��！

　　奇思妙想三年級作文 篇31

　　未來(lái)會(huì )是什么樣呢?那可真讓人浮想聯(lián)翩!房子可以變得隨意移動(dòng)?馬路變得更加寬敞?我們的汽車(chē)會(huì )變得更加……這樣吧，請隨著(zhù)我進(jìn)入時(shí)空隧道，去親身體會(huì )一下未來(lái)汽車(chē)的樣子吧!

　　看!我們來(lái)到了未來(lái)，噢!汽車(chē)的樣子變得酷呆了!整個(gè)汽車(chē)是子彈頭型，這樣的設計是為了減少空氣阻力。汽車(chē)的車(chē)門(mén)很特別，按下拉手旁的紅色按紐，車(chē)門(mén)就會(huì )緩緩得自動(dòng)張開(kāi)，成了一對翅膀，于是你便可以駕馭著(zhù)它，飛行在藍天之上，不會(huì )再像現在這樣堵車(chē)了。飛著(zhù)飛著(zhù)，發(fā)現了一片大海，未來(lái)的汽車(chē)不但會(huì )飛還會(huì )在水面上滑行呢!按下操作臺上的.藍色按紐，汽車(chē)底盤(pán)上就會(huì )伸出一對滑行器，這樣，剛剛還在天上飛的汽車(chē)，一下子就在海面上了，成了一輛快艇。

　　嘟，嘟，我們從未來(lái)又回到了現在，希望這未來(lái)的汽車(chē)就是由我創(chuàng )造的!

　　奇思妙想三年級作文 篇32

　　未來(lái)的世界，將會(huì )變成什么樣子的呢？

　　未來(lái)的科技將會(huì )越來(lái)越發(fā)達，將會(huì )達到世界的頂峰。當你在家里的時(shí)候，如果你肚子感到餓了，想要吃一些美味的食物，你只要喊一聲“美食”，這樣，冰箱里的美食就會(huì )自動(dòng)飛到你的手上；如果你覺(jué)得家里有些臟了，想要打掃一下衛生，可是又不想動(dòng)，你只要喊一聲“打掃衛生”，這樣，家里的“衛生機器人”就會(huì )自動(dòng)執行你的命令，一會(huì )兒用掃帚把灰塵掃一掃，一會(huì )兒用抹布把桌子上的灰塵統統擦干凈，一會(huì )兒又用拖把把家里的地拖的干干凈凈的.……

　　當你出門(mén)的時(shí)候，如果你不知道外面的天氣，你可以查詢(xún)“天氣機器人”。這樣，“天氣機器人”就會(huì )告訴你外面的天氣。如果外面是霧霾天，“天氣機器人”就會(huì )提醒你：外面是霧霾天，請戴上口罩！如果外面風(fēng)很大，“天氣機器人”就會(huì )提醒你：外面有大風(fēng)，小心灰塵，請戴上口罩！

　　如果，在未來(lái)有可能，那么就請多豐富一下人們的生活吧！

　　奇思妙想三年級作文 篇33

　　現在我們都在為書(shū)包沉而煩惱，別急，看看我發(fā)明的書(shū)包是什么樣的吧！

　　從外表上看它跟我們普通的書(shū)包沒(méi)什么兩樣，但是功能可多著(zhù)呢！它的背帶上有一個(gè)遙控器，如果你感覺(jué)書(shū)包有些沉的.話(huà)，你就按一下遙控器上的變輕按鈕，它里面就會(huì )充滿(mǎn)了氣體，讓你背起來(lái)輕輕的。假如說(shuō)第一節是數學(xué)，你就按一下數學(xué)按鈕，數學(xué)書(shū)就會(huì )從書(shū)包里彈出來(lái)，假如上語(yǔ)文課，就按一下語(yǔ)文按鈕，語(yǔ)文書(shū)就會(huì )從書(shū)包里彈出來(lái)……

　　除了這些功能，它還有一個(gè)功能可以變形。假如今天下雨了，你沒(méi)帶雨衣，你就按一下雨衣按鈕，書(shū)包就會(huì )變成一個(gè)雨衣，書(shū)就會(huì )在你雨衣的兜里面。假如天氣太冷，你按一下外套按鈕，書(shū)包就會(huì )變成一件暖暖和和的外套，讓你穿。

　　你們說(shuō)我發(fā)明的書(shū)包好不好？可惜我還沒(méi)有發(fā)明出這樣的書(shū)包，就是因為這樣，所以我現在要好好學(xué)習，將來(lái)我一定要做出這樣的書(shū)包來(lái)。

　　奇思妙想三年級作文 篇34

　　不久的將來(lái)，我會(huì )成為一名汽車(chē)設計師，我要給大家介紹我設計的汽車(chē)。

　　這款汽車(chē)的顏色是紅色的，外形看上去和普通汽車(chē)沒(méi)什么區別，但是車(chē)里面暗藏秘密。在車(chē)頂上，有一扇黑色的窗戶(hù)，里面有螺旋槳。

　　這款汽車(chē)在堵車(chē)的時(shí)候可以變成飛車(chē)，怎么變呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，在堵車(chē)時(shí)，車(chē)頂那扇窗戶(hù)可以打開(kāi)，螺旋槳會(huì )從里面伸出來(lái)，車(chē)輪從豎直的變成水平的，同時(shí)開(kāi)始飛速旋轉，把車(chē)往上升起，飛起來(lái)之后，駕駛員如果不會(huì )開(kāi)飛車(chē)，可以使用自動(dòng)駕駛功能。

　　當駕駛員在飛車(chē)里，看著(zhù)下面公路上長(cháng)長(cháng)的'、紋絲不動(dòng)的車(chē)隊，別提有多得意了。

　　這款汽車(chē)還很環(huán)保，他不用汽油、不用柴油，也不用充電，他是利用太陽(yáng)能來(lái)工作的，所以不會(huì )排放尾氣，因此也不需要尾氣管。不會(huì )造成大氣污染。

　　當你想要出門(mén)旅行，需要買(mǎi)船票跨過(guò)海洋時(shí)，你擁有了這款汽車(chē)，選擇上船模式，這款汽車(chē)就會(huì )變成一艘快艇，可以航行在海面上。

　　這就是我設計的水陸空三用車(chē)。

　　奇思妙想三年級作文 篇35

　　今天我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這里面有一個(gè)問(wèn)題，讓我的腦子里畫(huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號。

　　是啊，時(shí)間真的能倒流嗎？真的可以改變時(shí)間嗎？

　　于是，我的發(fā)明就因此誕生了，他就是時(shí)間懷表，這個(gè)懷表可不是只會(huì )讓時(shí)間倒流，他會(huì )的東西可多了，他會(huì )讓時(shí)間暫停，讓時(shí)間快進(jìn)，還會(huì )變大變小，這樣時(shí)間暫停的時(shí)候，我就可以乘著(zhù)它去環(huán)游世界，也可以用來(lái)幫助在一線(xiàn)奮戰的人們運輸食物和醫療用品。

　　現在不論是車(chē)、高鐵、飛機，都需要一定的時(shí)間，但只要用我的.懷表就可以在極短時(shí)間內，快速的到達任何地方。時(shí)間懷表還可以去往太空，撿太空垃圾，同時(shí)還可避免發(fā)生碰撞導致死亡，也許他們會(huì )問(wèn)我太空沒(méi)有氧氣怎么呼吸？也許會(huì )問(wèn)我的時(shí)間懷表會(huì )不會(huì )沒(méi)油��？不用擔心！時(shí)間懷表有自動(dòng)感應，飛離地球到外太空時(shí)，它會(huì )給我自動(dòng)穿上宇宙服，時(shí)間懷表也不會(huì )沒(méi)電，它像時(shí)間一樣是無(wú)限的，不會(huì )停止運轉的。

　　我的發(fā)明能造福人類(lèi)呢！快來(lái)夸夸我吧！

　　奇思妙想三年級作文 篇36

　　我發(fā)明了一雙神奇的發(fā)明，名字叫“超級飛鞋�！�

　　這雙鞋子的`大小和長(cháng)度可以自行調整，是由皮鞋改造而成的“超級飛鞋�！边@雙鞋子有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是飛行模式和跑步模式。

　　飛行模式，要按下鞋邊的紅色按鈕，一按下去，鞋底立刻噴出了火焰，這種火焰對人體是無(wú)傷的，火焰從鞋底噴出后，會(huì )有反推力，讓你慢慢地從地面上飛行到天空，飛行速度你只需要心里說(shuō)出目的地和速度，便會(huì )按照你想要的速度和目的地飛過(guò)去。鞋子有安全功能，遇到人會(huì )避開(kāi)，不用自己操控鞋子自己能躲開(kāi)。

　　跑步模式，鞋子會(huì )變成運動(dòng)鞋，不需要換鞋子。要按下鞋邊的藍色按鈕，一按下去，會(huì )變成一雙運動(dòng)鞋，速度會(huì )提升好幾倍，身體也會(huì )變得輕輕地，腳上十分有力，跑起來(lái)身體完全沒(méi)有重量。遇見(jiàn)路段擁堵時(shí)，鞋子自己會(huì )立刻變向，并會(huì )自己計算出最好的路線(xiàn)和時(shí)間，可以不用花錢(qián)坐車(chē)，非常方便。

　　叮叮當當……叮叮當當，我睜眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，真希望這不是夢(mèng)��！

　　奇思妙想三年級作文 篇37

　　現在我們的教室雖然寬敞明亮，非常堅固，但是還是有它的不足之處。

　　未來(lái)的教室外形是個(gè)三角形，里面能載好多人，顏色是綠色的，教室旁邊還有翅膀，想飛到哪就飛到哪，這個(gè)教室晚上能變成床，可以睡覺(jué)，到了白天，床就會(huì )變成桌子和椅子，用來(lái)上課，這個(gè)教室還都塌不了，因為教室的兩旁有翅膀，可以飛來(lái)飛去，地震時(shí)它可以飛到安全的地方，所以這樣就什么也不怕了。教室還會(huì )發(fā)東西，比如糖、餅干等等，就會(huì )在你表現好的時(shí)候發(fā)，這樣小朋友也都表現好了，老師也不累了，下課了，這個(gè)教室還會(huì )陪我們玩。只要你遇到煩惱，它就會(huì )幫你解決，真是非常好。因為未來(lái)的教室是用高科技的特殊材料制成的'，所以無(wú)論外面是什么天氣，教室里的溫度都特別舒服，冬暖夏涼，非常神奇。

　　我多希望，未來(lái)的教室快點(diǎn)創(chuàng )造出來(lái)，那我們就努力學(xué)習，讓我們這個(gè)愿望快快實(shí)現吧。

　　奇思妙想三年級作文 篇38

　　在我的生活中，有很多便于我們生活的物品，比如手機，電腦，冰箱等……可是我們家養的小寵物發(fā)出的聲音我們聽(tīng)不懂，所以我想發(fā)明一個(gè)寵物語(yǔ)言翻譯器。

　　這個(gè)翻譯器是由兩個(gè)部分組成的，一個(gè)像小蜜蜂一樣卡在寵物身上，一個(gè)像耳塞一樣在我們的耳朵上，假如小狗旺旺叫幾聲，在它身上的翻譯器就可以把它說(shuō)的'話(huà)錄下來(lái)，然后翻譯成我們人類(lèi)的語(yǔ)言，直接傳到我們的耳塞里。

　　在我們的耳塞上可以調節語(yǔ)言。比如我們帶著(zhù)寵物去國外旅游時(shí)，想給老外炫耀我們中國的科技，就可以把耳塞調成英文，日文，朝鮮文等等。

　　這個(gè)翻譯器還可以定位呢！如果你的寵物弄丟了，可以打開(kāi)導航，耳塞就可以告訴你它在哪里，怎么走。

　　我敢說(shuō)，隨著(zhù)我們中國的科技越來(lái)越發(fā)達，我們一定能在未來(lái)的世界里把我的奇思妙想變成現實(shí)。

　　奇思妙想三年級作文 篇39

　　現在人們出行，陸地上開(kāi)汽車(chē)；想去大海，要坐輪船；想要到得更遠，坐飛機，很麻煩。我想發(fā)明一個(gè)既環(huán)保又能變能變汽車(chē)、輪船、飛機的汽車(chē)。

　　這個(gè)汽車(chē)是一個(gè)多功能的汽車(chē)，他的樣子跟普通的房車(chē)沒(méi)什么兩樣，但是它的燃料是水，它是用特殊的金屬制成的，很結實(shí)，即使碰到一堵墻，也只能把汽車(chē)刮爛一點(diǎn)。他耐熱耐冷，他能上天既能入海，我開(kāi)著(zhù)它在陸地上是汽車(chē)，我想到海里，我一按輪船的'按鈕，下面變出個(gè)板，這個(gè)汽車(chē)馬上變成了船的樣子，在海面上航行。我想到海底，就按一個(gè)潛水艇的鈕，他立馬出來(lái)一個(gè)透明的罩子，成了一個(gè)潛水艇，就能看到海底世界了。我再按一下飛機的按鈕，它就會(huì )伸出飛機的翅膀，去看無(wú)邊無(wú)際的大海。

　　這樣的汽車(chē)，我想大家都會(huì )喜歡。我們的世界在科學(xué)幫助下，一定會(huì )變得更美好。

　　奇思妙想三年級作文 篇40

　　我從小就有一個(gè)心愿——可以想去哪兒就去哪兒。

　　我想讓聰明的科學(xué)家們發(fā)明一個(gè)能想到哪兒就到哪兒的工具。他是球形的，而且有一個(gè)屏幕，屏幕里儲存了世界各國的地圖，再遠的地方也能到。并且購買(mǎi)者可以選一種自己喜歡的顏色，售價(jià)必需低于50元。這樣，全世界的人都可以有一個(gè)。不用再開(kāi)車(chē)，可以大大減少交通事故，減少尾氣排放，多余的公路可以用來(lái)植樹(shù)、種花、種草，那時(shí)的空氣就會(huì )更清新。用給汽車(chē)加油的'錢(qián)買(mǎi)跑步機，不出門(mén)也能鍛煉身體保持身材，也可以捐給貧困地區的孩子，讓他們也有一個(gè)美好的童年。

　　大家可能會(huì )問(wèn)：世界那么大，會(huì )不會(huì )有兩個(gè)人同時(shí)去一個(gè)地方，會(huì )碰到一起？不用擔心，瞬間轉移器是用時(shí)空隧道來(lái)運轉的，如果有同時(shí)想到一個(gè)地方的人，其中一個(gè)會(huì )轉到離目的地最近的地方。

　　如果世上真有這種東西就好了。為了實(shí)現這個(gè)愿望，我一定認真讀書(shū)，長(cháng)大成為科學(xué)家，把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)！

　　奇思妙想三年級作文 篇41

　　每個(gè)人都有自我的奇思妙想，有想發(fā)明高樓大廈的，有想發(fā)明電燈電話(huà)的，還有發(fā)明飛機輪船的等等，而我就和他們不一樣了，我要發(fā)明一輛十分實(shí)用的車(chē)。

　　我發(fā)明的車(chē)能夠像飛機一樣飛，也能夠像潛水挺在水下游，還能夠像跑車(chē)一樣跑，總之能夠適應各種環(huán)境，它長(cháng)得有點(diǎn)像大卡車(chē)，光車(chē)輪子，就有兩米多高，車(chē)體總高度到達了十二米，想要打開(kāi)車(chē)門(mén)，只能用指紋和密碼，輸入指紋以后電動(dòng)梯子就自動(dòng)放下來(lái)了，車(chē)上有一個(gè)投屏大電視，還有一個(gè)多功能自動(dòng)按摩床。車(chē)上有美食區，在上頭能夠做出自我喜歡的美食，車(chē)身的后面有一個(gè)水上樂(lè )園，24小時(shí)熱水供應，它最大的特點(diǎn)是能夠變形，在別人需要幫忙的時(shí)候，它就能夠變成一個(gè)機器人，所以我給它取名叫雷鋒號，期望它能夠像雷鋒一樣幫忙更多的.人，這就是我的發(fā)明。

　　為了我的奇思妙想能變成現實(shí)，我必須好好學(xué)習，積累更多的科學(xué)知識。

　　奇思妙想三年級作文 篇42

　　這個(gè)假期，我住在農村。我發(fā)現那里的人都是分開(kāi)住的，而不是像城市的人大家都住在高樓上的。那里做飯還天天要燒柴禾，燒多了就會(huì )熱，燒少了就會(huì )冷，燒火的時(shí)候還要有人看著(zhù)不然火就會(huì )滅，或者燒出來(lái)。燒完火還要擦灰。不然鍋會(huì )很臟，那里的.房子都是用磚石蓋的，不把磚石弄密一些可能還會(huì )從磚石間的空隙里進(jìn)風(fēng)。那里的房子很矮如果發(fā)洪水就可能被淹沒(méi)。所以我要在那里蓋一個(gè)巨大無(wú)比的大房子它的材料是泡沫鋼鐵，十分堅固，就算是一座山倒了它也毫發(fā)無(wú)損，它還能夠防止壞人來(lái)偷東西，如果有人來(lái)偷東西他就會(huì )被電流擊昏。全村的人都能夠在那里住，那里不用燒火，這個(gè)屋子能夠根據人的體溫開(kāi)始調溫。那里不用打掃衛生，因為自動(dòng)掃地機器人能夠幫你打掃。它不怕洪水，它能夠在水面上飄，并向救援人員發(fā)送求救信號。

　　我想，有一天我真的能發(fā)明出這樣的房子。

　　奇思妙想三年級作文 篇43

　　今日我們班同學(xué)談?wù)摿艘粋�(gè)話(huà)題“未來(lái)”大家談得熱火朝天。

　　晚上大家都休息了。我發(fā)現我會(huì )飛了，我像發(fā)現了新大陸似的，迫不及待的去告訴我的同學(xué)，當我走到她面前時(shí)，我就像氫氣球一樣緩緩地上升。由于太高我暈了過(guò)去。

　　當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自我在海里，并且在海中還能呼吸，在海底還能走路。我就一向往前走，才明白在這茫茫大海中，根本沒(méi)有頭。這真是應了一句話(huà)“茫茫大海，無(wú)邊無(wú)際�！痹谖也恢�不覺(jué)中，走到了一個(gè)地方。不知被什么東西拌了一下。我抬頭一看，我驚訝了，“她上半身上是人身，下半身是魚(yú)身，真是不可思議呀。她的表情和我一樣�！敝�后我和她熟了，才明白那里是水星，她們是那里的美人魚(yú)。她們美人魚(yú)世世代代都生存在那里。

　　我們在嬉戲中，忽然我摔了一跤。美人魚(yú)對著(zhù)我說(shuō)“你該走了，再見(jiàn)”。

　　我一下驚醒了，才明白，原先這是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　可是，我真期望這場(chǎng)夢(mèng)是真的`。這樣人們能夠到別的星球去了。

　　奇思妙想三年級作文 篇44

　　我想發(fā)明一款“萬(wàn)能照相機”，它有兩個(gè)按鈕，一個(gè)按鈕能把物品變小，另一個(gè)按鈕是能把物品恢復原狀，還有一個(gè)確定鍵。當我們應對一個(gè)較大物體時(shí)，想讓它變小，易于搬動(dòng)，你就按“物品變小鈕”，然后能夠根據需要設定它的體積和重量，設定后按“確定鍵”，點(diǎn)擊確定鍵后就會(huì )按照相機中設定的數據改變。等把它放到指定位置后，再點(diǎn)擊恢復鍵，它就會(huì )變成原先的大小。這個(gè)照相機什么都能改變，大到飛機、潛艇，高樓大廈，小到家用電器。

　　這個(gè)東西能夠給搬家公司用，因為原先十幾個(gè)人才能搬動(dòng)的東西，用它的話(huà)只需要動(dòng)動(dòng)手指就能夠了，給搬家公司的人節省了時(shí)間和力氣。

　　還能夠給買(mǎi)大型家具的地方用，因為他們在送家具的.時(shí)候一般用比較大的車(chē)，所以給他們用再適宜可是了，能節省很多人力和物力。

　　我必須要好好學(xué)習，長(cháng)大后把它發(fā)明出來(lái)，不再讓它是想象中的物品。

　　奇思妙想三年級作文 篇45

　　記得有一天我一大一把一只嶄新的玻璃被摔碎了，當媽媽問(wèn)我，怎樣這么不細心時(shí)，我突然驚起我的奇思妙想。

　　假如我發(fā)明了一種奇妙無(wú)窮的杯子，這個(gè)杯子不會(huì )摔碎，人們的生活是不是會(huì )大大提升安全降低危險呢？首先先把杯子外面加上一層輕微的.納米因子，再把底座的材料換成非牛頓液體在杯子的邊緣，加上納米粒子在杯子上里，加上納米因子，這樣是不是，不會(huì )碎了呢？

　　我們來(lái)看這個(gè)使用列子吧！未來(lái)的小依就購買(mǎi)了這個(gè)杯子。他就很好奇為什么這個(gè)叫：永不破碎杯的杯子，她首先倒了一杯水，喝了下去。小依：哇，這個(gè)杯子真神奇，我把一杯臟水，倒在里面喝了下去它居然會(huì )過(guò)濾成香甜而可口的清水呢�。ㄒ驗榧{米因子能夠過(guò)濾很臟的水），小依又想到：他不叫永不破碎杯嗎？我摔它試試看。結果呢？永不破碎杯，不僅僅沒(méi)有碎，還是嶄新的呢！這個(gè)杯子真是神奇呢！

　　奇思妙想三年級作文 篇46

　　這不，前幾天我侄女來(lái)了，但是吧她不愛(ài)吃飯，要找到她愛(ài)吃的飯那真是大海撈針，這不我在想著(zhù)法的.給她做健康又美味的小零食。

　　瞧！我又想出了一個(gè)小零食，雖然我不確定她愛(ài)不愛(ài)吃，但還是決定做出來(lái)試試，不過(guò)還要請我的老媽幫我。首先大廚老媽先拿出蔬菜板，先拿出一根香腸，切成圓片，然后在圓片中間再切出一個(gè)小長(cháng)方形。接著(zhù)拿出面板，揉一小團面，做成圓片不過(guò)要小一些，然后將圓片做成波浪形，從小長(cháng)方形孔中穿出去，再將兩邊拉開(kāi)，就好像是一個(gè)蝴蝶結，然后倒入油，等待鍋熱，就將這些放入油鍋，要勤翻，等面變黃關(guān)火，稍稍燜一下即可出鍋，出鍋前要控油，一盤(pán)美味的“蝴蝶結大餐”就完成了。

　　然后我就端著(zhù)這盤(pán)大餐，送到屋里，沒(méi)想到這一創(chuàng )意竟成功了，她特別愛(ài)吃，革命大餐完成！

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