秋天的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的秋天的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的作文 篇1
秋天帶著(zhù)一身金黃邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間，迷人的秋天。
田野里稻浪滾滾，萬(wàn)里飄香；玉米披著(zhù)那金黃的外衣。農民伯伯正開(kāi)著(zhù)收割機收割著(zhù)稻谷呢！看著(zhù)他們甜甜的笑容就知道他們有多開(kāi)心。
花園里，菊花競相開(kāi)放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，五顏六色，千嬌百媚。一陣風(fēng)吹來(lái)，花朵輕輕搖曳，散發(fā)出幽幽的芳香，沁人心脾，小學(xué)二年級作文《迷人的'秋天》。
樹(shù)林里，枯黃的落葉在空中飛舞，恰似黃蝴蝶翩翩起舞，它們悄悄地落到地上，化作泥土，為樹(shù)兒將來(lái)茁壯成長(cháng)奉獻出自己最后一份力量。
��！好一派迷人的秋色��！
秋天的作文 篇2
盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，秋風(fēng)徐徐，秋天的腳步近了，一切都漸漸有了涼意，大地變得金黃。風(fēng)肆虐的刮過(guò)，葉子落了下來(lái)。
枯黃的葉子依依不舍的離開(kāi)了保護她一個(gè)季度的大叔媽媽?zhuān)瑝嬄湓诮值栏鱾�(gè)角落，踏上了北漂的路程。踩在落葉上，“咔嚓”“咔嚓”的聲音回蕩在耳邊，路邊掃路的沙沙聲，樹(shù)上嘰嘰喳喳的麻雀聲，形成了一首頗具秋色的優(yōu)美歌聲。
玉米、小麥、果樹(shù)各地里的各種莊稼，爭著(zhù)搶著(zhù)想讓農民伯伯收走。
春花秋實(shí)，碩果累累，金色的杏兒掛在樹(shù)上，搖搖欲墜，摘一顆下來(lái)，含在嘴里，鮮美的果汁四溢而出，擴散在嘴里，香甜可口，無(wú)論熟與不熟。樹(shù)上長(cháng)得，地上掉的，你只要伸手撿起，隨便一擦，就可以入嘴享受。
涼風(fēng)徐徐，田里耕地收莊稼的農民們哼著(zhù)一首小曲兒，不知疲憊的勞作著(zhù)。麻雀嘰嘰喳喳地在枝頭一展嘹亮的歌喉，孩子們在院里玩耍，笑嘻嘻，樂(lè )哈哈，互相追逐打鬧著(zhù)，到處一片祥和豐收的景象。
秋天的'日落，美的讓人驚訝，飄在天邊的晚霞，粉的像娃娃的臉頰，紅的像燃燒的火燭，一會(huì )兒淡一會(huì )兒濃，變化多端。人們坐在院子里，磕著(zhù)瓜子，品嘗著(zhù)水果，聊著(zhù)天，欣賞著(zhù)美麗的景色，別有一番閑情雅致。
秋天像一位沉熟穩重的老人，從頭到腳充滿(mǎn)含蓄；
秋天像一個(gè)事業(yè)有成的中年人，用他那豐收飽滿(mǎn)的胸襟教我們腳踏實(shí)地，穩步向前，奔著(zhù)自己的目標努力奮斗。
秋天的作文 篇3
春天的百花爭艷敵不過(guò)它；夏天的綠樹(shù)成陰拼不過(guò)它；冬天的粉裝玉砌爭不過(guò)它。它，就是秋，實(shí)而不華的季節——
它，踮著(zhù)腳尖，輕輕地、慢慢地走過(guò)每一個(gè)地方；它，踮著(zhù)腳尖，努力地、拼命地爬上每一個(gè)地方；它，踮著(zhù)腳尖，燦爛地、紅火地路過(guò)每一個(gè)地方……
那，是屬于它的旅途——
田野
金黃，是稻穗的光芒；火紅，是高粱的臉龐；深綠，是玉米的外套；嫩綠，是香菜的手掌……
果園
燈籠一樣的，是飽滿(mǎn)的柿子；臉龐一樣的，是害羞的蘋(píng)果；小船一樣的，是軟糯的香蕉；乒乓球一樣的，是香甜的桔子……
黃昏
溫暖的`，不如春日黃昏；過(guò)晚的，不如夏日黃昏；極快的，不如冬日黃昏。涼爽、過(guò)早、緩慢，它是集這些于一身的美麗黃昏……
動(dòng)物
它，做著(zhù)導游，帶著(zhù)飛鳥(niǎo)們遠去；它，似有魔力，使走獸沉沉睡去，它，像有吸力，將小魚(yú)們圈禁河底……
樹(shù)葉
五彩的它們——赤橙黃綠青藍紫；飄落的它們——上下紛飛似蝴蝶；常青的它們——抵抗寒冬永不凋……
笑容
農民伯伯的笑容，是它奮力爬上爭取的；少先隊員的笑容，因為它而更加閃亮；人民老師的笑容，像是它拼盡全力得來(lái)的……
秋天的腳步，不會(huì )停下，有我們的陪伴，它會(huì )走得更歡……
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