【精華】清明三年級作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的清明三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明三年級作文 篇1
不覺(jué)間，春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！
踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛(ài)憐地撫摸小草，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠準是春——這個(gè)多彩的調色盤(pán)中最美麗的色彩！
隨陣陣峰鳴，我抬望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，啊，毛茸茸的嫩芽?jì)�，伴一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑�，有的虬曲多姿，有的修長(cháng)細柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一�，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的.香味各不相同�；驖饣虻�，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異，有的要骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹(shù)不遠，有一潭池水，池水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地盤(pán)旋在水面上方，一個(gè)勁兒地照鏡自賞。
春天來(lái)了，春天是如此美麗！多么想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天�？墒�，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷，真正愛(ài)春的人，應當百般愛(ài)護這大好的春色，明天的春光才會(huì )更美好！
清明三年級作文 篇2
四月五日，咱們一家準備去昌平姨媽家掃姥姥的墓。咱們帶著(zhù)準備給姥姥的一些紙錢(qián)，糕點(diǎn)和一些酒出發(fā)了。一路上媽媽沒(méi)有說(shuō)太多話(huà)，氣氛中彌漫著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。
咱們接上了舅媽和表弟在姨媽家匯合。姨媽準備了一些鐮刀，鐵鍬之類(lèi)的，好為姥姥的墳墓周?chē)恍╇s草。不一會(huì )，咱們就走到了埋葬姥姥的地方。大人們帶上了手套，叫我看好表弟，在一邊站著(zhù)。
大人們開(kāi)始忙碌了起來(lái)。爸爸和姨夫拿著(zhù)小鋸子鋸斷一些細小的樹(shù)木，姨媽和舅媽帶上手套拔除一些長(cháng)在墓上的小草而媽媽則拿著(zhù)鐵鍬往墓上添新土。我在一邊看著(zhù)，不禁想起以前的種種。
姥姥在世時(shí)，我還小不太懂事。每年無(wú)花果樹(shù)結果時(shí)我都去找姥姥要。每當我想在吃一個(gè)時(shí)，姥姥總會(huì )對我說(shuō)：“給你表姐和表弟留兩個(gè)別自己一個(gè)人吃，要會(huì )分享�！辈唤�(jīng)意間，姥姥教給了我許多道理。
姥姥去世那年，我才九歲。懵懵懂懂的不知道發(fā)生了什么，只是隱約知道出了大事。我站在一旁任憑媽媽往我身上套白色麻布的衣服。我看到家里人都在大廳里，唯獨姥姥不在，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄牙涯�？”媽媽帶�?zhù)哭腔的.對我說(shuō)：“姥姥去世了，她離開(kāi)咱們了�！薄拔也灰牙央x開(kāi)我，你讓她回來(lái)好嗎······”
逝者已逝，一轉眼間這么多年過(guò)去了�？粗�(zhù)姥姥的墳墓，我心中感慨萬(wàn)千，這些年發(fā)生了那么多大大小小的事我多么想向姥姥傾述可是我卻又說(shuō)不出口。只能在姥姥墳前燒紙，愿她在那個(gè)世界一切安好。
清明三年級作文 篇3
清明節快到了，我們一家人高高興興地到鄉下去踏青。
此時(shí)的鄉下別有一番情趣。村里的桃花開(kāi)了，把整個(gè)村子映得通紅。村子好似被紅霞籠罩一般。田野里長(cháng)出了成片的'嫩嫩的青草。那大片的白的黃的菜花也不賴(lài)。一眼望去，田野如同蓋上了一張花花綠綠的毯子。溝渠里響起了嘩啦啦的流水聲。聲音是那么的清脆。鳥(niǎo)雀們在枝頭盡情地歡叫，好像在唱春之歌。蝴蝶在草叢中輕飛，似乎在逗小草們開(kāi)心。田地間已有人在勞作。湊近一看，原來(lái)是大人正帶著(zhù)小孩忙著(zhù)種豆：大人挖土坑，小孩撒豆種，他們配合得十分默契。遠處傳來(lái)了轟隆隆的機器響聲。那是采石場(chǎng)的工人們正在采挖山石……
朋友!如果你問(wèn)我春天在哪里，那么我會(huì )輕輕地告訴你：春天在美麗的鄉間!別猶豫了，你也去鄉間尋找春天，欣賞春天的美景吧!
清明三年級作文 篇4
農歷的2月20日是個(gè)不同的日子，它就是掃墓、緬懷祖先的清明節。
我和爸爸媽媽來(lái)到外婆家，準備準備。然后我們拿著(zhù)一把柴刀、一捆爆竹、兩瓶除草劑兩垛紙錢(qián)和幾柱香去掃墓了，可是媽媽沒(méi)去。
第一站是爺爺的墓，爺爺在我還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界時(shí)就離開(kāi)了，到了親爺爺的墓前，爸爸提起柴刀開(kāi)始清理周?chē)碾s草，我則在一旁起錢(qián)紙。起完了，我看見(jiàn)墓上有不少落葉，正好旁邊有幾顆被爸爸砍下的茅草，于是把它們捆起來(lái)，當掃把使用，來(lái)清掃落葉，還挺好用的.。落葉掃光了，雜草也清理了許多，我看到幕上也長(cháng)了許多雜草便徒手去扯草。遇到落葉粘在蜘蛛網(wǎng)上，我就用“掃把”去掃。最后噴了除草劑后，算是掃干凈了。
然后才是燒錢(qián)紙。爸爸把錢(qián)紙引燃，然后把剩下的錢(qián)紙往火里丟。接著(zhù)爸爸點(diǎn)燃了三柱香，我們跪在錢(qián)紙上祈求平安，寄托我們的哀思。接下來(lái)爸爸拿出鞭炮，把一頭引燃，接著(zhù)往旁邊一丟，震耳欲聾的噼啪聲響起來(lái)，最后我們把一張貼著(zhù)紅色紙片的白紙和一串塑料紙花掛在墳頭上，便下了山。然后我們還去了陳家坪的太公太婆那兒掃墓。
在大多數人心中，清明是一個(gè)哀傷的節日，可是也有有趣的項目，比如插柳、蕩秋千、放風(fēng)箏，看來(lái)清明也不是那么悲傷嗎。
清明三年級作文 篇5
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币荒暌欢鹊那迕鞴澯謥�(lái)到了。清明節那天，真是讓人樂(lè )不可支，急急忙忙吃完早飯，我們就上了路。迫不及待的我加快了步伐等趕到時(shí)，不少掃墓的人家已經(jīng)到了。
我三步并作兩步走，大步流星地跑著(zhù)，也很快就到了，是誰(shuí)說(shuō)“路上行人欲斷魂”我看是“路上兒童皆歡喜”，因為，一年當中，難得有踏春的機會(huì )。你瞧我，又蹦又跳的.，活像個(gè)調皮的小精靈，哪來(lái)的“斷魂”呢？這可是個(gè)千載難逢的郊游機會(huì )呀！平時(shí)，被關(guān)在“監獄”里學(xué)習，整天戴著(zhù)個(gè)“緊箍咒”在那茫茫題海中奮戰，身心疲憊，多想放松一下。借清明給祖先們掃墓的機會(huì )，給大腦放個(gè)假。一路這樣找著(zhù)快樂(lè )的理由，一家人很快登上了山頂，哇！墓地上的野草又鉆出來(lái)。雖然是春風(fēng)吹又生，但今天你們也在劫難逃，我蹲在地上，左手拔一撮野草，右手拔一撮野草，搞的它們死去活來(lái)。喔哈哈…！中午還未到，我的肚子就咕嚕咕嚕地唱起了“空城計”，看著(zhù)還在忙碌的大人，我只好無(wú)聊地蹲在地上“畫(huà)餅充饑”。
時(shí)間慢慢一分一秒地跑著(zhù)，肚子的埋怨聲也越來(lái)越大，此時(shí)它就像個(gè)癟氣球，那么有氣無(wú)力�！昂俸佟辈粫�(huì )是太爺爺和太奶奶怪我不恭故意在懲罰我吧！像大人那樣在墓前磕起了響頭，嘴巴還神神叨叨念個(gè)不停，只將還有些傷感的家人逗得重現笑容這才罷休�？鞓�(lè )的你，快樂(lè )的我，快樂(lè )的我們在這清明踏春時(shí)。
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