【精選】觀(guān)察三年級作文選32篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的【精選】觀(guān)察三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

觀(guān)察三年級作文 1
我有一個(gè)彈力球的玩具,整體看上去圓圓的,渾身長(cháng)滿(mǎn)了毛絨絨的`“胡須”,不僅長(cháng)相可愛(ài),它還會(huì )發(fā)光呢!
彈力球的頂端有一根彈力繩,把彈力繩系在手指上,然后用手上下震動(dòng),彈力球就會(huì )發(fā)出五顏六色的光,有紅色、紫色、綠色、黃色……不同的光交替變換著(zhù),煞是好看。
我心里想,它為什么會(huì )發(fā)光呢?我把彈力球弄了一個(gè)小洞,看見(jiàn)里面有一個(gè)會(huì )發(fā)光的小球,我仔細觀(guān)察發(fā)現這個(gè)小球和我們樓道上的聲控燈效果一樣,只要有震動(dòng)的聲音,它就會(huì )自動(dòng)發(fā)出亮光了。
雖然我對聲控知識還不是太了解,不過(guò)我會(huì )努力學(xué)習科學(xué)知識,我相信在不久的將來(lái),我會(huì )學(xué)會(huì )更多的科普知識的。
觀(guān)察三年級作文 2
星期六下午,我在媽媽工作的廠(chǎng)里玩。玩著(zhù)玩著(zhù)發(fā)現了一棵無(wú)花果樹(shù),便認真觀(guān)察起來(lái)。我看到了很豐滿(mǎn)的果實(shí),哇,真嘴讒!我繼續觀(guān)察,發(fā)現,無(wú)花果樹(shù)雖然矮小,但是卻有很多分叉的樹(shù)枝。我還覺(jué)得它綠色的葉子像手掌,真有趣呀!小果子就長(cháng)在葉子中間,幾乎幾百個(gè)甚至上千個(gè),我摘了一個(gè)無(wú)花果,哎呀,里面竟然還有白汁,重大發(fā)現!我回想起了它以前春天開(kāi)的不引人注目的白白的'小花;夏天它市郁郁蔥蔥的;今年冬天雖然無(wú)花果樹(shù)沒(méi)有葉子了,但是冬姐姐給它戴上了白色帽子,讓它感受到了溫暖。
我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,為什么要叫它無(wú)花果樹(shù)呢?我查閱資料,終于發(fā)現,無(wú)花果的花用肉眼看不見(jiàn)。怪不得我們叫它無(wú)花果樹(shù)呢!無(wú)花果還有很多營(yíng)養價(jià)值和醫藥價(jià)值呢!
哇,想不到一棵矮小的無(wú)花果樹(shù)有這么多的特點(diǎn)!
觀(guān)察三年級作文 3
大自然中有許多奧妙,值得我們細心觀(guān)察。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,我在公園里看見(jiàn)一只蜻蜓降落在螞蟻洞旁,守在洞口的兩只小螞蟻看見(jiàn)獵物來(lái)了,便趁蜻蜓不注意的時(shí)候,出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口,蜻蜓被這突如其來(lái)的'一咬,覺(jué)得有東西在咬信它。它一看,原來(lái)是兩只小螞蟻,它便胡亂地甩了起來(lái),想把兩只小螞蟻甩出去,但兩只小螞蟻毫不示弱,一個(gè)左咬咬,一個(gè)右咬咬,把蜻蜓咬得死去活來(lái)。
兩只小螞蟻和剛跑過(guò)來(lái)的一只小螞蟻碰了碰觸角,那只小螞蟻就急急地了跑回去,好像去通風(fēng)報信。
果然,不一會(huì )兒,一支又一支浩浩浩蕩蕩的螞蟻軍隊來(lái)了。他們各自分工,一些在上面,一些在下面,合力反蜻蜓咬死后,不開(kāi)始把蜻蜓搬去洞里,可是搬到洞口旁時(shí),它們遇到了一個(gè)難題:蜻蜓太大了根本進(jìn)不去。
兩只小螞蟻和一只將軍模樣的螞蟻碰了碰觸角,好像在說(shuō):將軍,我們有辦法。螞蟻將軍聽(tīng)后,立刻指揮螞蟻大軍各自分工。它們一會(huì )兒咬蜻蜓的眼睛、一會(huì )兒咬它的翅膀、一會(huì )兒咬它的尾巴,蜻蜓頓時(shí)被咬成砂粒般大小。螞蟻們興高采烈地把蜻蜓這份美味的大餐搬起石頭砸自己的腳回家了。
我想:它們?yōu)槭裁匆鲇|角?我馬上翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋找答案!罢业搅!”我用如同驚天動(dòng)地的聲音了起來(lái)。原來(lái)螞蟻沒(méi)有眼睛,所以只能用觸角來(lái)傳達信息。
!小螞蟻們的這種團結合作、永不向困難低頭的精神,永遠值得我們學(xué)習。
觀(guān)察三年級作文 4
今天,我在學(xué)校里抓了兩只小蝸牛,它們非?蓯(ài),背上背著(zhù)一座“小房子”,爬得慢吞吞的。其中一只,脖子很長(cháng),足有一厘米長(cháng),我給它取名叫小強。還有一只脖子短一點(diǎn),殼小一點(diǎn),而且殼上還有許多漂亮的花紋,我給它取名叫小薔。我把它們放在一個(gè)透明的一次性杯子里,這樣,它們既能看到外面的`世界,也能便于我觀(guān)察。
中午,我吃完飯回來(lái),發(fā)現小強不見(jiàn)了。我找啊找,終于在書(shū)包的小袋子里找到了它,它正粘在書(shū)包上一動(dòng)不動(dòng)。它的脖子伸得很長(cháng),但觸角卻縮回去了,我輕輕地把它捉起來(lái),它一下子就把身體縮到殼里了,我把它放回杯子時(shí),正在睡覺(jué)的小薔也探出腦袋,它不會(huì )再孤獨了。哈哈,我的蝸牛還會(huì )跟我玩捉迷藏呢!
下午,我看見(jiàn)我的蝸牛不怎么有活力,而且身上的花紋變濃了,樣子有點(diǎn)不好看。我給它們葉子吃,它們卻縮在殼里,而且外面好象被一層白膜封住了,它們怎么啦?我心里納悶道。
我傷心極了!我發(fā)現那兩只可愛(ài)的小蝸牛在杯子里一動(dòng)不動(dòng),我用手碰了碰也沒(méi)反應,我又把它們放在水里泡了很久,它們都沒(méi)伸出腦袋。它們死了!我的眼淚都快掉下來(lái)了,我舍不得丟掉,就把它們做成我最寶貴的蝸牛標本。
觀(guān)察三年級作文 5
今天上科學(xué)課,老師說(shuō):“今天我要讓你們去觀(guān)察花朵!
我們從學(xué)校的正門(mén)走出去,走到離小花園比較近的地方,去看連翹花。剛看到這些花,我就把這些花當成了一朵朵迎春花。因為這兩種花長(cháng)得太像了,除了花瓣只是四片,連翹類(lèi)似樹(shù)叢外,別的地方基本相同。連翹有四個(gè)萼片、四個(gè)花瓣、兩個(gè)雄蕊和一個(gè)雌蕊。
接著(zhù)我們又走到杏花樹(shù)前去看杏花。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)被風(fēng)從樹(shù)上吹落的`杏花。呀!這多杏花太美啦。我真想把這朵花作為我的標本,可是老師又不讓踩草坪,這時(shí)我突然看見(jiàn)有幾塊石板,于是我踩著(zhù)石板撿到了那朵花,我一數雄蕊,我不禁叫了一聲,“這怎么數呀!”原來(lái)杏花的雄蕊太多了,一共有19個(gè)雄蕊,雌蕊有一個(gè)。
觀(guān)察完花朵,我們高高興興地回學(xué)校了。
觀(guān)察三年級作文 6
今天,我和幾位小伙伴要完成一項任務(wù)—沿運河觀(guān)察水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境,雖然下著(zhù)綿綿細雨,但小伙伴們個(gè)個(gè)都很投入地觀(guān)察著(zhù)運河沿岸的生態(tài)變化。柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽,玉蘭花開(kāi)出了白色的、粉色的花,迎春花也露出了嫩黃的花瓣,一片生機勃勃的春色。
不知不覺(jué)到了西湖文化廣場(chǎng),我們先奔向取水點(diǎn)—運河邊的一個(gè)小碼頭,怕小朋友取水有危險,派了一位家長(cháng)幫我們取水,再就近在旁邊的小亭子里把運河水和帶去的礦泉水做個(gè)比較。我們一會(huì )兒拿著(zhù)放大鏡觀(guān)察水質(zhì),一會(huì )兒將兩種水進(jìn)行比對,一會(huì )兒用鼻子聞、用手碰觸,發(fā)現運河水質(zhì)還是可以的,聞起來(lái)無(wú)明顯難聞的氣味,稍見(jiàn)渾濁,手碰觸不粘。觀(guān)察完水質(zhì),我們再去觀(guān)察蝴蝶花和樟樹(shù),花壇里的蝴蝶花有黃色的`、紫色的,有四片花瓣,遠遠望去像一只只漂亮的蝴蝶。由于還在下雨,我們穿著(zhù)五顏六色的雨披來(lái)回穿梭、認真觀(guān)察,也好像一只只花蝴蝶在快樂(lè )地飛舞。廣場(chǎng)上有很多的樟樹(shù),它們體型粗壯,枝繁葉茂,能結果子,但不能食用。由于還要做個(gè)采訪(fǎng),我們選擇在自然博物館里進(jìn)行,采訪(fǎng)了幾位可愛(ài)的志愿者,她們說(shuō)周邊的環(huán)境變得更美了,植物品種更多了,環(huán)境更好了,人類(lèi)更有保護植物和環(huán)境的意識了,生活在杭州多么幸福!
今天的活動(dòng)很有意義,保護環(huán)境人人有責,未來(lái)一定會(huì )變得更加美麗。
觀(guān)察三年級作文 7
去年暑假天我在鄉間的小路上走著(zhù),突然在轉角出一叢向日葵在我眼前出現,向日葵怎么總是對著(zhù)太陽(yáng)呢?我對此很疑惑。所以回到了家,我打開(kāi)電腦上網(wǎng)查了查,網(wǎng)上面說(shuō)旭日東升,翠綠欲滴的向日葵東側由于受到陽(yáng)光照射,致使生長(cháng)旺盛的頂端幼莖在其背光的西側生長(cháng)素分布較多。這側的.細胞縱向伸長(cháng)生長(cháng)得快,結果使得幼莖朝向生長(cháng)慢的東側彎曲,即向日葵頂端(花盤(pán))早晨向東彎曲。隨著(zhù)太陽(yáng)在空中的移動(dòng),改變光照方向,向日葵頂端(花盤(pán))也不斷改變方向,中午直立,下午向西彎曲,這些都表現為莖頂彎曲的向光性。
看這這段話(huà)之后,我感覺(jué)我要像向日葵學(xué)習下它這專(zhuān)一的品質(zhì),它有著(zhù)團結一致向前看的精神,還有為一件事義無(wú)反顧的精神,我在學(xué)習上也要有這中專(zhuān)一的品質(zhì),不能看到一個(gè)難題就不做,放在這邊不寫(xiě),到時(shí)候講解了就抄個(gè)答案,我當時(shí)就應該自己去試著(zhù)做一做,說(shuō)不定就寫(xiě)對了!我們在小組和做學(xué)習中要有團結一致的精神,這樣才能更好的增加學(xué)習的效率!
我很喜歡向日葵的品質(zhì)和精神!你呢?
觀(guān)察三年級作文 8
一天,媽媽給我買(mǎi)了三條可愛(ài)的小金魚(yú)。兩只頭頂上有黑點(diǎn),一只全身雪白。我可喜歡這三只小金魚(yú)了!
頭頂上有黑點(diǎn)的那兩只很懶,全身雪白的那只很勤奮。
一天,我起床給金魚(yú)吃早點(diǎn)的時(shí)候,那只勤奮的已經(jīng)起來(lái)了,還在水里游來(lái)游去,好像在做早操,可還有兩只“睡美魚(yú)”正在呼呼大睡呢!
突然,我奇怪得瞪大了眼睛,魚(yú)為什么睡覺(jué)的時(shí)候是張著(zhù)眼睛?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“因為魚(yú)是沒(méi)有眼皮的!蔽矣秩ソo小魚(yú)拿魚(yú)食吃,可是被媽媽攔著(zhù)了。媽媽說(shuō):“魚(yú)一天不能夠吃那么多的食物的!
就這么一眨眼的'功夫,小金魚(yú)就開(kāi)始了爭食大戰。那兩只懶惰的魚(yú)首先沖了上去。勤奮的也不甘示弱,沖了上去。三只小魚(yú)的爭食大戰開(kāi)始了。三只小魚(yú)你推我擠,最后那只勤奮的小魚(yú)輸了。應該是他先吃一會(huì )飽了吧。嘿,你看我家的小金魚(yú)。
觀(guān)察三年級作文 9
我和妹妹十分喜愛(ài)肉肉花。肉肉花,又叫多漿植物或多肉植物,是植物營(yíng)養器官肥大的高等植物,通常具有根、莖、葉三種營(yíng)養器官和花、果實(shí)、種子三種繁殖器官。全世界共有一萬(wàn)余種多肉植物。它們不需要澆太多水,喜歡干旱,忌濕潤。
我們家都是些“懶人”,所以就買(mǎi)了兩盆肉肉花。
肉肉花的葉子很寬大,向上簇擁著(zhù),像一個(gè)慈祥的母親用自己的身體抱著(zhù)一個(gè)正酣睡的孩子,雖然葉子很大,也遮掩不了它的優(yōu)雅。那亭亭玉立的`樣子,像一位從天而降的仙女,既羞澀又嫵媚。這盆肉肉花的名字叫紅粉臺閣。千佛手的模樣和紅粉臺閣大不相同。它像許多只手,葉子呈橢圓柱形,比紅粉臺閣更飽滿(mǎn),葉子像即將炸開(kāi)似的?瓷先,像一位飽讀經(jīng)書(shū)的狀元,“肚子”里全是知識。
每天放學(xué)回家,我第一件事就是看肉肉花。我不高興時(shí),向它們傾訴,它們似乎在一直微笑……
有時(shí),我很長(cháng)時(shí)間忘記給它們澆水,它們仍然頑強地生存下來(lái)。
觀(guān)察三年級作文 10
今天晚上,我從拼音報上看見(jiàn)了一篇文章《雞蛋浮起來(lái)了》。我心想:“真有這么神奇嗎,我自己動(dòng)手做看看!”
于是我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)非常支持我。
我拿了一個(gè)雞蛋,然后用一個(gè)透明的玻璃杯接了半杯水,還拿了一袋鹽。我先把雞蛋放到水杯里,我看見(jiàn)雞蛋沉了下去。然后我就往水杯里加鹽,還用筷子不停地攪拌,加著(zhù)加著(zhù),我和媽媽發(fā)現了奇跡:雞蛋居然浮起來(lái)了!我趕緊喊爸爸來(lái)看,爸爸說(shuō)我在床上呢,我知道了,明天再看看吧。
第二天,我一起床就趕緊去看雞蛋,我發(fā)現雞蛋還浮著(zhù),沒(méi)沉!我太驚訝了!
通過(guò)這件事,我覺(jué)得只能用一個(gè)詞語(yǔ)表示:神奇!爸爸說(shuō)這是由于水里面加鹽密度變大了,浮力就大了,唉,還是不太明白!
觀(guān)察三年級作文 11
今天,老師讓我們大家觀(guān)察一盆十分美麗的植物——紅掌花。
你們知道它為什么叫紅掌花嗎?就讓我給大家講一講吧,因為它的花朵像我們合攏的手掌,而且顏色是紅色的。所以,它叫紅掌花。
紅掌花的花瓣是橢圓形的,像蜻蜓的“停機場(chǎng)”。在花瓣上方立著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)地花蕊;ㄈ锸情L(cháng)得十分奇特,遠遠望去,它像一根狼牙棒,近看它又像一個(gè)仙人球。如果你去觸摸它,你會(huì )感到一陣刺痛;ò晗路竭有幾片葉子,那些葉子有大的`,也有小的。它的葉片十分光滑像涂了一層厚厚的蠟似的。葉子長(cháng)在長(cháng)長(cháng)的“吸管”上,那些“吸管”能夠幫助花瓣和花蕊還有葉片吸收土里面的營(yíng)養及水分。
如果我家也有一盆美麗的紅掌花就好了,我一定會(huì )好好照顧它的。
我覺(jué)得紅掌花可真美呀!我喜歡紅掌花!
觀(guān)察三年級作文 12
今天早上,我一起床就急急忙忙地趕到窗戶(hù)前,去看看我種的綠豆寶寶。
我來(lái)到窗戶(hù)前,驚奇地發(fā)現:本來(lái)個(gè)頭小小的綠豆寶寶現在都長(cháng)胖了,身子也裂開(kāi)了,還長(cháng)出了小小的芽。綠豆芽?jì)耗勰鄣,顏色白白的,一眼看去細細長(cháng)長(cháng),很可愛(ài)!走進(jìn)一看,它們有的彎曲著(zhù)身體,像在練瑜伽;有的挺直了腰,像站崗的士兵;有的靠著(zhù)杯沿一步一步奮力向上爬,像一位勇敢的攀巖者;還有的已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的小葉子,有著(zhù)嫩綠葉子的豆芽,像一只只生著(zhù)尖尖嘴的小鳥(niǎo),又像一只只美麗的`天鵝在跳舞……還有好多好多形狀各異的豆芽,真是千姿百態(tài),有趣極了。
多么神奇的變化!短短幾天,我的綠豆寶寶就變了樣。我期待著(zhù)未來(lái)的日子里,綠豆寶寶們能帶給我更多新奇的發(fā)現。
觀(guān)察三年級作文 13
今天我們學(xué)校一學(xué)期集體秋游一次。
我們的位置是黃賓虹公園,所以我們必須穿過(guò)同濟橋,走一小段路。我們終于過(guò)了同濟橋。
現在太陽(yáng)高照,火辣辣的太陽(yáng)照在水面上,照在升起的水泡上,照在烏江深綠色的石頭上。金銀斑點(diǎn)交錯,水泡閃閃發(fā)光,像一串七色珍珠!在其他地方,當陽(yáng)光照射時(shí),水面波光粼粼,形成清晰的藍色波浪。水面像金子一樣閃閃發(fā)光,我好像看到了很多金子。
我看著(zhù)烏江的水,和隊伍慢慢地走著(zhù),不知不覺(jué)就來(lái)到了“黃”公園。
在黃賓虹公園,有許多奇形怪狀的.石頭,石頭之間有幾個(gè)小洞,看起來(lái)好像是人為制造的,可能是為了美觀(guān)!我仔細觀(guān)察了這些石頭,發(fā)現有的像鳥(niǎo),有的像猴子,有的像小豬,有的像烏龜。
我們又來(lái)到了小池塘。哇,荷葉真多。我忍不住哭了。這里荷葉很多,池水很清,很多小魚(yú)小蝦在玩耍,讓我想起一首詩(shī);“小寶貝抱船,偷回白蓮”。好美!
這次秋游真的很有意義!
觀(guān)察三年級作文 14
一件卡其色外套和一張尖嘴。猜猜是誰(shuí)。你說(shuō)的沒(méi)錯,就是昆蟲(chóng)世界里可怕而殘忍的暴君——蟻獅!
蟻獅的身體很大很胖,像一個(gè)又大又硬的.鐵球,嘴巴像一把鋒利的大鐮刀,非常威武。它通常藏在沙子里,像一個(gè)精明的獵人,等待獵物出現。
接下來(lái),讓我向你描述螞蟻和獅子是如何捕食其他昆蟲(chóng)的。下了一場(chǎng)小雨,沙子仍然很軟。突然,一個(gè)怪物走過(guò)這片土地。它是螞蟻獅子。它的肚子餓得咕咕叫。它找到了昆蟲(chóng)經(jīng)常出沒(méi)的地方,毫不猶豫地挖坑。它的嘴和爪子和玩游戲一樣快,在沙子里挖了一個(gè)20厘米深的洞。這個(gè)洞就像一個(gè)漏斗,頂部寬,底部窄。真是個(gè)挖坑專(zhuān)家!蟻獅躲在洞底,配角出現的時(shí)候是一只小螞蟻。這只小螞蟻慢慢走過(guò)這里,一不小心掉進(jìn)了“漏斗”,正好掉進(jìn)了蟻獅的血盆大口。
螞蟻獅子叼著(zhù)戰利品,慢慢地享受著(zhù)美味的食物。
觀(guān)察三年級作文 15
今天老師在課上講了螞蟻的團結精神。雖然螞蟻很小,但它們能攜帶比自己重幾倍的食物。莫名其妙的感覺(jué)螞蟻是個(gè)吃貨,比自己身體重幾倍的食物都能扛起來(lái)?吹轿疫@種好吃的,就算累的沒(méi)力氣也要趕回家吃飯嗎?回家后,我想在天黑前去附近的螞蟻之家看看。
我在一個(gè)隱蔽的角落里看到了一個(gè)小土堆。不知道會(huì )不會(huì )是螞蟻的'家。我靜靜的等著(zhù)螞蟻出來(lái),很久沒(méi)出來(lái),就從家里拿了些米粒放在它們家旁邊引誘它們。又繼續等著(zhù)小螞蟻,不久之后,開(kāi)始有幾只小螞蟻在土堆旁邊盤(pán)旋,碰到了大米,跑回了房間。我以為我被發(fā)現了,所以不敢吃這些米粒。
過(guò)了一會(huì )兒,小螞蟻開(kāi)始有序地爬出房間。都在米粒周?chē),真的很神奇?次浵,真的很小。米粒比它們大很多。我以為拖米粒要很久,但當我懷疑的時(shí)候,米粒就要被拖進(jìn)它們的窩里了。真的,就像老師說(shuō)的,螞蟻既團結又強大,能搬動(dòng)比自己重幾倍的東西。當你找到食物時(shí),你會(huì )找到其他朋友分享。是一群聯(lián)合的昆蟲(chóng)。
觀(guān)察三年級作文 16
你注意過(guò)螞蟻嗎?你見(jiàn)過(guò)螞蟻動(dòng)嗎?你可能永遠不會(huì )注意到這個(gè)不起眼的“小黑點(diǎn)”,但他們的.精神值得學(xué)習。
幾周前,我在吃餅干的時(shí)候,掉了一些面包屑在地板上。不一會(huì )兒,一兩只小螞蟻爬了上來(lái),圍著(zhù)餅干渣轉圈。然后,爬了上去。但是這些螞蟻又爬了下來(lái),爬回到桌子下面。他們?yōu)槭裁床怀燥?還是搬回來(lái)?螞蟻不愛(ài)吃嗎?我心想。
大約一分鐘后,又有幾只螞蟻爬了出來(lái)。不同的是,一小群螞蟻跟在他們身后,一只一只地轉來(lái)轉去,好像在熱身。然后他們被安排成小組,爬到指定的地方開(kāi)始工作。他們以同樣的速度把餅干屑帶回桌子底下。我很驚訝。原來(lái)集體實(shí)力這么強。難怪俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)眾一心,移山”!
每個(gè)人都有一雙會(huì )發(fā)現新事物的眼睛。只要你是有心人,哪里都會(huì )有新的發(fā)現,哪怕是在土壤里。
觀(guān)察三年級作文 17
我聽(tīng)老師說(shuō),所有的植物都需要土壤、陽(yáng)光和水才能生長(cháng)。但是現在有無(wú)土栽培的技術(shù)。我也想試一試。
我帶了一個(gè)蠶豆,放在濕紙巾里,一起放在玻璃杯里。我每天給蠶豆寶寶加水。一周后,小蠶豆居然發(fā)芽了,新的芽從殼里出來(lái)了。黃色的新芽像剛孵出的小雞一樣可愛(ài)。我心想:沒(méi)有土,我怕這個(gè)蓓蕾長(cháng)不出來(lái)。沒(méi)想到豆芽還旺盛。一天比一天高,顏色也變了,淺綠,黃綠,淺綠。僅僅過(guò)了幾個(gè)星期,已經(jīng)七八厘米了。我發(fā)現許多白色的根盤(pán)繞在玻璃下面。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁葱Q豆有很多根?”我媽摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō):“它有那么多根,是為了更好的吸收紙巾里的`水分,讓自己長(cháng)得更高更大!”我還發(fā)現,只要把蠶豆的莖輕輕拔起,破的地方就會(huì )出現泡泡,就像金魚(yú)在吐泡泡一樣。很好玩!只能輕輕拉,不然小蠶豆會(huì )受傷!
你趕緊種小蠶豆,我等你!
觀(guān)察三年級作文 18
今天我媽從外面帶回來(lái)一大包豆莢。我不僅喜歡吃豆莢,還喜歡剝豆莢。在剝豆莢的過(guò)程中,我發(fā)現了很多豆莢的秘密。
大豆豆莢毛茸茸的,摸起來(lái)又舒服又柔軟。豆莢有長(cháng)有短。有四個(gè)好的,只有一個(gè)壞的,當然還有兩個(gè)三個(gè)!你可以通過(guò)觀(guān)察豆莢里幾個(gè)凸出的地方來(lái)判斷這個(gè)豆莢里有多少毛豆。有綠色和黃色的豆莢。綠色不成熟,很難剝下來(lái),里面的豆子是綠色的,摸起來(lái)很粘,因為豆子上有一層膜;黃色的呢?剝下來(lái)容易多了,我一捏,它就爆開(kāi),滾出幾個(gè)黃色的`金豆豆,讓我目瞪口呆!
我觀(guān)察了很多豆子,發(fā)現每顆豆子都有一個(gè)白色透明的皮膚,中間有一個(gè)小黑眼。剝完皮可以看到里面有一個(gè)小芽!媽媽說(shuō),成熟的豆子種在土里,新芽就會(huì )從這個(gè)地方吐出來(lái)。太神奇了!
這是我發(fā)現的豆莢的秘密。如果你像我一樣仔細看,你會(huì )發(fā)現許多其他的秘密!
觀(guān)察三年級作文 19
早上,我媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)了一些又大又胖的螃蟹。螃蟹養在盆里,各披一件棕甲,手持兩把大鉗子,橫沖直撞,儼然一個(gè)威武雄壯的將軍。嘖嘖!為什么螃蟹總是從嘴里吐出泡泡?我用這個(gè)問(wèn)題問(wèn)我媽?zhuān)覌屨f(shuō):“這個(gè)問(wèn)題你得自己解決!苯K于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里找到了正確答案。
原來(lái)螃蟹吐泡泡是由其獨特的呼吸方式?jīng)Q定的。螃蟹和魚(yú)一樣,用鰓呼吸,但螃蟹不是長(cháng)在頭的.兩側,而是被分成許多藏在甲殼下的海綿狀鰓。當螃蟹離開(kāi)水的時(shí)候,儲存在鰓里的水分逐漸減少,螃蟹會(huì )鼓起嘴巴和鰓,試圖吸收水分。同時(shí),它也吸進(jìn)大量的空氣,從嘴里吐出空氣和水,從而形成無(wú)數的氣泡。
這就是螃蟹吐泡泡的原因。同學(xué)們,只要我們用心,就會(huì )知道很多大自然的奧秘。
觀(guān)察三年級作文 20
今天,老師帶我們去小農夫種植園里去看看我們自己種的蘿卜,我們高興極了。
在半路上老師對我們說(shuō)一個(gè)星期前撒在蘿卜地上那個(gè)黃黃的東西不是飼料;也不是糠,而是木屑,還告訴我們播種后撒上木屑是為了防止雨下得太大,種子會(huì )被沖走,或擠到一起。過(guò)了一個(gè)星期后的蘿卜種子怎么樣了呢?我猜大概已經(jīng)發(fā)芽了,走過(guò)去一看,蘿卜種子竟然已變成蘿卜苗了,長(cháng)出很嫩的`葉子,有四張葉子了。它們都是對稱(chēng)的,兩片葉子是心形的;2片是鋸齒形的。老師讓我們猜猜哪個(gè)是先長(cháng)出來(lái)的葉子。我們都認為是鋸齒形的先長(cháng),因為它們長(cháng)得大,盧老師在讓我們觀(guān)察2張葉子的苗和4張葉子的苗,我發(fā)現果真是心形的葉子先長(cháng)。
那為什么先長(cháng)的葉子比后長(cháng)的葉子要小呢?盧老師及時(shí)幫我解決了這個(gè)謎團;先長(cháng)的心形葉子,它把營(yíng)養全給了后長(cháng)的鋸齒形葉子,鋸齒形的葉子迅速長(cháng)大了,過(guò)幾天,心形的葉子就要脫落了。
沒(méi)想到,通過(guò)小小的蘿卜,竟藏著(zhù)這么多有趣的知識。
觀(guān)察三年級作文 21
晚上,我站在陽(yáng)臺上休息,不經(jīng)意間抬頭看了看天空。
哇!我差點(diǎn)哭出來(lái)。天上有那么多云,層層疊疊,云,堆,白,后面還有一片藍天,白云更白如玉。有的像兇猛的老虎,憤怒地看著(zhù)我,嚇得我大氣都不敢出;有的就像可愛(ài)的小白兔,我恨不得飛到天上去感受它毛茸茸的毛;有的像白熊追游戲;有的像“飛天小仙女”,飛向遠方的地平線(xiàn);有些像棉花糖,看起來(lái)很軟。我真的'很喜歡飛到天上去咬一口;其他的就像海浪,天空像大海,濺起不止一朵浪花,海浪在海里翻滾翻滾翻滾…
過(guò)了一會(huì )兒,老虎,白兔,棉花糖,山,浪。都堆積起來(lái)了,天空就像大海。有一堆又一堆重疊的白云像波濤一樣翻滾,就像波濤一樣,在海里翻滾。有些云逐漸分離,成為“海中島嶼”。
伴隨著(zhù)晚霞,夕陽(yáng)緩緩落下。真的是紅色的!它周?chē)陌自葡窦t色的染缸一樣紅。
我看到天快黑了,不情愿地離開(kāi)陽(yáng)臺,回到我的房間。
觀(guān)察三年級作文 22
我在家里種了一顆綠豆,我天天都去給它澆水,仔細觀(guān)察它就是怎樣生長(cháng)的。我每個(gè)周末澆完水后都會(huì )觀(guān)察一會(huì )。
它已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來(lái),頭也露出來(lái)了。綠豆剛長(cháng)出來(lái)的嫩莖就是青色的,沒(méi)有任何葉子。過(guò)了幾天,綠豆的莖漸漸變成了深綠色,莖上長(cháng)出一兩片葉子,這些葉子足足有一分米那么長(cháng)。
綠豆莖上長(cháng)出的葉子越來(lái)越多,足足有八九片那么多。上個(gè)星期長(cháng)出來(lái)的葉子長(cháng)得越來(lái)越長(cháng),葉柄漸漸受不住葉子的`重量垂了下來(lái)。綠豆的殼也已經(jīng)消失了,上方變得平平的了。
綠豆已經(jīng)長(cháng)得有三分米多高了,就像一棵小樹(shù)。它的枝干越來(lái)越多了,葉子也綠了很多,漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長(cháng)出五六條細絲,好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細絲,把他拉直,一松手,綠豆立刻就彈回去又變成彎彎的,像彈簧一樣,好玩極了。
再過(guò)一段時(shí)光它就會(huì )結出果實(shí)了,期望時(shí)光快點(diǎn)過(guò)。
語(yǔ)言平淡,不會(huì )描述
觀(guān)察三年級作文 23
吃完飯,看到哥哥七年級的植物課本,突然想觀(guān)察植物的葉片結構,就在陽(yáng)臺上摘了兩片浮萍葉。
我先用刀把浮萍葉子切好,然后分成五絲。最后,我用小鑷子把它們放在一個(gè)小容器里煮了。調試好顯微鏡后,小心取出最小的一個(gè)放在載玻片上,用蓋玻片按壓,可以仔細觀(guān)察。
透過(guò)300倍的目鏡,我可以看到那一小片浮萍葉像森林中的一棵大樹(shù)一樣聳立著(zhù),周?chē)窃S多密密麻麻、細細的暗褐色樹(shù)枝,樹(shù)枝上交織著(zhù)飛蟲(chóng)。其實(shí)是葉片的葉脈、葉肉和上下表皮,由無(wú)數保衛細胞組成。正是通過(guò)這些細胞,植物運輸水和無(wú)機鹽。然后,我觀(guān)察了另一片完整的浮萍葉。在100倍的.目鏡下看,她就像一顆在茫茫夜色中閃爍的小星星,縱橫的脈絡(luò )像“人”字一樣從中間穿過(guò)。
顯微鏡下的世界真奇妙!
觀(guān)察三年級作文 24
張樹(shù)恒家那只小狗真就是可愛(ài)。瞧那楚楚可憐的大眼睛,真就是惹人憐愛(ài);一張櫻桃小嘴,威力可不小,一眨眼,狗糧就消失在喉嚨深處;那小巧玲瓏的鼻子可靈著(zhù)呢!簡(jiǎn)直就就是一臺微型雷達;一對招風(fēng)耳,不放過(guò)任何風(fēng)吹草動(dòng)。噓,別吵到它午睡哦!
幾月不見(jiàn),它長(cháng)大了不少?茨墙鸸忾W閃的油亮毛皮,可真就是威風(fēng)凜凜。這個(gè)家伙,可愛(ài)的簡(jiǎn)直要讓人對它心生妒忌。我親昵的愛(ài)撫它,起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香,鼻孔一翕一張,那雙水汪汪的大眼睛,立刻像探照燈一樣亮了起來(lái),真就是個(gè)小饞鬼!
大街上,張樹(shù)恒領(lǐng)著(zhù)小灰灰(小狗芳名),一副神氣活現的樣貌,那根七彩的項圈更添幾分姿色。(小狗話(huà)外音:人家就是純爺們。┩蝗,小灰灰像觸電似的.一陣抽搐,然后就是不就是受涼了?剛才還活蹦亂跳的呀!小狗的臉一下又舒展開(kāi)來(lái),嗬,證據確鑿,好一坨輝煌戰績(jì)呀。
咳,真就是一只可愛(ài)的小狗。
咳,真就是一只令人頭疼的小家伙!
觀(guān)察三年級作文 25
我們家養了一只可愛(ài)的小窩牛,它是從爸爸買(mǎi)的青菜葉中發(fā)現的。我們把她放在可樂(lè )瓶中,飼養它。我仔細觀(guān)察了他,他的觸角很細,殼很大。只要輕輕一觸碰他,他就縮到殼里。他走過(guò)的地方,總會(huì )留下痕跡。他的`殼,很像海螺身上有許多小點(diǎn)點(diǎn)。他的觸角就是眼睛,每次走路的時(shí)候都要用觸角碰地。他走的很慢,要是不仔細觀(guān)察還真的以為他沒(méi)有動(dòng)。
有一天,我忘記該瓶蓋,小窩牛于是就“離家出走”。我非常傷心,找了他許久但未果。覺(jué)得她一定餓死了,畢竟他沒(méi)有食物來(lái)源。于是我放棄了。但我每次在家,總是仔細地觀(guān)察每一個(gè)角落。卻從沒(méi)找到過(guò)!所以我只好放棄了。
至今,小窩牛不知所向,我非常懷念它,想見(jiàn)到他,但那是不可能的。直到那一天,我驚喜的發(fā)現在我家花盆里他出現了,還懶洋洋的躺在那里。我高興地簡(jiǎn)直要上天了。我對她發(fā)誓,以后我再也不馬虎的對待他了。
觀(guān)察三年級作文 26
一天早上,我和媽媽去公園散步。早上公園里的空氣很清新,我走路的時(shí)候感覺(jué)很舒服。
當我走到一個(gè)亭子的時(shí)候,我只想坐下來(lái)休息一下。突然,我看到一群黑色的小東西沿著(zhù)我的腳爬行。我蹲下來(lái)仔細看了看。原來(lái)是一群螞蟻在搬運食物。我看見(jiàn)他們拿著(zhù)一些面包屑,齊心協(xié)力地向前爬行。螞蟻的行列非常整齊,連成一條流動(dòng)的黑線(xiàn),就像一支前進(jìn)的'軍隊,蔚為壯觀(guān)!不遠處,有一群螞蟻圍著(zhù)一個(gè)面包屑,在他們眼里像座山,有的在前面拉,有的在后面推,但是面包屑還在那里躺著(zhù),好像是在故意和螞蟻作對。后來(lái)不知道是哪個(gè)螞蟻想出來(lái)的主意。他們一點(diǎn)一點(diǎn)把面包屑咬掉,分成幾塊,然后把分開(kāi)的面包屑搬到他們的“家”。
小螞蟻不怕困難,堅強,團結的精神真的值得學(xué)習!
觀(guān)察三年級作文 27
蝸牛雖然就是個(gè)又臟又丑的小家伙,但就是它給我帶來(lái)了不少樂(lè )趣!我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒,只見(jiàn)一只只小蝸牛都扭動(dòng)著(zhù)身子,趴在杯沿上,有的伸著(zhù)脖子,好像在觀(guān)察周?chē)膭?dòng)靜;有的動(dòng)了動(dòng)觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的彎著(zhù)頭嘟著(zhù)嘴好像在說(shuō):“摳門(mén)!也不給點(diǎn)兒吃的!蔽野盐伵6挤旁诹诵迈r的`菜葉上,瞧!剛才還嘟著(zhù)嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來(lái)了呢!其中一只個(gè)頭大點(diǎn)兒的頭一晃一晃的,兩只觸角也緊跟著(zhù)晃了起來(lái),好像在給我打招呼,用手指碰了一下它的觸角,它立馬就把觸角縮了回去,像個(gè)害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來(lái)發(fā)現剛才那只大蝸牛不見(jiàn)了。哇!原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺(jué)了。
這一只只小小可愛(ài)的的蝸牛給我帶來(lái)了很多的樂(lè )趣,推薦大家善待它,走到它小小的身軀旁邊,請您腳下留情哦。
觀(guān)察三年級作文 28
我家養了一條小狗,我給它起了一個(gè)有趣又調皮的名字叫:皮皮。
皮皮餓了的時(shí)候就朝我撒嬌,高興的時(shí)候就不停的搖尾巴。它全身的毛都是黑黑的,半夜嚇的人都睡不著(zhù)覺(jué)長(cháng)著(zhù)一雙奇怪的耳朵:兩只黑色的'眼睛,就像黑葡萄皮皮的尾巴非常特征,就像一個(gè)“6”字行。非?蓯(ài)。皮皮最讓人討厭的習慣,就是,隨地大小便。他經(jīng)常毫不客氣地把大小便拉在院子里,弄得又臟又臭,媽媽都忙不過(guò)來(lái)了。皮皮的吃食習慣更為獨特,他偏不愛(ài)吃干饅頭,而是喜歡沾著(zhù)菜湯的饅頭。有一次,我拿著(zhù)骨頭去外面給找皮皮,他看見(jiàn)了美味的大骨頭,急忙跑過(guò)來(lái),朝著(zhù)我撒嬌,我把骨頭放在了他的飯碗里,他津津有味地吃起來(lái)骨頭。他非常喜歡骨頭,見(jiàn)他可憐的樣子,我又拿了很多我們剩下的骨頭,沒(méi)想到,他吃的太飽,盡趴在地上動(dòng)彈不得!
瞧,皮皮多可愛(ài)啊!
觀(guān)察三年級作文 29
我有一個(gè)鉛筆盒,它是我從二年級到三年級的暑假里,媽媽和爸爸讓我在三年級里過(guò)得快樂(lè ),特意給我買(mǎi)的。
它的全身是由綠、橙、白、粉、藍、黃、肉、紅、黑九種顏色組成,正面畫(huà)有兩只小松鼠,圓圓的`耳朵,大大的眼睛,還有一條毛茸茸的大尾巴。它們都拿著(zhù)松果,旁邊有96這兩個(gè)數字,這只小松鼠好像在對那只大的松鼠說(shuō):“媽媽?zhuān)炜匆豢,我這次考試得了96分啦!”那只大的松鼠好像在說(shuō):“真的嗎?拿來(lái)給我看一看!”小松鼠的上方有一道彩虹,架在兩片白云中,真像一座七彩的橋。它的反面有九九乘表、產(chǎn)商的名字和條形碼。
打開(kāi)鉛筆盒,它分二層,上面可以裝11支筆,下面也可以裝11支筆。鉛筆盒就像鉛筆們的家,鉛筆們靜靜地躺在里面睡覺(jué)。當我要用鉛筆時(shí),我就打開(kāi)鉛筆盒,把鉛筆拿出來(lái)用。用完了,我會(huì )放回它的“家”,讓它和它的“家人”靠在一起。
我喜歡我的鉛筆盒。
觀(guān)察三年級作文 30
在我的生活中,我發(fā)現了許多有趣的現象。例如,小貓吃草,小狗伸出舌頭。最近發(fā)現魚(yú)睡覺(jué)都是睜著(zhù)眼睛的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和父親來(lái)到水下世界玩耍。我們看到了許多美麗的魚(yú)、海星、水母……還去看了美人魚(yú)表演。美人魚(yú)和小魚(yú)玩得很開(kāi)心。我走的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一袋漂亮的魚(yú);丶液,我把魚(yú)放在一個(gè)裝有水的'透明盒子里,給它們食物。過(guò)了一會(huì )兒,我又走過(guò)去看那條小魚(yú),發(fā)現有些魚(yú)沉到了水底,眼睛還在盯著(zhù)。我把食物放進(jìn)去,卻沒(méi)有吃魚(yú),好像要死了一樣。我很著(zhù)急,就去找了本書(shū),想弄清楚為什么魚(yú)在水里不動(dòng),不吃東西。我一頁(yè)一頁(yè)仔細搜索,花了很長(cháng)時(shí)間才找到。我的魚(yú)能活!我心想。我趕緊仔細看了看,看完才知道魚(yú)在水里一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候在睡覺(jué),而且因為魚(yú)沒(méi)有眼皮而盯著(zhù)眼睛看,并沒(méi)有快死,我終于松了口氣。
這個(gè)發(fā)現真的很有意思。我想多讀書(shū),多思考,多觀(guān)察。這樣我會(huì )懂得更多的知識,再遇到這種情況也不會(huì )慌。
觀(guān)察三年級作文 31
今天中午,我拿了肥皂水、吸管來(lái)吹泡泡。
我先用吸管輕輕沾了一些肥皂水,輕輕吹一吹,吹管邊上慢慢地露出了一個(gè)“小腦袋”,把“小腦袋”伸到太陽(yáng)底下,你就會(huì )發(fā)現一道美麗的彩虹在上面。
我在陽(yáng)臺上吹了一個(gè)很大的泡泡,再在它的里面吹了一個(gè)很小的泡泡,然后繼續吹著(zhù)……看著(zhù)越來(lái)越多的泡泡在陽(yáng)臺上出現,我覺(jué)得很單調,就把三個(gè)小泡泡連到一起,再給第一個(gè)泡泡加上兩個(gè)小小的泡泡,看起來(lái)就好像一只透明的螞蟻。
看著(zhù)這只“小螞蟻”,我突發(fā)奇想:泡泡是不是空的'?我決定做個(gè)試驗。我吹了個(gè)非常大的泡泡,用它罩住一只螞蟻。我想螞蟻如果能在里面跑,那就說(shuō)明泡泡是空的。我仔細一看,螞蟻竟在里面跑,更出乎意料的是,螞蟻竟然擠破了泡泡!
從這次玩耍中,我知道了泡泡是空的。
觀(guān)察三年級作文 32
今天,我在我家的墻上看到了八仙的完整照片。
圖為八仙過(guò)深藍海。前面的'仙女騎在一個(gè)大金葫蘆上,背上一頂大帽子,手里拿著(zhù)一根長(cháng)拐杖。這是鐵拐李。第二位仙女藍彩荷坐在一個(gè)大花籃上,周?chē)俏孱伭木G色花朵。和他在同一排的,他穿著(zhù)古代的長(cháng)袍。他叫曹?chē),騎浪如白云。緊跟在他后面的是呂洞賓,他手里拿著(zhù)一把高高飛揚的灰塵,寬袖隨風(fēng)舞動(dòng),騎著(zhù)一朵浪花。然后就是淺粉色的韓祥子。他正轉頭看著(zhù)身旁的仙女。他叫鐘。他舒服地躺在一把大扇子上,在海上自由漂浮,向前行進(jìn)。在同一排的是張,他騎著(zhù)一只小毛驢。后面是一個(gè)美麗的仙女,名叫何仙姑,腳下是一片大荷葉,肩上是一朵白蓮花。八仙女中,我最喜歡她。
這幅畫(huà)真的很生動(dòng)。畫(huà)中人物個(gè)個(gè)栩栩如生,灑脫飄逸,讓人想起一句成語(yǔ):“八仙過(guò)海,各顯神通”。
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