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秋雨三年級作文

時(shí)間:2025-09-12 07:35:09 三年級作文

秋雨三年級作文6篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的秋雨三年級作文6篇,歡迎大家分享。

秋雨三年級作文6篇

秋雨三年級作文 篇1

  秋雨,在下著(zhù)。靜靜的,沒(méi)有一絲聲響。秋雨在匆忙地下著(zhù),正如路上那無(wú)數匆忙的腳步。秋雨從灰蒙蒙的天空中灑下,即使落到了人們的.衣服上、頭上、臉上也是一聲不響,好像怕干擾到什么人似的。

  地上沒(méi)有任何積水,秋雨一但灑落在地上,它就會(huì )和泥土融為一體,把泥土變得更加濕潤,空氣中也有一絲泥土濕潤的新鮮味道,讓聞到的人們會(huì )感到無(wú)比清新。

  沙沙沙,沙沙沙....….隨著(zhù)秋雨的來(lái)臨,一幅美麗的景象出現在我的眼前。秋雨灑在哪些黃葉上,隨著(zhù)黃葉隨風(fēng)飄蕩;秋雨灑在櫻桃上,顯得櫻桃更加紅潤,秋雨灑在湖面上,湖面立刻多了幾個(gè)小圓暈,這樣的湖面更加勃勃生機。

  秋雨唱的歌非常地動(dòng)聽(tīng)。它在森林里辦演唱會(huì ),有樹(shù)葉的聲響給它伴奏;它在草叢中演唱,有紡織娘給它伴奏。秋雨的歌聲忽高忽低,忽快忽慢,它真算是一位歌唱家呢!

  雨呵,雨呵,滿(mǎn)世界唱歌的雨呵。秋雨,還在下著(zhù),靜靜地,輕輕的,這是秋天的細雨。

秋雨三年級作文 篇2

  日子總是霧蒙蒙的,富有詩(shī)意,每日的反反復復,卻也悠閑!}記

  不知幾時(shí),遠望大地都是“深”的,都是濕的。一片愜意、一片自在、一片清爽。雨自肩向下,令人舒爽,手臂總會(huì )不自覺(jué)地擺起來(lái),來(lái)融入它,走進(jìn)它。風(fēng)也蕭蕭瑟瑟,搖蕩在無(wú)人的操場(chǎng)上。

  “不錯的”,雨剛剛好,真如文中說(shuō)的那般美意、又像仙境“像牛毛、像細絲、像花針,密密的斜織著(zhù),人家屋頂上都籠著(zhù)一層薄煙!闭婷!敞開(kāi)胸懷,我愿讓雨澆灌我的每一處,我的思緒淡淡的,靈魂沉沉的;秋,金秋,無(wú)愧!

  坐在班中,但心卻與雨蕩漾,心中不禁歡喜也伴著(zhù)悔意,只怕雨會(huì )走,再也不回來(lái)。沒(méi)走!還在!我的心放了下來(lái)!疤旖中∮隄櫲缢帧笨礃(shù)葉不;问,好不享受。借從樹(shù)下溜去之時(shí),露珠就在我身上留下了秋天的腳印。

  久別小雨,在夢(mèng)中也常常憶起那天秋雨,然后淪陷;夢(mèng)醒以后,屋內居然涼爽,打開(kāi)窗;它來(lái)了!我立馬清醒,想與它玩!

  幾天不見(jiàn),它就變了樣子,相比初次見(jiàn)面,它顯得更粗獷了,天空沒(méi)有上次敞亮了,都是灰蒙蒙的云朵,我呆滯了,久久的`坐在窗口觀(guān)望;有人,一個(gè)俯視,便看見(jiàn)了人,他們有的撐著(zhù)傘,漫步雨中,手還不及躍出來(lái),去觸碰雨;還有的,便更加奔放了,兩手空空便敢奔在之中,雨也是瀟灑,伴著(zhù)風(fēng)吹起花草,躍過(guò)樹(shù)梢,便去到了那個(gè)孩子的身邊。

  雨,我從幾經(jīng)擁有,幾經(jīng)珍惜,再見(jiàn)亦是不同,我愛(ài)戀雨、喜歡雨,無(wú)論大小、無(wú)論多少,我都沉迷于此。

秋雨三年級作文 篇3

  炎熱的夏天過(guò)去了,太陽(yáng)公公也不在火辣辣的燒烤著(zhù)大地。天氣漸漸轉涼,一片又一片枯黃的葉子輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái),小孩子也換上了毛衣,秋,悄悄地來(lái)了。

  早晨一起床,便聽(tīng)見(jiàn)“滴滴嗒嗒”地雨聲,我知道,這是今年的第一場(chǎng)秋雨,吃過(guò)早飯,我打著(zhù)雨傘向學(xué)校走去,一路上,我聽(tīng)到雨珠打在樹(shù)葉上發(fā)出“啪啪”地聲音,看見(jiàn)樹(shù)葉被雨水沖的像水車(chē)一樣,抬頭,低頭,把雨水從頭上撥到下面去。雨開(kāi)始下大了,大的像神仙從天上倒了一大盆子水,雨像一張蜘蛛網(wǎng)把整個(gè)臨沂城籠罩了起來(lái),雨又像一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的孩子,在你的臉上玩耍、游戲,讓你感到無(wú)比的`清涼。

  雨,又像一位歌手,它可以演奏出一首又一首優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )!芭九九尽,架子鼓手出場(chǎng)了,“啦啦啦”童聲合唱團也亮出也他們的嗓子,“轟轟轟”,伴奏樂(lè )也現身,雷公公在天上吹起了小號,給我們音樂(lè )家伴奏呢!一場(chǎng)精彩的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。

  雨變小了,“嘩嘩嘩……嘩”,好像是一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的收場(chǎng),雨在我們的不知不覺(jué)中停了。

  知趣的人們都把雨傘收了起來(lái),雨后的臨沂變的更加美麗,更加耀眼。

秋雨三年級作文 篇4

  炎熱的夏天走了,秋天又向我們走來(lái)。它好像是在把他的“絕技”-秋雨。當作禮物送給我們,表演給我們看。 清晨,我背起書(shū)包上學(xué),綿綿細雨向我迎來(lái)。啊,好舒服呀!它下得不大,細細的'有一點(diǎn)傾斜,好像對我微笑,對我說(shuō):‘祝你學(xué)習進(jìn)步!鳖D時(shí),它落澇災地上變成了污水。糟糕,雨下大了,一顆一顆大珍珠落在我的手上,這大珍珠雖然好看,但是讓我感覺(jué)到冷顫顫的。到了教室,我們上完了第二節課。雨停了,有的同學(xué)還在跑賽車(chē)。第三節課剛上,窗外的天氣突變,就像頃刻間拉開(kāi)了巨大的帷幕。雨越下越大。放學(xué)回家我和同學(xué)打著(zhù)傘。房檐上的“珍珠”落到了傘上咦?怎么沒(méi)有雨了?原來(lái)雨已經(jīng)停了下來(lái)。

  秋天,你送給我們的“禮物”我會(huì )永遠記在心里的,永遠都不會(huì )忘記。

秋雨三年級作文 篇5

  今天,我和妹妹還有高婷婷在樓下玩跳皮筋,忽然吹來(lái)一陣風(fēng),接著(zhù),下起了牛毛細雨,一絲絲雨落到臉上,就像媽媽在輕撫我的'臉一樣,又親切又溫柔。

  媽媽見(jiàn)下雨了,連忙打開(kāi)窗子叫我上去,我已經(jīng)陶醉在秋雨中了,怎能離開(kāi)呢?于是,我朝媽媽喊道;“媽媽?zhuān)也粫?huì )著(zhù)涼的,秋雨是綿綿的,不會(huì )讓我著(zhù)涼!眿寢専o(wú)話(huà)可說(shuō)了。

  今天,我親身體驗了秋雨,明白了秋雨確實(shí)是綿綿的!

秋雨三年級作文 篇6

  滿(mǎn)天的白云把太陽(yáng)遮住了。樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),出來(lái)玩耍的人也變少了。

  一陣陣微風(fēng)炊落了變黃的`樹(shù)葉。

  沙沙沙,雨下起來(lái)了。秋天的雨總是那么細那么輕,遠處的房子、樹(shù)都變的朦朧了。

  秋雨像一位畫(huà)家,他一揮手,把紅色送給了蘋(píng)果,紅紅的蘋(píng)果像一顆顆紅紅的寶石,他再一揚手,他把金黃色送給了田野,田野頓時(shí)成了金色的海洋。

  秋天的雨是農民伯伯的好幫手,沙沙的秋雨落進(jìn)果園里,果樹(shù)在大口大口地喝水。秋雨說(shuō):“喝了我的水你們能結出更大更甜的果子!

  我愛(ài)秋天,我更愛(ài)五顏六色的秋雨。

  湖南師大附小三年級:洛克小王子

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