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秋季作文

時(shí)間:2025-11-12 04:24:15 秋天 我要投稿

【精品】秋季作文集錦6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的秋季作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】秋季作文集錦6篇

秋季作文 篇1

  星期三,學(xué)校組織我們去上海航海模型博物館舉行秋季考察活動(dòng)。坐在大巴上那漫長(cháng)的時(shí)間,看著(zhù)窗外變化的景色,我有著(zhù)一些期待和興奮。

  走進(jìn)展館大門(mén),我們來(lái)到了各種各樣的模型前,千奇百怪的'不同時(shí)代的模型船弄得我眼花繚亂。在展館大廳中央的是一艘巨大的模型船,精致而簡(jiǎn)潔,令我贊嘆不已。在導游的指揮下,我們上了巨大的模型船!斑@是船艙,這是眺望臺,這是……對呀!”講解員一邊介紹,一邊回答我們的問(wèn)題,讓我們對船模的發(fā)展歷史有了更多的了解。除了模型船,另外令我印象深刻的是4D影片,你需要戴上一副特殊的眼鏡,在你眼前就會(huì )出現立體的神奇效果。我很好奇究竟什么是4D效果呢?電影開(kāi)始了,“啊,有一根木頭要伸過(guò)來(lái)了!”我叫道。同時(shí),我也聽(tīng)見(jiàn)周?chē)行┡搀@聲尖叫。天哪,老鼠來(lái)了。在我的視線(xiàn)里,成千上萬(wàn)只老鼠爭先恐后的向我跑來(lái),在我的腳下,感覺(jué)有許多老鼠的尾巴在磨蹭我,我不禁縮起腳來(lái)。緊接著(zhù),“瑜珈熊”又乘著(zhù)輪船來(lái)了,濺起的水花噴了我一臉,躲都來(lái)不及,原來(lái)4D效果可以讓你身臨其境!

  這次秋季考察可真開(kāi)心呀,同時(shí)還學(xué)到了很多知識呢!

秋季作文 篇2

  春天柳絮紛飛,仿佛是雪花飄落的世界;夏天鮮花怒放,仿佛是百花飄香的世界;冬天一片白茫茫,仿佛是純潔的世界;這些景色雖美,但我卻更喜歡碩果累累、色彩斑斕的秋天。

  翠菊、菊花、紫茉莉、紫薇、桂花等爭奇斗妍、姹紫嫣紅。它們給秋天的大地畫(huà)上了濃濃的`艷妝!

  秋天的楓葉葉是紫紅的,象征著(zhù)成熟和繁榮。楓樹(shù)林里那一片片落葉像一只只美麗、漂亮的蝴蝶。這些蝴蝶給大地蓋上了血紅的被子,真是秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜!多么迷人的秋色呀!

  秋天的田野是一片金燦燦的顏色,放眼望去真像一張沒(méi)有污漬的油畫(huà)。那一個(gè)個(gè)漂亮而又好吃的水果不都是農民用勤勞的雙手創(chuàng )作出來(lái)的么?

  動(dòng)物們都回到了洞里,大雁飛回了南方要開(kāi)始過(guò)上新的生活。

  大家一起贊美秋天吧!

秋季作文 篇3

  我和家人在山里領(lǐng)略了一番美好的秋色。

  放眼望去,山上滿(mǎn)是巖石,在這些巖石縫隙中有多股泉水,清冽的泉水從巖上傾瀉而下回合成三條小河,河水在山里曲曲折折地流動(dòng)著(zhù)。遇到巖石阻擋,河水如柱倒下,形成一個(gè)個(gè)小瀑布,這些小瀑布恰如一張張笑臉,迎接發(fā)現它的人,隨后又唱著(zhù)歡快的歌兒向前奔去。曠野上長(cháng)滿(mǎn)了茂密的鳳尾草,把巖石遮得嚴嚴實(shí)實(shí),有些地方甚至把小溪也蓋住了。山上樹(shù)林茂盛,有高大的橡樹(shù),也有枝繁葉茂的常青樹(shù),這些樹(shù)的樹(shù)干就像長(cháng)滿(mǎn)了青苔的石柱,枝蔓上掛滿(mǎn)了開(kāi)滿(mǎn)小花的常春藤和槲寄生。還有綴滿(mǎn)果實(shí)的柿樹(shù),散發(fā)出的迷人芳香彌漫在密林中的每一個(gè)角落,讓人聞了神清氣爽,心情頓時(shí)好了起來(lái)。有些地方,野生的葡萄的藤蔓從這棵樹(shù)攀附到另一棵樹(shù)上,縱橫交錯,形成了由成片藤蘿組成的綠色棚架,蝴蝶和蜜蜂在藤架間翩翩起舞。黃昏時(shí)分,密林深處萬(wàn)綠叢中,散發(fā)出陣陣清爽宜人的芬芳,置身其中,令人陶醉,使人心曠神怡。

  我們的住處坐落在山頂上,四周環(huán)繞著(zhù)很高大的橡樹(shù)和松鼠。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)陋的房屋,但環(huán)境優(yōu)美。房間很小,分為左右兩排,中間是一個(gè)露天的長(cháng)長(cháng)的走廊,房子的外圍是一圈寬廣的游廊。山風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了樹(shù)木的醇香。我們大部分時(shí)間都在游廊上度過(guò),在那里上課、吃飯、玩耍?拷箝T(mén)有一棵巨大的灰胡桃樹(shù)。周?chē)隽耸A,屋前也是綠樹(shù)成蔭,樹(shù)離游廊很近,在游廊上伸手就能摸到樹(shù)干,可以感受到樹(shù)枝在清風(fēng)中徐徐搖動(dòng),樹(shù)葉瑟瑟地飄落。

  將近中午,我們開(kāi)始準備野外燒烤。在一個(gè)深深的土坑里點(diǎn)燃木柴,火堆上方夾著(zhù)又粗又長(cháng)的'樹(shù)枝,肉就掛在上面,火堆旁邊蹲著(zhù)幾個(gè)人,揮動(dòng)枝條驅趕著(zhù)飛蟲(chóng)?救饷爸(zhù)煙發(fā)出滋滋的響聲,不一會(huì )兒誘人的香味在空中彌漫開(kāi)來(lái),使我們垂涎欲滴。

  我們還會(huì )一起去摘柿子。我并不喜歡吃柿子,但是我喜歡聞它們的香味,喜歡在樹(shù)葉間和草叢中尋覓它們的感覺(jué)。我們有時(shí)還會(huì )去采摘栗子,摘回來(lái)后,剝開(kāi)栗子的刺皮,里面的果仁真是又大又甜!

  山間秋季,豐富多彩,讓我的心中充滿(mǎn)了快樂(lè )!

秋季作文 篇4

  我愛(ài)四季,但相比之下,我更愛(ài)秋天。它雖然沒(méi)有春天你們萬(wàn)紫千紅,百花爭艷;也沒(méi)有夏季那么生機勃勃,郁郁蔥蔥;但它有自己的特點(diǎn)。

  我愛(ài)一年四季,但我卻最?lèi)?ài)秋季 ,雖然沒(méi)有春天哪么美麗,那么鮮艷明麗。沒(méi)有夏天哪么郁郁蔥蔥。但他有這自己的美……給人們帶來(lái)無(wú)私奉獻。

  在校園我有事侯也討厭過(guò)它,有時(shí)候落葉的時(shí)候就不愛(ài)掃樹(shù)葉,菊花的顏色數不勝數,紫紅的、淡黃的、雪白的……菊花的香氣彌漫在空氣中;“桂花十里飄香”,這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,你剛走進(jìn)公園大 門(mén),就可以聞到桂花那淡淡的清香。

  秋天的風(fēng),不是像想春天的風(fēng)溫暖,不是像夏天的風(fēng)哪么炎熱,不是像冬天風(fēng)哪么寒冷的,它吹在人身上是你么溫暖舒服。

  我愛(ài)秋天,秋天是火紅色的。它能給我快樂(lè ),隨然有時(shí)候討厭它。但它還是最棒的了。然而秋天的美不單調,并不僅僅只是一種豐收的美,它還有另一番我陶醉。秋風(fēng)陣陣拂面,會(huì )吹走炎熱的'夏意,帶 來(lái)涼爽。

  秋天,是個(gè)多夢(mèng)的季節,是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,是個(gè)美麗的季節;赝^(guò)去,我真怨恨自己虛度了多少美好的時(shí)光。它是不求回報的,從先在做起吧。做一個(gè)真惜秋天的樣子吧,我愛(ài)秋天!

秋季作文 篇5

  我愛(ài)秋天,因為秋姑娘給我們帶來(lái)了涼爽;帶來(lái)了豐收;帶來(lái)了賞心悅目的美景……

  秋天是個(gè)豐收的季節。瞧!果園里像瑪瑙似的是葡萄;紅艷艷是蘋(píng)果;黃中帶綠的'是生梨?,就連石榴妹妹都咧開(kāi)嘴笑了!

  秋天也是個(gè)涼爽的季節。它不像夏天烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,讓人動(dòng)不動(dòng)就滿(mǎn)頭大汗;也不像冬天北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,讓人們只想躲在被窩里不出來(lái);秋天的天空總是那么晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。秋天的太陽(yáng)總是那么溫暖,離你不近也不遠。秋天的風(fēng),讓人感到?jīng)鏊?/p>

  秋天,銀杏樹(shù)的葉子想折扇,緩緩的落下,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉像手掌,也像一只飛卷了的小鳥(niǎo),落在地上休息。而松樹(shù)它們卻還穿著(zhù)綠色的衣服,站在自己的崗位上……

  我非常喜歡秋天,因為春天雖然美麗,但過(guò)與妖嬈;夏天雖然奔放但過(guò)于炎熱;冬雖然清潔但過(guò)于寒冷。秋天的美是金色的,是充足的,是給予人希望的!

秋季作文 篇6

  踏著(zhù)秋瑟,迎著(zhù)微風(fēng),懷揣抑制不住的喜悅,我們奉化日報小記者在老師的帶領(lǐng)下一起去參觀(guān)奉化日報社。

  車(chē)仿佛開(kāi)了很久,終于到達目的地了,同學(xué)們都迫不及待的下了車(chē),幾棟高樓聳躍入我們眼簾。在報社沈老師的`帶領(lǐng)下,小記者們有序的參觀(guān)了各個(gè)工作室。

  我們進(jìn)行了“模擬采訪(fǎng)”。先由丁老師和沈老師演示,同學(xué)們都爭搶著(zhù)想過(guò)把記者癮。我和另一位同行的小記者相互采訪(fǎng),我們給自己定的采訪(fǎng)主題是“我最喜歡上的課”,那一板一示,仿佛自己真的置身于采訪(fǎng)之中,以前在電視上才能看到的情景,今天讓我有了親密的嘗試。在其他同學(xué)的催促下,我們戀戀不舍的離開(kāi)了采訪(fǎng)室。

  下午,我們認真聆聽(tīng)了張老師的講座。他用發(fā)生在自己身上的四個(gè)故事告訴我們:要好好保護環(huán)境,要能學(xué)會(huì )幫助他人,要用愛(ài)去感化身邊的人,要能學(xué)會(huì )感恩。我覺(jué)得自己的思緒隨著(zhù)那一個(gè)個(gè)故事飛的很遠……

  參觀(guān)活動(dòng)在不知不覺(jué)中接近尾聲。雖然只有短短半天多的時(shí)間,卻讓我回味無(wú)窮,受益匪淺!

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